0:00:08.621,0:00:11.015
Ορίστε ένας χάρτης[br]της πολιτείας της Νέας Υόρκης

0:00:11.015,0:00:14.417
που φτιάχτηκε το 1937[br]από τη Γενική Εταιρεία Χαρτογράφησης.

0:00:14.417,0:00:17.767
Είναι ένας εξαιρετικά γνωστός χάρτης[br]στους φανατικούς της γεωγραφίας,

0:00:17.767,0:00:20.519
γιατί εδώ κάτω από τα βουνά Κάτσκιλ,

0:00:20.519,0:00:22.606
υπάρχει μια μικρή πόλη, το Ρόσκοου -

0:00:22.606,0:00:25.500
θα ήταν πιο εύκολο αν το έβαζα εδώ επάνω.

0:00:27.626,0:00:31.105
Εδώ είναι το Ρόσκοου, και ακριβώς [br]από πάνω το Ρόκλαντ της Νέας Υόρκης,

0:00:31.105,0:00:35.058
και ακριβώς δίπλα είναι η μικροσκοπική[br]πόλη Άγκλοου της Νέας Υόρκης.

0:00:35.058,0:00:38.182
Αυτή η πόλη είναι πολύ γνωστή[br]στους χαρτογράφους,

0:00:38.182,0:00:40.078
γιατί είναι μια «χάρτινη πόλη».

0:00:40.078,0:00:43.078
Είναι επίσης γνωστή[br]ως παγίδα πνευματικής ιδιοκτησίας.

0:00:43.078,0:00:46.870
Επειδή όλοι οι χάρτες της Νέας Υόρκης[br]μοιάζουν μεταξύ τους

0:00:46.870,0:00:49.714
εξαιτίας του σχήματος της Νέας Υόρκης,

0:00:49.714,0:00:54.355
συχνά οι χαρτογράφοι εισάγουν[br]ψεύτικα μέρη στους χάρτες τους

0:00:54.355,0:00:56.859
για να προστατέψουν [br]την πνευματική τους ιδιοκτησία.

0:00:56.859,0:01:00.109
Γιατί, αν το δικό μου ψεύτικο μέρος[br]εμφανιστεί στον δικό σου χάρτη,

0:01:00.109,0:01:02.848
μπορώ να είμαι πραγματικά σίγουρος[br]ότι με έχεις κλέψει.

0:01:02.848,0:01:08.110
Η ονομασία Άγκλοου φτιάχτηκε από τα αρχικά[br]των δύο σχεδιαστών του χάρτη,

0:01:08.110,0:01:11.007
Έρνεστ Άλπερς και Ότο [Γκ.] Λίντμπεργκ,

0:01:11.007,0:01:13.478
και εξέδωσαν αυτόν τον χάρτη το 1937.

0:01:13.478,0:01:17.464
Δεκαετίες αργότερα, ο Ράντ ΜακΝάλι[br]δημοσιεύει έναν χάρτη

0:01:17.464,0:01:19.300
με την πόλη Άγκλοου μέσα σε αυτόν,

0:01:19.300,0:01:23.492
στην ίδια ακριβώς διασταύρωση[br]δύο αγροτικών δρόμων στη μέση του πουθενά.

0:01:24.662,0:01:27.776
Φανταστείτε λοιπόν τη χαρά[br]στην εταιρεία των προηγούμενων.

0:01:28.126,0:01:30.206
Κάλεσαν αμέσως τον Ραντ ΜακΝάλι,

0:01:30.206,0:01:34.872
και είπαν, «Σε πιάσαμε! [br]Εμείς επινοήσαμε το Άγκλοου.

0:01:34.872,0:01:37.036
Είναι ένα ψεύτικο μέρος.[br]Μια «χάρτινη πόλη».

0:01:37.036,0:01:39.226
Θα σε πεθάνουμε στις μηνύσεις!»

0:01:39.226,0:01:44.026
Και ο ΜακΝάλι λέει:[br]«Όχι, όχι, όχι, το Άγκλοοου υπάρχει».

0:01:45.113,0:01:49.432
Επειδή ο κόσμος πήγαινε σ' αυτή[br]τη διασταύρωση των δύο αγροτικών δρόμων -

0:01:49.432,0:01:50.802
(Γέλια)

0:01:50.819,0:01:52.102
στη μέση του πουθενά,

0:01:52.102,0:01:55.437
ψάχνοντας να βρει την πόλη Άγκλοου-

0:01:55.437,0:01:58.716
κάποιος έφτιαξε ένας μέρος[br]που λέγεται Άγκλοου της Νέας Υόρκης.

0:01:59.298,0:02:03.004
Έχει βενζινάδικο, παντοπωλείο,[br]δύο σπίτια το πολύ.

0:02:03.004,0:02:05.244
(Γέλια)

0:02:06.205,0:02:10.595
Και αυτό είναι φυσικά μια ακαταμάχητη[br]μεταφορά για έναν συγγραφέα,

0:02:10.595,0:02:15.293
γιατί όλοι θέλουμε να πιστεύουμε [br]πως ό,τι γράφουμε σε χαρτί

0:02:15.293,0:02:18.028
μπορεί να αλλάξει τον ρου του κόσμου[br]όπου πράγματι ζούμε,

0:02:18.028,0:02:20.756
γι' αυτό το τρίτο βιβλίο μου[br]λέγεται «Χάρτινες πόλεις»

0:02:20.756,0:02:24.743
Αλλά αυτό που ενδιαφέρει περισσότερο[br]από το μέσο όπου συνέβει,

0:02:24.743,0:02:27.485
είναι το ίδιο το φαινόμενο.

0:02:28.066,0:02:32.284
Είναι εύκολο να πούμε πως ο κόσμος[br]διαμορφώνει τους χάρτες μας, σωστά;

0:02:32.284,0:02:36.776
Η γενική εικόνα του κόσμου[br]προφανώς επηρεάζει τους χάρτες μας.

0:02:36.776,0:02:40.339
Αλλά αυτό που με ενδιαφέρει [br]περισσότερο είναι το ότι

0:02:40.339,0:02:44.090
ο τρόπος που χαρτογραφούμε τον κόσμο[br]αλλάζει τον κόσμο.

0:02:44.090,0:02:48.676
Γιατί ο κόσμος θα ήταν πραγματικά[br]διαφορετικός αν ο Βορράς ήταν κάτω.

0:02:48.676,0:02:50.845
Ο κόσμος θα ήταν διαφορετικός

0:02:50.845,0:02:54.281
εάν η Αλάσκα και η Ρωσία[br]δεν ήταν σε αντίθετες πλευρές στον χάρτη.

0:02:54.281,0:02:56.091
Και ο κόσμος θα ήταν διαφορετικός

0:02:56.091,0:02:59.847
αν δείχναμε την Ευρώπη[br]στο πραγματικό της μέγεθος.

0:03:00.299,0:03:04.490
Ο κόσμος αλλάζει[br]από τους παγκόσμιους χάρτες μας.

0:03:04.490,0:03:09.560
Ο τρόπος που επιλέγουμε -[br]η δική μας, ας πούμε, χαρτογράφηση

0:03:09.560,0:03:12.330
επίσης διαμορφώνει τον χάρτη της ζωής μας,

0:03:12.330,0:03:14.780
και με τη σειρά του[br]διαμορφώνει την ζωή μας.

0:03:14.780,0:03:19.268
Πιστεύω πως ό,τι χαρτογραφούμε[br]αλλάζει τη ζωή που διάγουμε.

0:03:19.268,0:03:23.539
Και δεν το εννοώ όπως το παρουσιάζουν[br]στην Όπρα με το Μυστικό,

0:03:23.539,0:03:26.578
με την έννοια «καταπολέμησε [br]τον καρκίνο με το μυαλό σου».

0:03:26.578,0:03:28.207
Αλλά πιστεύω πως,

0:03:28.207,0:03:32.776
αν και οι χάρτες δεν υπαγορεύουν[br]πού θα πας στη ζωή σου,

0:03:32.776,0:03:35.168
δείχνουν το πού πιθανόν να πας.

0:03:35.168,0:03:39.743
Σπάνια θα πας σε μέρος[br]που δεν είναι στον προσωπικό σου χάρτη.

0:03:40.016,0:03:43.304
Ήμουν πολύ κακός μαθητής[br]όταν ήμουν μικρός.

0:03:43.304,0:03:46.161
Ο μέσος όρος μου ήταν [br]μονίμως κοντά στη βάση.

0:03:46.482,0:03:49.267
Και νομίζω πως ήμουν τόσο κακός μαθητής

0:03:49.267,0:03:52.357
γιατί πίστευα πως η εκπαίδευση[br]είναι απλώς μια σειρά από εμπόδια

0:03:52.357,0:03:55.177
που ορθώνονταν μπροστά μου,

0:03:55.177,0:03:58.783
και έπρεπε να τα υπερβώ[br]για να φτάσω στην ενηλικίωση.

0:03:58.783,0:04:01.098
Δεν ήθελα πραγματικά[br]να πηδήξω αυτά τα εμπόδια,

0:04:01.098,0:04:03.783
γιατί έμοιαζαν εντελώς τυχαία,[br]οπότε συχνά δεν το έκανα,

0:04:03.783,0:04:05.764
και ο κόσμος με απειλούσε, ξέρετε,

0:04:05.764,0:04:08.487
πως «θα γραφτεί στην καρτέλα μου»,

0:04:08.487,0:04:11.073
ή «Δεν θα βρεις ποτέ σοβαρή δουλειά».

0:04:11.073,0:04:13.296
Δεν ήθελα σοβαρή δουλειά!

0:04:13.296,0:04:16.112
Θεωρούσα, με το μυαλό μου[br]της ηλικίας των 11 ή 12 χρόνων,

0:04:16.112,0:04:19.296
ότι οι άνθρωποι με σοβαρές δουλειές[br]ξυπνούσαν πολύ νωρίς το πρωί,

0:04:19.296,0:04:21.022
(Γέλια)

0:04:21.022,0:04:25.211
και το πρώτο πράγμα που έκαναν κάθε πρωί

0:04:25.211,0:04:29.765
ήταν να δένουν ένα κομμάτι ύφασμα[br]σαν θηλιά σφικτά στο λαιμό τους.

0:04:30.301,0:04:32.493
Κυριολεκτικά πέρναγαν θηλιά στο λαιμό τους

0:04:32.493,0:04:35.403
και μετά έφευγαν για δουλειά,[br]όποια και να ήταν αυτή.

0:04:35.403,0:04:38.226
Αυτό δεν είναι το μυστικό της ευτυχίας.

0:04:38.226,0:04:39.805
Αυτοί οι άνθρωποι

0:04:39.805,0:04:42.940
-στην κολλημένη με τα σύμβολα [br]φαντασία του 12χρονου-

0:04:42.940,0:04:47.321
αυτοί που «αυτοστραγγαλίζονταν» κάθε πρωί,

0:04:47.321,0:04:49.246
δεν ήταν δυνατόν να είναι ευτυχισμένοι.

0:04:49.246,0:04:51.381
Γιατί να θέλω να πηδήξω [br]όλα αυτά τα εμπόδια

0:04:51.381,0:04:53.321
για να καταλήξω εκεί;

0:04:53.321,0:04:55.023
Απαίσια κατάληξη!

0:04:55.823,0:04:58.726
Κατόπιν, όταν ήμουν στο λύκειο,[br]πήγα σε ένα σχολείο,

0:04:58.726,0:05:01.758
το Ίντιαν Σπρίνγκς, ένα μικρό οικοτροφείο,

0:05:01.758,0:05:03.458
έξω από το Μπέρμινχαμ της Αλαμπάμα.

0:05:03.458,0:05:06.985
Και ξαφνικά έγινα πραγματικός μαθητής.

0:05:06.985,0:05:09.195
Και αυτό γιατί βρέθηκα

0:05:09.195,0:05:11.329
μέσα σε μια κοινότητα μάθησης.

0:05:11.329,0:05:13.428
Βρισκόμουν μαζί με ανθρώπους

0:05:13.428,0:05:16.728
που επιδοκίμαζαν τη διανοητική ανάπτυξη[br]και την εμπλοκή στη μάθηση,

0:05:16.728,0:05:20.313
και πίστευαν πως η ειρωνική αποχή μου

0:05:20.313,0:05:22.383
δεν ήταν έξυπνη ή αστεία,

0:05:22.383,0:05:25.917
αλλά μια απλή και ασήμαντη αντίδραση

0:05:25.917,0:05:28.757
σε περίπλοκα και απαιτητικά προβλήματα.

0:05:28.757,0:05:31.604
Έτσι άρχισα να μαθαίνω[br]γιατί η μάθηση ήταν ευχάριστη.

0:05:31.604,0:05:34.894
Έμαθα πως κάποια άπειρα σύνολα[br]είναι μεγαλύτερα από άλλα,

0:05:34.894,0:05:39.151
και έμαθα τι είναι το ιαμβικό μέτρο[br]και γιατί ακούγεται τόσο ωραία.

0:05:39.151,0:05:42.617
Έμαθα ότι ο Εμφύλιος Πόλεμος[br]ήταν σύγκρουση εθνικιστών,

0:05:42.617,0:05:44.013
έμαθα λίγη φυσική,

0:05:44.013,0:05:47.143
έμαθα ότι ο συσχετισμός[br]δεν πρέπει να συγχέεται με τον αιτιασμό -

0:05:47.143,0:05:48.921
όλα αυτά παρεμπιπτόντως,

0:05:48.921,0:05:52.841
εμπλούτισαν τη ζωή μου [br]κυριολεκτικά σε καθημερινή βάση.

0:05:52.841,0:05:56.413
Και αληθεύει πως δεν χρησιμοποιώ[br]τα περισσότερα στη δουλειά μου,

0:05:56.413,0:05:58.629
αλλά δεν έχει σημασία για εμένα.

0:05:58.629,0:06:00.184
Είναι όπως στη χαρτογράφηση.

0:06:00.184,0:06:03.089
Ποια είναι η διαδικασία της χαρτογράφησης;

0:06:03.089,0:06:05.719
Πλέεις προς μια στεριά και σκέφτεσαι,

0:06:05.719,0:06:08.199
«Λέω να σχεδιάσω αυτό το κομμάτι γης»,

0:06:08.199,0:06:11.546
και έπειτα αναρωτιέσαι: «Ίσως υπάρχει[br]και κάτι ακόμα να σχεδιάσω».

0:06:11.546,0:06:13.777
Και τότε ξεκίνησε πραγματικά[br]η μάθηση για μένα.

0:06:13.777,0:06:16.437
Αληθεύει πως είχα δασκάλους[br]που δεν με εγκατέλειψαν,

0:06:16.437,0:06:19.177
και ήμουν πολύ τυχερός[br]που είχα αυτούς τους δασκάλους,

0:06:19.177,0:06:22.996
γιατί συχνά τους έδινα λόγους[br]να πιστεύουν πως ήμουν καμένο χαρτί.

0:06:22.996,0:06:26.551
Αλλά η περισσότερη γνώση [br]που πήρα στο λύκειο

0:06:26.551,0:06:29.779
δεν προήλθε απ' όσα γίνονταν [br]μέσα στην αίθουσα,

0:06:29.779,0:06:32.294
αλλά από όσα γίνονταν έξω από αυτήν.

0:06:32.294,0:06:33.947
Για παράδειγμα, μπορώ να απαγγείλω

0:06:33.947,0:06:36.766
«Υπάρχει μια ορισμένη αχτίδα φωτός,[br]Φθινοπωρινά Απογεύματα -

0:06:36.766,0:06:39.502
που σε θλίβει, όπως ο τόνος [br]του εκκλησιαστικού οργάνου»,

0:06:39.502,0:06:41.993
όχι επειδή αποστήθισα ποιήματα [br]της Έμιλι Ντίκινσον

0:06:41.993,0:06:43.113
όταν ήμουν στο λύκειο,

0:06:43.113,0:06:45.663
αλλά γιατί υπήρχε ένα κορίτσι[br]στο σχολείο μου,

0:06:45.663,0:06:47.939
την έλεγαν Αμάντα, και τη γούσταρα,

0:06:47.939,0:06:50.900
και της άρεσαν τα ποιήματα της Ντίκινσον.

0:06:50.900,0:06:53.745
Ο λόγος που μπορώ να σας πω[br]τι είναι το κόστος ευκαιρίας,

0:06:53.745,0:06:57.413
είναι επειδή μια μέρα όταν έπαιζα[br]Σούπερ Μάριο στον καναπέ μου,

0:06:57.413,0:06:59.243
ο φίλος μου ο Έμετ ήρθε και μου είπε,

0:06:59.243,0:07:01.020
«Πόση ώρα παίζεις Σούπερ Μάριο;»

0:07:01.020,0:07:03.521
και είπα: «Δεν ξέρω, περίπου 6 ώρες;»,

0:07:03.521,0:07:07.842
και μου είπε, «Συνειδητοποιείς [br]ότι αν δούλευες αυτές τις 6 ώρες,

0:07:07.842,0:07:10.453
θα είχες βγάλει 30 δολάρια,[br]οπότε κατά κάποιον τρόπο,

0:07:10.453,0:07:13.263
πλήρωσες 30 δολάρια [br]για να παίξεις Σούπερ Μάριο».

0:07:13.263,0:07:17.069
Και του είπα: «Τέτοια δουλειά θέλω».[br](Γέλια)

0:07:18.458,0:07:21.903
Αλλά έμαθα τι είναι το κόστος ευκαιρίας.

0:07:22.749,0:07:27.086
Και στην πορεία, ο χάρτης της ζωής μου[br]έγινε καλύτερος.

0:07:27.086,0:07:29.824
Μεγάλωσε, περιελάμβανε περισσότερα μέρη.

0:07:29.824,0:07:34.429
Υπήρχαν περισσότερες πιθανές εκβάσεις,[br]περισσότερες ευκαιρίες στο μέλλον.

0:07:35.037,0:07:38.470
Δεν ήταν μια επίσημη, οργανωμένη[br]διαδικασία επιμόρφωσης,

0:07:38.470,0:07:40.400
και με χαρά το παραδέχομαι.

0:07:40.400,0:07:43.358
Ήταν ασταθής, ασυνεπής,[br]και υπήρχαν πολλά που δεν γνώριζα.

0:07:43.358,0:07:45.699
Μπορεί να γνωρίζω το θεώρημα του Κάντορ,

0:07:45.699,0:07:48.611
πως κάποια άπειρα σύνολα [br]είναι μεγαλύτερα από άλλα,

0:07:48.611,0:07:51.307
αλλά δεν καταλάβαινα[br]τους υπολογισμούς που το στήριζαν.

0:07:51.307,0:07:53.251
Μπορεί να γνωρίζω το κόστος ευκαιρίας

0:07:53.251,0:07:55.405
αλλά δεν ξέρω την αρχή[br]του φθίνοντος κόστους.

0:07:55.405,0:07:58.577
Αλλά το μεγαλείο του να φαντάζεσαι[br]τη γνώση ως χαρτογράφηση,

0:07:58.577,0:08:00.857
αντί ως αυθαίρετα εμπόδια

0:08:00.867,0:08:02.484
που πρέπει να υπερπηδήσεις,

0:08:02.484,0:08:05.776
είναι ότι βλέπεις λίγη ακτή[br]και σε κάνει να θες να δεις περισσότερα.

0:08:05.776,0:08:08.495
Έτσι τώρα ξέρω τουλάχιστον[br]κάποιους από τους υπολογισμούς

0:08:08.495,0:08:10.135
πίσω από όλα αυτά.

0:08:10.135,0:08:12.505
Είχα μια μαθησιακή κοινότητα στο λύκειο,

0:08:12.505,0:08:14.575
έπειτα μια άλλη στο πανεπιστήμιο,

0:08:14.575,0:08:15.975
και μετά βρήκα μια άλλη,

0:08:15.975,0:08:17.796
όταν δούλευα στο περιοδικό «Booklist»

0:08:17.796,0:08:19.036
ως βοηθός,

0:08:19.036,0:08:21.527
τριγυρισμένος από εξαιρετικά [br]μορφωμένους ανθρώπους.

0:08:21.527,0:08:25.152
Και έπειτα έγραψα ένα βιβλίο και [br]όπως είναι το όνειρο όλων τον συγγραφέων,

0:08:25.152,0:08:27.690
παραιτήθηκα με συνοπτικές διαδικασίες.

0:08:28.753,0:08:30.941
Και για πρώτη φορά μετά το λύκειο,

0:08:30.941,0:08:33.941
βρέθηκα χωρίς μαθησιακή κοινότητα,

0:08:33.941,0:08:35.521
και ήταν απαίσιο.

0:08:35.521,0:08:36.822
Το μίσησα.

0:08:37.232,0:08:40.541
Διάβασα πάρα πολλά βιβλία[br]αυτά τα δυο χρόνια.

0:08:40.541,0:08:42.578
Διάβασα για τον Στάλιν,

0:08:42.578,0:08:45.702
και βιβλία για το πως οι Ουζμπέκοι[br]αναγνωρίστηκαν ως Μουσουλμάνοι,

0:08:45.702,0:08:48.076
και βιβλία για το πως να φτιάξεις[br]ατομικές βόμβες,

0:08:48.076,0:08:52.946
αλλά έμοιαζε να φτιάχνω δικά μου εμπόδια[br]και να τα πηδώ μόνος μου,

0:08:52.946,0:08:54.859
αντί να έχω το συναίσθημα ενθουσιασμού

0:08:54.859,0:08:58.089
του να είσαι μέρος μιας κοινότητας[br]μαθητών και ανθρώπων

0:08:58.089,0:09:01.208
που ασχολούνται μαζί [br]σε μια διαδικασία χαρτογράφησης

0:09:01.208,0:09:04.988
της προσπάθειας να καταλάβουν [br]και να καταγράψουν τον κόσμο γύρω τους.

0:09:04.988,0:09:08.360
Και το 2006, γνώρισα αυτόν τον τύπο.

0:09:08.360,0:09:09.812
Τον λένε Ζε Φράνκ.

0:09:09.812,0:09:12.020
Δεν τον γνώρισα πραγματικά,[br]μόνο στο Διαδίκτυο.

0:09:12.702,0:09:17.442
Ο Ζε Φρανκ είχε τότε ένα σόου που λεγόταν[br]«Το σόου του Ζε Φρανκ»

0:09:17.442,0:09:22.644
και το ανακάλυψα[br]και έτσι επέστρεψα στην κοινότητα μάθησης.

0:09:22.644,0:09:25.176
Εδώ ο Ζε μιλάει για το Λας Βέγκας:

0:09:25.866,0:09:29.673
(Βίντεο) Ζε Φρανκ: Το Λας Βέγκας χτίστηκε[br]στη μέση μιας τεράστιας καυτής ερήμου.

0:09:29.673,0:09:32.322
Σχεδόν τα πάντα εδώ [br]έχουν έλθει από κάπου αλλού -

0:09:32.322,0:09:34.475
οι βράχοι, τα δένδρα, οι καταρράκτες.

0:09:34.475,0:09:37.665
Τα ψάρια είναι τόσο εκτός τόπου[br]όσο ένα γουρούνι που πετάει.

0:09:37.665,0:09:39.556
Με εξαίρεση την καυτή έρημο,

0:09:39.556,0:09:41.206
εκτός τόπου είναι και οι άνθρωποι.

0:09:41.206,0:09:43.447
Πράγματα από παντού ξαναφτιάχτηκαν εδώ

0:09:43.447,0:09:44.680
μακριά από την αρχή τους

0:09:44.680,0:09:46.684
και τους ανθρώπους που τα βιώνουν αλλιώς.

0:09:46.684,0:09:48.118
Ενίοτε έγιναν και βελτιώσεις.

0:09:48.118,0:09:50.046
Ακόμα και η Σφίγγα έκανε πλαστική μύτης.

0:09:50.046,0:09:51.475
Εδώ ό,τι βλέπεις, αυτό είναι,

0:09:51.475,0:09:53.862
και δεν υπάρχει λόγος [br]να νιώθεις ότι χάνεις κάτι.

0:09:53.862,0:09:56.896
Αυτή η Νέα Υόρκη σημαίνει το ίδιο[br]για μένα όπως και για καθέναν.

0:09:56.896,0:09:57.939
Όλα είναι εκτός τόπου

0:09:57.939,0:10:00.143
και αυτό σημαίνει[br]ότι τόπος επιτρέπει τα πάντα:

0:10:00.143,0:10:02.881
αυτόματο πάρκινγκ, κέντρο εκδηλώσεων, [br]λίμνη με καρχαρίες.

0:10:02.881,0:10:06.274
Αυτή η παραποίηση χώρου είναι [br]από τα μεγαλύτερα επιτεύγματα στον κόσμο,

0:10:06.274,0:10:08.346
γιατί κανείς δεν ανήκει εδώ. Ανήκουν όλοι.

0:10:08.346,0:10:10.850
Περπατώντας το πρωί πρόσεξα[br]ότι τα περισσότερα κτίρια

0:10:10.850,0:10:13.707
ήταν τεράστιοι καθρέφτες που στέλνουν[br]το φως πίσω στην έρημο.

0:10:13.707,0:10:16.333
Αλλά ενώ οι καθρέπτες[br]δείχνουν μια εξωτερική εικόνα σου

0:10:16.333,0:10:19.557
ενσωματωμένη σε ένα μέρος,[br]αυτοί οι καθρέφτες δεν φέρνουν εικόνα.

0:10:19.557,0:10:20.997
Τζον Γκριν: Νοσταλγώ τον καιρό

0:10:20.997,0:10:23.807
που έβλεπες τα πίξελ [br]στα διαδικτυακά βίντεο.

0:10:25.147,0:10:29.708
Ο Ζε δεν είναι μόνο φοβερός διανοούμενος,[br]φτιάχνει επίσης θαυμάσιες κοινότητες

0:10:29.708,0:10:32.396
και η κοινότητα που έφτιαξε [br]γύρω από αυτά τα βίντεο

0:10:32.396,0:10:35.262
ήταν ποικιλοτρόπως μια κοινότητα [br]που λατρεύει τη μάθηση.

0:10:35.262,0:10:38.410
Έτσι παίξαμε συλλογικά τον Ζε σκάκι [br]και τον νικήσαμε.

0:10:38.410,0:10:42.564
Οργανωθήκαμε να στείλουμε κάποιον [br]ταξίδι σε όλη τη χώρα.

0:10:42.564,0:10:45.222
Κάναμε τη Γη σάντουιτς,

0:10:45.222,0:10:48.762
βάζοντας κάποιον να κρατάει [br]μια φέτα ψωμί στην μία πλευρά της Γης

0:10:48.762,0:10:51.056
και στο ακριβώς αντίθετο σημείο της

0:10:51.056,0:10:53.416
βάλαμε κάποιον άλλον[br]να κρατάει μια φέτα ψωμί.

0:10:53.416,0:10:59.469
Καταλαβαίνω ότι είναι ανόητες ιδέες[br]αλλά με τέτοιες ιδέες μαθαίνεις

0:10:59.469,0:11:01.810
και αυτό με ενθουσίαζε τόσο πολύ,

0:11:01.810,0:11:05.232
και αν μπεις στο Διαδίκτυο,[br]θα βρεις τέτοιες κοινότητες παντού.

0:11:05.232,0:11:07.206
Δες την ετικέτα Λογισμός στο Tumblr

0:11:07.206,0:11:10.096
και βέβαια θα βρεις ανθρώπους [br]να γκρινιάζουν για τον Λογισμό

0:11:10.096,0:11:12.984
αλλά θα βρεις και ανθρώπους[br]που κοινοποιούν τις διαμαρτυρίες,

0:11:12.984,0:11:15.853
με το επιχείρημα ότι ο Λογισμός [br]είναι ωραίος και ενδιαφέρων,

0:11:15.853,0:11:19.785
και δείχνουν τον τρόπο να δεις το πρόβλημα[br]που θεωρείς δύσκολο να λυθεί.

0:11:19.785,0:11:22.534
Μπορείς να πας σε μέρη όπως το Reddit[br]και σε υποκατηγορίες

0:11:22.534,0:11:25.034
όπως «Ρώτα έναν ιστορικό» [br]ή «Ρώτα για τη Φυσική»,

0:11:25.034,0:11:28.247
όπου μπορείς να ρωτήσεις ανθρώπους[br]που είναι σε αυτούς τους κλάδους

0:11:28.247,0:11:29.817
μια ευρεία γκάμα ερωτήσεων,

0:11:29.817,0:11:31.998
από πολύ σοβαρές έως πολύ γελοίες.

0:11:31.998,0:11:35.471
Αλλά για μένα, οι πιο ενδιαφέρουσες[br]κοινότητες μάθησης

0:11:35.471,0:11:38.126
που αναπτύσσονται τώρα στο Διαδίκτυο[br]είναι στο YouTube,

0:11:38.126,0:11:40.228
και το παραδέχομαι, [br]είμαι προκατειλημμένος.

0:11:40.228,0:11:44.127
Αλλά νομίζω ότι το YouTube μοιάζει [br]σε πολλά με μια αίθουσα διδασκαλίας.

0:11:44.127,0:11:46.459
Δες για παράδειγμα τα «Minute Physics»,

0:11:46.459,0:11:48.889
έναν τύπο που διδάσκει τον κόσμο Φυσική:

0:11:48.889,0:11:50.224
(Βίντεο) Ας μπούμε στο ψητό.

0:11:50.224,0:11:53.984
Από τις 4 Ιουλίου 2012 το σωματίδιο Χιγκς[br]είναι το τελευταίο σημαντικό κομμάτι

0:11:53.984,0:11:57.230
του σταθερού μοντέλου μοριακής φυσικής[br]που ανακαλύφθηκε πειραματικά.

0:11:57.230,0:11:58.980
Θα ρωτήσετε γιατί το σωματίδιο Χιγκς

0:11:58.980,0:12:00.610
συμπεριλήφθηκε στο σταθερό μοντέλο

0:12:00.610,0:12:03.703
μαζί με πολύ γνωστά σωματίδια[br]όπως ηλεκτρόνια, φωτόνια και κουάρκ,

0:12:03.703,0:12:06.328
αφού δεν είχε ανακαλυφθεί [br]πίσω στη δεκαετία του '70;

0:12:06.328,0:12:08.253
Καλή ερώτηση. Για δύο κυρίως λόγους.

0:12:08.253,0:12:11.496
Πρώτον, όπως το ηλεκτρόνιο [br]ενεργοποιείται στο ηλεκτρικό πεδίο,

0:12:11.496,0:12:14.286
το σωματίδιο Χιγκς απλά ενεργοποιείται

0:12:14.286,0:12:16.566
στο πεδίο Χιγκς που διαπερνάει τα πάντα.

0:12:16.566,0:12:19.117
Και το πεδίο Χιγκς παίζει βασικό ρόλο

0:12:19.117,0:12:21.487
στο μοντέλο της ασθενούς[br]πυρηνικής αλληλεπίδρασης.

0:12:21.487,0:12:24.314
Ειδικότερα, το πεδίο Χιγκς[br]εξηγεί γιατί είναι τόσο ασθενής.

0:12:24.314,0:12:26.207
Θα πούμε περισσότερα σε επόμενο βίντεο,

0:12:26.207,0:12:29.017
αλλά αν και η ασθενής πυρηνική θεωρία[br]επιβεβαιώθηκε το 1980,

0:12:29.017,0:12:30.437
στις εξισώσεις το πεδίο Χιγκς

0:12:30.437,0:12:32.682
είναι τόσο δεμένο [br]με την ασθενή αλληλεπίδραση

0:12:32.682,0:12:34.485
δεν μπορούσαμε να επιβεβαιώσουμε

0:12:34.485,0:12:36.455
την πραγματική και ανεξάρτητη ύπαρξή του.

0:12:37.255,0:12:38.992
ΤΓ: Κι ένα βίντεο που έκανα

0:12:38.992,0:12:42.470
ως μέρος του σόου «Crash Course»[br]που μιλάει για τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο.

0:12:42.470,0:12:45.312
(Βίντεο) Η άμεση αιτία ήταν φυσικά [br]η δολοφονία στο Σεράγεβο

0:12:45.312,0:12:47.580
του αυστριακού αρχιδούκα[br]Φραγκίσκου Φερδινάνδου

0:12:47.580,0:12:52.190
στις 28 Ιουνίου 1914 από τον Σερβο-Βόσνιο[br]εθνικιστή Γκαβρίλο Πρινσίπ.

0:12:52.190,0:12:55.528
Γρήγορη παράθεση: Προσέξετε ότι[br]ο πρώτος μεγάλος πόλεμος του 20ού αιώνα

0:12:55.528,0:12:57.368
άρχισε με μια πράξη τρομοκρατίας.

0:12:57.368,0:12:59.908
Τον Φραγκίσκο Φερδινάνδο [br]δεν τον συμπαθούσε ιδιαίτερα

0:12:59.908,0:13:02.018
ο αυτοκράτορας θείος του Φραγκίσκος Ιωσήφ.

0:13:02.018,0:13:03.510
Αυτό είναι μουστάκι!!!

0:13:03.510,0:13:07.149
Ακόμη και έτσι, λόγω της δολοφονίας[br]η Αυστρία έστειλε τελεσίγραφο στη Σερβία,

0:13:07.149,0:13:10.424
και όταν η Σερβία αποδέχθηκε μερικά [br]αλλά όχι όλα τα αιτήματα,

0:13:10.424,0:13:12.904
η Αυστρία κήρυξε πόλεμο κατά της Σερβίας.

0:13:12.904,0:13:16.350
Κατόπιν η Ρωσία, ως σύμμαχος των Σέρβων, [br]κινητοποίησε τον στρατό της.

0:13:16.350,0:13:18.618
Η Γερμανία, επειδή είχε συμμαχία[br]με την Αυστρία,

0:13:18.618,0:13:20.318
είπε στη Ρωσία να σταματήσει,

0:13:20.318,0:13:23.715
και όταν η Ρωσία δεν το έκανε,[br]η Γερμανία παρέταξε τον δικό της στρατό,

0:13:23.715,0:13:26.664
κήρυξε πόλεμο στη Ρωσία,[br]συμμάχησε με τους Οθωμανούς

0:13:26.664,0:13:30.118
και μετά κήρυξε πόλεμο στη Γαλλία[br]επειδή, καταλαβαίνετε, είναι Γαλλία.

0:13:30.118,0:13:32.940
(Γέλια)

0:13:33.780,0:13:36.203
Και δεν είναι μόνον φυσική[br]και παγκόσμια ιστορία

0:13:36.203,0:13:39.203
που οι άνθρωποι επιλέγουν να μάθουν [br]μέσα από το YouTube

0:13:39.203,0:13:41.737
Να ένα βίντεο για αφηρημένα μαθηματικά.

0:13:43.766,0:13:46.638
(Βίντεο) Εσύ είσαι εγώ και είσαι [br]πάλι σε μάθημα μαθηματικών

0:13:46.638,0:13:48.542
γιατί πρέπει να πηγαίνεις καθημερινά.

0:13:48.542,0:13:51.061
Και μαθαίνεις π.χ. για τις ακολουθίες.

0:13:51.061,0:13:52.675
Είναι ύλη λυκείου, σωστά;

0:13:52.675,0:13:56.165
Πράγμα περίεργο γιατί είναι ωραίο θέμα [br]και τελικά το καταστρέφουν.

0:13:56.165,0:13:59.386
Φαντάζομαι γι' αυτό βάζουν[br]τις ακολουθίες στην ύλη.

0:13:59.386,0:14:01.926
Σε μια ευνόητη προσπάθεια να ξεφύγεις,

0:14:01.926,0:14:05.059
κάνεις σκίτσα στο χαρτί[br]και σκέφτεσαι περισσότερο την λέξη «σειρά»

0:14:05.059,0:14:06.686
παρά το διδασκόμενο αντικείμενο.

0:14:06.686,0:14:08.818
Πώς να 'ναι ο πληθυντικός της στα αγγλικά:

0:14:08.818,0:14:11.238
«serieses», «seriese», [br]«seriesen» και «serii»;

0:14:11.238,0:14:12.197
Και ο ενικός;

0:14:12.197,0:14:15.048
Μήπως να ήταν «serie» ή «serum»;

0:14:16.248,0:14:17.945
Αλλά όλο το σκεπτικό πραγμάτων όπως

0:14:17.945,0:14:21.365
1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 και ούτω καθεξής,[br]μπορεί π.χ. να σου χρησιμεύσει

0:14:21.365,0:14:23.595
αν θες να ζωγραφίσεις μια σειρά ελεφάντων

0:14:23.595,0:14:25.131
που κρατούνται από τις ουρές:

0:14:25.131,0:14:27.481
κανονικός ελέφαντας,[br]νεαρός ελέφαντας, ελεφαντάκι,

0:14:27.481,0:14:29.423
σε μέγεθος σκύλου, σε μέγεθος κουταβιού,

0:14:29.423,0:14:31.123
θαλάσσιος ελέφαντας και μικρότεροι.

0:14:31.123,0:14:32.950
Που τουλάχιστον είναι λίγο εκπληκτικό

0:14:32.950,0:14:35.893
γιατί μπορείς να έχεις άπειρο [br]αριθμό ελεφάντων σε μια σειρά

0:14:35.893,0:14:37.943
και να χωράνε σε μία μόνο σειρά τετραδίου.

0:14:38.433,0:14:40.566
ΤΓ: Και ο Ντέστιν[br]από το «Smarter Every Day»

0:14:40.566,0:14:42.480
μιλάει για τη διατήρηση της στροφορμής

0:14:42.480,0:14:44.480
και εφόσον είναι το YouTube,[br]και για γάτες:

0:14:44.690,0:14:47.955
(Βίντεο) Γεια, είμαι ο Ντέστιν.[br]Καλωσορίσατε στο «Smarter Every Day».

0:14:47.955,0:14:51.423
Θα έχετε προσέξει ότι οι γάτες[br]σχεδόν πάντα προσγειώνονται όρθιες.

0:14:51.423,0:14:53.823
Η σημερινή μας ερώτηση είναι: Γιατί;

0:14:53.833,0:14:56.704
Όπως κάθε απλή ερώτηση,[br]έχει μια αρκετά περίπλοκη απάντηση.

0:14:56.704,0:14:58.674
Για παράδειγμα, ας το ρωτήσουμε αλλιώς:

0:14:58.674,0:15:03.522
Πώς η γάτα περιστρέφεται κατά την πτώση

0:15:03.522,0:15:06.572
χωρίς να παραβιάζει[br]τη διατήρηση της στροφορμής;

0:15:08.402,0:15:11.630
ΤΓ: Τα τέσσερα βίντεο έχουν κάτι κοινό:

0:15:11.631,0:15:14.630
Όλα έχουν πάνω από μισό εκατομμύριο [br]προβολές στο YouTube.

0:15:14.630,0:15:18.130
Και είναι άνθρωποι που δεν είναι σε τάξη,

0:15:18.130,0:15:21.105
αλλά επειδή είναι σε μια κοινότητα μάθησης

0:15:21.105,0:15:23.734
που συγκροτήθηκε μέσα από αυτά τα κανάλια.

0:15:23.734,0:15:26.626
Είπα νωρίτερα [br]ότι θεωρώ το YouTube σαν τάξη

0:15:26.626,0:15:29.576
και από αρκετές πλευρές είναι,[br]επειδή εκεί είναι ο δάσκαλος -

0:15:29.576,0:15:32.687
σαν την παραδοσιακή τάξη:[br]εδώ είναι ο δάσκαλος

0:15:32.687,0:15:35.157
και κάτω από τον δάσκαλο είναι οι μαθητές,

0:15:35.157,0:15:37.164
και όλοι μαζί συζητούν.

0:15:37.164,0:15:39.070
Και ξέρω ότι τα σχόλια στο YouTube

0:15:39.070,0:15:42.168
δεν έχουν και τόσο καλή φήμη[br]στον κόσμο του Διαδικτύου

0:15:42.168,0:15:45.436
όμως αν πας στα σχόλια σε αυτά τα κανάλια,

0:15:45.437,0:15:48.436
θα βρεις ανθρώπους που ασχολούνται [br]με το υπό συζήτηση θέμα,

0:15:48.436,0:15:53.018
κάνουν δύσκολες και περίπλοκες ερωτήσεις[br]σχετικές με το θέμα,

0:15:53.018,0:15:55.492
και μετά άλλοι άνθρωποι [br]απαντούν στις ερωτήσεις.

0:15:55.492,0:15:58.231
Και επειδή η σελίδα του YouTube είναι έτσι

0:15:58.231,0:16:00.763
ώστε η σελίδα για την οποία σας μιλάω

0:16:00.763,0:16:03.974
είναι στην ίδια ακριβώς σελίδα

0:16:03.974,0:16:05.692
με τα σχόλιά σας,

0:16:05.692,0:16:11.040
συμμετέχετε με ζωντανό, πραγματικό [br]και ενεργό τρόπο στη συζήτηση.

0:16:11.040,0:16:15.018
Κι επειδή είμαι συνήθως στα σχόλια,[br]βρίσκομαι να συμμετέχω μαζί σας.

0:16:15.018,0:16:17.804
Και θα το δείτε αυτό,[br]είτε πρόκειται για παγκόσμια ιστορία,

0:16:17.804,0:16:20.424
ή μαθηματικά ή φυσική ή οτιδήποτε άλλο.

0:16:20.424,0:16:25.342
Και θα δείτε νέους να χρησιμοποιούν[br]τα εργαλεία και τα είδη του Διαδικτύου

0:16:25.342,0:16:28.886
για να δημιουργήσουν μέρη[br]για διαλεκτική απασχόληση

0:16:28.886,0:16:30.997
αντί της ειρωνικής αποστασιοποίησης

0:16:30.997,0:16:35.374
που ίσως οι περισσότεροι συσχετίζετε [br]με τα μιμίδια στο Διαδίκτυο.

0:16:35.374,0:16:38.268
ξέρετε, «Βαριόμουν. [br]Επινόησα τα μαθηματικά».

0:16:38.268,0:16:41.321
Εδώ η Honey Boo Boo [br]κριτικάρει τον βιομηχανικό καπιταλισμό.

0:16:41.321,0:16:44.431
[«Ο φιλελεύθερος καπιταλισμός[br]δεν θέλει το καλό της ανθρωπότητας.

0:16:44.431,0:16:47.605
Αντιθέτως, είναι το όχημα του βάρβαρου,[br]καταστροφικού μηδενισμού.»]

0:16:47.605,0:16:49.114
Αν δεν βλέπετε τι λέει... ναι.

0:16:50.717,0:16:55.660
Πραγματικά πιστεύω ότι αυτοί οι χώροι,[br]αυτές οι κοινότητες,

0:16:55.660,0:16:59.129
έχουν γίνει [br]για την νέα γενιά μαθητευόμενων,

0:16:59.129,0:17:03.606
το είδος των κοινοτήτων,[br]το είδος χαρτογραφικών κοινοτήτων

0:17:03.606,0:17:08.348
που είχα όταν ήμουν στο λύκειο[br]και μετά στο πανεπιστήμιο.

0:17:08.348,0:17:11.676
Και ως ενήλικας[br]που ανακαλύπτω ξανά τις κοινότητες,

0:17:11.676,0:17:14.963
ξαναμπήκα στην κοινότητα της μάθησης

0:17:14.963,0:17:19.945
και ενθαρρύνθηκα να συνεχίσω [br]να μαθαίνω και μεγάλος πλέον,

0:17:19.945,0:17:24.449
και να μην πιστεύω ότι η μάθηση [br]προορίζεται μόνο για τους νέους.

0:17:24.449,0:17:27.158
Η Βάι Χαρτ και το «Minute Physics» [br]με έφερε σε επαφή

0:17:27.158,0:17:29.708
με ένα σωρό πράγματα που δεν γνώριζα πριν.

0:17:29.708,0:17:31.545
Και ξέρω ότι όλοι γυρίζουμε το βλέμμα

0:17:31.545,0:17:34.845
στις μέρες των παρισινών σαλονιών [br]της εποχής του Διαφωτισμού

0:17:34.845,0:17:36.816
ή στην Στρογγυλή Τράπεζα του Αλγκόνκουιν,

0:17:36.816,0:17:39.266
και λέμε «Μακάρι να ήμουν κι εγώ εκεί,

0:17:39.266,0:17:42.013
να γέλαγα με τα αστεία[br]της Ντόροθι Πάρκερ».

0:17:42.013,0:17:46.823
Αλλά είμαι εδώ να σας πω [br]ότι αυτά τα μέρη ακόμη υπάρχουν.

0:17:46.823,0:17:52.356
Βρίσκονται σε γωνίες του διαδικτύου [br]που οι ηλικιωμένοι φοβούνται να πάνε.

0:17:52.356,0:17:58.972
Και πράγματι πιστεύω ότι όταν επινοήσαμε [br]το Άγκλοου στη δεκαετία του '60,

0:17:58.972,0:18:03.519
όταν την κάναμε πραγματική πόλη,[br]μόλις που ξεκινούσαμε.

0:18:03.519,0:18:04.959
Σας ευχαριστώ.

0:18:04.959,0:18:06.660
(Χειροκρότημα)