1
00:00:00,887 --> 00:00:04,415
Je vais commencer aujourd'hui
avec un mystère historique.

2
00:00:05,037 --> 00:00:08,006
En 1957, deux jeunes femmes,

3
00:00:08,030 --> 00:00:09,385
dans la vingtaine,

4
00:00:09,405 --> 00:00:11,067
habitant la même ville,

5
00:00:11,067 --> 00:00:13,753
toutes deux membres 
du même groupe politique.

6
00:00:14,571 --> 00:00:18,621
Cette année-là, toutes deux ont choisi
de commettre des attaques violentes.

7
00:00:19,283 --> 00:00:23,624
L'une a pris un pistolet et s'est avancée
vers un soldat à un poste de contrôle.

8
00:00:24,300 --> 00:00:29,078
L'autre s'est munie d'une bombe
et s'est rendue dans un café bondé.

9
00:00:30,287 --> 00:00:31,986
Mais seulement voilà :

10
00:00:32,428 --> 00:00:36,158
l'une de ces filles est allée
au bout de ses intentions violentes,

11
00:00:37,028 --> 00:00:40,048
alors que l'autre y a renoncé.

12
00:00:41,303 --> 00:00:43,267
Qu'est-ce qui a fait la différence ?

13
00:00:44,157 --> 00:00:47,414
Je suis historienne des comportements
et j'étudie l'agressivité,

14
00:00:47,438 --> 00:00:49,359
la cognition morale

15
00:00:49,383 --> 00:00:52,592
et la prise de décisions
au sein de mouvements sociaux.

16
00:00:52,616 --> 00:00:54,613
Ça fait beaucoup. 
(Rit)

17
00:00:54,637 --> 00:00:57,287
Donc, autrement dit :

18
00:00:57,311 --> 00:01:02,089
j'étudie le moment où l'individu
choisit d'appuyer sur la gâchette,

19
00:01:02,113 --> 00:01:06,749
les décisions quotidiennes
qui ont précédé ce moment

20
00:01:06,773 --> 00:01:12,896
et les histoires qu'on se raconte
pour justifier ce comportement.

21
00:01:13,468 --> 00:01:14,724
Bon, ce sujet,

22
00:01:14,748 --> 00:01:17,418
pour moi, n'est pas seulement académique.

23
00:01:17,442 --> 00:01:19,227
En vrai, il est un peu personnel.

24
00:01:19,251 --> 00:01:22,612
J'ai grandi dans le comté
de Kootenai, en Idaho,

25
00:01:22,636 --> 00:01:24,724
et suivez moi bien ;

26
00:01:25,147 --> 00:01:29,669
ce n'est pas le côté de l'Idaho
où on fait pousser des pommes de terre.

27
00:01:29,693 --> 00:01:32,111
Il n'y a pas de pommes de terre.

28
00:01:32,135 --> 00:01:34,108
Et si vous me parlez de pommes de terre,

29
00:01:34,132 --> 00:01:35,483
je vous retrouverai.

30
00:01:35,507 --> 00:01:36,726
(Rires)

31
00:01:36,750 --> 00:01:40,222
Cette partie de l'Idaho est connue
pour ses lacs de montagne,

32
00:01:40,222 --> 00:01:42,047
pour la randonnée équestre,

33
00:01:42,071 --> 00:01:43,319
pour le ski.

34
00:01:43,684 --> 00:01:46,938
Malheureusement, depuis les années 80,

35
00:01:46,962 --> 00:01:50,969
elle est aussi connue
pour être le siège international

36
00:01:50,993 --> 00:01:52,984
des Nations aryennes.

37
00:01:53,348 --> 00:01:56,911
Chaque année, des membres
du centre néo-nazi de la région

38
00:01:56,935 --> 00:01:59,924
arrivaient et défilaient
dans les rues de notre ville,

39
00:01:59,948 --> 00:02:01,158
et chaque année,

40
00:02:01,182 --> 00:02:04,523
des habitants de notre ville réagissaient
et manifestaient contre eux.

41
00:02:04,547 --> 00:02:08,395
En 2001, j'ai obtenu mon diplôme
d'études secondaires,

42
00:02:08,419 --> 00:02:12,577
avant d'aller à l'université à New York.

43
00:02:12,601 --> 00:02:16,553
J'y suis arrivée en août 2001.

44
00:02:17,482 --> 00:02:19,766
Comme la plupart d'entre vous le savent,

45
00:02:19,790 --> 00:02:21,681
trois semaines plus tard,

46
00:02:21,705 --> 00:02:23,520
les tours jumelles se sont effondrées.

47
00:02:24,243 --> 00:02:27,997
À ce moment-là, j'étais choquée.

48
00:02:28,503 --> 00:02:30,878
J'étais incroyablement énervée.

49
00:02:32,613 --> 00:02:34,222
Je voulais agir,

50
00:02:34,246 --> 00:02:38,396
mais la seule chose que j'ai pu trouver
à faire à ce moment-là,

51
00:02:38,420 --> 00:02:40,623
c'était d'étudier l'arabe.

52
00:02:41,955 --> 00:02:43,112
Je l'avoue,

53
00:02:43,136 --> 00:02:49,233
j'étais cette fille qui voulait savoir
ce qu'« ils » avaient contre « nous ».

54
00:02:49,247 --> 00:02:52,638
J'ai commencé à étudier l'arabe
pour de très mauvaises raisons.

55
00:02:53,265 --> 00:02:55,224
Et une chose inattendue s'est produite.

56
00:02:55,224 --> 00:02:58,194
J'ai reçu une bourse
pour aller étudier en Israël.

57
00:02:58,718 --> 00:03:01,535
La fille de l'Idaho est donc
partie au Moyen-Orient.

58
00:03:01,559 --> 00:03:06,045
Et quand j'y étais, j'ai rencontré
des Palestiniens musulmans,

59
00:03:06,069 --> 00:03:08,101
des Palestiniens chrétiens,

60
00:03:08,125 --> 00:03:09,222
des colons Israéliens,

61
00:03:09,222 --> 00:03:11,005
des Israéliens militant pour la paix.

62
00:03:11,501 --> 00:03:16,035
Et j'ai appris que chaque action
a son environnement.

63
00:03:16,696 --> 00:03:18,125
Elle a son contexte.

64
00:03:20,074 --> 00:03:23,627
Alors, depuis, j'ai fait le tour du monde,

65
00:03:23,651 --> 00:03:27,565
j'ai étudié des groupes violents,

66
00:03:27,589 --> 00:03:32,554
j'ai travaillé avec des ONG
et des soldats démobilisés en Irak,

67
00:03:32,578 --> 00:03:33,776
en Syrie,

68
00:03:33,800 --> 00:03:35,219
au Vietnam,

69
00:03:35,243 --> 00:03:36,425
dans les Balkans,

70
00:03:36,449 --> 00:03:37,730
à Cuba.

71
00:03:38,422 --> 00:03:40,817
J'ai obtenu mon doctorat en histoire,

72
00:03:40,841 --> 00:03:43,355
et maintenant, je vais
dans des bureaux d'archives

73
00:03:43,379 --> 00:03:45,600
et je fouille parmi les documents,

74
00:03:45,624 --> 00:03:49,257
à la recherche de confessions policières,

75
00:03:49,281 --> 00:03:51,846
d'affaires judiciaires,

76
00:03:51,870 --> 00:03:57,086
de journaux et de manifestes d'individus
impliqués dans des actes violents.

77
00:03:57,110 --> 00:04:00,250
En regroupant tous ces documents –

78
00:04:00,320 --> 00:04:01,730
que nous révèlent-ils ?

79
00:04:01,754 --> 00:04:06,093
Il s'avère que nos cerveaux adorent
les énigmes causales.

80
00:04:06,103 --> 00:04:09,131
Donc, dès qu'on nous montre
un attentat aux informations,

81
00:04:09,131 --> 00:04:11,563
nous avons tendance à nous poser
la même question :

82
00:04:11,587 --> 00:04:12,889
Pourquoi ?

83
00:04:12,913 --> 00:04:14,404
Pourquoi est-ce arrivé ?

84
00:04:14,404 --> 00:04:17,352
Je peux vous dire que j'ai lu
des milliers de manifestes

85
00:04:17,352 --> 00:04:21,913
et ce qu'on finit par trouver,
c'est qu'ils sont très imitatifs.

86
00:04:21,937 --> 00:04:25,506
Ils imitent le groupe politique
dont ils s'inspirent.

87
00:04:25,530 --> 00:04:29,543
Donc en vrai, ils ne nous disent pas
grand chose sur la prise de décision

88
00:04:29,567 --> 00:04:31,561
dans ce cas précis.

89
00:04:31,924 --> 00:04:36,542
Nous devons donc apprendre à nous poser
une question complètement différente.

90
00:04:36,566 --> 00:04:40,144
Au lieu de se demander « Pourquoi ? »,
il faut se demander « Comment ? »

91
00:04:40,168 --> 00:04:43,079
« Comment des individus
ont-ils déclenché ces attentats

92
00:04:43,103 --> 00:04:45,742
et comment l'environnement
de leur prise de décision

93
00:04:45,742 --> 00:04:48,381
a-t-il contribué à créer
un comportement violent ? »

94
00:04:48,781 --> 00:04:53,799
En me posant ce genre de question,
j'ai pu apprendre quelques concepts.

95
00:04:53,823 --> 00:04:55,895
La chose la plus importante, c'est que

96
00:04:55,919 --> 00:04:58,955
la violence politique n'est pas
endémique au niveau culturel.

97
00:04:58,979 --> 00:05:00,359
Nous la créons.

98
00:05:00,383 --> 00:05:02,673
Et qu'on s'en rende compte ou non,

99
00:05:02,697 --> 00:05:08,160
nos habitudes quotidiennes
contribuent à la création de violence

100
00:05:08,184 --> 00:05:09,738
dans notre milieu de vie.

101
00:05:09,762 --> 00:05:15,028
Voici quelques habitudes dont j'ai noté
qu'elles contribuaient à la violence.

102
00:05:16,322 --> 00:05:19,562
L'une des premières choses
que faisaient les assaillants

103
00:05:19,586 --> 00:05:23,392
lorsqu'ils se préparaient
à un évènement violent,

104
00:05:23,416 --> 00:05:27,111
c'était de s'enfermer
dans une bulle d'information.

105
00:05:27,135 --> 00:05:29,693
Nous avons tous entendu
parler des infox, non ?

106
00:05:29,717 --> 00:05:32,044
Eh bien, j'ai été choquée :

107
00:05:32,044 --> 00:05:35,612
chaque groupe que j'ai étudié
avait un slogan basé sur une infox.

108
00:05:35,630 --> 00:05:39,028
Les communistes français
parlaient d'une « presse putride ».

109
00:05:39,052 --> 00:05:43,149
Les ultranationalistes français
parlaient d'une « presse vendue »

110
00:05:43,173 --> 00:05:45,365
et d'une « presse traîtresse ».

111
00:05:45,389 --> 00:05:48,900
Pour les islamistes égyptiens,
c'était une « presse immorale ».

112
00:05:48,924 --> 00:05:53,249
Et les communistes égyptiens
parlaient de « fausses informations ».

113
00:05:53,249 --> 00:05:55,723
Alors, pourquoi ces groupes
passent-ils tout ce temps

114
00:05:55,723 --> 00:05:57,820
à essayer de créer
ces bulles d'information ?

115
00:05:57,820 --> 00:06:00,701
En réalité, la réponse est toute simple.

116
00:06:00,725 --> 00:06:05,242
Nous prenons des décisions basées sur
des informations auxquelles nous croyons.

117
00:06:05,244 --> 00:06:09,087
Donc si l'on croit
à une information erronée,

118
00:06:09,111 --> 00:06:12,086
on sera amené à prendre
de mauvaises décisions.

119
00:06:12,110 --> 00:06:15,100
Une autre habitude intéressante
qu'ont adopté des individus

120
00:06:15,100 --> 00:06:18,141
lorsqu'ils avaient l'intention
de déclencher un attentat violent,

121
00:06:18,141 --> 00:06:21,621
c'était de considérer leur victime,
non pas comme un individu,

122
00:06:21,645 --> 00:06:24,356
mais tout simplement comme
le membre d'une équipe adverse.

123
00:06:25,006 --> 00:06:26,817
C'est là que ça devient très bizarre.

124
00:06:27,554 --> 00:06:31,913
L'efficacité de ce type de pensée repose
sur une théorie cognitive originale.

125
00:06:31,913 --> 00:06:35,441
Disons que je vous sépare tous
en deux équipes :

126
00:06:35,465 --> 00:06:36,617
les bleus

127
00:06:36,641 --> 00:06:37,945
et les rouges.

128
00:06:37,945 --> 00:06:41,461
Et puis, je vous demande
de vous affronter au cours d'un jeu.

129
00:06:41,461 --> 00:06:45,419
C'est curieux, parce que
de façon presque instantanée,

130
00:06:45,443 --> 00:06:50,292
vous commencerez à ressentir
du plaisir – du plaisir –

131
00:06:50,316 --> 00:06:55,129
dès qu'il arrive des malheurs
à un membre de l'équipe adverse.

132
00:06:55,814 --> 00:06:59,898
Le plus curieux dans tout ça, c'est que,
si je demande à l'un des bleus

133
00:06:59,922 --> 00:07:01,837
d'aller rejoindre les rouges,

134
00:07:02,805 --> 00:07:04,797
son cerveau se réajustera

135
00:07:04,821 --> 00:07:06,195
et, presque instantanément,

136
00:07:06,219 --> 00:07:08,812
il commencera à ressentir du plaisir

137
00:07:08,836 --> 00:07:12,294
face aux malheurs
de ses anciens coéquipiers.

138
00:07:14,064 --> 00:07:20,676
C'est un bon exemple de pourquoi penser
à « nous contre eux » est si dangereux

139
00:07:20,693 --> 00:07:22,463
dans le monde politique.

140
00:07:22,487 --> 00:07:26,837
Une autre habitude des assaillants
afin de se motiver à passer à l'action,

141
00:07:26,852 --> 00:07:29,220
c'était de se concentrer
sur les différences.

142
00:07:29,244 --> 00:07:32,201
Autrement dit, ils regardaient
leurs victimes en se disant :

143
00:07:33,075 --> 00:07:35,221
« Je n'ai rien en commun
avec cette personne.

144
00:07:35,245 --> 00:07:37,374
Elle est totalement différente de moi. »

145
00:07:38,829 --> 00:07:41,995
Encore une fois, cette idée
peut paraître toute simple,

146
00:07:42,019 --> 00:07:46,676
mais il y a une explication scientifique
fascinante derrière cela.

147
00:07:47,209 --> 00:07:52,438
Imaginons que je vous montre des vidéos
de mains de différentes couleurs

148
00:07:52,462 --> 00:07:56,237
dans lesquelles on enfonce
des épingles pointues.

149
00:07:56,261 --> 00:07:57,411
Jusque-là vous suivez ?

150
00:07:58,360 --> 00:08:00,219
Si vous êtes blanc,

151
00:08:00,243 --> 00:08:05,954
il y a de fortes chances
que vous éprouviez plus d'empathie

152
00:08:05,978 --> 00:08:07,541
ou plus de douleur,

153
00:08:07,565 --> 00:08:10,496
en voyant l'épingle s'enfoncer
dans la main blanche.

154
00:08:12,053 --> 00:08:15,447
Si vous êtes latino-américain,
arabe ou noir,

155
00:08:15,471 --> 00:08:19,038
il est probable que
vous ressentiez plus d'empathie

156
00:08:19,062 --> 00:08:23,936
en voyant l'épingle s'enfoncer dans
la main qui ressemble le plus à la vôtre.

157
00:08:26,846 --> 00:08:30,528
La bonne nouvelle, c'est que
ce n'est pas déterminé biologiquement.

158
00:08:30,728 --> 00:08:32,508
C'est un comportement qui s'apprend.

159
00:08:33,252 --> 00:08:37,730
C'est à dire que plus on passe de temps
avec d'autres groupes ethniques,

160
00:08:37,754 --> 00:08:44,623
plus on a tendance à voir nos similitudes
et à les voir comme nos coéquipiers,

161
00:08:44,647 --> 00:08:46,875
de ressentir leur douleur.

162
00:08:46,899 --> 00:08:49,456
La dernière habitude dont je vais parler,

163
00:08:49,480 --> 00:08:54,527
c'est qu'à l'instant où les assaillants
se préparent à commettre l'attentat,

164
00:08:54,557 --> 00:08:57,321
ils se concentrent sur
des signaux émotionnels spécifiques.

165
00:08:57,321 --> 00:09:03,117
Pendant des mois, ils se sont préparés en
se plongeant dans des signaux de colère.

166
00:09:03,137 --> 00:09:05,873
J'en parle parce que c'est
très répandu en ce moment.

167
00:09:05,873 --> 00:09:09,547
En lisant des blogs ou les informations,

168
00:09:09,571 --> 00:09:13,550
on voit poindre deux concepts issus
des sciences de laboratoire :

169
00:09:13,574 --> 00:09:16,779
la séquestration de l'amygdale
et le détournement émotionnel.

170
00:09:16,803 --> 00:09:19,376
La séquestration de l'amygdale,

171
00:09:19,396 --> 00:09:23,504
c'est l'idée que si je vous montre
un signal – par exemple, un pistolet –

172
00:09:23,513 --> 00:09:27,433
le cerveau réagit automatiquement
en associant à une menace

173
00:09:27,433 --> 00:09:28,513
ce signal.

174
00:09:28,573 --> 00:09:31,148
Le détournement émotionnel est
une idée très similaire.

175
00:09:31,148 --> 00:09:36,179
En résumé, si je vous montre,
par exemple, un signal de colère,

176
00:09:36,203 --> 00:09:41,292
votre cerveau va réagir
automatiquement par de la colère

177
00:09:41,316 --> 00:09:42,643
face à ce signal.

178
00:09:42,673 --> 00:09:46,670
Je pense que ça concerne plus souvent
les femmes que les hommes.

179
00:09:46,670 --> 00:09:47,677
(Rires)

180
00:09:47,701 --> 00:09:51,227
Ce genre de discours de détournement
attire l'attention.

181
00:09:51,251 --> 00:09:54,016
Le mot « détournement »
en lui même attire l'attention.

182
00:09:54,526 --> 00:09:55,677
La réalité, c'est que

183
00:09:55,701 --> 00:10:00,959
la plupart du temps, les signaux ne
marchent pas comme ça dans la vie réelle.

184
00:10:00,970 --> 00:10:02,120
En étudiant l'histoire,

185
00:10:02,144 --> 00:10:07,406
on s'aperçoit que nous sommes assaillis
par des centaines de milliers de signaux

186
00:10:07,430 --> 00:10:08,837
au quotidien.

187
00:10:08,861 --> 00:10:10,908
Nous apprenons donc à filtrer.

188
00:10:10,932 --> 00:10:12,776
Nous ignorons certains signaux,

189
00:10:12,800 --> 00:10:14,979
nous prêtons attention à d'autres.

190
00:10:15,003 --> 00:10:18,631
Pour la violence politique,
c'est vraiment important,

191
00:10:18,655 --> 00:10:24,588
car ça veut dire que les assaillants
ne font pas que voir un signal de colère

192
00:10:24,588 --> 00:10:26,262
et agir de façon spontanée.

193
00:10:26,825 --> 00:10:28,288
Au lieu de cela,

194
00:10:28,312 --> 00:10:34,847
des politiciens et des militants passent
des semaines, des mois, des années

195
00:10:34,855 --> 00:10:39,878
à inonder l'atmosphère
de signaux de colère, par exemple,

196
00:10:39,902 --> 00:10:41,905
et les assaillants

197
00:10:41,929 --> 00:10:44,364
prêtent attention à ces signaux,

198
00:10:44,388 --> 00:10:46,914
ils font confiance à ces signaux,

199
00:10:46,938 --> 00:10:48,486
ils se concentrent sur eux,

200
00:10:48,510 --> 00:10:51,112
ils mémorisent même ces signaux.

201
00:10:51,136 --> 00:10:57,613
Tout cela montre bien à quel point
il est important d'étudier l'histoire.

202
00:10:57,637 --> 00:11:01,622
C'est bien d'analyser le fonctionnement
des signaux en laboratoire.

203
00:11:01,631 --> 00:11:05,245
Ces expériences en laboratoire 
s'avèrent être d'une grande importance.

204
00:11:05,269 --> 00:11:09,491
Elles nous révèlent énormément de choses
sur le fonctionnement de notre corps.

205
00:11:10,269 --> 00:11:15,478
Mais il est aussi crucial de voir comment
ces signaux agissent dans la vie réelle.

206
00:11:18,535 --> 00:11:22,700
Qu'est-ce que tout cela nous apprend
sur le sujet de la violence politique ?

207
00:11:23,908 --> 00:11:27,496
La violence politique
n'est pas endémique sur le plan culturel.

208
00:11:27,985 --> 00:11:33,248
Notre réponse aux stimulations ambiantes
n'est ni automatique, ni prédéterminée.

209
00:11:33,523 --> 00:11:34,806
C'est nous qui la créons.

210
00:11:35,356 --> 00:11:37,429
Nos habitudes quotidiennes la créent.

211
00:11:38,945 --> 00:11:43,176
Revenons en arrière pour retrouver
les deux femmes dont je parlais au début.

212
00:11:43,940 --> 00:11:49,518
La première avait été attentive
à ces campagnes de dénigrement,

213
00:11:49,538 --> 00:11:50,989
elle a donc pris un pistolet

214
00:11:50,989 --> 00:11:53,608
et s'est approchée d'un soldat
à un poste de contrôle.

215
00:11:55,302 --> 00:11:58,905
Mais, le moment venu, il s'est passé
quelque chose d'intéressant.

216
00:11:58,929 --> 00:12:01,798
Elle a regardé le soldat

217
00:12:01,822 --> 00:12:03,775
et elle a pensé :

218
00:12:06,180 --> 00:12:08,762
« Il a le même âge que moi.

219
00:12:09,435 --> 00:12:10,953
Il me ressemble. »

220
00:12:12,724 --> 00:12:15,262
Et elle a posé son arme et s'est éloignée.

221
00:12:16,179 --> 00:12:18,602
Juste grâce à cette petite ressemblance.

222
00:12:20,128 --> 00:12:23,702
L'histoire de la deuxième femme
s'est terminée tout autrement.

223
00:12:25,533 --> 00:12:28,382
Elle aussi écoutait
les campagnes de dénigrement,

224
00:12:28,406 --> 00:12:31,398
mais elle s'est entourée d'individus

225
00:12:31,422 --> 00:12:33,246
qui étaient en faveur de la violence,

226
00:12:33,270 --> 00:12:35,776
de pairs qui encourageaient
son acte de violence.

227
00:12:36,707 --> 00:12:39,983
Elle s'est enfermée
dans une bulle d'information.

228
00:12:40,747 --> 00:12:44,397
Elle s'est concentrée pendant des mois
sur certains signaux émotionnels.

229
00:12:44,421 --> 00:12:50,023
Elle a appris à oublier ses inhibitions
culturelles concernant la violence.

230
00:12:50,037 --> 00:12:51,784
Elle s'est entraînée,

231
00:12:51,808 --> 00:12:54,055
elle a pris de nouvelles habitudes

232
00:12:54,079 --> 00:12:58,201
et, le moment venu,
elle a emmené sa bombe dans le café

233
00:12:58,201 --> 00:13:00,526
et elle est allée au bout
de ses intentions.

234
00:13:03,592 --> 00:13:06,403
Ce n'était pas impulsif.

235
00:13:06,903 --> 00:13:08,576
C'était issu d'un apprentissage.

236
00:13:10,463 --> 00:13:14,345
La polarisation dans notre société
n'est pas impulsive.

237
00:13:14,369 --> 00:13:15,715
Elle est apprise.

238
00:13:16,391 --> 00:13:19,318
Nous l'apprenons au quotidien

239
00:13:19,338 --> 00:13:21,328
dans les informations que nous voyons,

240
00:13:21,328 --> 00:13:23,372
les émotions que nous privilégions,

241
00:13:23,396 --> 00:13:27,756
les réflexions que nous concevons
au sujet des rouges ou des bleus.

242
00:13:28,284 --> 00:13:30,549
Tout cela contribue à un apprentissage,

243
00:13:30,569 --> 00:13:32,356
que nous en soyons conscients ou non.

244
00:13:32,696 --> 00:13:34,324
La bonne nouvelle,

245
00:13:35,570 --> 00:13:41,455
c'est que même si les individus que
j'étudie ont déjà pris leurs décisions,

246
00:13:41,465 --> 00:13:43,885
nous pouvons encore
changer nos trajectoires.

247
00:13:45,164 --> 00:13:48,824
Nous ne prendrons peut-être jamais
les décisions qu'ils ont prises

248
00:13:48,848 --> 00:13:52,997
mais nous pouvons arrêter de contribuer
à des environnements violents.

249
00:13:53,552 --> 00:13:58,058
Nous pouvons sortir de la bulle médiatique
dans laquelle nous nous trouvons,

250
00:13:58,062 --> 00:14:02,106
nous pouvons être plus attentifs
aux signaux émotionnels

251
00:14:02,130 --> 00:14:03,359
qui nous guident,

252
00:14:03,383 --> 00:14:05,842
aux pièges d'indignation
sur lesquels nous cliquons.

253
00:14:06,422 --> 00:14:07,602
Mais surtout,

254
00:14:07,626 --> 00:14:12,145
nous pouvons cesser de nous voir
comme de simples membres de l'équipe rouge

255
00:14:12,151 --> 00:14:13,545
ou de l'équipe bleue.

256
00:14:13,959 --> 00:14:19,856
Car qu'on soit chrétien,
musulman, juif, athée,

257
00:14:19,880 --> 00:14:22,364
Démocrate ou Républicain,

258
00:14:22,388 --> 00:14:23,544
nous restons humains.

259
00:14:23,568 --> 00:14:25,043
Nous sommes des êtres humains.

260
00:14:25,992 --> 00:14:29,494
Et souvent, nous partageons
des habitudes très similaires.

261
00:14:30,224 --> 00:14:32,057
Nous avons nos différences.

262
00:14:32,081 --> 00:14:34,296
Ces différences sont belles

263
00:14:34,320 --> 00:14:36,761
et nous ne devons pas les oublier.

264
00:14:36,785 --> 00:14:43,283
Mais notre futur tient à notre capacité
à trouver un terrain d'entente

265
00:14:43,283 --> 00:14:44,307
avec l'autre camp.

266
00:14:45,785 --> 00:14:49,120
Et c'est pourquoi
il est tellement important

267
00:14:49,144 --> 00:14:51,723
pour nous de rééduquer nos cerveaux

268
00:14:51,747 --> 00:14:55,547
et de cesser de contribuer
à des environnements violents.

269
00:14:56,272 --> 00:14:57,444
Merci.

270
00:14:57,468 --> 00:14:59,374
(Applaudissements)