0:00:00.500,0:00:04.434
我大学毕业后的第一份工作是在

0:00:04.458,0:00:08.809
一所全国最大的青少年拘留所[br]做学术研究员。

0:00:08.833,0:00:10.934
每天我驾车来到这座

0:00:10.958,0:00:12.393
位于芝加哥西边的建筑，

0:00:12.417,0:00:14.226
穿过安全检查点，

0:00:14.250,0:00:19.226
然后沿着棕色的砖砌走廊[br]往下走，去地下室

0:00:19.250,0:00:21.768
观察录入的过程。

0:00:21.792,0:00:25.018
进来的孩子大约 10-16 岁，

0:00:25.042,0:00:27.143
通常是黑色和棕色皮肤，

0:00:27.167,0:00:31.601
大部分来自芝加哥南部[br]和西部的贫困地区。

0:00:31.625,0:00:34.684
他们本应该在上学[br]读 5-10 年级，

0:00:34.708,0:00:37.143
但现实是[br]他们要在这里呆上几周，

0:00:37.167,0:00:39.934
等待各种罪行的审判。

0:00:39.958,0:00:44.667
有些人在 15 岁生日前[br]已经进出这里 14 次。

0:00:45.375,0:00:48.476
隔着玻璃，[br]当我坐在他们的另一边，

0:00:48.500,0:00:51.059
本科毕业的我带着一种理想主义，

0:00:51.083,0:00:52.768
不禁纳闷：

0:00:52.792,0:00:57.000
为什么学校不采取更多行动[br]去阻止这些事情的发生呢？

0:00:58.042,0:00:59.768
10 年后，

0:00:59.792,0:01:03.018
我仍在思考为何有些孩子能上大学，

0:01:03.042,0:01:05.768
而有些孩子却去了拘留所，

0:01:05.792,0:01:10.184
但我不再去质疑学校[br]解决这些问题的能力。

0:01:10.208,0:01:13.768
我了解到，这个问题[br]在很大程度上是制度性的，

0:01:13.792,0:01:18.851
是我们的学校制度[br]造成了社会分化。

0:01:18.875,0:01:22.101
它让本应解决的问题变得更糟了。

0:01:22.125,0:01:23.893
这就像说我们的

0:01:23.917,0:01:26.559
医疗保健系统不是预防性的，

0:01:26.583,0:01:29.356
而是从让我们生病中获利[br]一样疯狂或有争议。

0:01:29.356,0:01:30.851
哎呀，好像不该这么说。

0:01:30.875,0:01:31.893
（笑声）

0:01:31.917,0:01:34.768
我真心认为，尽管困难重重

0:01:34.792,0:01:36.268
那些孩子依然可以有出色的表现，

0:01:36.292,0:01:39.268
并且事实上，我自己[br]的研究也显示了这点。

0:01:39.292,0:01:43.184
但是如果我们真的想要[br]帮助更多的孩子

0:01:43.208,0:01:46.143
在这个世界上取得成功，

0:01:46.167,0:01:49.268
我们就需要意识到学生[br]学习成果的差距

0:01:49.292,0:01:54.000
与其说是在于成就，[br]不如说是来自于机会。

0:01:54.667,0:01:57.351
一份 2019 年的 EdBuild 报告显示，

0:01:57.375,0:02:01.893
白人为主的街区每年获得[br]的教育经费比非白人街区

0:02:01.917,0:02:04.518
要多 230 亿美元，

0:02:04.542,0:02:07.518
即便它们所服务的学生数量一样。

0:02:07.542,0:02:10.643
资源少的学校用低质量的设施，

0:02:10.667,0:02:12.143
陈旧的技术，

0:02:12.167,0:02:14.018
并且教师的工资更低。

0:02:14.042,0:02:15.559
在纽约，

0:02:15.583,0:02:17.809
这些学校也是最有可能给

0:02:17.833,0:02:20.309
今晚最有可能睡在收容所的

0:02:20.333,0:02:23.833
那十分之一的学生服务的。

0:02:24.542,0:02:28.393
学生，家长和教师要处理很多事情。

0:02:28.417,0:02:32.518
有时候教育机构会把责任推给他们。

0:02:32.542,0:02:35.934
在亚特兰大，我们发现，[br]教师已经绝望到

0:02:35.958,0:02:39.518
去帮助他们的学生在[br]标准考试中作弊，

0:02:39.542,0:02:41.351
因为后者会影响教育资金。

0:02:41.375,0:02:44.226
2015 年，有 8 个人为此进了监狱，

0:02:44.250,0:02:47.809
有些被判处高达 20 年的刑期，

0:02:47.833,0:02:51.250
这比许多州二级谋杀的刑罚还久。

0:02:52.375,0:02:55.059
问题是，在塔尔萨这样的地方，

0:02:55.083,0:02:57.059
教师的薪酬非常糟糕，

0:02:57.083,0:02:59.393
他们不得不去免费食品分发处

0:02:59.417,0:03:02.351
或施粥处讨饭，才能养活自己。

0:03:02.375,0:03:07.268
同样的制度也会唆使父母犯罪，[br]使用位于好学区亲戚的地址

0:03:07.292,0:03:10.184
帮助孩子上更好的学校，

0:03:10.208,0:03:13.143
但谁知道当局对那些[br]能够通过贿赂进入

0:03:13.167,0:03:15.059
最优秀、最美丽的大学校园

0:03:15.083,0:03:18.750
的人视而不见多久了。

0:03:19.792,0:03:22.434
这些话说起来让人感觉很沉重——

0:03:22.458,0:03:24.226
可能听起来也是如此——

0:03:24.250,0:03:28.976
因为没有什么比经济学演讲[br]更能让人放松心情了——

0:03:29.000,0:03:30.726
是吧？

0:03:30.750,0:03:32.643
让我们来告诉你们，

0:03:32.667,0:03:35.684
当我们不能挖掘学生的潜力时，[br]要付出怎样的代价。

0:03:35.708,0:03:38.643
麦肯锡的一项研究表明，[br]如果在 1998 年，

0:03:38.667,0:03:41.893
我们可以缩小长期[br]存在于不同种族

0:03:41.917,0:03:44.184
或者不同收入水平

0:03:44.208,0:03:46.768
的学生之间的成就差距，

0:03:46.792,0:03:49.518
到 2008 年，我们的 GDP——

0:03:49.542,0:03:51.351
我们未开发的经济收益——

0:03:51.375,0:03:54.893
能够增长超过 5 千亿美元。

0:03:54.917,0:03:57.434
2008年，美国的学生

0:03:57.458,0:04:01.643
和世界其他地方的学生[br]之间同样的差距，

0:04:01.667,0:04:03.309
可能会剥夺我们

0:04:03.333,0:04:08.417
高达 2.3 万亿美元的经济产出。

0:04:09.375,0:04:11.976
但除了经济学，数字和数量，

0:04:12.000,0:04:14.601
我认为说这一点很重要，[br]还有一个更简单的原因，

0:04:14.625,0:04:17.434
这一简单的原因就可以[br]修复我们的系统。

0:04:17.458,0:04:19.601
那就是在一个真正的民主社会，

0:04:19.625,0:04:21.726
就如我们自豪所拥有的——

0:04:21.750,0:04:24.393
有时候是理所当然的——

0:04:24.417,0:04:26.518
孩子的未来不应该取决于

0:04:26.542,0:04:28.684
他们出生的环境。

0:04:28.708,0:04:34.934
公共教育体系不应该[br]创造一个金字塔模式。

0:04:34.958,0:04:36.476
我们有些人可能会认为

0:04:36.500,0:04:38.976
这些事情离我们不是特别近，

0:04:39.000,0:04:41.268
但如果我们开拓视野，[br]就会发现它们近在咫尺，

0:04:41.292,0:04:44.018
因为厨房的水龙头漏水，

0:04:44.042,0:04:46.559
走廊的散热器坏了，

0:04:46.583,0:04:50.476
我们总是说我们下周会进行维修，

0:04:50.500,0:04:52.542
但它们正在让我们[br]的整个财产贬值。

0:04:53.250,0:04:57.934
与其总是寻找诸如私有化

0:04:57.958,0:05:00.934
或者特许学校运动来[br]解决我们的问题，

0:05:00.958,0:05:03.643
我们为什么不深入审视尝试去

0:05:03.667,0:05:05.684
引以为豪的公共教育，

0:05:05.708,0:05:10.143
并且用它来解决[br]我们的一部分社会问题呢？

0:05:10.167,0:05:14.393
我们为什么不重申公共教育的愿景

0:05:14.417,0:05:18.042
并牢记这是我们最重要的集体责任呢？

0:05:18.917,0:05:22.393
幸运的是，我们有些社团正在这样做。

0:05:22.417,0:05:27.393
2019 年春天，在丹佛和洛杉矶[br]的大型教师罢工——

0:05:27.417,0:05:30.518
这些运动之所以成功，[br]是因为社区支持这些诉求：

0:05:30.542,0:05:32.601
例如更小的班级，

0:05:32.625,0:05:35.643
招募更多的辅导员，

0:05:35.667,0:05:37.768
还有提高教师的工资。

0:05:37.792,0:05:39.684
有时候对于学生而言，

0:05:39.708,0:05:43.809
创新就是敢于实践常识。

0:05:43.833,0:05:45.268
几年前在巴尔的摩，

0:05:45.292,0:05:48.101
他们制定了一个免费[br]的早餐和午餐计划，

0:05:48.125,0:05:50.393
为一些学生消除贫穷

0:05:50.417,0:05:51.934
和饥饿的耻辱，

0:05:51.958,0:05:56.018
但也增加了其他人的出勤率。

0:05:56.042,0:05:57.089
在孟菲斯，

0:05:57.089,0:06:00.726
大学正在招募当地热情的高中生，

0:06:00.750,0:06:04.018
给他们奖学金，[br]让他们去市中心教书，

0:06:04.042,0:06:06.893
而不用承担大学的债务。

0:06:06.917,0:06:08.434
在布朗克斯的北边，

0:06:08.458,0:06:10.934
我最近研究了在高中，社区学院

0:06:10.958,0:06:14.226
和本地商家之间建立[br]的合作伙伴关系，

0:06:14.250,0:06:18.643
他们为那些没有黄金人脉[br]的学生创造金融、

0:06:18.667,0:06:21.518
医疗和科技方面的实习机会，

0:06:21.542,0:06:23.476
去获得重要技能，

0:06:23.500,0:06:26.125
并为他们所在的社区做贡献。

0:06:27.500,0:06:31.518
所以今天，我不再抱有曾经[br]那种我还在看守所地下室工作时

0:06:31.542,0:06:35.893
充满理想主义，可能还有些

0:06:35.917,0:06:38.351
学生气的关于教育的问题。

0:06:38.375,0:06:42.268
问题不再是关于：学校可以[br]拯救更多的学生吗？

0:06:42.292,0:06:44.501
因为我认为我们已经有了答案——

0:06:44.535,0:06:48.726
是的，可以，如果我们[br]首先拯救我们的学校。

0:06:48.750,0:06:52.375
我们可以从关心别人孩子[br]的教育开始…

0:06:53.750,0:06:56.476
虽然我还没有小孩，

0:06:56.500,0:06:59.792
但我这样说，也是希望[br]在未来不必那么担心。

0:07:01.000,0:07:03.476
培养尽可能多的人才，

0:07:03.500,0:07:06.351
从各地吸引尽可能多的女孩子进入

0:07:06.375,0:07:08.393
科学和工程领域，

0:07:08.417,0:07:12.184
就如我们可以[br]让男孩们从事教育一样——

0:07:12.208,0:07:15.351
这些是对我们未来的投资。

0:07:15.375,0:07:18.809
我们的学生就像我们[br]最有价值的资源，

0:07:18.833,0:07:20.601
当你把他们放在那个位置时，

0:07:20.625,0:07:24.059
我们的老师就像现代[br]的钻石和黄金矿工，

0:07:24.083,0:07:26.309
希望帮助学生们发光。

0:07:26.333,0:07:28.309
让我们发出自己的声音，

0:07:28.333,0:07:30.768
不再吝啬我们的投票和支持，

0:07:30.792,0:07:33.434
给予他们所需的资源，

0:07:33.458,0:07:35.643
不仅是为了生存，

0:07:35.667,0:07:37.143
更是为了繁荣，

0:07:37.167,0:07:40.226
让我们所有人都能这样做。

0:07:40.250,0:07:41.518
谢谢。

0:07:41.542,0:07:44.833
（鼓掌和欢呼）