1
00:00:00,500 --> 00:00:04,434
대학을 졸업하고,

2
00:00:04,458 --> 00:00:08,809
저는 아주 큰 소년원에 
연구원으로 취직했습니다.

3
00:00:08,833 --> 00:00:10,934
매일 시카고 서부로 차를 몰아,

4
00:00:10,958 --> 00:00:12,393
소년원에 도착해

5
00:00:12,417 --> 00:00:14,226
보안 검사를 통과하고

6
00:00:14,250 --> 00:00:19,226
갈색 벽돌로 지어진 복도를 따라
지하실로 내려갔습니다.

7
00:00:19,250 --> 00:00:21,768
소년원 입소 과정을 지켜보기 위해서요.

8
00:00:21,792 --> 00:00:25,018
소년원에 들어오는 아이들은 
10살에서 16살 정도였습니다.

9
00:00:25,042 --> 00:00:27,143
대부분 흑인이나 남미계열이었는데,

10
00:00:27,167 --> 00:00:31,601
시카고 남부, 서부의 빈민촌 
출신이 많았습니다.

11
00:00:31,625 --> 00:00:34,684
학교에서는 5학년에서 10학년 
정도의 학생이었을 테지만,

12
00:00:34,708 --> 00:00:37,143
이제 소년원에서 길면 
몇 주까지 대기하며

13
00:00:37,167 --> 00:00:39,934
각종 범죄에 대한 재판을 
기다리는 신세가 되었습니다.

14
00:00:39,958 --> 00:00:44,667
15살도 되기 전에 14번이나 
소년원으로 돌아온 아이도 있었죠.

15
00:00:45,375 --> 00:00:48,476
저는 아이들 맞은 편에 
유리벽을 사이에 두고 앉아서,

16
00:00:48,500 --> 00:00:51,059
막 대학을 졸업한 이상주의자답게,

17
00:00:51,083 --> 00:00:52,768
스스로에게 물었습니다.

18
00:00:52,792 --> 00:00:57,000
대채 왜 학교는 이런 일을 
막기 위해 더 애쓰지 않는 걸까?

19
00:00:58,042 --> 00:00:59,768
그 이후 10년이 지났습니다.

20
00:00:59,792 --> 00:01:03,018
저는 여전히 누군가는 
대학에 진학하고

21
00:01:03,042 --> 00:01:05,768
누군가는 소년원으로 가는 
현실을 고민합니다.

22
00:01:05,792 --> 00:01:10,184
하지만 이제 학교의 역량만으로 문제를 
해결할 수 있다고 생각하지는 않습니다.

23
00:01:10,208 --> 00:01:13,768
문제의 많은 부분이 시스템 자체에 
있다는 걸 배웠기 때문입니다.

24
00:01:13,792 --> 00:01:18,851
우리 교육 시스템은 사회적 
분열을 더 견고하게 만듭니다.

25
00:01:18,875 --> 00:01:22,101
고쳐야 하는 문제를 
더 악화시킵니다.

26
00:01:22,125 --> 00:01:23,893
헛소리처럼 들리죠?

27
00:01:23,917 --> 00:01:26,559
마치 현 의료 시스템에서 
의사들이 질병을 예방하기보다

28
00:01:26,583 --> 00:01:29,559
사람들이 아프게 놔두면서
돈을 벌고 있다는 주장처럼요.

29
00:01:29,583 --> 00:01:30,851
이런.

30
00:01:30,875 --> 00:01:31,893
(웃음)

31
00:01:31,917 --> 00:01:34,768
저는 진심으로 아이들이 훌륭하게
성장할 수 있다고 믿습니다.

32
00:01:34,792 --> 00:01:36,268
좋지 않은 여건에도 불구하고요.

33
00:01:36,292 --> 00:01:39,268
제 연구 결과가 그 사실을 증명합니다.

34
00:01:39,292 --> 00:01:40,959
하지만 우리가 정말로

35
00:01:40,959 --> 00:01:46,143
아이들이 성공을 이루기
충분한 지원을 받기 원한다면,

36
00:01:46,167 --> 00:01:49,268
먼저 학생 간 학업 성과의 차이가

37
00:01:49,292 --> 00:01:54,000
노력보다는 기회의 불평등에서 
비롯된다는 점을 인정해야 합니다.

38
00:01:54,667 --> 00:01:57,351
2019년 에드빌드의 보고서는

39
00:01:57,351 --> 00:01:59,769
백인 우세지역이 유색인 지역에 비해

40
00:01:59,769 --> 00:02:04,518
연간 230억 달러나 더 많은 
지원금을 받는다고 밝힙니다.

41
00:02:04,542 --> 00:02:07,518
두 지역의 학생수가
같아도 그렇습니다.

42
00:02:07,542 --> 00:02:10,643
자원이 부족한 학교들은
낮은 질의 장비와

43
00:02:10,667 --> 00:02:12,143
구식 기술,

44
00:02:12,167 --> 00:02:14,018
낮은 교사 임금에 시달립니다.

45
00:02:14,022 --> 00:02:15,539
이곳 뉴욕에도

46
00:02:15,583 --> 00:02:17,809
매일 밤을 노숙자센터에서 보내야 하는

47
00:02:17,843 --> 00:02:21,249
하위 10%의 초등학생을 가르치는

48
00:02:21,249 --> 00:02:23,833
학교가 많습니다.

49
00:02:24,542 --> 00:02:28,393
학생, 학부모, 교사들은
많은 문제에 직면합니다.

50
00:02:28,417 --> 00:02:32,518
부당한 이유로 
비난받기도 하죠.

51
00:02:32,566 --> 00:02:34,142
애틀란타의 몇몇 선생님은

52
00:02:34,142 --> 00:02:39,518
시험 중 학생들의 부정행위를 도울 
정도로 절박했습니다.

53
00:02:39,518 --> 00:02:41,351
학교 지원금이 달려 있었거든요.

54
00:02:41,375 --> 00:02:44,226
2015년, 8명의 교사가
그 사건으로 감옥에 갔습니다.

55
00:02:44,250 --> 00:02:47,809
몇 명은 20년의 형량을 받았는데

56
00:02:47,833 --> 00:02:51,250
여러 주에서 2급 살인죄에 
매기는 것보다 높은 형량이죠.

57
00:02:52,375 --> 00:02:55,059
털사 같은 곳에서는

58
00:02:55,083 --> 00:02:57,059
교사의 임금이 너무 낮아서

59
00:02:57,083 --> 00:03:00,127
교사들이 저소득층을 위한
음식기부 센터에 가서

60
00:03:00,127 --> 00:03:02,351
먹을 것을 얻습니다.

61
00:03:02,375 --> 00:03:05,398
현 교육 시스템은 친척의 
주소를 대신 사용해서

62
00:03:05,398 --> 00:03:10,208
자녀를 더 좋은 학교로 보내는 
행위를 불법으로 규정합니다.

63
00:03:10,208 --> 00:03:13,664
하지만 아름다운 캠퍼스의 
명문대에 가기 위해

64
00:03:13,664 --> 00:03:16,423
뇌물을 바치는 사람들을

65
00:03:16,423 --> 00:03:18,750
정부가 얼마나 오래 묵인했을까요.

66
00:03:19,995 --> 00:03:22,434
이런 이야기는 말하기도,

67
00:03:22,458 --> 00:03:24,226
듣기도 어렵습니다.

68
00:03:24,250 --> 00:03:28,976
요즘 경제 상황마냥 가볍게 
이야기할 수 있는 화제가 아니에요.

69
00:03:29,000 --> 00:03:30,726
그렇죠?

70
00:03:30,760 --> 00:03:32,549
우리가 학생들의 가능성을

71
00:03:32,549 --> 00:03:35,684
믿고 지원해야 할 
필요성에 대해 말해봅시다.

72
00:03:35,708 --> 00:03:37,817
멕킨지에서 발표한 한 연구에서는

73
00:03:37,817 --> 00:03:39,489
만약 우리가 1998년에

74
00:03:39,489 --> 00:03:43,634
다른 인종적 배경이나 
가계 수입을 가진 학생들 간의

75
00:03:43,634 --> 00:03:46,768
학업 격차를 줄일 수 있었다면,

76
00:03:46,792 --> 00:03:49,518
우리의 2008년 GDP는

77
00:03:49,542 --> 00:03:51,351
현실에서 기록된 수치보다

78
00:03:51,375 --> 00:03:54,893
5000억 달러나 높았을 
것이라고 예측합니다.

79
00:03:54,917 --> 00:03:57,434
같은 관점에서,

80
00:03:57,458 --> 00:04:01,643
미국과 다른 선진국 학생들 
사이의 학업 격차는

81
00:04:01,667 --> 00:04:03,309
최대 2조 3천억 달러의

82
00:04:03,333 --> 00:04:08,417
경제적 손실을 야기했을 
것이라고 말합니다.

83
00:04:09,375 --> 00:04:11,976
하지만 경제니 숫자니 하는 것들 말고도

84
00:04:12,000 --> 00:04:14,601
훨씬 간단한 이유가 있습니다.

85
00:04:14,625 --> 00:04:17,434
우리 교육 시스템을 바꿔야 
하는 아주 간단한 이유요.

86
00:04:17,458 --> 00:04:21,750
우리는 미국이 민주주의 
국가인 걸 자랑스러워하고,

87
00:04:21,750 --> 00:04:24,393
또 그럴 이유도 충분합니다.

88
00:04:24,417 --> 00:04:26,467
민주주의 국가에서 아이의 미래가

89
00:04:26,467 --> 00:04:28,684
태어난 환경에 따라 
결정될 수는 없습니다.

90
00:04:28,708 --> 00:04:34,934
공공 교육 시스템은 파라미드 
구조를 만들어선 안됩니다.

91
00:04:34,958 --> 00:04:36,476
누군가는 이 모두가

92
00:04:36,500 --> 00:04:38,976
자신과 상관 없는 일이라고 
생각할지도 모릅니다.

93
00:04:39,000 --> 00:04:41,268
하지만 시야를 좀 더 넓혀봅시다.

94
00:04:41,292 --> 00:04:44,018
우리 집 부엌에서 새는 물이

95
00:04:44,042 --> 00:04:46,559
건물 복도의 온풍기를 
고장 낼 수도 있습니다.

96
00:04:46,583 --> 00:04:49,954
우리가 즉시 문제를 
해결하지 않고 미뤄두면

97
00:04:49,954 --> 00:04:52,752
아파트 주민 모두에게 
피해가 미칠 수 있습니다.

98
00:04:53,250 --> 00:05:00,874
문제의 본질을 외면하고 학교 민영화나 
차터 학교 운동 등에서 답을 찾기보다

99
00:05:00,958 --> 00:05:03,643
우리 공공 교육 시스템을
더 깊이 살펴보고

100
00:05:03,667 --> 00:05:05,684
더 자부심을 느끼며

101
00:05:05,708 --> 00:05:10,143
공교육 안에서 사회문제를 
해결할 방법을 찾아봅시다.

102
00:05:10,167 --> 00:05:14,393
공교육이 마땅히 해야 할 
책임을 다하도록 살피는게

103
00:05:14,417 --> 00:05:18,042
우리 모두의 
책임이란 걸 기억합시다.

104
00:05:18,917 --> 00:05:22,393
실제로 몇몇 지역은 
그렇게 해나가고 있습니다.

105
00:05:22,417 --> 00:05:27,393
2019년 봄, 덴버와 LA에서 
있었던 대규모 교사파업은

106
00:05:27,417 --> 00:05:30,518
지역 주민의 지지 
덕분에 성공했습니다.

107
00:05:30,542 --> 00:05:32,601
학급 당 학생 수를 줄이고

108
00:05:32,625 --> 00:05:35,643
더 많은 상담교사를 채용하고 
교사 임금을 올리는 등을

109
00:05:35,667 --> 00:05:37,768
주민들이 지지했기 때문에요.

110
00:05:37,792 --> 00:05:39,684
지금은 학생들에게,

111
00:05:39,708 --> 00:05:43,809
그런 상식적인 조치도 혁신적 
개선으로 느껴질 수 있습니다.

112
00:05:43,833 --> 00:05:45,268
몇년 전 볼티모어에서는

113
00:05:45,292 --> 00:05:48,101
학교에서 아침과 점심을 
무상 제공하는 법을 재정했습니다.

114
00:05:48,125 --> 00:05:51,787
가난과 굶주림에 
시달리던 학생들은 물론

115
00:05:51,787 --> 00:05:55,764
다른 학생들도 출석률이 증가했죠.

116
00:05:56,042 --> 00:05:57,309
멤피스에서는

117
00:05:57,333 --> 00:06:00,726
대학이 근방의 학구열 높은 
고등학생을 모집해

118
00:06:00,750 --> 00:06:04,018
장학금을 주어서 학생들이 
학자금 대출의 부담 없이

119
00:06:04,042 --> 00:06:06,893
도심에서 교편을 잡을 수 
있도록 도왔습니다.

120
00:06:06,917 --> 00:06:09,454
이곳 브롱스 북쪽에서, 저는 최근에

121
00:06:09,454 --> 00:06:14,250
고등학교, 대학교, 지역 회사들 사이의
협력관계에 대해 조사했습니다.

122
00:06:14,250 --> 00:06:18,643
금융, 건강, 기계 산업 등의
인턴십 프로그램이

123
00:06:18,667 --> 00:06:21,518
"은수저"가 없는 학생들도

124
00:06:21,542 --> 00:06:23,476
핵심적인 기술을 배우고

125
00:06:23,500 --> 00:06:26,125
출신 지역에 공헌할 수 
있도록 돕습니다.

126
00:06:27,500 --> 00:06:31,518
그래서 지금은 이전 같은 
질문을 묻지 않습니다.

127
00:06:31,542 --> 00:06:35,893
대학을 막 졸업해서, 
순진하고 세상 물정 모르던 시절에

128
00:06:35,917 --> 00:06:38,345
소년원 지하실에서 품었던
그 의문을 말이죠.

129
00:06:38,345 --> 00:06:40,747
"학교가 더 많은 학생을 
도울 수 있을까?"라는 질문은

130
00:06:40,747 --> 00:06:42,268
이제 필요 없습니다.

131
00:06:42,292 --> 00:06:44,501
이미 답을 찾았거든요.

132
00:06:44,535 --> 00:06:48,726
우리가 먼저 학교를 돕는다면, 
학교도 학생을 도울 수 있습니다.

133
00:06:48,750 --> 00:06:52,375
먼저 다른 사람들의 자녀 
교육에도 관심을 가져야 합니다.

134
00:06:53,750 --> 00:06:56,476
저는 아직 자녀가 없지만

135
00:06:56,500 --> 00:06:59,792
언젠가는 자녀를 갖고 교육을 
걱정해야 할 겁니다.

136
00:07:01,000 --> 00:07:03,476
학생들의 재능을 꽃피우고

137
00:07:03,500 --> 00:07:06,351
미국 전역에서 가능한 많은 여학생을

138
00:07:06,375 --> 00:07:08,393
과학과 공업 분야에 진출시키고

139
00:07:08,417 --> 00:07:12,184
가능한 많은 남학생을 
교사로 키워낸다면

140
00:07:12,208 --> 00:07:15,351
미래를 위한 값진 투자가 될 겁니다.

141
00:07:15,375 --> 00:07:18,809
학생들은 우리의 가장 중요한 자원입니다.

142
00:07:18,833 --> 00:07:20,601
그런 의미에서,

143
00:07:20,625 --> 00:07:24,059
교사들은 다이아몬드나 금을 
캐내는 광부와 같습니다.

144
00:07:24,083 --> 00:07:26,309
원석을 더 빛나게 해주는 광부들이요.

145
00:07:26,333 --> 00:07:28,309
스스로 목소리를 내고,

146
00:07:28,333 --> 00:07:30,768
투표하고, 변화를 지지해

147
00:07:30,792 --> 00:07:33,434
학생들이 필요한 지원을 
받을 수 있도록 만듭시다.

148
00:07:33,458 --> 00:07:35,643
학생들이 그저 
살아남는 데 그치지 않고

149
00:07:35,667 --> 00:07:37,143
활짝 재능을 꽃피우도록,

150
00:07:37,167 --> 00:07:40,226
그래서 우리 모두가 
번영을 누릴 수 있도록요.

151
00:07:40,250 --> 00:07:41,283
감사합니다.

152
00:07:41,283 --> 00:07:44,833
(박수) (환호)