0:00:20.718,0:00:23.760 Давайте поговорим о математике. 0:00:23.760,0:00:26.356 Вы все любите математику, не так ли? 0:00:26.676,0:00:28.952 Не очень? 0:00:29.062,0:00:31.658 Я знаю, что не все любят математику. 0:00:32.779,0:00:36.547 Если честно, кто из вас её ненавидит? 0:00:37.435,0:00:39.237 Не много. Хорошо! 0:00:39.965,0:00:42.977 Я думаю, некоторые люди,[br]которые ненавидят её, верят, 0:00:42.977,0:00:45.838 что это только числа, вычисления, 0:00:45.858,0:00:47.870 формулы и другие скучные вещи. 0:00:49.080,0:00:51.207 Позвольте заметить, что это неправда. 0:00:51.207,0:00:53.563 Послушайте известную шутку. 0:00:53.563,0:00:57.123 В XIX веке жил[br]известный математик Эрнст Куммер. 0:00:58.233,0:01:01.334 Он очень известный математик,[br]и его даже называют 0:01:01.334,0:01:04.460 «отцом арифметики», «отцом теории чисел». 0:01:05.681,0:01:08.980 Но он не умел обращаться[br]с простыми числами. 0:01:09.940,0:01:16.129 Однажды, ведя лекцию, он не мог посчитать[br]сколько будет 7 x 9. 0:01:17.079,0:01:22.393 Он писал на доске и спросил:[br]«Сколько будет 7 x 9?» 0:01:23.923,0:01:28.432 Один студент ответил «61»,[br]а другой — «69». 0:01:29.142,0:01:32.342 И тогда Куммер сказал:[br]«Да ладно вам! Успокойтесь. 0:01:32.442,0:01:35.951 Это не может быть 61 и 69 одновременно.[br]Только один из них правильный». 0:01:37.131,0:01:41.281 Это должно быть смешно.[br]Это известный анекдот. 0:01:41.311,0:01:44.027 Не всем математикам хорошо даются числа. 0:01:46.307,0:01:48.473 Он знаменитый теоретик чисел... 0:01:48.473,0:01:49.461 Спасибо! 0:01:52.051,0:01:53.834 Но математика это не только о числах. 0:01:54.014,0:01:58.107 Я могу говорить о математике,[br]если вам угодно, 0:01:58.107,0:02:00.670 целый день или неделю,[br]не упоминая чисел. 0:02:00.859,0:02:03.189 С каждым днём совершенствуются теории, 0:02:03.189,0:02:06.914 появляется новая идея,[br]возникает новая концепция. 0:02:07.954,0:02:11.909 Математика абсолютно бесконечна,[br]неограничена и созидательна. 0:02:12.376,0:02:14.506 Она немного похожа на музыку. 0:02:15.166,0:02:17.318 Например, что круто, а что нет, 0:02:17.328,0:02:21.110 зависит от вашей культуры[br]и области в математике. 0:02:21.110,0:02:25.083 Например, некоторые считают[br]теорию категорий крутой. 0:02:26.223,0:02:28.483 Может, вы не знаете теорию категорий. 0:02:28.483,0:02:31.026 Другие находят теорию множеств[br]более сексапильной. 0:02:32.656,0:02:33.785 Да, именно. 0:02:36.205,0:02:37.994 В некоторых странах, 0:02:38.024,0:02:40.615 людям удаются точные науки, 0:02:40.615,0:02:43.755 а в других — абстрактные области. 0:02:45.225,0:02:48.178 Математика не настолько «строга»,[br]как это может показаться. 0:02:49.358,0:02:52.168 Но самое большое различие[br]между математикой и музыкой в том, 0:02:52.168,0:02:55.820 что в мире музыки[br]есть прекрасные композиторы, 0:02:55.820,0:02:59.493 которые сочиняют и создают музыку,[br]но в то же время, 0:02:59.493,0:03:03.759 есть прекрасные исполнители. 0:03:03.759,0:03:05.831 У нас есть Бах, Бетховен, Моцарт. 0:03:05.831,0:03:08.506 Все известные композиторы[br]создают прекрасную музыку, 0:03:08.506,0:03:11.894 но она нам доступна благодаря [br]великим исполнителям, 0:03:11.894,0:03:13.932 таким как Гленн Гульд, Йо-Йо Ма и другие, 0:03:13.932,0:03:17.566 дарящие нам доступ к прекрасной музыке. 0:03:18.906,0:03:21.296 В мире математики, к сожалению, 0:03:21.296,0:03:25.868 много прекрасных «композиторов»,[br]каждый день создающих много математики, 0:03:25.868,0:03:27.734 но никто не «исполняет» математику. 0:03:29.694,0:03:33.260 Поэтому красота математики[br]доступна лишь 0:03:33.260,0:03:35.388 профессиональным математикам. 0:03:36.138,0:03:38.525 Я хочу это немного изменить. 0:03:38.555,0:03:41.869 3 года назад я начал давать[br]математические концерты. 0:03:43.079,0:03:47.765 В таких залах, ресторанах,[br]даже храмах я рассказываю о математике, 0:03:47.765,0:03:51.568 и нематематики приходят послушать[br]о математике. 0:03:52.738,0:03:57.980 Хочется, чтобы не только я, больше людей [br]начали давать математические концерты, 0:03:57.994,0:04:02.564 чтобы прекрасный мир математики[br]стал бы доступен нематематикам. 0:04:05.054,0:04:10.032 Но давайте вернёмся к нашей теме,[br]что математика — не только о числах. 0:04:10.032,0:04:11.408 Тогда о чём же она? 0:04:13.418,0:04:15.615 По-японски математику называют «Sugaku». 0:04:16.095,0:04:19.091 «Su» значит числа,[br]«gaku» — изучение чего-то. 0:04:19.091,0:04:21.430 Таким образом «Sugaku» — изучение чисел. 0:04:21.870,0:04:24.875 И мне кажется это неудачным переводом, 0:04:25.735,0:04:27.275 так как он создаёт впечатление, 0:04:27.275,0:04:29.567 что математика и правда только о числах. 0:04:31.047,0:04:35.009 Но слово математика к нам пришло[br]от греческого выражения, 0:04:35.009,0:04:37.281 «ta mathemata», 0:04:38.761,0:04:41.921 которое значит[br]«то что мы получаем, забирая», 0:04:41.921,0:04:44.802 но «забирая» имеет здесь необычный смысл. 0:04:44.802,0:04:47.729 Мы забираем то, что уже есть. 0:04:48.499,0:04:51.674 Обычно мы берём что-то,[br]чего у нас нет, 0:04:52.244,0:04:55.120 но «ta mathemata» значит,[br]то что мы получаем, забирая, 0:04:55.120,0:04:57.981 но забирая то, что мы уже имеем. 0:04:57.981,0:05:03.471 Это сложно. Другими словами,[br]математика первоначально значила 0:05:03.471,0:05:07.790 брать то, что уже есть[br]и знать, что уже знаешь. 0:05:09.100,0:05:10.149 Что это значит? 0:05:12.299,0:05:14.748 Есть японский математик Ока Киоши. 0:05:15.448,0:05:19.621 Я надеюсь, все запомнят его[br]имя после этой презентации. 0:05:19.811,0:05:21.543 Он жил в Киото. 0:05:21.543,0:05:26.838 Он один из всемирно известных[br]японских математиков. 0:05:28.588,0:05:31.415 И Ока был настолько велик,[br]что некоторые европейцы считали, 0:05:31.415,0:05:33.821 что Ока — название группы людей. 0:05:33.821,0:05:37.415 Они не могли поверить,[br]что он всё делал сам, 0:05:37.545,0:05:40.854 что он один мог справиться[br]со всей этой работой. 0:05:42.664,0:05:45.111 Ока был не только великим математиком, 0:05:45.281,0:05:48.726 но и мудрым мыслителем, философом. 0:05:49.696,0:05:52.522 Он оставил несколько замечательных цитат[br]и прекрасных эссе 0:05:52.522,0:05:54.145 о природе математики. 0:05:54.765,0:06:02.051 В частности, он неоднократно отмечал,[br]что математика ничего не может 0:06:02.051,0:06:04.006 сказать о числе один. 0:06:05.866,0:06:10.149 Очевидно, что числа — самые простые[br]понятия в математике. 0:06:10.706,0:06:15.325 Но попытка объяснить[br]существование единицы, 0:06:15.325,0:06:19.149 или что такое по существу единица, 0:06:19.149,0:06:21.881 как бы вы не старались,[br]математически или логически, 0:06:21.891,0:06:24.908 вам никогда не удастся объяснить[br]или доказать 0:06:24.908,0:06:29.350 причину существования [br]или сущности единицы. 0:06:29.350,0:06:31.129 Мы просто верим в это. 0:06:32.909,0:06:35.872 Эта вера без обоснований. 0:06:37.142,0:06:40.506 Без этой способности[br]нашего сознания верить, 0:06:40.506,0:06:44.050 математика будет абсолютно[br]необоснованной и бессмысленной. 0:06:45.620,0:06:49.957 На первый взгляд,[br]математика — это числа, вычисления 0:06:49.957,0:06:54.500 логика и так далее,[br]но в основе вычисления и логики, 0:06:54.650,0:06:59.874 имеется огромное место в нашем сознании,[br]что поддерживает эти вычисления и логику. 0:07:00.784,0:07:04.158 Поэтому суть математики — не числа, 0:07:04.158,0:07:06.825 не логика и не вычисления, 0:07:07.245,0:07:11.012 а наш огромный внутренний мир, 0:07:11.582,0:07:15.571 который Ока Киоши назвал «Joocho». 0:07:17.331,0:07:20.152 Joocho — это сложное японское слово. 0:07:20.152,0:07:23.462 Я искал хороший перевод для него, 0:07:23.462,0:07:25.614 хорошее английское слово[br]аналогичное Joocho, 0:07:25.614,0:07:27.970 но, к сожалению, не смог найти. 0:07:27.970,0:07:30.205 Поэтому просто назовем это Joocho. 0:07:30.205,0:07:32.594 (Смех) 0:07:32.594,0:07:36.803 Итак, согласно Ока,[br]математика — это не числа, 0:07:36.923,0:07:39.856 не вычисления и не логика, 0:07:39.856,0:07:41.770 а наше Joocho. 0:07:42.280,0:07:45.124 Это попытка взглянуть [br]внутрь своего сознания, 0:07:47.754,0:07:50.148 вступить в контакт с внутренним «я», 0:07:50.148,0:07:54.031 своим богатым внутренним миром,[br]своим Joocho. 0:07:54.921,0:07:58.216 Таким образом, если вы хотите заняться[br]математикой, выберите задачу. 0:07:58.216,0:08:00.079 Не обязательно сложную. 0:08:00.079,0:08:03.241 Вам не нужно доказывать теорию,[br]которую ещё никто не доказал. 0:08:03.241,0:08:05.974 Просто выберите задачу,[br]пусть даже простую, 0:08:05.974,0:08:09.362 и сконцентрируйтесь на ней,[br]попробуйте решить её сами. 0:08:09.362,0:08:11.378 Не подглядывайте в ответы, не списывайте. 0:08:11.378,0:08:15.623 Думайте о ней, пока сами не найдёте[br]решение проблемы. 0:08:17.833,0:08:21.830 Будьте терпеливы,[br]вы должны быть внимательны. 0:08:22.350,0:08:26.470 Очень важно, чтобы вы были терпеливым[br]и сосредоточились на одном вопросе. 0:08:26.470,0:08:31.979 Во время этой самоосознанности вы [br]вступаете в контакт со своим сознанием. 0:08:33.099,0:08:35.895 И если вам повезёт, вы увидите себя 0:08:36.216,0:08:39.830 плавающем в море Joocho [br]внутри вашего сознания. 0:08:41.400,0:08:44.424 Попробуйте, если у вас будет время. 0:08:44.424,0:08:47.788 Итак, это была очень краткая презентация[br]о математике. 0:08:47.788,0:08:50.833 И в целом, у меня только одна идея. 0:08:51.043,0:08:55.231 Математика — не просто числа,[br]не просто вычисления, 0:08:55.231,0:08:57.494 не просто логика, 0:08:57.494,0:09:01.354 а взгляд внутрь своего сознания 0:09:01.354,0:09:04.333 и контакт со своим внутренним «я»,[br]своим внутренним миром 0:09:04.333,0:09:09.028 и внутренним богатством,[br]многомерным пространством Joocho. 0:09:09.628,0:09:14.270 В этом смысле каждый,[br]включая и вас, может быть математиком. 0:09:14.270,0:09:15.352 Большое спасибо. 0:09:15.352,0:09:17.225 (Аплодисменты) 0:09:17.225,0:09:18.316 Спасибо.