WEBVTT

00:00:20.352 --> 00:00:23.215
ကောင်းပြီ၊ ကျွန်တော် သင်္ချာအကြောင်း ပြောပါရစေ။.

00:00:23.760 --> 00:00:26.026
ခင်ဗျားတို့အားလုံး သင်္ချာကို ကြိုက်ကြတယ်နော်?

00:00:27.028 --> 00:00:32.157
သိပ်မကြိုက်ကြဘူးလား?
လူတိုင်း သင်္ချာကို ကြိုက်ကြတာ ကျွန်တော် သိပါတယ်။

00:00:32.909 --> 00:00:36.767
အမှန်အတိုင်း ပြောရရင် ခင်ဗျားတို့ထဲမှာ
သင်္ချာကို မုန်းကြသူ ဘယ်လောက်များလဲ?

00:00:37.303 --> 00:00:39.877
သိပ်မများဘူး။ အဲဒါကောင်းတယ်!

00:00:39.877 --> 00:00:42.868
ကျွန်တော်စိတ်ထင် သင်္ချာကို မုန်းကြတယ်လို့
ထင်ကြသူတချို့တို့ဟာ

00:00:42.868 --> 00:00:46.390
သင်္ချာဆိုတာ ကိန်းဂဏန်းတွေ၊ တွက်ချက်မှုတွေ
ပြီးတော့ ဖေါ်မြူလာတွေ၊

00:00:46.390 --> 00:00:48.834
စိတ်ညစ်စရာ အခြားအရာတွေနဲ့ 
ဆက်စပ်နေတယ်လို့ ယုံကြပါတယ်။

00:00:48.834 --> 00:00:51.496
အဲဒါ မဟုတ်ုမှန်တာကို ကျွန်တော် ပြောချင်ပါတယ်။

00:00:51.496 --> 00:00:54.587
၁၉ ရာစုတုန်းက နာမည်ကြီး
နောက်ပြောင်စရာ တစ်ခုကို ပြောပါမယ်၊

00:00:54.587 --> 00:00:57.643
နာမည်ကြီး သင်္ချာပညာရှင်ကြီး
Ernst Kummer ဆိုသူ ရှိခဲ့ပါတယ်။

00:00:57.814 --> 00:01:01.011
သူဟာ တကယ့်ကို နာမည်ကြီး 
သင်္ချာပညာရှင်ဖြစ်သလို

00:01:01.011 --> 00:01:04.620
သူ့ကို "သင်္ချာပညာရဲ့ ဖခင်၊"
"ဂဏန်းသီအိုရီရဲ့ ဖခင်" လို့လည်း ခေါ်ကြတယ်။

00:01:05.010 --> 00:01:09.119
ဒါပေမဲ့၊ တကယ်တမ်းတွင် သူဟာ
ကိန်းဂဏန်းတွေကို ကိုင်တွယ်ရာမှာ သိပ်မတော်ခဲ့ပါ။

00:01:09.939 --> 00:01:16.413
သူဟာ ပို့ချခန်း တစ်ခုတုန်းက
၇ x ၉ ကို တွက်မရဖြစ်နေခဲ့ပါတယ်။

00:01:17.083 --> 00:01:24.362
အဲဒါနဲ့ သူဟာ သင်ပုန်းပေါ်မှာ ရေးနေရင်း
၇ x ၉ က ဘယ်လောက်လဲ?" မေးနေခဲ့တယ်။

00:01:24.362 --> 00:01:28.542
ကျောင်းသား တစ်ယောက်က "အဲဒါ ၆၁ ပါဆရာ"၊
နောက်တစ်ယောက်က "အဲဒါ ၆၉ ပါဆရာ"လို့ ဖြေကြတယ်။

00:01:29.142 --> 00:01:32.259
အဲဒီနောက်မှာ Kummer က၊ "နေစမ်းပါအုံး!
မင်းတို့ ခေါင်းအေးအေးနဲ့ စဉ်းစားကြည့်ကြပါ၊

00:01:32.259 --> 00:01:36.201
အဖြေဟာ ၆၁ ရော ၆၉ ပါ နှစ်မျိုး မဖြစ်နိုင်ဘူး။
အဲဒီထဲက တစ်ခုပဲ ဖြစ်ရမယ်။"

00:01:37.231 --> 00:01:41.725
အဲဒီဖြစ်ရပ်ဟာ ရယ်စရာ ကောင်းတယ်လို့ ယူဆကြပါတယ်။
ဟုတ်ကဲ့ နာမည်ကြီး ဟာသတစ်ခုပါပဲ။

00:01:41.725 --> 00:01:44.121
ဒါကြောင့်မို့လို့ သင်္ချာဆရာ အားလုံးတို့ဟာ
ကိန်းဂဏန်းတွေကို ကျွမ်းကျင်မှ ကျွမ်းကျင်မှာပါ။

00:01:46.711 --> 00:01:49.764
သူဟာ ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာ သီအိုရီရှင်အဖြစ် 
နာမည်ကြီးပါတယ်။ အိုကေ၊ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။

00:01:49.764 --> 00:01:54.367
ဒါပေမဲ့၊ သင်္ချာဟာ ကိန်းဂဏန်း 
အကြောင်းသက်သက် မဟုတ်ပါ။

00:01:54.367 --> 00:01:58.130
ကျွန်တော်ဟာ ကိန်းဂဏန်းတွေ အကြောင်းကို မပြောဘဲနဲ့
သင်္ချာအကြောင်းကို အနားမနေ ပြောနိုင်ပါတယ်၊

00:01:58.130 --> 00:02:00.949
တစ်ရက်ကြာ၊ တစ်ပတ်ကြာ ခင်ဗျားတို့ လိုချင်သလောက်
ပြောနေနိုင်ပါတယ်။

00:02:00.949 --> 00:02:03.274
နေ့စဉ်လိုလို သီအိုရီ အသစ်တစ်ခုကို 
သက်သေထူပြကြပါတယ်၊

00:02:03.274 --> 00:02:07.399
အယူအဆအသစ် ပေါ်လာနေပါတယ်၊
ခံယူချက် အသစ်တစ်ခုကို ဖန်တီးနေကြပါတယ်။

00:02:07.669 --> 00:02:11.586
သင်္ချာဟာ အဆုံးမသတ်နိုင်တဲ့
ဖန်တီးတီထွင်ရေး ပညာပါပဲ။

00:02:12.296 --> 00:02:14.768
အဲဒါဟာ ဂီတပညာနဲ့ ဆင်တူသလိုပါပဲ။

00:02:14.808 --> 00:02:17.520
ဥပမာဆိုပါစို့၊ တစ်ယောက်ရဲ့ ယဉ်ကျေးမှုနဲ့
သင်္ချာထဲက နေထိုင်မှု နေရာကို လိုက်ပြီး

00:02:17.520 --> 00:02:21.200
ဘာယ်ဟာကဖြင့် အရမ်းကို ကောင်းတယ်၊ 
မကောင်းဘူးဆိုတာ မူတည်ပါတယ်။

00:02:21.200 --> 00:02:25.333
ဥမာ၊ တချို့သူတို့ကCategory Theory ဟာ
အရမ်းစိတ်ဝင်စားစရာလို့ ထင်ပါတယ်။

00:02:25.933 --> 00:02:27.966
ဒါပေမဲ့၊ ခင်ဗျားတို့ဟာ အဲဒီ 
Category Theory ကိုသိချင်မှသိကြမှာပါ။

00:02:27.966 --> 00:02:31.825
တချို့ကျတော့ Set Theory ဟာ
အရမ်းကို စွဲမက်စရာကြီးလို့ ထင်ကြတယ်။

00:02:32.825 --> 00:02:33.994
အေးဗျာ၊ ဟုတ်နိုင်တယ်။

00:02:35.684 --> 00:02:38.023
ပြီးတော့ တချို့နိုင်ငံတွေမှာ၊

00:02:38.023 --> 00:02:40.865
လူတချို့တို့ဟာ လက်ဆုပ်လက်ကိုင်
အရာတွေကို ကိုင်တွယ်ရာမှာ တော်ကြတယ်၊

00:02:40.865 --> 00:02:44.168
တချို့နိုင်ငံတွေမှာကျတော့ စိတ်ကူးသက်သက်
အရာတွေကို ကိုင်တွယ်တတ်ကြတယ်။

00:02:45.218 --> 00:02:47.888
ဒီတော့ သင်္ချာဟာ ခင်ဗျားတို့ ထင်သလို
ကျစ်လစ်တဲ့ အရာမဟုတ်ပါ။

00:02:49.038 --> 00:02:52.170
ဒါပေမဲ့ သင်္ချာ နဲ့ ဂီတအကြား
အကြီးမားဆုံး ခြားနားချက်က

00:02:52.170 --> 00:02:55.933
ဂီတလောကထဲမှာ အံ့အားသင့်စရာ 
တေးစပ်ဆရာတွေ ရှိကြတယ်၊

00:02:55.933 --> 00:02:59.809
သူတို့ဟာ ဂီတကို ဖန်တီးလျက် ထုတ်လုပ်ပေးပါတယ်၊
အဲဒီတစ်ချိန်တည်းမှာ

00:02:59.809 --> 00:03:02.671
အံ့ဩဖွယ် ဂီတကို တီးမှုတ်ပေးနိုင်တဲ့ 
သူတွေ ရှိပါတယ်။

00:03:03.071 --> 00:03:06.266
ဒါကြောင့်မို့လို့ Bach၊ Beethoven၊ Mozart တို့ 
ရှိလာခဲ့ကြပါတယ်။

00:03:06.266 --> 00:03:08.514
အဲဒီလို မဟာတေးစပ်ဆရာများက
လှပတဲ့ ဂီတတွေကို ဖန်တီးပေးခဲ့ကြပါတယ်၊

00:03:08.514 --> 00:03:11.892
ဒါပေမဲ့ မဟာ တီးမှုတ်ဆရာတို့ရဲ့ ကျေးဇူးတော်ဖြင့်
ကျွန်တော်တို့ဟာ အဲဒီဂီတကို နားဆင်ခံယူနိုင်ပါတယ်၊

00:03:11.892 --> 00:03:15.306
Glenn Gould နဲ့ Yo-Yo Ma၊ ပြီးတော
အခြားတီးမှုတ်ပညာရှင်များက ဂီတကို တီးပေးကြပါတယ်၊

00:03:15.306 --> 00:03:18.796
အဲဒါကြောင့်မို့လို့သာ ကျွန်တော်တို့ဟာ လှပတဲ့
ဂီတကို ရယူခံစားနိုင်ကြပါတယ်။

00:03:18.796 --> 00:03:22.158
ဒါပေမဲ့၊ သင်္ချာလောကထဲမှာကျတော့၊
ကံဆိုးချင်တော့၊

00:03:22.158 --> 00:03:26.154
မဟာ တေးစပ်ဆရာကြီးတွေ ရှိကာ နေ့စဉ်နဲ့အမျှ 
သင်္ချာတွေကို အများကြီး ဖန်တီးနိုင်ပေမဲ့၊

00:03:26.154 --> 00:03:28.590
သင်္ချာကို တီးမှုတ်ပြပေးသူ ဘယ်သူမှမရှိပါ။

00:03:30.090 --> 00:03:34.218
အဲဒါကြောင့်မို့လို့ သင်္ချာပညာရဲ့ အလှတရားကို 
ကျွမ်းးကျင်ကြတဲ့ သင်္ချာပညာရှင်များသာ

00:03:34.218 --> 00:03:36.515
ရယူခံစားနိုင်ကြပါတယ်။

00:03:36.515 --> 00:03:39.359
ကျွန်တော် အဲဒါကို နည်းနည်းလေး 
ပြောင်းလဲပစ်ချင်ပါတယ်။

00:03:39.359 --> 00:03:42.375
တကယ်တမ်းက၊၊ လွန်ခဲ့တဲ့ သုံးနှစ်ကစပြီး ကျွန်တော်ဟာ
သင်္ချာပဒေသာပွဲကို တင်ဆက်လာနေပါပြီ။

00:03:42.375 --> 00:03:48.128
ဒီလို ခန်းမကြီး၊ စားသောက်ဆိုင်၊ ဘုရားကျောင်း နေရာမျိုးမှာ
ကျွန်တော်ဟာ သင်္ချာအကြောင်း ဟောပြောပေးပါတယ်၊

00:03:48.128 --> 00:03:52.110
သင်္ချာပညာရှင် မဟုတ်ကြသူတို့က
သင်္ချာပညာရှင်တွေကို နားထောင်ဖို့ လာကြပါတယ်။

00:03:52.110 --> 00:03:57.984
ကျွန်တော် တစ်ယောက်တည်းမကဘဲ များပြားလှတဲ့သူတွေကပါ
သင်္ချာပဒေသာပွဲတွေ ကျင်းမှာကို မျှော်လင့်ပါတယ်၊

00:03:57.984 --> 00:04:03.632
အဲဒီလိုနည်းဖြင့် သင်္ချာရဲ့ လှပတဲ့ ကမ္ဘာကြီးကို
သင်္ချာပညာရှင် မဟုတ်ကြသူတွေ ခံစားလာနိုင်ပါမယ်။

00:04:05.062 --> 00:04:10.388
အခုတော့ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အကြောင်းအရာဆီ ပြန်သွားမယ်။ 
ကျွန်တော်ပြောခဲ့သလို သင်္ချာဟာ ဂဏန်းတွေချည်း မဟုတ်ပါ။

00:04:10.388 --> 00:04:11.875
ဒီလိုဆို ဘာတွေ အကြောင်းများပါလိမ့်?

00:04:12.725 --> 00:04:15.802
သင်္ချာပညာကို ဂျပန်ဘာသာထဲမှာ 
"Sugaku" လို့ ခေါ်ပါတယ်။

00:04:16.102 --> 00:04:19.341
Su က "ဂဏန်းများ"ကို ဆိုလိုပါတယ်;
gaku ကျတော့ တစ်ခုခုကို လေ့လာမှုပါ။

00:04:19.341 --> 00:04:21.865
ဒါကြောင့်မို့လို့ sugaku ရဲ့ အဓိပ္ပါယ်က 
"ဂဏန်းများကို လေ့လာမှု" ဖြစ်ပါတယ်။

00:04:21.865 --> 00:04:25.195
အဲဒီလို ဘာသာပြန်မှုဟာ
သိပ်ကောင်းလှတယ်လို့ ကျွန်တော် မထင်ပါ၊

00:04:25.285 --> 00:04:27.497
အဲဒီလို သုံးနှုန်းမှုက

00:04:27.497 --> 00:04:30.359
သင်္ချာဟာ ဂဏန်းတွေနဲ့ သက်ဆိုင်တယ်လို့
ထင်စရာ ရှိနေလို့ပါ။

00:04:31.079 --> 00:04:34.941
ဒါပေမဲ့ သင်္ချာ ဆိုတဲ့ စကားလုံးရဲ့ မူရင်းဟာ
ဂရိ စကားမှဆင်းသက်လာခဲ့တာပါ၊

00:04:35.911 --> 00:04:38.191
"ta mathemata" ပါ။

00:04:38.511 --> 00:04:41.922
Ta mathemata ရဲ့ အဓိပ္ပါယ်က
"ရယူခြင်းဖြင့် ရရှိကြတဲ့ အရာများ" ဖြစ်ပါတယ်၊

00:04:42.212 --> 00:04:45.519
ဒီနေရာမှာ ရယူခြင်း ဆိုတာက
သာမန် ရယူမှုသဘောမျိုး မဟုတ်ပါ။

00:04:45.519 --> 00:04:48.644
ကျွန်တော်တို့ဆီမှာ ရှိနှင့်နေတာကို ရယူမှုပါ။

00:04:48.644 --> 00:04:51.660
ပုံမှန်အားဖြင့် ကျွန်တော်တို့ဟာ ကျွန်တော်တို့ဆီမှာ
မရှိတာကို ရယူလေ့ရှိကြပါတယ်၊

00:04:51.660 --> 00:04:55.118
ဒါပေမဲ့ ta mathemata ကျတော့
ရယူခြင်းဖြင့် မိမိတို့ ရရှိကြတာကို ဆိုလိုပါတယ်

00:04:55.118 --> 00:04:58.421
ဒါပေမဲ့၊ ကျွန်တော်တို့ဆီမှာ ရှိနှင့်နေတဲ့
အရာကို ရယူမှုဖြစ်ပါတယ်။

00:04:58.421 --> 00:05:03.120
အဲဒါကို နားလည်ရန် ခက်ပါတယ်။ တနည်းပြောရရင်
သင်္ချာပညာကို ၎င်းရဲ့ မူရင်းအနှစ်သာရ အရဆိုရင်

00:05:03.120 --> 00:05:08.589
ကျွန်တော်တို့ဆီမှာ ရှိနှင့်နေတာကို ရယူမှု၊
ကျွန်တော်တို့ သိနှင့်နေတာကို သိလာရမှု ဖြစ်ပါတယ်။

00:05:08.589 --> 00:05:10.838
အဲဒါက ဘာကို ဆိုလိုတာပါလိမ့်?

00:05:11.868 --> 00:05:15.021
ကျွန်တော်တို့ ဂျပန်မှာ Oka Kiyoshi ဆိုတဲ့
သင်္ချာပညာရှင် ရှိပါတယ်။

00:05:15.421 --> 00:05:19.603
ဒီဟောပြောမှုနောက်မှာ လူတိုင်းဟာ
သူ့နာမည်ကို မှတ်မိကြမယ်လို့ မျှော်လင့်ချင်ပါတယ်။

00:05:19.603 --> 00:05:21.808
သူဟာ ကျိုတိုမြို့မှာ နေထိုင်ပါတယ်။

00:05:21.808 --> 00:05:27.985
သူဟာ ကမ္ဘာပေါ်က လူသိအများဆုံး
ဂျပန် သင်္ချာပညာရှင် တစ်ဦးပါပဲ။

00:05:27.985 --> 00:05:31.941
အဲဒီ Oka ရဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်ဟာ ကြီးမားလွန်းလို့
ဥရောပတိုက်ထဲက တချို့သူတို့က

00:05:31.941 --> 00:05:34.295
Oka ဟာ အုပ်စုတစ်ခုရဲ့ 
အမည်လို့တောင် ထင်မှတ်ခဲ့ကြပါတယ်။

00:05:34.295 --> 00:05:37.544
သူဟာ အဲဒါတွေ အားလုံးကို တစ်ယောက်တည်း
လုပ်နိုင်ခဲ့တာ သူတို့ မယုံနိုင်ကြဘူး။

00:05:37.544 --> 00:05:41.301
လူတစ်ယောက်တည်းက အဲဒါတွေအားလုံးကို 
လုပ်ခဲ့တာကို သူတို့ လုံးဝ မယုံနိုင်ခဲ့ကြပါ။

00:05:42.611 --> 00:05:45.266
Oka ဟာ မဟာသင်္ချာပညာရှင် 
တစ်ယောက်တင် မကခဲ့ပါ;

00:05:45.266 --> 00:05:49.362
သူဟာ လေးနက်တဲ့ အတွေးအခေါ်ပညာရှင်၊
ဒဿနိက ပညာရှင် တစ်ဦးလည်း ဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။

00:05:49.362 --> 00:05:52.655
သူဟာ ကောက်နှုတ်ချက် စကားတချို့နဲ့
လှပတဲ့ စာတမ်းများကိုပါ ချန်ထားခဲ့ပါတယ်

00:05:52.655 --> 00:05:55.351
သင်္ချာရဲ့ သဘာဝ အကြောင်းနဲ့ ဆက်စပ်လျက်ပါ။

00:05:55.351 --> 00:06:02.406
အထူးသဖြင့်၊ သင်္ချာဟာ ပထမဦးဆုံး ဂဏန်းဖြစ်တဲ့
တစ် အကြောင်း ဘာမှ ပြောမပြနိုင်ဘူးလို့

00:06:02.406 --> 00:06:05.889
ထပ်တလဲလဲ ပြောကြားလေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။

00:06:05.889 --> 00:06:09.586
ကောင်းပါပြီ၊ ဂဏန်းတွေဟာ သင်္ချာထဲက
အရိုးရှင်းဆုံး အရာတွေဖြစ်တာ

00:06:09.586 --> 00:06:11.135
ရှင်းနေပါတယ်။

00:06:11.135 --> 00:06:16.109
ဒါပေမဲ့ ကျွန်တော်တို့က ဘာဖြစ်လို့
ဂဏန်း တစ် ရှိဖို့လိုအပ်သလဲ

00:06:16.109 --> 00:06:18.941
ဒါမှမဟုတ် တစ်ဂဏန်းဟာ ဘာဖြစ်လို့ ပထမနေရာမှာ
ရှိနေရတာလဲ ဆိုတာကို ရှင်းပြလိုကြပါက၊

00:06:18.941 --> 00:06:21.998
သင်္ချာနည်းဖြင့် ဒါမှမဟုတ် အကျိုးအကြောင်းဖြင့်
ရှင်းပြရန် ဘယ်လောက်ပဲ ကြိုးစားကြိုးစား၊

00:06:21.998 --> 00:06:26.060
ကျွန်တော်တို့ဟာ တစ် ဂဏန်း ရှိနေခြင်းကို
သက်သေထူပြရန် ဒါမှမဟုတ် ရှင်းပြရန်၊

00:06:26.060 --> 00:06:29.839
တစ် ဂဏန်း ရှိနေခြင်း အကြောင်းရင်း ဒါမှမဟုတ်
တစ်ဂဏန်း ဆိုတာ ဘာလဲ ဆိုတာ ရှင်းပြရန် မဖြစ်နိုင်ပါ။

00:06:29.839 --> 00:06:31.672
ကျွန်တော်တို့ဟာ အဲဒါကို ယုံကြည်ကြရုံပါပဲ။

00:06:32.932 --> 00:06:36.178
တစ်ခုခုကို အခြေအမြစ် ဘယ်လိုမှမရှိဘဲ 
ယုံကြည်ခြင်းပါပဲ။

00:06:37.156 --> 00:06:40.900
ကျွန်တော်တို့ စိတ်ရဲ့ 
အဲဒီလို ယုံကြည်မှု စွမ်းပကားသာ မရှိခဲ့ရင်၊

00:06:40.900 --> 00:06:43.767
သင်္ချာဟာ လုံးဝကို အခြေအမြစ်မရှိ၊ 
အဓိပ္ပါယ်မရှိ ဖြစ်ခဲ့မှာပါ။

00:06:45.317 --> 00:06:50.270
ဒီတော့ ရုတ်တရက်ဆိုရင်၊ သင်္ချာဟာ
ဂဏန်းတွေ နဲ့ တွက်ချက်မှု အကြောင်း

00:06:50.270 --> 00:06:54.644
ဆင်ခြင်းတွေးခေါ်မှု စတဲ့ အကြောင်းထင်ရပေမဲ့
အဲဒီတွက်ချက်မှု နဲ့ ဆင်ဆင်မှုတရားရဲ့ အောက်ခြေမှာ

00:06:54.644 --> 00:07:00.798
ကျွန်တော်တို့ရဲ့ စိတ်ထဲမှာ ကြီးမားတဲ့ အရာဖြစ်နေကာ
အဲဒီတွက်ချက်မှု နဲ့ ဆင်ဆင်မှုတရားတွေကို အားဖြည့်ပေးနေတာပါ။

00:07:00.798 --> 00:07:03.935
ဒါကြောင့်မို့လို့ သင်္ချာပညာရဲ့ ဗဟိုထဲတွင်
ရှိနေတာက ဂဏန်းတွေမဟုတ်ကြပါ၊

00:07:03.935 --> 00:07:06.832
ဆင်ခြင်တုံတရားလည်း မဟုတ်၊
တွက်ချက်မှုလည်း မဟုတ်၊

00:07:06.832 --> 00:07:10.781
ကြီးမားလှတဲ့ ကျွန်တော်ရဲ့ အတွင်းပိုင်း 
စကြာဝဠာကြီး ရှိပါတယ်၊

00:07:11.591 --> 00:07:16.123
အဲဒါကို Oka Kiyoshi က "Joocho" ဆိုပြီး 
ခေါ်ခဲ့ပါတယ်။

00:07:17.503 --> 00:07:20.402
Joocho ဟာ သိပ်ကို ရှင်းပြရခက်တဲ့ ဂျပန်စကားလုံးပါ။

00:07:20.402 --> 00:07:22.694
ကျွန်တော်ဟာ အဲဒါ့အတွက် ဘာသာပြန် 
စကားလုံးကောင်းကို ရှာကြံခဲ့ပါသေးတယ်၊

00:07:22.694 --> 00:07:25.720
Joocho ကို ထင်ဟပ်ပေးနိုင်မယ့်
အင်္ဂလိပ်စကားလုံးကောင်းကို ရှာကြည့်ခဲ့ပါတယ်၊

00:07:25.720 --> 00:07:28.295
ဒါပေမဲ့ ကံဆိုးချင်တော့ ကျွန်တော်ဟာ ရှာမရခဲ့ပါ။

00:07:28.295 --> 00:07:30.934
ဒါကြောင့်မို့လို့ အဲဒါကို Joocho လို့ပဲ 
ဆက်ခေါ်ကြရအောင်။

00:07:30.934 --> 00:07:33.353
(ရယ်မောသံများ)

00:07:33.353 --> 00:07:37.166
ဒီတော့ Oka က ရှင်းပြခဲ့သို
သင်္ချာဟာ ဂဏန်းတွေ အကြောင်း မဟုတ်ပါ၊

00:07:37.166 --> 00:07:39.850
သင်္ချာဟာ တွက်ချက်မှု အကြောင်း မဟုတ်ပါ၊
သင်္ချာဟာ ဆင်ခြင်တုံတရားနဲ့လည်း မဆိုင်ပါ၊

00:07:39.850 --> 00:07:42.294
သင်္ချာဟာ joocho အကြောင်းပါ။

00:07:42.294 --> 00:07:45.218
အဲဒါဟာ မိမိစိတ်ထဲကို ကြည့်ရှုမှုပါ၊ ပြီးတော့

00:07:47.278 --> 00:07:49.981
မိမိရဲ့ အတ္တကို ထိတွေ့မှုလည်း ဖြစ်ပါတယ်၊

00:07:49.981 --> 00:07:55.026
မိမိထဲက ကြွယ်ဝတဲ့ အတွင်းပိုင်း စကြာဝဠာကို
တို့ထိကြည့်မှု၊ ခင်ဗျားတို့ရဲ့ Joocho ပါပဲ။

00:07:55.026 --> 00:07:58.489
ဒီတော့ ခင်ဗျားတို့ဟာ သင်္ချာကို လိုက်စားချင်ရင်
ပြဿနာ တစ်ခုကို ကောက်ယူလိုက်ပါ။

00:07:58.489 --> 00:08:00.451
သိပ်ကြီး ခက်ခဲတာမျိုး မဖြစ်သင့်ပါ။

00:08:00.451 --> 00:08:03.524
ဘယ်သူကမှ သက်သေထူမပြနိုင်သေးတဲ့
သီအိုရီကို သက်သေထူပြတာမျိုး မလိုအပ်ပါ။

00:08:03.524 --> 00:08:06.252
ပြဿနာ တစ်ခုကို ကောက်ယူလိုက်ပါ၊
လွယ်ကူတာ ဖြစ်ပါစေ၊

00:08:06.252 --> 00:08:09.688
ပြီးတော့ အဲဒါကို အာရုံပြုနေပါ၊
ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် ဖြေရှင်းဖို့ အားထုတ်ပါ။

00:08:09.688 --> 00:08:11.643
အဖြေတွေကို သွားမကြည့်ပါနဲ့။ မလိမ်ညာပါနဲ့။

00:08:11.643 --> 00:08:16.400
ခင်ဗျားဟာ ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် အဖြေကို မတွေ့မချင်း
ဒီပြဿနာအကြောင်းကို စဉ်းစားကြည့်နေပါ။

00:08:17.090 --> 00:08:21.550
ခင်ဗျားဟာ သည်းခံစိတ်ရှိရန် လိုမယ်၊
တချိန်လုံး အာရုံစူးစိုင်နေရန် လိုတယ်။

00:08:21.990 --> 00:08:26.879
အကြောင်းအရာ တစ်ခုတည်းကို အာရုံစိုက်နေရန်နဲ့
သည်းခံစိတ်ရှိရေးဟာ သိပ်ကို အရေးကြီးပါတယ်။

00:08:27.169 --> 00:08:33.006
အဲဒီလို အာရုံစူးစိုက်နေချိန်မှာ၊ ခင်ဗျားတို့ဟာ
ကိုယ့်စိတ်ကိုပါ ထိတွေ့ခံစားနိုင်ပါတယ်။

00:08:33.006 --> 00:08:37.930
ပြီးတော့ ခင်ဗျားတို့ဟာ ကံကောင်းမယ်ဆိုရင်၊
ခင်ဗျားဟာ ခင်ဗျာ့စိတ်ထဲက Joocho ပင်လယ်ကြီးထဲတွင်

00:08:37.930 --> 00:08:41.024
ရေကူးရင်း မျောနေတာကို ခံစားလာရမှာပါ။

00:08:41.024 --> 00:08:43.908
အချိန်ရှိတဲ့အခါမှာ အဲဒါကို စမ်းကြည့်ကြပါ။

00:08:43.928 --> 00:08:48.103
ဒီတော့ ဒါဟာ သင်္ချာဆိုင်ရာ 
တိုတောင်းတဲ့ ဟောပြောချက်ပါ။

00:08:48.103 --> 00:08:51.051
တကယ်တော့ ကျွန်တော်က ပါးပေးလိုတဲ့ 
အချက်ကတစ်ခုတည်းပါ။

00:08:51.051 --> 00:08:55.164
သင်္ချာ ဂဏန်းတွေ အကြောင်း မဟုတ်ပါ၊
သင်္ချာဟာ တွက်ချက်မှု သက်သက် မဟုတ်ပါ၊

00:08:55.524 --> 00:08:57.834
သင်္ချာဟာ ဆင်ခြင်တုံတရား သက်သက်လည်း မဟုတ်ပါ၊

00:08:57.834 --> 00:09:00.883
သင်္ချာဟာ သင့်စိတ်တွင်းပိုင်းကို ကြည့်ရှုမှုပါ။

00:09:00.883 --> 00:09:04.138
ခင်ဗျားရဲ့ အတွင်းပိုင်း အတ္တနဲ့၊ 
အတွင်းပိုင်း စကြာဝဠာနဲ့ ထိတွေ့မှုပါ၊

00:09:04.138 --> 00:09:09.660
ခင်ဗျားတို့ရဲ့ အတွင်းပိုင်းထဲက ကြွယ်ဝလှတဲ့
Joocho အပြည့်အဝနဲ့ ထိတွေ့မှုပါပဲ။

00:09:09.660 --> 00:09:14.582
အဲဒီလိုဆိုတော့၊ လူတိုင်းဟာ၊ ခင်ဗျားတို့အပါအဝင်ဟာ၊
သင်္ချာပညာရှင် ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

00:09:14.582 --> 00:09:16.125
ကျေးဇူးအထူးတင်ပါတယ်။

00:09:16.125 --> 00:09:17.986
(လက်ခုပ်တီးသံများ)

00:09:17.986 --> 00:09:18.846
ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။