WEBVTT

00:00:00.232 --> 00:00:02.815
bruit de radio

00:00:04.560 --> 00:00:07.790
(musique douce)

00:00:07.790 --> 00:00:09.720
J'aime l'idee de la radio

00:00:09.720 --> 00:00:12.410
car j'ai grandi dans l'age de la radio

00:00:12.410 --> 00:00:14.560
ou j'étais quand j'étais enfant

00:00:14.560 --> 00:00:17.143
(gentle music)

00:00:18.752 --> 00:00:20.033
Ca nous permet d'imaginer

00:00:20.033 --> 00:00:23.083
au lieu de tout donner ou presque tout donner

00:00:29.040 --> 00:00:32.040
(des gens chuchotent)

00:00:43.880 --> 00:00:46.770
Parfois, c'est toujours bien de prendre des risques

00:00:46.770 --> 00:00:48.713
et de tirer un trait.

NOTE Paragraph

00:00:50.750 --> 00:00:54.120
De la, l'image se produit seul.

00:00:54.120 --> 00:00:58.103
c'est comme une lumière qui guide le processus.

00:00:59.200 --> 00:01:04.200
je trouve que c'est une approche qui me met sur le bon chemin.

00:01:04.770 --> 00:01:06.523
cela me permet d'être libre.

00:01:11.060 --> 00:01:12.970
Nicholas est captivant tu sais?

00:01:12.970 --> 00:01:14.970
il ne donne pas d'instructions,

00:01:14.970 --> 00:01:16.860
il ne s'attends pas qu'on termine

00:01:16.860 --> 00:01:19.360
Il contribue avec nous quand nous travaillons

00:01:19.360 --> 00:01:21.380
c'est mieux de travailler, de faire autres choses

00:01:21.380 --> 00:01:22.280
puis de revenir travailler.

00:01:22.280 --> 00:01:23.563
Puis, quand il est la, il dit donc,

00:01:23.563 --> 00:01:25.730
hey, tu peux aller de ce cote, tu sais?

00:01:25.730 --> 00:01:28.760
- je dis toujours au gens qui m'assistent

00:01:28.760 --> 00:01:31.173
de toujours s'amuser

00:01:32.690 --> 00:01:34.140
Ne soyez pas trop sérieux,

00:01:34.140 --> 00:01:37.213
Car quand tu es trop sérieux, tu ne fais pas le travail

00:01:38.111 --> 00:01:39.411
c'est une perte de temps.

00:01:42.290 --> 00:01:45.890
(musique douce)

00:01:45.890 --> 00:01:48.530
je fais ces lignes, ces lignes sont faciles a faire

00:01:48.530 --> 00:01:51.340
mais il faut forcer ces lignes

00:01:51.340 --> 00:01:54.760
a assumer un nouveau role,

00:01:54.760 --> 00:01:56.435
on le fait de manière enfantin

00:01:56.435 --> 00:01:58.190
ca apporte quelque chose au bercail

00:01:58.190 --> 00:01:59.899
on en apprend quelque chose

00:02:11.280 --> 00:02:13.360
de temps en temps, je fais un croquis surtout pour les sculptures

00:02:13.360 --> 00:02:16.060
je fais un croquis parce que c'est ce que je dois faire.

00:02:16.060 --> 00:02:19.810
Mais la plupart du temps, j'ai toujours l'idée

00:02:19.810 --> 00:02:22.300
de travailler avec un mot, un theme

00:02:22.300 --> 00:02:27.100
parce que je crois que les mots, specialements les noms et surtout les verbes

00:02:27.100 --> 00:02:30.920
ils sont relies aux objets et les roles des objets.

00:02:30.920 --> 00:02:32.523
ca c'est le talon d'une chaussure

00:02:34.150 --> 00:02:38.110
pour cette peinture, ca va s'appeler Fak'unyawo,

00:02:38.110 --> 00:02:40.730
c'est-a-dire met ton piet,

00:02:40.730 --> 00:02:43.270
comme essaie l'eau

00:02:43.270 --> 00:02:45.700
ou s'éloigner de quelque chose.

00:02:45.700 --> 00:02:47.311
c'est Xhosa.

00:02:47.311 --> 00:02:51.260
c'est fake, qui veut dire introduire, et pied.

00:02:51.260 --> 00:02:53.250
donc c'est fake unyawo,

00:02:53.250 --> 00:02:55.250
mais en un seul mot, Fak'unyawo.

00:02:59.743 --> 00:03:01.272
(musique douce)

00:03:01.272 --> 00:03:02.841
c'est important de s'égarer

00:03:02.841 --> 00:03:05.870
car si tu es une ville étrangère et que tu te perds

00:03:05.870 --> 00:03:08.510
tu découvriras des allées et des avenues

00:03:08.510 --> 00:03:10.010
que tu n'allais pas nécessairement découvrir

00:03:10.010 --> 00:03:11.910
si tu étais dans le bon chemin.

00:03:19.370 --> 00:03:21.980
l'orchestre a vent silencieux

00:03:21.980 --> 00:03:24.340
initialement des instruments de musique

00:03:24.340 --> 00:03:26.870
je pensais a les avoir dans l'une des toiles

00:03:26.870 --> 00:03:29.580
et l'idee a fleurit, actuellement,

00:03:29.580 --> 00:03:31.970
ils peuvent se débrouiller seul

00:03:31.970 --> 00:03:33.573
ils sont des instruments a vents

00:03:35.620 --> 00:03:38.480
si nous avons ces longs tubes a laitons et cuivres

00:03:38.480 --> 00:03:41.540
qui sont connectes a des trompettes, des clairons

00:03:41.540 --> 00:03:44.200
ils seraient toujours des instruments a musiques

00:03:44.200 --> 00:03:46.700
et nous devrions changer d'une manière ou une autres

00:03:46.700 --> 00:03:48.730
cette notion d'instruments de musique

00:03:48.730 --> 00:03:51.460
et peut être, nous pouvions utiliser cette métaphore.

00:03:51.460 --> 00:03:53.730
si vous songez a sonner vos propres trompettes

00:03:53.730 --> 00:03:55.534
vous êtres trop ambitieux

00:03:55.534 --> 00:03:58.117
(musique de rêve)

00:04:12.400 --> 00:04:15.070
ecoutez ce qui arrive autour de vous

00:04:15.070 --> 00:04:17.140
vous devenez des petites antennes

00:04:17.140 --> 00:04:18.930
qui permettent a tout d'affluer

00:04:18.930 --> 00:04:22.963
certaines choses passent et tu attrapes ceux qui sont importants

00:04:22.963 --> 00:04:26.270
(chanson étrangère)

00:04:26.270 --> 00:04:29.740
Laisser les portes ouvertes, c'est ce qui est important.

00:04:30.779 --> 00:04:33.279
(jappement de chin)

00:04:42.724 --> 00:04:45.641
(gazouillement d'insecte)