WEBVTT 00:00:00.042 --> 00:00:03.067 Dus je leest een artikel online en je krijgt een bericht met een link van een grappige foto 00:00:03.067 --> 00:00:06.779 wat je natuurlijk moet delen. Nu ben je op Facebook aan het kijken naar je startpagina 00:00:06.779 --> 00:00:10.016 waar je een video ziet van een pandabeer die een kind aanvalt. En nu ben je aan het lezen op wikipedia 00:00:10.016 --> 00:00:14.058 zodat je allens kunt leren over het geweldadige gedrag van pandaberen. 00:00:14.058 --> 00:00:17.083 And dit was hoe 3 minuten op het net kunnen zijn. 00:00:17.083 --> 00:00:21.096 Zo leven we altijd, en het moet toch een effect op ons hebben? 00:00:21.096 --> 00:00:25.055 Het 'net' maakt ons meer oppervlakkig als denkers. 00:00:25.055 --> 00:00:29.064 Dit is Nicholas Carr. Hij is de auteur van "The Shallows": 00:00:29.064 --> 00:00:30.074 Wat het internet doet met ons brein. 00:00:30.074 --> 00:00:34.699 Om dit beter te begrijpen moeten we ver terug gaan in de tijd, 00:00:34.699 --> 00:00:36.001 zoals naar de prehistorie. 00:00:36.001 --> 00:00:40.199 Je wilde weten wat altijd om je heen gebeurden, want hoe meer je wist over 00:00:40.199 --> 00:00:44.449 je omgeving, hoe minder groot de kans dat je aangevallen zou worden door een roofdier. 00:00:44.449 --> 00:00:51.159 En er is ook bewijs dat ons brein dopamine vrijlaat -een neurotransmitter die plezier opwekt- 00:00:51.159 --> 00:00:55.979 om ons te belonen dat we nieuwe informatie gezocht en gevonden hebben. 00:00:55.979 --> 00:01:01.139 Dus, afgeleid worden voelde goed en hielp ons om in leven te blijven. Maar tegenwoordig is het probleem 00:01:01.139 --> 00:01:05.469 dat roofdieren niet meer zo'n probleem zijn, maar we hebben nog altijd hetzelfde brein. En dan heb je natuurlijk 00:01:05.469 --> 00:01:07.689 het internet, wat een 00:01:07.689 --> 00:01:13.078 ongeloofelijke rijke omgeving van informatie is, uh, dat het net voor ons creëerd. 00:01:13.078 --> 00:01:20.409 En dat is waarom we het zoveel gebruiken. Ik bedoel, geluiden, foto's, woorden, tekst. En wat dit neigt te doen is 00:01:20.409 --> 00:01:25.034 een soort van compulsief gedrag promoten waarin we constant onze smarth phone checken of 00:01:25.034 --> 00:01:30.369 constant naar onze inbox kijken. We leven een beetje in een eeuwigdurende staat van 00:01:30.369 --> 00:01:32.499 afleiding en onderbreking. 00:01:32.499 --> 00:01:34.039 Wat gevaarlijk si omdat 00:01:34.039 --> 00:01:38.084 deze manier van denken de calmere manier van denken onderdrukt. 00:01:38.084 --> 00:01:43.939 En dit geconcentreerde, kalme denken is eigenlijk hoe we leren. Het is een proces genaamd 00:01:43.939 --> 00:01:45.319 geheugen consolidering. 00:01:45.319 --> 00:01:51.289 En dat betekend de overdrage van informatie van ons korte termijngeheugen naar ons 00:01:51.289 --> 00:01:57.084 lange termijngeheugen. En het is door het verplaatsen van informatie van je werkende geheugen naar 00:01:57.084 --> 00:02:03.869 je lange termijngeheugen dat je verbanden creëerd tussen deze informatie 00:02:03.869 --> 00:02:04.909 en al het andere dat je weet. 00:02:04.909 --> 00:02:09.409 Dus je hebt dit geweldige levensveranderende stuk van informatie in je korte termijngeheugen 00:02:09.409 --> 00:02:14.034 maar dan hoor je die e-mail ding en bam, daar gaat het. De e-mail neemt zijn plaats in 00:02:14.034 --> 00:02:18.043 en je hebt nooit de kans gekregen iets te leren, en dat allemaal door één afleiding. 00:02:18.043 --> 00:02:24.709 Dus aandacht is de sleutel. En als we de controle van onze aandacht verliezen en we constant onze aandacht verdelen 00:02:24.709 --> 00:02:29.031 dan, uh, kunnen we niet echt genieten van het consolideringsproces. 00:02:29.031 --> 00:02:34.051 Maar ik kan het nu horen, iemand is nu aan het zeggen: "Um, wat doet leren ertoe als 00:02:34.051 --> 00:02:38.549 alle informatie van over heel de wereld gewoon een Google-zoektocht weg is?" Wel... 00:02:38.549 --> 00:02:45.054 Um, dat is een soort van korte verandering van onze intellect. Als dat de manier is waarop je 00:02:45.054 --> 00:02:49.939 je geest gebruikt, gewoon een beetje snel informatie zoeken, de informatie vinden en dan het weer snel vergeten, 00:02:49.939 --> 00:02:54.659 dan kun je nooit kennis opbouwen. Dan ben je gewoon... 00:02:54.659 --> 00:02:55.009 aan het denken zoals een computer. 00:02:55.009 --> 00:03:00.989 Wat betekend dat onze menselijkheid op het spel staat. En het zou jammer zijn als we allemaal geassimileerd 00:03:00.989 --> 00:03:03.076 worden omdat, wel, onze menselijkheid is vrij cool. 00:03:03.076 --> 00:03:10.068 Ik geloof echt dat als je naar culturele monumenten kijkt, die komen van mensen opletten, 00:03:10.068 --> 00:03:17.037 die hun geheugen controleren. Dat is wat ons toestaat te denken 00:03:17.037 --> 00:03:23.005 in de hoogste termen en begripsmatig, kritiek denken, en denken in sommige zeer creative 00:03:23.005 --> 00:03:24.017 manieren. 00:03:24.017 --> 00:03:30.000 En het is deze soort van denken die we riskeren: geërodeert zijn van een schattige katvideo. 00:03:30.000 --> 00:03:34.001 Versta ons niet verkeerd: het internet is goed voor zeer veel dingen, en dat zou gevierd moeten worden 00:03:34.001 --> 00:03:38.849 maar het beste dat we kunnen doen voor ons geheugen is om een manier te vinden om elke dag eens 00:03:38.849 --> 00:03:42.006 rustig te worden en te focussen op 1 ding tegelijk. 00:03:42.006 --> 99:59:59.999 Je email (en je katten) zullen er nog zijn als je terugkeert!