1 00:00:00,564 --> 00:00:04,209 ฉันและนักเรียนของฉัน ทำงานเกี่ยวกับหุ่นยนต์ตัวเล็กๆ 2 00:00:04,209 --> 00:00:06,426 ตอนนี้คุณอาจคิดถึงสิ่งนี้ว่า มันเป็นอะไรบางอย่างที่คุณคุ้นเคย 3 00:00:06,426 --> 00:00:10,016 ในรูปแบบของหุ่นยนต์ เช่น มด 4 00:00:10,016 --> 00:00:12,776 พวกเราทุกคนรู้ว่ามด และแมลงอื่นๆ ที่มีขนาดใกล้เคียงกัน 5 00:00:12,776 --> 00:00:15,012 สามารถทำสิ่งที่น่าทึ่งได้ 6 00:00:15,012 --> 00:00:18,197 เราทุกคนได้เห็นกลุ่มมด หรืออะไรพวกนั้น 7 00:00:18,197 --> 00:00:22,467 เข็นมันฝรั่งทอดของคุณตอนไปปิ๊กนิ๊ก เป็นต้น 8 00:00:22,467 --> 00:00:25,910 แต่อะไรที่เป็นความท้าทายที่แท้จริง ของการวิศวกรรมมดเหล่านี้ 9 00:00:25,910 --> 00:00:29,861 อย่างแรกเลย เราจะเอาความสามารถของมด 10 00:00:29,861 --> 00:00:31,909 ใส่เข้าไปในหุ่นยนต์ขนาดเท่าๆ กับมันได้อย่างไร 11 00:00:31,909 --> 00:00:34,513 เอาล่ะ ก่อนอื่น เราต้องหาทางให้ได้ก่อนว่า จะทำให้พวกมันเคลื่อนที่อย่างไร 12 00:00:34,513 --> 00:00:35,923 เมื่อพวกมันเล็กขนาดนั้น 13 00:00:35,923 --> 00:00:38,223 เราต้องการกลไกลเช่นขา และการเคลื่อนไหวที่มีประสิทธิภาพ 14 00:00:38,223 --> 00:00:40,072 เพื่อที่จะสนับสนุนการขับเคลื่อน 15 00:00:40,072 --> 00:00:42,563 และเราต้องการตัวรับ (เซนเซอร์) พลังงาน และการควบคุม 16 00:00:42,563 --> 00:00:46,525 เพื่อที่จะให้มันทำงานด้วยกัน ในหุ่นมดกึ่งอัจฉริยะนี้ 17 00:00:46,525 --> 00:00:49,071 และสุดท้าย เพื่อสร้างสิ่งเหล่านี้ ให้ทำงานได้จริงๆ 18 00:00:49,071 --> 00:00:53,019 เราต้องการให้พวกมันทำงานด้วยกัน เพื่อที่จะทำงานที่ใหญ่กว่า 19 00:00:53,019 --> 00:00:55,710 ดังนั้น เราเริ่มจากการเคลื่อนไหว 20 00:00:55,710 --> 00:00:58,871 แมลงเคลื่อนไปรอบๆ ได้ค่อนข้างดี 21 00:00:58,871 --> 00:01:00,559 วีดีโอนี้ จากมหาวิทยาลัยเบิร์กลีย์ (UC Berkeley) 22 00:01:00,559 --> 00:01:03,342 แสดงการเคลื่อนไหวของแมลงสาป บนพื้นที่ตะปุ่มตะปั่ม 23 00:01:03,342 --> 00:01:05,195 โดยไม่ล้มได้อย่างน่าทึ่ง 24 00:01:05,195 --> 00:01:09,192 และมันสามารถทำสิ่งนี้ได้ เพราะขาของมัน เป็นผลรวมจากวัสดุที่แข็งแกร่ง 25 00:01:09,192 --> 00:01:11,545 ซึ่งเป็นสิ่งที่เราใช้ในการสร้างหุ่นยนต์อยู่แล้ว 26 00:01:11,545 --> 00:01:13,144 และวัสดุอ่อน 27 00:01:14,374 --> 00:01:18,201 การกระโดดเป็นอีกอย่างหนึ่งที่น่าสนใจ ในการไปไหนมาไหนเมื่อคุณตัวเล็กมาก 28 00:01:18,201 --> 00:01:22,270 ดังนั้น แมลงเหล่านี้เก็บพลังงานในรูปของสปริง และปลดปล่อยออกมาอย่างรวดเร็ว 29 00:01:22,270 --> 00:01:26,281 เพื่อที่จะได้มีพลังงานมากๆ ที่จำเป็นต่อการกระโดดขึ้นจากน้ำ เป็นต้น 30 00:01:26,281 --> 00:01:29,403 ฉะนั้น หนึ่งในสิ่งที่ห้องทดลองของฉัน ได้มีส่วนส่งเสริม 31 00:01:29,403 --> 00:01:32,153 ก็คือการรวมวัสดุที่ แข็งแรงและอ่อนนุ่ม 32 00:01:32,153 --> 00:01:34,367 ในหุ่นยนต์ที่เล็กมากๆ 33 00:01:34,367 --> 00:01:37,532 ฉะนั้น หุ่นยนต์ที่กระโดดได้นี้ มีขนาดเพียงสี่มิลลิเมตรในด้านหนึ่ง 34 00:01:37,532 --> 00:01:39,220 ฉะนั้นมันจิ๋วมาก 35 00:01:39,220 --> 00:01:43,058 วัสดุแข็งในที่นี้คือ ซิลิคอน และวัสุดอ่อนคือ ยางซิลิโคน 36 00:01:43,058 --> 00:01:45,953 และความคิดหลักก็คือ เรากำลังจะอัดสิ่งนี้ 37 00:01:45,953 --> 00:01:48,654 เก็บพลังงานในสปริง และปล่อยมันให้กระโดด 38 00:01:48,654 --> 00:01:52,037 ดังนั้น มันไม่มีการติดตั้งมอเตอร์ตอนนี้ ไม่มีพลังงาน 39 00:01:52,037 --> 00:01:54,800 มันขับเคลื่อนด้วยวิธีการ ที่เราเรียกกันในห้องทดลอง 40 00:01:54,800 --> 00:01:57,472 "นักเรียนวิทยาลัยกับแหนบ" (เสียงหัวเราะ) 41 00:01:57,472 --> 00:01:59,306 ดังนั้นสิ่งที่คุณจะได้เห็นในวีดีโอ 42 00:01:59,306 --> 00:02:02,333 ก็คือสิ่งนี้ที่กำลังกระโดด ได้อย่างน่าทึ่ง 43 00:02:02,333 --> 00:02:05,947 นี่คืออารอน นักเรียนวิทยาลัยต้องสงสัย กับแหนบ 44 00:02:05,947 --> 00:02:08,630 และที่คุณได้เห็นคือหุ่นยนต์สี่มิลลิเมตร 45 00:02:08,630 --> 00:02:10,841 กระโดดสูงเกือบ 40 เซนติเมตร 46 00:02:10,841 --> 00:02:13,265 มันมากกว่า 100 เท่าของความยาวของมัน 47 00:02:13,265 --> 00:02:15,221 และมันยังคงปลอดภัย กระโดดไปมาอยู่บนโต๊ะ 48 00:02:15,221 --> 00:02:18,735 มันแข็งแรงมาก และแน่นอน มันปลอดภัยดี จนกระทั่งเราทำมันหาย 49 00:02:18,735 --> 00:02:21,361 เพราะมันเล็กมากๆ 50 00:02:21,361 --> 00:02:23,970 อย่างไรก็ดี ที่สุดแล้ว เราต้องการเพิ่มมอเตอร์เข้าไปด้วย 51 00:02:23,970 --> 00:02:27,086 เรามีนักเรียนในห้องทดลอง ทำงานกับหุ่นยนต์ขนาดไม่กี่มิลลิเมตรนี้ 52 00:02:27,086 --> 00:02:30,686 และในที่สุด ก็ได้ประกอบมันเป็น หุ่นยนต์อัตโนมัติขนาดเล็ก 53 00:02:30,686 --> 00:02:34,267 แต่เพื่อที่จะพิจารณาในเรื่อง การเคลื่อนที่และเคลื่อนไหวของสิ่งที่มีขนาดเท่านั้น 54 00:02:34,267 --> 00:02:36,241 เราโกง และใช้แม่เหล็ก 55 00:02:36,241 --> 00:02:39,317 ดังนั้น สิ่งนี้แสดงว่าอะไรสุดท้ายแล้วเป็นส่วนหนึ่ง ของขาหุ่นยนต์ตัวเล็กจิ๋ว 56 00:02:39,317 --> 00:02:41,334 และคุณก็จะเห็นข้อต่อยางซิลิคอน 57 00:02:41,334 --> 00:02:43,963 และมันก็มีแม่เหล็กที่ฝังอยู่ ที่ถูกเคลื่อนไปรอบๆ 58 00:02:43,963 --> 00:02:46,266 โดยสนามแม่เหล็กจากภายนอก 59 00:02:46,266 --> 00:02:48,949 ดังนั้น สิ่งนี้นำไปสู่หุ่นยนต์ ที่ฉันแสดงให้ดูก่อนหน้านี้ 60 00:02:49,959 --> 00:02:53,110 สิ่งที่น่าสนใจจริงๆ ก็คือหุ่นยนต์สามารถช่วยให้เรารู้ว่า 61 00:02:53,110 --> 00:02:55,117 แมลงเคลื่อนไหวในขนาดเล็กๆ นั้นได้อย่างไร 62 00:02:55,117 --> 00:02:57,342 เรามีตัวอย่างที่ดีว่าทุกๆ อย่าง 63 00:02:57,342 --> 00:02:59,304 ตั้งแต่แมลงสาบจนถึงช้าง ว่าพวกมันเคลื่อนที่อย่างไร 64 00:02:59,304 --> 00:03:02,228 เราทุกคนเคลื่อนไหว ในลักษณะคล้ายๆ กับการกระโดดเวลาเราวิ่ง 65 00:03:02,228 --> 00:03:06,513 แต่เมื่อฉันตัวเล็ก แรงระหว่างขากับพื้น 66 00:03:06,513 --> 00:03:09,288 จะส่งผลต่อการเคลื่อนไหว มากกว่ามวลของฉัน 67 00:03:09,288 --> 00:03:11,642 ซึ่งเป็นสิ่งที่ทำให้เกิดการเคลื่อนที่แบบกระโดด 68 00:03:11,642 --> 00:03:13,317 ดังนั้นสิ่งนี้ยังทำงานได้ไม่ค่อยดีนัก 69 00:03:13,317 --> 00:03:16,392 แต่เรามีรุ่นใหญ่กว่าที่สามารถวิ่งไปมาได้ 70 00:03:16,392 --> 00:03:20,277 สิ่งนี้มันมีขนาดหนึ่งลูกบาศก์เซนติเมตรทางด้านข้าง มันเล็กมากๆ เลย 71 00:03:20,277 --> 00:03:23,179 และเราให้มันวิ่งเร็วประมาณ 10 เท่าของความยาวตัวมันต่อวินาที 72 00:03:23,179 --> 00:03:24,565 ดังนั้น 10 เซนติเมตรต่อวินาที 73 00:03:24,565 --> 00:03:26,598 มันค่อนข้างเร็วสำหรับเจ้าตัวเล็กนี่ 74 00:03:26,598 --> 00:03:28,960 และมันถูกจำกัดด้วยแบบทดลองของเราด้วย 75 00:03:28,960 --> 00:03:31,607 แต่มันบอกแนวให้คุณว่ามันทำงานอย่างไร 76 00:03:32,027 --> 00:03:35,781 เราทำรูปแบบที่เป็นแบบพิมพ์สามมิติ ของสิ่งนี้ที่เดินข้ามสิ่งกีดขวางได้ 77 00:03:35,781 --> 00:03:39,280 เหมือนกับแมลงสาบที่คุณเห็นก่อนหน้านี้ 78 00:03:39,280 --> 00:03:42,166 แต่ที่สุดแล้ว เราต้องการเติมทุกอย่างในหุ่นยนต์ลงไป 79 00:03:42,166 --> 00:03:45,859 เราต้องการการตรวจจับ พลังงาน การควบคุม การกระตุ้น ทั้งหมดด้วยกันนี้ 80 00:03:45,859 --> 00:03:48,765 และไม่ใช่ทุกอย่างที่ต้องเป็น อะไรที่ได้แรงบันดาลใจจากธรรมชาติ 81 00:03:48,765 --> 00:03:51,900 ดังนั้น หุ่นยนต์นี้มีขนาดเท่ากับทิก แท๊ก (ลูกอม) 82 00:03:51,900 --> 00:03:55,849 และในที่นี้ แทนที่จะเป็นแม่เหล็กหรือกล้ามเนื้อ ที่เคลื่อนไปมา 83 00:03:55,849 --> 00:03:58,274 เราใช้จรวด 84 00:03:58,274 --> 00:04:00,940 ดังนั้นนี่คือวัสดุขนาดเล็ก ที่สอดผสานด้วยกัน 85 00:04:00,940 --> 00:04:03,539 และเราสามารถสร้างพิกเซลเล็กๆ 86 00:04:03,539 --> 00:04:07,326 และเราสามารถนำมันปะไว้ที่พุงของหุ่นยนต์ 87 00:04:07,326 --> 00:04:11,722 และหุ่นยนต์นี้ก็จะกระโดด เมื่อมันสัมผัสแสงที่เพิ่มขึ้น 88 00:04:12,645 --> 00:04:14,618 วีดีโอถัดไปเป็นวีดีโอโปรดของฉัน 89 00:04:14,618 --> 00:04:17,658 คุณมีหุ่น 300 มิลลิกรัม 90 00:04:17,658 --> 00:04:20,064 กระโดดประมาณแปดเซนติเมตร ขึ้นไปในอากาศ 91 00:04:20,064 --> 00:04:22,974 มันมีขนาดเพียงสี่คูณสี่มิลลิเมตร 92 00:04:22,974 --> 00:04:25,130 และคุณจะเห็นแสงกระพริบในตอนต้น 93 00:04:25,130 --> 00:04:26,622 เมื่อเครื่องยนต์ติดขึ้น 94 00:04:26,622 --> 00:04:28,530 และหุ่นก็สั่นๆ ผ่านขึ้นไปในอากาศ 95 00:04:28,530 --> 00:04:30,139 มันมีแสงกระพริบ 96 00:04:30,139 --> 00:04:33,336 และคุณสามารถเห็นหุ่น โยนตัวขึ้นไปในอากาศ 97 00:04:33,336 --> 00:04:36,368 มันไม่มีโซ่ล่าม ไม่มีสายต่อเชื่อม 98 00:04:36,368 --> 00:04:38,862 ทุกอย่างอยู่บนนั้น และมันเข้าตอบสนอง 99 00:04:38,862 --> 00:04:43,243 ต่อนักเรียนที่เปิดโคมไฟข้างๆ มัน 100 00:04:43,243 --> 00:04:46,897 ฉันคิดว่าคุณสามารถจินตนาการได้ ถึงสิ่งเจ๋งๆ ที่เราจะทำได้ 101 00:04:46,897 --> 00:04:51,604 ด้วยหุ่นเล็กๆ ที่สามารถวิ่งและคลาน และกระโดดและหมุน 102 00:04:51,604 --> 00:04:55,394 ลองนึกถึงซากปรักหักพัง หลังจากเหตุการณ์อย่างแผ่นดินไหว 103 00:04:55,394 --> 00:04:57,953 ลองนึกถึงหุ่นยนต์เล็กๆ วิ่งผ่านซากเหล่านั้น 104 00:04:57,953 --> 00:05:00,171 เพื่อหาผู้รอดชีวิต 105 00:05:00,171 --> 00:05:03,127 หรือลองนึกถึงหุ่นเล็กๆ มากมาย ที่วิ่งไปรอบๆ สะพาน 106 00:05:03,127 --> 00:05:05,286 เพื่อตรวจตราความปลอดภัย 107 00:05:05,286 --> 00:05:07,326 เพื่อจะได้ไม่เกิดเหตุการณ์สะพานพังแบบนี้ 108 00:05:07,326 --> 00:05:11,233 ซึ่งมันเกิดขึ้นนอกมินเนียโพลิสในปี ค.ศ. 2007 109 00:05:11,233 --> 00:05:12,995 หรือลองคิดว่า คุณจะทำอะไรได้ 110 00:05:12,995 --> 00:05:15,518 ถ้าคุณมีหุ่นที่ว่ายเข้าไปในกระแสเลือด 111 00:05:15,518 --> 00:05:17,851 อย่างในเรื่องท่องทะเลเลือด (Fantastic Voyage) ของไอแซค อาซิมอฟ (Isaac Asimov) 112 00:05:17,851 --> 00:05:22,206 หรือพวกมันอาจผ่าตัดคุณ โดยไม่ต้องผ่าเปิดตัวคุณแต่แรก 113 00:05:22,206 --> 00:05:24,936 หรือพวกเราอาจเปลี่ยนวิธีการสร้างสิ่งต่างๆ 114 00:05:24,936 --> 00:05:28,343 ถ้าเรามีหุ่นตัวเล็กๆ ทำงานในแบบที่ปลวกทำ 115 00:05:28,343 --> 00:05:31,108 และพวกมันก็สร้างจอมปลวกสูงแปดเมตรอันน่าทึ่ง 116 00:05:31,108 --> 00:05:35,196 ที่ระบายอากาศได้ดี เป็นที่อยู่ที่ดีสำหรับปลวก 117 00:05:35,196 --> 00:05:37,287 ในแอฟริกา และออสเตรเรีย 118 00:05:37,287 --> 00:05:39,717 ฉันคิดว่าฉันให้ความคิดกับคุณ 119 00:05:39,717 --> 00:05:42,154 ว่าเราน่าจะทำอะไรได้บ้างกับหุ่นเล็กๆ เหล่านี้ 120 00:05:42,154 --> 00:05:46,561 และเราได้สร้างความก้าวหน้า แต่ก็ยังมีอะไรมากมายที่เราต้องทำ 121 00:05:46,561 --> 00:05:49,419 และหวังว่า คุณบางคน จะสามารถเข้ามาช่วยให้เราไปถึงเป้าหมายนั้น 122 00:05:49,419 --> 00:05:51,187 ขอบคุณมากค่ะ 123 00:05:51,187 --> 00:05:53,391 (เสียบปรบมือ)