1 00:00:00,707 --> 00:00:03,505 حسنا اريد ان ابدأ بتقديم نصيحة مجانية 2 00:00:03,505 --> 00:00:06,129 وعملية لكم 3 00:00:06,129 --> 00:00:08,750 وكل ما هو مطلوب منكم هو التالي 4 00:00:08,750 --> 00:00:12,937 أن تغيروا وضعية جلوسكم لمدة دقيقتين 5 00:00:12,937 --> 00:00:16,361 لكن قبل أن أعطيكم نصيحتي.أريد أن أطلب منكم الان 6 00:00:16,361 --> 00:00:19,954 ان تراقبوا اجسامكم وتلاحظوا ما الذي تفعلونه بها 7 00:00:19,954 --> 00:00:22,369 حسنا، كم شخصا منكم ينكمش على جسده ويبدو أصغر؟ 8 00:00:22,369 --> 00:00:25,090 قد تكون منحني الظهر ، أو واضعا رجلا على رجل 9 00:00:25,090 --> 00:00:26,014 أو ربما تلف كاحليك مع بعضهم البعض 10 00:00:26,014 --> 00:00:29,753 أحيانا نمسك بذراعينا هكذا 11 00:00:29,753 --> 00:00:33,424 أحيانا نتوسع براحتنا (ضحك) 12 00:00:33,424 --> 00:00:35,696 أنا أراكم. (ضحك)(ضحك) 13 00:00:35,696 --> 00:00:38,211 اذاً أريدكم أن تلاحظوا جيدا ما الذي تفعلونه الان 14 00:00:38,211 --> 00:00:40,425 سنعود لهذه النقطة مره أخرى 15 00:00:40,425 --> 00:00:43,817 وآمل أنك إن تعلمت أن تعدل وضعيتك قليلا، 16 00:00:43,817 --> 00:00:47,453 فإن ذلك من الممكن أن يغير مسار حياتك بشكل كبير. 17 00:00:47,453 --> 00:00:51,977 إذاً، نحن مفتونين بشدة بلغة الجسد، 18 00:00:51,977 --> 00:00:53,936 ونحن مهتمين تحديداً 19 00:00:53,936 --> 00:00:55,900 بلغة أجساد الاخرين. 20 00:00:55,900 --> 00:01:00,121 أتعلمون ،نحن مهتمين بأشياء غريبة مثلا (ضحك) 21 00:01:00,121 --> 00:01:04,519 بحركة محرجة أو ابتسامة، 22 00:01:04,519 --> 00:01:08,751 أو بنظرة ازدراء أو ربما غمزة غريبة جداً، 23 00:01:08,751 --> 00:01:11,989 أو ربما نهتم بشيئ مثل مصافحة. 24 00:01:11,989 --> 00:01:14,667 الراوي: ها هم وصلوا إلى "10 شارع دونينغ" ،وانظر إلى هذا 25 00:01:14,667 --> 00:01:17,343 شرطي محظوظ تمكن من مصافحة الرئيس 26 00:01:17,343 --> 00:01:19,831 الولايات المتحدة , اوه ..وها هو يأتي 27 00:01:19,831 --> 00:01:24,758 رئيس الوزراء ..لا ؟ (ضحك) (تصفيق) 28 00:01:24,758 --> 00:01:26,846 (ضحك) .(تصفيق) 29 00:01:26,846 --> 00:01:31,140 حسنا مصافحة ما أو عدم حدوث مصافحة 30 00:01:31,140 --> 00:01:33,664 قد تجعلنا نتحدث عن ذلك لأسابيع وأسابيع 31 00:01:33,664 --> 00:01:35,804 حتى ال"بي بي سي" وال"نييورك تايمز". 32 00:01:35,804 --> 00:01:39,755 لذا فإنه من الواضح أننا عندما نفكر في تعبير غير لفظي 33 00:01:39,755 --> 00:01:43,143 او لغة الجسد --لكن نحن نسميه تعابير غير لفظية كعلماء اجتماع. 34 00:01:43,143 --> 00:01:46,023 هي لغة بحد ذاتها ، فنحن نفكر بالتواصل 35 00:01:46,023 --> 00:01:48,450 وعندما نفكر بالتواصل ، نحن نفكر بالتفاعل 36 00:01:48,450 --> 00:01:51,289 اذن ما الذي توصله لغة جسدك لي؟ 37 00:01:51,289 --> 00:01:53,555 وما الذي توصله لغة جسدي إليك؟ 38 00:01:53,555 --> 00:01:57,773 كما أن هناك الكثير من الاسباب التي تجعلنا نعتقد أن هذه طريقة 39 00:01:57,773 --> 00:02:00,308 صحيحة للنظر الى ذلك ، لذا قضى علماء الاجتماع الكثير من 40 00:02:00,308 --> 00:02:03,700 الوقت يفحصون تأثير لغة جسدنا 41 00:02:03,700 --> 00:02:06,209 أو لغة جسد الاخرين على أحكامنا 42 00:02:06,209 --> 00:02:09,648 ونحن نصدر احكاماً شاملة ونستدل كثيرا على ما حولنا من خلال لغة الجسد. 43 00:02:09,648 --> 00:02:13,638 ومن خلال هذه الأحكام نستطيع توقع نتائج مهمة في حياتنا 44 00:02:13,638 --> 00:02:17,431 مثل من نوظف أو نرقي أو ممن نطلب الخروج في موعد. 45 00:02:17,431 --> 00:02:22,116 على سبيل المثال "ناليني امبادي" باحثة في جامعة تافتس، 46 00:02:22,116 --> 00:02:26,588 أشارت إلى أنه عندما يشاهد الناس 30 ثانية من مقاطع مسجلة بدون صوت. 47 00:02:26,588 --> 00:02:29,612 من التفاعل الحقيقي بين الطبيب والمريض، 48 00:02:29,612 --> 00:02:32,445 حكمهم على مستوى لطف الطبيب 49 00:02:32,445 --> 00:02:35,082 يشير إلى إذا ما ستتم مقاضاة هذا الطبيب أم لا. 50 00:02:35,082 --> 00:02:37,276 فذلك لا يتعلق بما إذا كان الطبيب كفء 51 00:02:37,276 --> 00:02:39,421 أم لا. لكنه يتعلق فيما اذا أعجبنا هذا الشخص أم لا 52 00:02:39,421 --> 00:02:42,117 وكيف تعامل هذا الشخص؟ 53 00:02:42,117 --> 00:02:45,052 ما يثير الدهشه أكثر ،اليكس تودروف من جامعة "برنستون" أشار إلى أن 54 00:02:45,052 --> 00:02:48,729 حكمنا على أوجه المرشحين السياسيين 55 00:02:48,729 --> 00:02:53,316 في ثانية واحدة فقط، ينبئ ب 70% من مجلس الشيوخ الامريكي 56 00:02:53,316 --> 00:02:56,547 وبنتائج سباق انتخابات رئيس الولايات المتحدة، 57 00:02:56,547 --> 00:02:58,769 وأيضاً، ...لنذهب رقمياً 58 00:02:58,769 --> 00:03:02,914 رموز تعابير الوجه الالكترونيه المستخدمه بشكل صحيح في المحادثات على الانترنت 59 00:03:02,914 --> 00:03:05,746 من الممكن ان تؤدي الى زيادة اثرائك لهذه المحادثة. 60 00:03:05,746 --> 00:03:08,969 اذا لم تكن تستخدمهم إلا قليلا..هذه فكرة سيئة، أليس كذلك؟ 61 00:03:08,969 --> 00:03:11,866 لذا فإننا حين نفكر في التعابير غير اللفظيه نحن نفكر في الحكم 62 00:03:11,866 --> 00:03:14,968 على الاخرين .وكيف يحكمون علينا وما هي النتائج؟ 63 00:03:14,968 --> 00:03:16,848 لكننا عادة ننسى الجمهور الاخر 64 00:03:16,848 --> 00:03:20,523 المتأثر بتعابيرنا غير اللفظيه ،والجمهور هذا هو أنفسنا 65 00:03:20,523 --> 00:03:23,736 فنحن أيضا نتأثر بتعابيرنا غير اللفظيه، وأفكارنا 66 00:03:23,736 --> 00:03:26,099 ومشاعرنا ووظائف جسدنا الفسيولوجيه. 67 00:03:26,099 --> 00:03:29,162 إذن ما هي التعابير غير اللفظيه التي أتحدث عنها؟ 68 00:03:29,162 --> 00:03:32,105 أنا عالمة نفس اجتماعيه وأدرس التحيز والحكم المسبق. 69 00:03:32,105 --> 00:03:34,832 وأُدَرِس في إحدى كليات ادارة الأعمال المهمة، 70 00:03:34,832 --> 00:03:39,316 لذلك كان حتمياً اني سأكون مهتمه بديناميكيه السُلطة (قابلية تغيير السُلطة ) 71 00:03:39,316 --> 00:03:43,128 واصبحت مهتمة تحديدا بالتعابير غير اللفظيه 72 00:03:43,128 --> 00:03:45,131 الخاصة بالقوة والهيمنه. 73 00:03:45,131 --> 00:03:47,789 وما هي التعبيرات غير اللفظية الخاصة بالقوة والهيمنه؟ 74 00:03:47,789 --> 00:03:49,953 حسنا ، هذه هي 75 00:03:49,953 --> 00:03:52,831 في مملكة الحيوانات ، هي متعلقة بالتوسع. 76 00:03:52,831 --> 00:03:55,841 لذا تضخم من نفسك وتتمدد، 77 00:03:55,841 --> 00:03:58,782 تحتل مساحة ،وأنت في الاساس تنفتح. 78 00:03:58,782 --> 00:04:01,772 لذا هو متعلق بالانفتاح وهذا صحيح 79 00:04:01,772 --> 00:04:05,532 في كل مملكة الحيوانات ،وهذا ليس مقتصراً على القرود فقط 80 00:04:05,532 --> 00:04:08,952 فالبشر يفعلون الشيء نفسه. (ضحك). 81 00:04:08,952 --> 00:04:12,663 وكلهم يفعلون هذا عندما يملكون قوة بشكل دائم 82 00:04:12,663 --> 00:04:15,664 وايضا عندما يشعرون بالقوة في لحظة معينة 83 00:04:15,664 --> 00:04:18,569 وهذه بالذات مثيرة للإهتمام لأنها ترينا 84 00:04:18,569 --> 00:04:22,758 كيف أن تعبيرات القوة عالمية وقديمة 85 00:04:22,758 --> 00:04:25,357 هذا التعبير المعروف بالشعور بالفخر 86 00:04:25,357 --> 00:04:28,405 درسته جيسكا تريسي وهي تظهر أن 87 00:04:28,405 --> 00:04:30,517 الأشخاص المبصرين منذ الولادة 88 00:04:30,517 --> 00:04:33,458 والأشخاص المكفوفين منذ الولادة يفعلون الشيء ذاته 89 00:04:33,458 --> 00:04:35,772 حين يربحوا في منافسة رياضية 90 00:04:35,772 --> 00:04:37,750 لذا فإنهم عندما يعبرون خط النهاية ويفوزون 91 00:04:37,750 --> 00:04:39,861 لا يهم إذا لم يروا أي احد من قبلهم يفعله 92 00:04:39,861 --> 00:04:40,947 هم يفعلون هذا 93 00:04:40,947 --> 00:04:44,390 فالذراعان مرفوعتان على شكل حرف "V" والذقن مرتفع قليلاً 94 00:04:44,390 --> 00:04:46,934 ماذا نفعل عندما نشعر بالضعف؟ ،نفعل 95 00:04:46,934 --> 00:04:50,984 العكس تماما ،ننغلق وننطوي على أنفسنا. 96 00:04:50,984 --> 00:04:54,448 ونصغر من حجمنا ،ولا نريد ان نتزاحم مع من هم بجانبنا. 97 00:04:54,448 --> 00:04:57,489 لذا مرة أخرى الحيوانات والبشر كلاهما يفعل الشيء ذاته. 98 00:04:57,489 --> 00:05:00,569 وهذا ما يحدث عندما تجمع قوة عالية 99 00:05:00,569 --> 00:05:02,880 وقوة دنيا. لذا ما نميل لفعله 100 00:05:02,880 --> 00:05:07,248 عندما يتعلق الامر بالقوة هو أننا نتكامل مع الاشارة غير اللفظية للاخرين. 101 00:05:07,248 --> 00:05:09,679 فاذا كان هنالك شخص ما، يتعامل معنا بقوة، 102 00:05:09,679 --> 00:05:11,904 نحن نميل الى أن نجعل انفسنا اصغر ، نحن لا نقلدهم 103 00:05:11,904 --> 00:05:13,937 نحن نفعل العكس معهم 104 00:05:13,937 --> 00:05:17,136 وأنا أرى هذا السلوك في الفصل الدراسي، 105 00:05:17,136 --> 00:05:23,922 ماذا لاحظت؟ لاحظت أن طلاب ماجستير ادارة الأعمال 106 00:05:23,922 --> 00:05:26,926 يظهرون مجموعة كاملة من التعابير غيراللفظية التي تظهر القوة. 107 00:05:26,926 --> 00:05:29,394 لذلك لدينا أشخاص يشبهون حقا شخصيات ألفا، 108 00:05:29,394 --> 00:05:32,384 يأتون ويدخلون الى وسط القاعة 109 00:05:32,384 --> 00:05:36,316 حتى قبل بدء الحصة الدراسية، وكأنهم يريدون أن يحتلوا مساحة. 110 00:05:36,316 --> 00:05:38,205 وعندما يجلسون، وينتشرون نوعا ما 111 00:05:38,205 --> 00:05:40,337 ويرفعون أيديهم هكذا. 112 00:05:40,337 --> 00:05:42,972 ولديك أشخاص اخرين ينهارون فعليا 113 00:05:42,972 --> 00:05:45,296 حين يدخلون، وبمجرد دخولهم تستطيع رؤية هذا الانهيار. 114 00:05:45,296 --> 00:05:47,834 تراه في وجوههم وأجسامهم ، يجلسون 115 00:05:47,834 --> 00:05:49,820 على مقاعدهم ويجعلون من أنفسهم أصغر. 116 00:05:49,820 --> 00:05:52,969 ويفعلون هكذا عندما يرفعون أيديهم. 117 00:05:52,969 --> 00:05:54,646 قد لاحظت أمرين حول هذا السلوك. 118 00:05:54,646 --> 00:05:56,383 أولاً، ولن يكون مفاجاً 119 00:05:56,383 --> 00:05:58,727 يبدو أنه متعلق بنوع الجنس. 120 00:05:58,727 --> 00:06:04,192 فالنساء عادة يفعلون هذه التصرفات أكثر من الرجال 121 00:06:04,192 --> 00:06:06,778 النساء يشعرون بشكل دائم بأنهن اقل قوة وسلطة من الرجال. 122 00:06:06,778 --> 00:06:10,733 لذا فهذا لم يكن مفاجئا ، لكن هناك شيء آخر لاحظته 123 00:06:10,733 --> 00:06:13,578 يبدو أن له صلة إلى المدى الذي 124 00:06:13,578 --> 00:06:17,259 يشارك فيه الطلاب، وإلى مستوى جودة هذه المشاركات 125 00:06:17,259 --> 00:06:19,841 وهذا مهم جدا في فصول دراسة الماجستير لإدارة الاعمال، 126 00:06:19,841 --> 00:06:22,522 لأن نصف الدرجة النهائية يعتمد على المشاركة. 127 00:06:22,522 --> 00:06:26,995 فكليات إدارة الاعمال تعاني من هذه الفجوة بين درجات الجنسين. 128 00:06:26,995 --> 00:06:30,267 يأتي اليك هؤلاء الرجال والنساء المتساوون بالمؤهلات 129 00:06:30,267 --> 00:06:32,263 وثم تحصل علي هذه الفجوة في الدرجات النهائية. 130 00:06:32,263 --> 00:06:35,523 ويبدو انه يتعلق جزئيا بالمشاركة. 131 00:06:35,523 --> 00:06:38,546 لذلك بدأت أتساءل، تعلمون ، حسنا 132 00:06:38,546 --> 00:06:41,070 أننا لدينا هؤلاء الاشخاص يدخلون بهذه الطريقة 133 00:06:41,070 --> 00:06:44,741 ويشاركون ،هل من الممكن ان نجعل الناس تتصنع هذا الشيء 134 00:06:44,741 --> 00:06:46,713 وهل من الممكن أن تقودهم ليشاركوا أكثر؟ 135 00:06:46,713 --> 00:06:51,378 لذا أنا و معاونتي الأساسية "دانا كرنلي" في جامعة "بركلي" 136 00:06:51,378 --> 00:06:54,933 كنا فعلا نريد أن نعرف، "هل من الممكن أن تتَصَنُع هذا الشيء حتى تنجح فيه؟ 137 00:06:54,933 --> 00:06:57,963 مثل، هل من الممكن أن تفعل هذا السلوك لمدة قصيرة ثم 138 00:06:57,963 --> 00:07:01,786 تشعر فعلياً بمخرجات هذا السلوك الذي يجعلك تبدو اكثر قوة؟ 139 00:07:01,786 --> 00:07:05,338 فإذا نحن نعلم أن تعبيراتنا غير اللفظية تسيطر 140 00:07:05,338 --> 00:07:07,031 على الطريقة التي يشعر ويفكر فيها الناس اتجاهنا. وهناك الكثير من الأدلة. 141 00:07:07,031 --> 00:07:10,143 لكن السؤال بالواقع كان ،هل تعبيراتنا غير اللفظية 142 00:07:10,143 --> 00:07:13,253 تؤثر في الطريقة التي نشعر ونفكر فيها عن أنفسنا؟ 143 00:07:13,253 --> 00:07:15,943 هناك أدلة على أنها تؤثر. 144 00:07:15,943 --> 00:07:20,579 فمثلا نحن نبتسم عندما نشعر بالسعادة، 145 00:07:20,579 --> 00:07:22,757 لكننا أيضا عندما نجبر على أن نبتسم 146 00:07:22,757 --> 00:07:27,172 عندما نمسك بالقلم بأسنانا هكذا ، هذا يجعلنا نشعر بالسعادة. 147 00:07:27,172 --> 00:07:30,253 والشيء نفسه ينطبق على شعورنا بالقوة، 148 00:07:30,253 --> 00:07:35,468 فالأمر يسير بطريقتين ، فعندما تشعر بالقوة 149 00:07:35,468 --> 00:07:38,854 هناك احتمالية أكبر أن تتصرف بهذه الطريقة، لكن من الممكن أيضا 150 00:07:38,854 --> 00:07:44,460 أنك حين تتظاهر بالقوة، أنت على الأغلب 151 00:07:44,460 --> 00:07:46,888 ستشعر فعلياً بالقوة. 152 00:07:46,888 --> 00:07:49,948 فالسؤال الثاني كان ، أنتم تعلمون 153 00:07:49,948 --> 00:07:52,531 نحن نعلم أن عقولنا تغير وتؤثر باجسامنا 154 00:07:52,531 --> 00:07:56,948 لكن هل صحيح أن أجسامنا تغير وتؤثر بعقولنا ؟ 155 00:07:56,948 --> 00:07:59,675 وعندما أقول عقول ، في هذه الحالة المتعلقة بالقوة، 156 00:07:59,675 --> 00:08:01,047 ما الذي أتحدث عنه بالضبط ؟ 157 00:08:01,047 --> 00:08:03,213 أنا أتحدث عن الأفكار والمشاعر 158 00:08:03,213 --> 00:08:06,668 ونوع من الامور الفيسيلوجية التي تشكل أفكارنا ومشاعرنا 159 00:08:06,668 --> 00:08:09,876 وفي هذه الحالة هي الهرمونات ، انا أنظر الى الهرمونات 160 00:08:09,876 --> 00:08:12,979 إذا كيف تختلف عقول الأشخاص الأقوياء مقابل 161 00:08:12,979 --> 00:08:14,210 عقول الأشخاص الأقل قوة؟ 162 00:08:14,210 --> 00:08:18,506 فالأشخاص الأقوياء يميلون إلى أن يكونوا.."وهو غير مفاجئ" 163 00:08:18,506 --> 00:08:22,730 أكثر حزماَ وثقة وتفاؤلاَ 164 00:08:22,730 --> 00:08:25,729 هم في الحقيقة يشعرون بأنهم سيفوزون حتى في الأمور المتعلقة بالصدفة والحظ 165 00:08:25,729 --> 00:08:29,908 هم أيضاَ يميلون إلى أن يكونوا أكثر قدرة على التفكير بتجرد. 166 00:08:29,908 --> 00:08:32,514 إذاَ هنالك الكثير من الاختلافات.هم أكثر مجازفة 167 00:08:32,514 --> 00:08:35,367 هناك اختلافات كثيرة بين الأشخاص الأقوياء والأقل قوة. 168 00:08:35,367 --> 00:08:38,659 وحتى من الناحية الفيسيولوجية يوجد أيضاَ اختلافات بين 169 00:08:38,659 --> 00:08:42,724 هرمونين أساسين، هما: التستوسترون، وهو هرمون السيطرة 170 00:08:42,724 --> 00:08:46,387 والكورتيزول، الهرمون المسؤول عن التوتر 171 00:08:46,387 --> 00:08:49,724 إذا فقد توصلنا إلى الآتي 172 00:08:49,724 --> 00:08:53,563 الذكور أصحاب القوة والذين في المراتب العليا من الهرم 173 00:08:53,563 --> 00:08:56,761 تكون نسبة التيستوسترون مرتفعة لديهم والكورتيزول منخفضة 174 00:08:56,761 --> 00:09:00,287 والأمر ذاته عند القادة الأقوياء والمؤثرين 175 00:09:00,287 --> 00:09:02,542 تيستتوستيرون مرتفع والكورتيزول منخفض. 176 00:09:02,542 --> 00:09:04,845 إذا ما الذي يعني ذلك؟ عندما نفكر بالقوة 177 00:09:04,845 --> 00:09:07,270 فإن الناس يميلون إلى التفكير فقط بالتيستوستيرون 178 00:09:07,270 --> 00:09:09,058 لأن ذلك يكون متعلقاَ بالسيطرة 179 00:09:09,058 --> 00:09:12,528 لكن حقيقة، القوة متعلقة أيضا بكيف نتصرف مع التوتر 180 00:09:12,528 --> 00:09:15,657 إذا هل أنت تريد أن تكون ذلك القائد ذو القوة الكبيرة المسيطرة، 181 00:09:15,657 --> 00:09:18,399 ونسبة تيستوستيرون مرتفعة، لكنك متجاوب مع التوتر؟ 182 00:09:18,399 --> 00:09:20,734 على الأرجح لا، صحيح؟ فأنت تريد أن تكون شخصاَ 183 00:09:20,734 --> 00:09:23,018 قوياَ وجازماَ ومسيطراَ 184 00:09:23,018 --> 00:09:26,706 ولكنك غير متجاوب مع التوتر، الشخص الهادئ. 185 00:09:26,706 --> 00:09:32,938 لذا نعلم أن في الهرم البدائي، لو ألفا 186 00:09:32,938 --> 00:09:36,629 يحتاج أن يسيطر، لو شخص يريد أن يأخذ 187 00:09:36,629 --> 00:09:39,186 دور الألفا على نحو يعتبر مفاجئ 188 00:09:39,186 --> 00:09:42,297 خلال أيام قليلة، هرمون التسترون لهذا الشخص ارتفع بشكل ملحوظ 189 00:09:42,297 --> 00:09:45,802 وهرمون والكورتيزول انخفض بشكل ملحوظ. 190 00:09:45,802 --> 00:09:48,843 إذا لدينا هذا الدليل، بأن مثلما الجسد بإمكانه تشكيل 191 00:09:48,843 --> 00:09:51,209 العقل، على الأقل على المستوى السطحي 192 00:09:51,209 --> 00:09:55,338 فكذلك هذه التغييرات الأساسية بإمكانها تشكيل العقل. 193 00:09:55,338 --> 00:09:58,120 لذا ماذا يحصل، حسناً، خُذ دور تغيير، 194 00:09:58,120 --> 00:10:00,704 ما الذي يحدث إذا قمت هذا الشيئ على المستوى البسيط جداً، 195 00:10:00,704 --> 00:10:03,117 مثل هذا التلاعب البسيط، هذا التدخل البسيط؟ 196 00:10:03,117 --> 00:10:05,768 "لمدة دقيقتين" " أريد منك أن تقف هكذا 197 00:10:05,768 --> 00:10:08,551 وهذا من شأنه أن يجعلك تشعر أكثر قوة" 198 00:10:08,551 --> 00:10:13,026 إذا فهذا ما كنا نفعله. قررنا أن نحضر أشخاصا 199 00:10:13,026 --> 00:10:17,239 إلى المختبر وإجراء تجربة صغيرة، وهؤلاء الأشخاص 200 00:10:17,239 --> 00:10:21,668 تبنوا، لمدة دقيقتين، وضعيات يكونون فيها إما بحالة قوة عالية 201 00:10:21,668 --> 00:10:23,917 أو قوة منخفضة، وسأريكم الآن 202 00:10:23,917 --> 00:10:26,879 خمسة من تلك الوضعيات، على الرغم من اتخاذهم وضعيتين فقط 203 00:10:26,879 --> 00:10:29,359 هذه واحدة من تلك الوضعيات. 204 00:10:29,359 --> 00:10:31,453 ووضعين آخرين. 205 00:10:31,453 --> 00:10:34,271 هذه تم اطلاق عليها اسم "المرأة المعجزة" 206 00:10:34,271 --> 00:10:36,646 من قبل الإعلام 207 00:10:36,646 --> 00:10:37,968 وهنا وضعين آخرين. 208 00:10:37,968 --> 00:10:40,322 إذا فمن الممكن أن تكون واقفاَ أو جالساَ. 209 00:10:40,322 --> 00:10:42,307 وهنا وضعيات القوة الضعيفة 210 00:10:42,307 --> 00:10:46,370 لذا فأنت تنطوي على نفسك، تجعل نفسك أصغر. 211 00:10:46,370 --> 00:10:48,109 هذه تمثل بالضعف 212 00:10:48,109 --> 00:10:49,466 فعندما تلمس رقبتك 213 00:10:49,466 --> 00:10:52,092 فأنت تقوم فعلياً بحماية نفسك 214 00:10:52,092 --> 00:10:54,677 إذا فهذا الذي حدث، يأتون 215 00:10:54,677 --> 00:10:56,437 يبصقون في زجاجة، 216 00:10:56,437 --> 00:10:59,610 ونخبرهم بأن عليهم خلال دقيقتين عمل هذا أو ذاك 217 00:10:59,610 --> 00:11:01,403 لا ينظرون إلى صور وضعيات. لا نريد أن نعدهم مسبقاً 218 00:11:01,403 --> 00:11:04,783 بمفهوم للقوة، أردناهم أن يشعروا بالقوة، 219 00:11:04,783 --> 00:11:06,842 صحيح؟ لذا فقد قاموا بذلك لمدة دقيقتين 220 00:11:06,842 --> 00:11:10,051 ثم قمنا بسؤالهم "قيّم شعورك بالقوة؟" في عدة مواقف متتابعة 221 00:11:10,051 --> 00:11:12,818 ومن ثم إتاحة الفرصة لهم للتخمين، 222 00:11:12,818 --> 00:11:15,583 وثم نأخذ عينة أخرى من اللعاب. 223 00:11:15,583 --> 00:11:17,148 وهذا كل شيئ. هذه كانت التجربة كاملة. 224 00:11:17,148 --> 00:11:20,854 لذا هذا ما توصلنا إليه، تحمل المخاطر، 225 00:11:20,854 --> 00:11:23,752 الذي توصلنا إليه أنك حين تكون في وضعيات القوة الكبيرة 226 00:11:23,752 --> 00:11:27,250 القوة الكبيرة ، 86 بالمائة سيغامر 227 00:11:27,250 --> 00:11:29,195 وعندما تكون في وضعيات القوة الضعيفة 228 00:11:29,195 --> 00:11:33,370 فقط 60 بالمائة. وهذا فرق كبير جداً 229 00:11:33,370 --> 00:11:35,850 وهذا الذي توصلنا إليه بالنسبة للتيستوستيرون 230 00:11:35,850 --> 00:11:39,355 من تقييمهم المبدئي في بداية حضورهم، ذوي القوة الكبيرة 231 00:11:39,355 --> 00:11:41,717 حصلوا على زيادة 20% ، 232 00:11:41,717 --> 00:11:46,338 وذوي القوة الضعيفة حصوا على انخفاض بنسبة 10 بالمائة. 233 00:11:46,338 --> 00:11:49,155 لذا مرة أخرى، دقيقتين، وستتمكن من الحصول على هذه التغييرات 234 00:11:49,155 --> 00:11:51,907 هذا ما ستحصل عليه بالنسبة للكورتيزول. الأشخاص ذو القوة الكبيرة 235 00:11:51,907 --> 00:11:54,954 يحصلون على انخفاض بالكورتيزول بنسبة 25 بالمائة 236 00:11:54,954 --> 00:11:59,086 والأشخاص ذو القوة الضعيفة يحصلون على ارتفاع 15 بالمائة في نسبة الكورتيزول. 237 00:11:59,086 --> 00:12:01,818 إذا دقيقتان تقودان إلى هذه التغيرات في الهرمونات 238 00:12:01,818 --> 00:12:04,835 مما يجعل عقلك إما 239 00:12:04,835 --> 00:12:07,763 جازم، واثق و مرتاح 240 00:12:07,763 --> 00:12:11,771 أو متجاوب مع التوتر، وأنت تعلم 241 00:12:11,771 --> 00:12:15,627 احساس الانغلاق. وكلنا أحسسنا بهذا الاحساس، صحيح؟ 242 00:12:15,627 --> 00:12:18,514 لذا يبدو أن لغتنا غير اللفظية تقوم فعلا بالسيطرة 243 00:12:18,514 --> 00:12:20,835 على طريقة تفكيرنا وشعورنا اتجاه أنفسنا 244 00:12:20,835 --> 00:12:23,291 وليست فقط اتجاه الآخرين، ولكن حتى على أنفسنا 245 00:12:23,291 --> 00:12:25,718 أيضا، أجسادنا تغير عقولنا 246 00:12:25,718 --> 00:12:28,124 لكن السؤال التالي بالتأكيد، هو 247 00:12:28,124 --> 00:12:29,638 هل من الممكن اتخاذ وضعيات قوة لبضع دقائق 248 00:12:29,638 --> 00:12:31,929 أن تغير حياتك بطريقة أفضل؟ 249 00:12:31,929 --> 00:12:34,575 كان ذلك في المختبر، وكانت هذه المهمة الصغيرة، تعلمون 250 00:12:34,575 --> 00:12:37,171 هي فقط لمدة دقيقتين، وأين يمكنك فعلا 251 00:12:37,171 --> 00:12:39,946 تطبيق هذا؟ هذا بالتأكيد ما يهمنا. 252 00:12:39,946 --> 00:12:44,123 أعني ذلك ما يعنينا 253 00:12:44,123 --> 00:12:46,711 حيث تتمكن من تطبيق هذه المواقف المتوقعة 254 00:12:46,711 --> 00:12:50,164 أي المواقف التي تتعرض فيها إلى تهديد إجتماعي، حيث يتم تقييمك 255 00:12:50,164 --> 00:12:53,848 حتى لو من قبل أصدقاءك، مثلا على طاولة غرفة الغداء بالنسبة للمراهقين 256 00:12:53,848 --> 00:12:56,053 من الممكن أن تكون لبعض الأشخاص التحدث 257 00:12:56,053 --> 00:12:59,077 في اجتماع مجلس الإدارة للجامعة، من الممكن أن يكون إلقاء خطاب 258 00:12:59,077 --> 00:13:01,934 أو إلقاء حديث كهذا 259 00:13:01,934 --> 00:13:04,732 أو القيام بمقابلة عمل. 260 00:13:04,732 --> 00:13:07,224 ومن ثم قررنا أن الموقف الذي يتعلق بأغلب الناس 261 00:13:07,224 --> 00:13:08,461 لأن أكثر الناس يمرون به 262 00:13:08,461 --> 00:13:09,843 هو المقابلة الوظيفية. 263 00:13:09,843 --> 00:13:13,796 لذا قمنا بنشر هذه النتائج، والإعلام 264 00:13:13,796 --> 00:13:16,390 اهتم بها، وقالوا بالإعلام، حسنا، هذا ما تفعله 265 00:13:16,390 --> 00:13:19,590 عند ذهابك إلى مقابلة عمل، أليس كذلك؟ (ضحك) 266 00:13:19,590 --> 00:13:21,981 حسنا، نحن بالتأكيد نشعر بالرعب، ونقول 267 00:13:21,981 --> 00:13:24,166 يا إلهي، لا، لا، لا، ليس هذا ما نعنيه على الإطلاق 268 00:13:24,166 --> 00:13:26,941 لأسباب عظيمة، لا لا لا، لا تفعل ذلك 269 00:13:26,941 --> 00:13:29,532 مرة أخرى، هذا ليس متعلقاَ بك عند التحدث للآخرين 270 00:13:29,532 --> 00:13:31,391 إنه متعلق بك أنت، بحديثك لنفسك، ما الذي تقوم به 271 00:13:31,391 --> 00:13:34,200 قبل ذهابك إلى مقابلة عمل؟ هذا ما تقوم به 272 00:13:34,200 --> 00:13:36,466 صحيح؟ تقوم بالجلوس. تنظر في هاتفك الآيفون 273 00:13:36,466 --> 00:13:38,752 أو الأندرويد، لا اريد ان لا أشمل احداً 274 00:13:38,752 --> 00:13:40,946 وتنظرإلى ملاحظاتك 275 00:13:40,946 --> 00:13:42,776 وتجلس محنياً، جاعلاً من نفسك أصغر حجماً، 276 00:13:42,776 --> 00:13:45,068 في الوقت الذي ما يتوجب عليك فعله هو هذا 277 00:13:45,068 --> 00:13:48,484 مثلا، في دورة المياه، صحيح؟. قم بفعل ذلك، عليك أن تجد دقيقتين. 278 00:13:48,484 --> 00:13:49,904 حسناً، فذلك ما نريد اختباره. اتفقنا؟ 279 00:13:49,904 --> 00:13:52,088 لذا قمنا بإحضار أشخاص إلى المختبر 280 00:13:52,088 --> 00:13:55,465 وقاموا باتخاذ وضعيات قوة أو ضعف مرة مجدداً، 281 00:13:55,465 --> 00:13:58,097 ومن ثم قيامهم بمقابلة عمل يتعرضون فيها إلى ضغط شديد، 282 00:13:58,097 --> 00:14:01,713 مدتها خمسة دقائق. وتم تصويرهم خلالها. 283 00:14:01,713 --> 00:14:04,224 وتم الحكم عليهم، والحكام 284 00:14:04,224 --> 00:14:08,199 مدربون على ألا يظهروا أي أفعال غير لفظية 285 00:14:08,199 --> 00:14:09,806 فكانوا يظهرون هكذا، تخيل 286 00:14:09,806 --> 00:14:12,090 بأن يقوم هذا الشخص بإجراء مقابلة معك 287 00:14:12,090 --> 00:14:16,713 إذا هكذا لمدة خمسة دقائق، لا شيء، وهذا أسوأ من أن يتم مقاطعتك بالكلام 288 00:14:16,713 --> 00:14:20,026 فالناس يكرهون هذا. وهذا ما تدعوه ماريان لافرانس 289 00:14:20,026 --> 00:14:22,117 "الوقوف على رمال إجتماعية متحركة" 290 00:14:22,117 --> 00:14:23,926 لذا هذا الموقف يرفع نسبة الكرتيزول عندك بشكل كبير. 291 00:14:23,926 --> 00:14:25,628 لذا فهذه هي مقابلات العمل التي وضعناهم خلالها 292 00:14:25,628 --> 00:14:28,457 لأننا أردنا أن نعلم ما الذي سيحدث حقيقة 293 00:14:28,457 --> 00:14:31,564 بعد ذلك جعلنا مبرمجين ينظرون لتلك التسجيلات، أربعة منهم. 294 00:14:31,564 --> 00:14:34,736 وكانوا المبرمجين جاهلين تماما للفرضية، ويجهلون الظروف. 295 00:14:34,736 --> 00:14:37,521 ولم يكن لديهم أي فكرة عن الوضعية 296 00:14:37,521 --> 00:14:42,611 وفي النهاية كانوا يشاهدون هذه التسجيلات 297 00:14:42,611 --> 00:14:44,683 ويقولون "إننا نريد أن نعين هؤلاء الأشخاص" 298 00:14:44,683 --> 00:14:48,105 كل المتخذين وضعيات القوة --" لا نريد تعيين هؤلاء الأشخاص" 299 00:14:48,105 --> 00:14:50,890 " نحن أيضاً نقيم هؤلاء الأشخاص بصورة ايجابية أكثر بكثير من الآخرين". 300 00:14:50,890 --> 00:14:55,626 لكن ما الذي قادهم إلى هذا؟ إنه غير متعلق بمضمون الحديث 301 00:14:55,626 --> 00:14:58,502 بل هو متعلق بالمظهر الذي أظهروه خلال الحديث 302 00:14:58,502 --> 00:15:00,551 نحن أيضا، لأننا نقيمهم على أساس كل هذه المتغيرات 303 00:15:00,551 --> 00:15:03,642 التي لها علاقة الجدارة، مثل ما مدى جودة ترتيب 304 00:15:03,642 --> 00:15:06,418 الحديث؟ جودة الحديث؟ وما هي مؤهلاتهم؟ 305 00:15:06,418 --> 00:15:09,474 لا تأثير على هذه الأشياء. هذا الشيء المتأثر 306 00:15:09,474 --> 00:15:12,753 هذه الأشياء. الأشخاص يحضرون ما هم حقيقة عليه 307 00:15:12,753 --> 00:15:14,626 أساساً. يحضرون أنفسهم. 308 00:15:14,626 --> 00:15:16,849 يحضرون أفكارهم، ولكن على أنهم هم 309 00:15:16,849 --> 00:15:19,385 من غير، كما تعلمون، بقايا عليهم. 310 00:15:19,385 --> 00:15:24,316 لذا هذا ما يحرك المؤثر، أو ما يوصل التأثير 311 00:15:24,316 --> 00:15:27,684 لذا، عندما أقوم بإخبار الناس عن هذا 312 00:15:27,684 --> 00:15:30,563 بان أجسادنا تغير عقولنا، وأن عقولنا يمكن أن تغير تصرفاتنا 313 00:15:30,563 --> 00:15:33,539 وتصرفاتنا بإمكانها تغيير نتائجنا، يقولون لي: 314 00:15:33,539 --> 00:15:35,406 " لا أستطيع، أشعر بأن هذا خداع" أليس كذلك؟ 315 00:15:35,406 --> 00:15:39,185 لذا كنت أقول لهم: تظاهروا بها إلى أن تتقنوها. لا أريد. هذا ليس أنا 316 00:15:39,185 --> 00:15:42,360 لا أريد أن أصل إلى هناك ومن ثم أشعر وكأنني نصاب 317 00:15:42,360 --> 00:15:43,879 لا أريد أن أشعر بانني مدعي. 318 00:15:43,879 --> 00:15:48,291 لا أريد أن أصل إلى هناك فقط لأشعر بأنني لا أستحق بأن أكون هنا. 319 00:15:48,291 --> 00:15:50,478 وهذا حقيقة ما كان له صدى لدي. 320 00:15:50,478 --> 00:15:52,536 لأنني سأخبركم قصة صغيرة عن 321 00:15:52,536 --> 00:15:55,946 أن تكون محتالاً وتشعر بأنك لا تستحق أن تكون بهذا المكان. 322 00:15:55,946 --> 00:15:58,887 حدث ذلك حين كنت في التاسعة عشرة من عمري، حيث تعرضت إلى حادث سيارة سيء للغاية 323 00:15:58,887 --> 00:16:02,292 حيث ألقيت خارج السيارة، وتدحرجت عدة مرات. 324 00:16:02,292 --> 00:16:05,803 رميت خارج السيارة، واستيقظت وقد أصبت برأسي 325 00:16:05,803 --> 00:16:09,395 في قسم التأهيل، وقد تم فصلي من الجامعة 326 00:16:09,395 --> 00:16:15,107 وعلمت لاحقاً أن درجة ذكائي لامتحان الذكاء قد انخفضت درجتين 327 00:16:15,107 --> 00:16:17,695 والذي شكل بالنسبة لي صدمة 328 00:16:17,695 --> 00:16:20,566 وكنت على علم بدرجة ذكائي، لأنه تم تحديد درجتي على أنني من الأذكياء 329 00:16:20,566 --> 00:16:22,578 وكانوا يلقون علي لقب الموهوبة وانا طفله 330 00:16:22,578 --> 00:16:25,778 لذا فقد تم فصلي من الجامعة، وقد بقيت أحاول العودة لها 331 00:16:25,778 --> 00:16:27,502 وكانوا يقولون لي"لن تتمكني من إنهاء الجامعة" 332 00:16:27,502 --> 00:16:30,379 حسنا، انتي تعلمين ان هناك أشياء أخرى يمكنك فعلها 333 00:16:30,379 --> 00:16:32,277 لكن هذا لن يعمل في صالحك 334 00:16:32,277 --> 00:16:36,161 لذا فأنا حقا قد كافحت ، ولذلك يحب ان اقول 335 00:16:36,161 --> 00:16:38,935 حين يتم سحب هويتك منك، هويتك الأصلية 336 00:16:38,935 --> 00:16:40,794 وبالنسبة لي كان أن أكون ذكية 337 00:16:40,794 --> 00:16:45,203 انتزاع كل ذلك منك، ليس هنالك شيء يجعلك تشعر بالضعف أكثر من ذلك 338 00:16:45,203 --> 00:16:47,805 لذا فقد شعرت أنني ضعيفة بالكاملة، وعملت وعملت وعملت 339 00:16:47,805 --> 00:16:50,939 وحالفني الحظ، وعملت وحالفني الحظ وعملت 340 00:16:50,939 --> 00:16:53,391 وفي النهايه تخرجت من الجامعة. 341 00:16:53,391 --> 00:16:55,198 لقد تطلب مني ذلك أربعة سنين زيادة عن باقي أقراني 342 00:16:55,198 --> 00:16:59,756 وأقنعت شخصاً، ملاكي ومرشدتي، هي سوزان فيسك 343 00:16:59,756 --> 00:17:02,700 أن تأخذني وانتهى بي الحال إلى برينيستون 344 00:17:02,700 --> 00:17:05,551 وقد كان شعوري، انا لا أستحق أن أكون هناك 345 00:17:05,551 --> 00:17:06,845 أنا محتالة. 346 00:17:06,845 --> 00:17:08,426 وفي الليلة التي تسبق حديثي للسنة الأولى 347 00:17:08,426 --> 00:17:11,064 وحديث السنة الأولى في برينستون هو لمدة 20 دقيقة 348 00:17:11,064 --> 00:17:13,099 أمام عشرين شخصاً. وذلك كل شيء 349 00:17:13,099 --> 00:17:15,986 كنت خائفة جداً أن أجد نفسي في الخارج في اليوم التالي 350 00:17:15,986 --> 00:17:18,799 فقمت بالاتصال بها وإخبارها، "أنا أستقيل". 351 00:17:18,799 --> 00:17:20,655 وكانت ردة فعلها كذلك، " لن تستقيلي" 352 00:17:20,655 --> 00:17:23,213 لأنني قد راهنت عليك، وأنت ستبقين 353 00:17:23,213 --> 00:17:25,404 أنت ستبقين، وكل ما عليك فعله هو 354 00:17:25,404 --> 00:17:26,761 أن تتظاهري. 355 00:17:26,761 --> 00:17:30,541 عليك بأن تقومي بأداء كل حديث يطلب منك القيام به. 356 00:17:30,541 --> 00:17:32,280 ما عليك إلا أن تقومي به مرة تلو الأخرى. 357 00:17:32,280 --> 00:17:35,249 حتى لو كنت تشعرين بالرعب والعجز عن القيام به 358 00:17:35,249 --> 00:17:37,827 ومرورك بتجربة خارج جسدك ، وذلك إلى أن 359 00:17:37,827 --> 00:17:40,992 تأتي هذه اللحظة التي ستقولين فيها، "يا إلهي، أنا أفعلها 360 00:17:40,992 --> 00:17:43,958 لقد أصبحت ما أريد، أنا فعلاً أقوم به 361 00:17:43,958 --> 00:17:46,368 لذا ذلك ما فعلته، أمضيت 5 أعوام في جامعة 362 00:17:46,368 --> 00:17:48,109 وخلال أعوام قليلة، أنا في جامعة "نورثويسترن" 363 00:17:48,109 --> 00:17:50,696 انتقلت إلى جامعة "هارفرد"، أنا في هارفرد، لم أعد 364 00:17:50,696 --> 00:17:54,196 أفكر بهذا مجددا، لكن أمضيت وقتا طويلا أفكر 365 00:17:54,196 --> 00:17:56,500 "لا أستحق أن أكون هنا، لا أستحق أن أكون هنا" 366 00:17:56,500 --> 00:17:58,978 وفي نهاية السنة الأولى لي في هارفرد 367 00:17:58,978 --> 00:18:03,544 طالبة، لم تتكلم في الصف لمدة فصل دراسي كامل 368 00:18:03,544 --> 00:18:06,751 والتي أخبرتها: "انظري عليك أن تشاركي وإلا سوف ترسبين" 369 00:18:06,751 --> 00:18:09,253 وجاءت إلى مكتبي. وحقاً لم أكن أعرفها مطلقاً. 370 00:18:09,253 --> 00:18:13,235 وقالت لي، وهي في حالة انهزامية تماما، وقالت 371 00:18:13,235 --> 00:18:19,280 "أنا لا أستحق أن أكون هنا" 372 00:18:19,280 --> 00:18:23,408 وكانت هذه اللحظة بالنسبة لي، لأن أمرين قد حدثا 373 00:18:23,408 --> 00:18:24,902 الأول هو أنني أدركت 374 00:18:24,902 --> 00:18:28,136 "يا إلهي، أنا لم اعد اشعر بذاك الشعور 375 00:18:28,136 --> 00:18:30,818 لم أعد أشعر بذلك مجدداً، لكنها هي تشعر بذلك، وأعلم كيف يكون هذا الشعور 376 00:18:30,818 --> 00:18:33,455 والثاني، بأنها تستحق أن تكون هنا 377 00:18:33,455 --> 00:18:35,259 هي تستطيع أن تتظاهر بذلك، إلى أن تصبح ذلك 378 00:18:35,259 --> 00:18:38,999 لذا أخبرتها: "بلى، أنت كذلك، أنت يجب أن تكوني هنا" 379 00:18:38,999 --> 00:18:40,434 وغدا، ستتظاهرين بذلك، 380 00:18:40,434 --> 00:18:43,498 أنت ستجعلين نفسك قوية، 381 00:18:43,498 --> 00:18:46,521 أنت ستصبحي- (تصفيق) 382 00:18:46,521 --> 00:18:48,560 (تصفيق) 383 00:18:48,560 --> 00:18:52,993 وستذهبين إلى الصف 384 00:18:52,993 --> 00:18:55,417 وسوف تقومين بإلقاء تعليقك على الموضوع، وسيكون الأفضل على الإطلاق 385 00:18:55,417 --> 00:18:58,422 أتعلمون؟ وقد ألقت أفضل تعليق على الإطلاق 386 00:18:58,422 --> 00:18:59,285 والتفت الجميع، وكانوا 387 00:18:59,285 --> 00:19:02,729 مندهشين. إننا لم نلاحظ حتى جلوسها هناك! (ضحك) 388 00:19:02,729 --> 00:19:05,600 وعادت لي بعد مضي عدة أشهر، وأدركت 389 00:19:05,600 --> 00:19:07,884 أنها لم تتظاهر بها حتى قامت بها فحسب، 390 00:19:07,884 --> 00:19:10,608 بل هي في الحقيقة تظاهرت بها حتى أصبحت ما تريد 391 00:19:10,608 --> 00:19:12,431 لذا هي تغيرت 392 00:19:12,431 --> 00:19:16,515 وما أريد أن أقوله لكم. لا تتظاهروا به إلى أن تقوموا به 393 00:19:16,515 --> 00:19:19,312 بل تظاهروا به إلى أن تصبحوا فعلا كذلك. 394 00:19:19,312 --> 00:19:22,953 قم بذلك بشكل كاف حتى تصبح كذلك، وتستوعبه 395 00:19:22,953 --> 00:19:25,608 والشيء لأخير الذي أود أن أترككم معه هو هذا 396 00:19:25,608 --> 00:19:30,080 إن التعديلات الصغيرة جداً بإمكانها أن تقودكم إلى تغييرات عظيمة. 397 00:19:30,080 --> 00:19:32,577 لذا هي فقط دقيقتين. 398 00:19:32,577 --> 00:19:34,313 دقيقتين، دقيقتين، دقيقتين 399 00:19:34,313 --> 00:19:37,559 قبل ذهابك إلى موقف موتر وتتعرض فيه إلى أن يتم تقييمك 400 00:19:37,559 --> 00:19:40,265 فقط لمدة دقيقتين، حاول أن تقوم بهذا، في المصعد 401 00:19:40,265 --> 00:19:43,504 في دورة المياه، في مكتبك خلف الأبواب الموصدة 402 00:19:43,504 --> 00:19:45,944 هذا ما يجب أن تفعله، هيء عقلك 403 00:19:45,944 --> 00:19:47,766 لتواجه بالشكل الأفضل هذا الموقف. 404 00:19:47,766 --> 00:19:50,731 اجعل التسترون يرتفع. اجعل الكرتوزول ينخفض. 405 00:19:50,731 --> 00:19:54,697 لا تترك الموقف باحساس أنك ،اوه، لم ارهم من أنا 406 00:19:54,697 --> 00:19:57,049 اترك الموقف باحساس أنك تحس أنك 407 00:19:57,049 --> 00:19:58,885 كان من المفترض أن تعبر عن نفسك وتريهم من أنت. 408 00:19:58,885 --> 00:20:01,427 لذا أريد أن أطلب منكم أولاً 409 00:20:01,427 --> 00:20:05,208 أن تجربوا وضعيات القوة. 410 00:20:05,208 --> 00:20:07,094 وأريد أن أطلب منكم أيضاً 411 00:20:07,094 --> 00:20:10,322 أن تشاركوا العلم، لأن هذا الشيء بسيط. 412 00:20:10,322 --> 00:20:12,199 ليس لدي غرور متورط في هذا الشيء. (ضحك) 413 00:20:12,199 --> 00:20:14,086 انشروه. شاركوه مع الناس، 414 00:20:14,086 --> 00:20:15,947 لأن الناس الذين يحتاجونه كثيراً هم الأشخاص الذين 415 00:20:15,947 --> 00:20:20,105 لا يملكون مصادر ولا تكنولوجيا 416 00:20:20,105 --> 00:20:23,231 ولا منصب ولا قوة. أعطوهم إياه. 417 00:20:23,231 --> 00:20:24,514 لأنهم يستطيعون عمله في خلوتهم 418 00:20:24,514 --> 00:20:27,343 يحتاجون أجسامهم، خصوصية ودقيقتان 419 00:20:27,343 --> 00:20:30,493 ويمكنها بشكل ملحوظ تغيير مخرجات حياتهم. 420 00:20:30,493 --> 00:20:34,679 شكرا لكم. (تصفيق) 421 00:20:34,679 --> 00:20:41,569 (تصفيق)