0:00:00.468,0:00:02.833 A emoção é uma linguagem não verbal. 0:00:02.833,0:00:05.341 É sua barriga cócegas? 0:00:05.341,0:00:09.427 Emoções revelar a cognição, a compreensão do bebê. 0:00:09.427,0:00:20.323 E, além disso, as emoções são a comunicação não verbal do bebê para a mãe e o pai para o bebê. 0:00:20.323,0:00:31.951 E, portanto, eu pensei que as emoções eram uma estrada real, uma estrada real, para o estudo do desenvolvimento do bebê. 0:00:31.951,0:00:40.403 Neste estudo, os bebês entre 9-12 meses são levados para o laboratório e colocados em uma grande mesa top plexiglass. 0:00:40.403,0:00:43.979 Metade da mesa tem um padrão de tabuleiro de damas logo abaixo da superfície, 0:00:43.979,0:00:50.607 mas no meio do caminho através de um penhasco visual. Que o bebê pode dizer, cai abruptamente. 0:00:50.607,0:00:55.520 O topo plexiglass continua, por isso, a sua perfeitamente bem para continuar. 0:00:55.520,0:01:03.576 Mas o bebê não tem tanta certeza. E isso é uma grande queda para um bebê apenas começando a engatinhar. 0:01:03.576,0:01:11.698 Ela quer passar para pegar o brinquedo. Mas ela é cautelosa e olha para o lado oposto da mesa, onde sua mãe está. 0:01:11.698,0:01:15.542 O pai é instruído a sorrir ou fazer uma cara "medo". 0:01:15.542,0:01:22.261 Se a mãe está a colocar um rosto medo, o bebê normalmente não atravessa esta etapa da escada para baixo, 0:01:22.261,0:01:26.239 esta modificação penhasco visual, ou passo visual. 0:01:26.239,0:01:34.807 Por outro lado, se a matriz constitui um sorriso ou de alguma forma, coloca uma comunicação não verbal 0:01:34.807,0:01:43.461 que não é proibido, mas encorajador, a criança é muito mais probabilidade de passar para ela. 0:01:50.069,0:02:01.171 Este estudo em particular demonstra o papel da comunicação não verbal na determinação do comportamento da criança no contexto incerto. 0:02:01.171,0:02:04.784 Um bebê vai, quando se deparam com algo ambíguo, algo incerto, 0:02:04.784,0:02:16.979 normalmente vai olhar para o outro significativo: a mãe, o pai, um avô, o cuidador. 0:02:16.979,0:02:21.363 A fim de descobrir o que fazer. 0:02:21.363,0:02:31.115 Então, por 11-12 meses de idade o bebê já está fazendo o que todos nós fazemos quando algo incomum acontece. 0:02:31.115,0:02:35.852 Nós olhamos em volta para descobrir como as outras pessoas estão reagindo. 9:59:59.000,9:59:59.000