1
00:00:01,890 --> 00:00:03,820
Pomówmy o komórkach rozrusznikowych.

2
00:00:03,820 --> 00:00:07,480
Narysuję jak wygląda potencjał czynnościowy

3
00:00:07,480 --> 00:00:09,090
w komórkach rozrusznikowych.

4
00:00:09,090 --> 00:00:12,620
Pamiętaj, tutaj mamy czas.

5
00:00:12,620 --> 00:00:14,990
A tutaj mamy miliwolty.

6
00:00:14,990 --> 00:00:18,890
Pozytywny potencjał rosnący w górę, a negatywny w dół.

7
00:00:18,890 --> 00:00:22,770
Przejdźmy teraz do komórek rozrusznikowych,

8
00:00:22,770 --> 00:00:25,600
szczególnie tych znajdujących się w węźle zatokowo-przedsionkowym.

9
00:00:25,600 --> 00:00:28,000
To jest potencjał czynnościowy w węźle zatokowo-przedsionkowym,

10
00:00:28,000 --> 00:00:31,740
na początku przyjmuje on wartości negatywne, a potem rośnie.

11
00:00:31,740 --> 00:00:34,170
Zazwyczaj powodują to jony sodu, które

12
00:00:34,170 --> 00:00:36,690
trafiają do komórki.

13
00:00:36,690 --> 00:00:40,970
Inne jony również są obecne, jednak to jon sodu odgrywa główną rolę.

14
00:00:40,970 --> 00:00:42,830
Doszliśmy do tego punktu,

15
00:00:42,830 --> 00:00:45,200
narysuję tutaj moment wysycenia.

16
00:00:45,200 --> 00:00:46,900
Jest to punkt wysycenia czego?

17
00:00:46,900 --> 00:00:50,480
Narysuję tutaj linią przerywaną

18
00:00:50,480 --> 00:00:52,830
punkt, który reprezentuje moment, w którym

19
00:00:52,830 --> 00:00:54,530
dochodzi do otwarcia kanałów jonów wapnia.

20
00:00:54,530 --> 00:00:56,600
Kanały te otwierają się, co sprawia, że potencjał komórki

21
00:00:56,600 --> 00:00:58,166
rośnie i staje się bardzo dodatni.

22
00:00:58,166 --> 00:00:59,540
Już wcześniej przyjmował wartości dodatnie,

23
00:00:59,540 --> 00:01:01,360
a to sprawiło, że wzrosnął jeszcze bardziej.

24
00:01:01,360 --> 00:01:03,740
I będzie on rósł do tego punktu.

25
00:01:03,740 --> 00:01:07,680
W tym momencie kanały jonów wapnia,

26
00:01:07,680 --> 00:01:10,230
te sterowane napięciem kanały jonów wapnia zamykają się,

27
00:01:10,230 --> 00:01:11,890
a otwierają się kanały jonów potasu.

28
00:01:11,890 --> 00:01:15,810
Co prowadzi do repolaryzacji błony komórkowej.

29
00:01:15,810 --> 00:01:18,590
Więc to są trzy fazy, o których mówiłem.

30
00:01:18,590 --> 00:01:22,180
A to jest faza 4, oznaczymy ją jako fazę 4.

31
00:01:22,180 --> 00:01:24,750
To jest faza 0, a to faza 1.

32
00:01:24,750 --> 00:01:28,010
To są trzy fazy, o których mówiliśmy.

33
00:01:28,010 --> 00:01:30,010
Przyjrzyjmy się im teraz bliżej.

34
00:01:30,010 --> 00:01:33,205
Powiedźmy, że widzimy teraz to i

35
00:01:33,205 --> 00:01:35,080
myślę, że bardzo sensowne będzie, obserwowanie tego

36
00:01:35,080 --> 00:01:37,420
jako uderzenia serca.

37
00:01:37,420 --> 00:01:39,030
To jest jedno uderzenie serca, tak?

38
00:01:39,030 --> 00:01:41,817
Wiesz, co będzie się działo dalej na tym rysunku,

39
00:01:41,817 --> 00:01:43,650
będziemy mieć kolejne,

40
00:01:43,650 --> 00:01:46,275
i kolejne uderzenie serca.

41
00:01:46,275 --> 00:01:48,770
Tak właśnie wygląda bicie naszego serca, tak?

42
00:01:48,770 --> 00:01:51,786
Jeśli popatrzymy na określony odcinek czasu, powiedźmy dwu,

43
00:01:51,786 --> 00:01:53,160
trzy minutowy to będzie on

44
00:01:53,160 --> 00:01:56,870
prezentował występujący jeden po drugim

45
00:01:56,870 --> 00:01:59,650
potencjał czynnościowy.

46
00:01:59,650 --> 00:02:02,600
Jeśli wziąłbym teraz to jedno uderzenie serca i skrócił je,

47
00:02:02,600 --> 00:02:05,080
powiedźmy, że nie kończyłoby się tutaj,

48
00:02:05,080 --> 00:02:07,780
ale na przykład tu.

49
00:02:07,780 --> 00:02:11,140
Więc to wszystko przesunie się w tę stronę.

50
00:02:11,140 --> 00:02:16,520
Spowoduje to zmniejszenie długości fazy 4 potencjału czynnościowego.

51
00:02:16,520 --> 00:02:18,150
Co to oznacza?

52
00:02:18,150 --> 00:02:20,358
Możesz sobie pomyśleć, co

53
00:02:20,358 --> 00:02:22,840
takie niewielkie przesunięcie może zmienić, wszystko wydarzy się trochę szybciej, ale co z tego?

54
00:02:22,840 --> 00:02:25,145
Jednak znaczenie tego przesunięcia jest takie,

55
00:02:25,145 --> 00:02:27,530
że nakładające się na siebie uderzenia serca,

56
00:02:27,530 --> 00:02:30,910
jeśli to uderzenie będzie trochę szybsze,

57
00:02:30,910 --> 00:02:34,650
i będzie trwało krócej,

58
00:02:34,650 --> 00:02:36,700
wtedy kolejne musi zacząć się troszkę wcześniej,

59
00:02:36,700 --> 00:02:38,380
a to oznacza, ze to musi skończyć się również wcześniej,

60
00:02:38,380 --> 00:02:39,847
a kolejne zacznie się szybciej,

61
00:02:39,847 --> 00:02:41,430
co oznacza, że w trakcie trwania tej minuty,

62
00:02:41,430 --> 00:02:44,210
wystąpi więcej uderzeń serca.

63
00:02:44,210 --> 00:02:47,110
Więc skrócenie czasu pojedynczego uderzenia serca,

64
00:02:47,110 --> 00:02:50,010
zwiększa jego tętno.

65
00:02:50,010 --> 00:02:53,542
Liczba uderzenie serca na minutę rośnie.

66
00:02:53,542 --> 00:02:55,000
Jest to całkiem istotny proces.

67
00:02:55,000 --> 00:02:57,820
Bardzo często myślimy o tętnie,

68
00:02:57,820 --> 00:02:59,720
jednak rzadko zastanawiamy się, co

69
00:02:59,720 --> 00:03:01,840
tak naprawdę oznacza poszczególne uderzenie serca.

70
00:03:01,840 --> 00:03:04,710
I co oznacza to, że każde pojedyncze uderzenie serca będzie trwało krócej.

71
00:03:04,710 --> 00:03:06,940
Przeciwna sytuacja jest również możliwa, co nie?

72
00:03:06,940 --> 00:03:09,080
Możesz sobie wyobrazić, że ten odcinek czasu zostaje wydłużony.

73
00:03:09,080 --> 00:03:11,760
Powiedźmy, że uderzenie serca trwa dłużej.

74
00:03:11,760 --> 00:03:13,670
Może zostać rozciągnięte w tę stronę.

75
00:03:13,670 --> 00:03:15,360
Jeśli uderzenie serca trwa dłużej,

76
00:03:15,360 --> 00:03:19,510
oznacza to, że mniejsza ich liczba zmieści się w ciągu minuty.

77
00:03:19,510 --> 00:03:21,010
A to prowadzi do tego, że

78
00:03:21,010 --> 00:03:23,840
tętno się obniża.

79
00:03:23,840 --> 00:03:28,120
Więc jeśli dochodzi do zwiększenia lub zmniejszenia tętna,

80
00:03:28,120 --> 00:03:31,890
to mamy do czynienia ze skróceniem

81
00:03:31,890 --> 00:03:35,310
lub wydłużeniem czasu trwania pojedynczego uderzenia serca.

82
00:03:35,310 --> 00:03:37,770
Myślę, że to bardzo istotna idea.

83
00:03:37,770 --> 00:03:39,670
Pójdźmy teraz krok dalej.

84
00:03:39,670 --> 00:03:42,360
Zróbmy mały eksperyment myślowy.

85
00:03:42,360 --> 00:03:45,760
Wyobraźmy sobie, że mamy tutaj 1/10 sekundy.

86
00:03:45,760 --> 00:03:47,780
1/10 sekundy.

87
00:03:47,780 --> 00:03:50,540
Nie musi to być dokładnie 1/10 sekundy,

88
00:03:50,540 --> 00:03:52,670
wyobraź ją sobie tylko.

89
00:03:52,670 --> 00:03:56,340
Powiedźmy, że chcemy popatrzeć na komórkę w tym momencie,

90
00:03:56,340 --> 00:03:59,820
ponieważ wtedy zaczyna się nasze 1/10 sekundy.

91
00:03:59,820 --> 00:04:01,130
Jak będzie wyglądała nasza komórka?

92
00:04:01,130 --> 00:04:04,520
Zrobię trochę miejsca,

93
00:04:04,520 --> 00:04:07,690
i narysuję naszą komórkę podczas trwania 1/10 sekundy.

94
00:04:07,690 --> 00:04:11,920
Chciałbym, aby wszystko znalazło się na tej samej stronie,

95
00:04:11,920 --> 00:04:14,990
abyś mógł zobaczyć, co dzieje się w naszej komórce rozrusznikowej

96
00:04:14,990 --> 00:04:17,070
przez tę 1/10 sekundy.

97
00:04:17,070 --> 00:04:19,180
W tym momencie masz komórkę.

98
00:04:19,180 --> 00:04:21,160
Narysuję jej powiększoną wersję,

99
00:04:21,160 --> 00:04:24,680
która wygląda o tak.

100
00:04:24,680 --> 00:04:28,100
I do tej komórki będą napływać

101
00:04:28,100 --> 00:04:30,490
powiedźmy, że jony sodu.

102
00:04:30,490 --> 00:04:32,845
Wiemy, że jest to dominujący jon.

103
00:04:32,845 --> 00:04:35,960
Pozwól, że narysuję kilka takich jonów,

104
00:04:35,960 --> 00:04:39,180
które trafiają do środka komórki.

105
00:04:39,180 --> 00:04:42,172
Mamy również inne jony.

106
00:04:42,172 --> 00:04:43,880
Możesz pomyśleć teraz, chwila moment,

107
00:04:43,880 --> 00:04:46,330
myślałem, że tylko jony sodu trafiają do wnętrza komórki.

108
00:04:46,330 --> 00:04:48,480
Jednak tak nie jest.

109
00:04:48,480 --> 00:04:50,700
Pomimo, że jony sodu są dominujące,

110
00:04:50,700 --> 00:04:55,510
co oznacza że błona komórkowa jest głównie przepuszczalna dla nich,

111
00:04:55,510 --> 00:04:59,410
jony sodu również wpływają do komórki, jak i niewielka liczba jonów potasu,

112
00:04:59,410 --> 00:05:00,560
które wypływają z jej wnętrza.

113
00:05:00,560 --> 00:05:03,830
Więc mamy również inne jony przepływające tam i z powrotem.

114
00:05:03,830 --> 00:05:05,710
Pomimo, że w tym przypadku to jony sodu

115
00:05:05,710 --> 00:05:10,730
odgrywają kluczową rolę w kontekście potencjału błonowego.

116
00:05:10,730 --> 00:05:14,350
Mając taką sytuację, przyjrzyjmy się teraz

117
00:05:14,350 --> 00:05:16,366
błonie komórkowej.

118
00:05:16,366 --> 00:05:17,990
Spójrzmy na tę błonę komórkową,

119
00:05:17,990 --> 00:05:22,620
i zobaczmy co może tutaj się znaleźć.

120
00:05:22,620 --> 00:05:25,100
Mamy jakieś receptory po tej stronie.

121
00:05:25,100 --> 00:05:30,800
Te receptory są receptorami neuroprzekaźników.

122
00:05:30,800 --> 00:05:33,490
Mamy tutaj nerwy, które

123
00:05:33,490 --> 00:05:37,760
znajdują się obok komórek rozrusznikowych.

124
00:05:37,760 --> 00:05:40,370
To są nerwy współczulne.

125
00:05:43,650 --> 00:05:49,290
I te nerwy wydzielają neuroprzekaźniki.

126
00:05:49,290 --> 00:05:50,960
To jest neuroprzekaźnik, oznaczę go

127
00:05:50,960 --> 00:05:55,130
jako norepinefrynę.

128
00:05:55,130 --> 00:05:56,970
Czasami mówi się na nią norepi.

129
00:05:59,820 --> 00:06:03,740
Norepinefryna pojawia się i trafia do tych receptorów,

130
00:06:03,740 --> 00:06:06,580
co powoduje przesłanie sygnału do komórki.

131
00:06:06,580 --> 00:06:08,850
Dzięki temu komórka wie, że

132
00:06:08,850 --> 00:06:11,550
ma być przepuszczalna dla tych jonów.

133
00:06:11,550 --> 00:06:15,200
Pozwala tym jonom przepłynąć przez błonę komórkową.

134
00:06:15,200 --> 00:06:17,540
Dobra.

135
00:06:17,540 --> 00:06:21,255
Po drugiej stronie masz kolejny zestaw receptorów.

136
00:06:21,255 --> 00:06:22,630
Oczywiście, nie wygląda to tak, że są one

137
00:06:22,630 --> 00:06:24,800
podzielone na jedną i drugą stronę.

138
00:06:24,800 --> 00:06:27,290
Przedstawiłem to w taki sposób, żebyś zrozumiał idęę,

139
00:06:27,290 --> 00:06:32,050
że ten rodzaj receptorów

140
00:06:32,050 --> 00:06:38,010
związany jest z tymi neuroprzekaźnikami.

141
00:06:38,010 --> 00:06:40,850
Ten tutaj to acetylocholina.

142
00:06:44,530 --> 00:06:49,230
Acetylocholina również spowoduje, że zostanie wysłany sygnał,

143
00:06:49,230 --> 00:06:56,100
sygnał ten pochodzi z nerwów przywspółczulnych.

144
00:06:56,100 --> 00:06:58,660
Musiałeś już słyszeć o nerwach współczulnych i

145
00:06:58,660 --> 00:06:59,460
przywspółczulnych.

146
00:06:59,460 --> 00:07:03,450
Są one częścią autonomicznego układu nerwowego.

147
00:07:03,450 --> 00:07:05,010
Nerwy przywspółczulne

148
00:07:05,010 --> 00:07:06,510
wysyłają przeciwstawną wiadomość.

149
00:07:06,510 --> 00:07:09,330
Mówią komórce, aby poczekała

150
00:07:09,330 --> 00:07:11,810
i nie przepuszczała już więcej jonów.

151
00:07:11,810 --> 00:07:14,850
Nie przepuszczała więcej jonów

152
00:07:14,850 --> 00:07:17,280
przez błonę komórkową.

153
00:07:17,280 --> 00:07:20,290
Przeciwna wiadomość, i jak się okazuje

154
00:07:20,290 --> 00:07:23,642
te wiadomości się równoważą.

155
00:07:23,642 --> 00:07:25,100
I w ostateczności masz taką sytuację, jaką Ci opisałem.

156
00:07:25,100 --> 00:07:28,210
Masz jony sodu wpływające do komórki, trochę jonów wapnia,

157
00:07:28,210 --> 00:07:31,160
oraz jonów potasu wypływających z komórki.

158
00:07:31,160 --> 00:07:34,610
Pokażę Ci teraz, co mogłoby się jeszcze wydarzyć.

159
00:07:34,610 --> 00:07:38,380
Zrobię mały skrót i użyję funkcji wytnij,

160
00:07:38,380 --> 00:07:40,140
i wklej.

161
00:07:40,140 --> 00:07:42,410
Wyobraź sobie, że ma miejsce taka sytuacja.

162
00:07:42,410 --> 00:07:43,420
Coś takiego.

163
00:07:43,420 --> 00:07:46,990
Aby to pokazać, przesunę trochę nasz obraz

164
00:07:46,990 --> 00:07:49,080
do góry.

165
00:07:49,080 --> 00:07:53,340
Powiedźmy, że masz więcej nerwów współczulnych.

166
00:07:53,340 --> 00:07:56,030
Więcej nerwów współczulnych niż

167
00:07:56,030 --> 00:07:59,310
przywspółczulnych, coś takiego.

168
00:07:59,310 --> 00:08:02,150
Więc zamiast niewielkiej liczby neuroprzekaźmników,

169
00:08:02,150 --> 00:08:04,240
masz ich tutaj o wiele więcej.

170
00:08:04,240 --> 00:08:07,390
Teraz wszystkie receptory będą uruchomione,

171
00:08:07,390 --> 00:08:10,480
zarówno ten, jak i ten

172
00:08:10,480 --> 00:08:12,120
receptor.

173
00:08:12,120 --> 00:08:15,940
Mamy teraz trzy receptory po lewej stronie,

174
00:08:15,940 --> 00:08:19,690
co równoważy receptory z prawej.

175
00:08:19,690 --> 00:08:21,800
Więc teraz strona współczulna

176
00:08:21,800 --> 00:08:24,764
jest silniejsza od strony przywspółczulnej.

177
00:08:24,764 --> 00:08:26,930
Jeśli ma miejsce taka sytuacja, jeśli strona współczulna

178
00:08:26,930 --> 00:08:29,860
jest o wiele silniejsza, wtedy więcej

179
00:08:29,860 --> 00:08:35,350
jonów sodu trafi do komórki.

180
00:08:35,350 --> 00:08:37,980
Ponieważ to neuroprzekaźniki od nerwów współczulnych

181
00:08:37,980 --> 00:08:41,654
odpowiadają za zwiększoną przepuszczalność jonów.

182
00:08:41,654 --> 00:08:45,290
Więć masz o wiele więcej jonów sodu wpływających do komórki,

183
00:08:45,290 --> 00:08:47,870
jak i dodatkową liczbę jonów wapnia.

184
00:08:47,870 --> 00:08:50,640
Masz więcej jonów wapnia.

185
00:08:50,640 --> 00:08:53,270
Oraz więcej jonów potasu wypływa z komórki.

186
00:08:53,270 --> 00:08:57,910
Prościej mówiąc, nerwy współczulne spowodują, że zwiększy

187
00:08:57,910 --> 00:09:00,630
się przepływ jonów.

188
00:09:00,630 --> 00:09:02,827
Więcej jonów sodu trafi do komórki,

189
00:09:02,827 --> 00:09:04,660
jak i jonów wapnia,

190
00:09:04,660 --> 00:09:07,620
a jony potasu w zwiększonej liczbie ją opuszczą.

191
00:09:07,620 --> 00:09:08,560
Jest to bardzo ciekawe.

192
00:09:08,560 --> 00:09:10,719
Zapamiętajmy to.

193
00:09:10,719 --> 00:09:12,510
Zrobię to jeszcze raz,

194
00:09:12,510 --> 00:09:14,885
aby pokazać Ci jak będzie wyglądać przeciwstawna sytuacja.

195
00:09:14,885 --> 00:09:19,800
Powiedźmy, że w tym przypadku to strona przywspółczulna wygrywa.

196
00:09:19,800 --> 00:09:23,835
W tym trzecim scenariuszu,

197
00:09:23,835 --> 00:09:26,790
pamiętaj w pierwszy mieliśmy równowagę,

198
00:09:26,790 --> 00:09:28,590
w trzecim sprawimy, że

199
00:09:28,590 --> 00:09:33,390
więcej acetylocholiny trafi do receptorów.

200
00:09:33,390 --> 00:09:37,670
Co przewyższy pracę nerwów współczulnych.

201
00:09:37,670 --> 00:09:41,240
Mamy teraz o wiele większą stymulację wynikającą z nerwów przywspółczulnych.

202
00:09:41,240 --> 00:09:43,860
Komórka pomyśli, że nerwy

203
00:09:43,860 --> 00:09:47,570
przywspółczulne nie chcą tak dużego ruchu jonów,

204
00:09:47,570 --> 00:09:49,840
więc będzie mniejszy przepływ jonów sodu.

205
00:09:49,840 --> 00:09:51,560
Powtórzę, że ma to miejsce w przeciągu 1/10 sekundy,

206
00:09:51,560 --> 00:09:54,240
jeśli spojrzymy na komórkę w tym odcinku czasu,

207
00:09:54,240 --> 00:09:55,900
mniej jonów sodu trafi do jej środka.

208
00:09:55,900 --> 00:09:59,290
Jak i mniej jonów wapnia.

209
00:09:59,290 --> 00:10:02,340
A mniej jonów potasu wypłynie z jej wnętrza.

210
00:10:02,340 --> 00:10:05,080
Jeśli spojrzałbyś na komórkę przez 1/10 sekundy,

211
00:10:05,080 --> 00:10:07,680
to te obrazy wyglądają bardzo, bardzo różnie.

212
00:10:07,680 --> 00:10:10,140
W obydwóch scenariuszach, mamy nerwy współczulne

213
00:10:10,140 --> 00:10:12,990
i przywspółczulne oraz te same jony.

214
00:10:12,990 --> 00:10:15,110
Które poruszają się w tych samych kierunkach,

215
00:10:15,110 --> 00:10:19,050
to czym się one różnią, to ilością ładunków,

216
00:10:19,050 --> 00:10:22,157
które przepływają w określonym czasie.

217
00:10:22,157 --> 00:10:24,240
Czasami można użyć nawet słowa prąd.

218
00:10:24,240 --> 00:10:25,720
Możesz powiedzieć, że nerwy wspólczulne

219
00:10:25,720 --> 00:10:28,870
zwiększają przepływ prądu,

220
00:10:28,870 --> 00:10:32,200
a przywspółczylne zmniejszają ilość ładunku

221
00:10:32,200 --> 00:10:34,830
przepływającego w określonym czasie.

222
00:10:34,830 --> 00:10:37,280
Jak wyglądałoby to na naszym wykresie?

223
00:10:37,280 --> 00:10:38,780
Narysowałem wykres na samej górze.

224
00:10:38,780 --> 00:10:40,810
Jak to wszystko zaprezentować na nim?

225
00:10:40,810 --> 00:10:43,470
Użyję koloru czerwonego i zielonego,

226
00:10:43,470 --> 00:10:47,920
ponieważ wykorzystałem je wcześniej.

227
00:10:47,920 --> 00:10:51,736
Zielony, pamiętaj, że odpowiada naszemu współczulnemu scenariuszowi,

228
00:10:51,736 --> 00:10:53,360
w którym to zwiększony

229
00:10:53,360 --> 00:10:59,160
został przepływ ładunków w czasie.

230
00:10:59,160 --> 00:11:03,010
W 1/10 sekundy więcej dodatnich ładunków

231
00:11:03,010 --> 00:11:04,000
trafiło do komórki.

232
00:11:04,000 --> 00:11:05,730
Powiedźmy, że w tym momencie doszło do

233
00:11:05,730 --> 00:11:07,660
osiągnięcia poziomu wysycenia.

234
00:11:07,660 --> 00:11:10,930
I pojawił się potencjał czynnościowy.

235
00:11:10,930 --> 00:11:14,200
Który, jak wcześniej, będzie się zmniejszał.

236
00:11:14,200 --> 00:11:17,030
A tętno

237
00:11:17,030 --> 00:11:21,090
zacznie rosnąć, ponieważ skróci się pojedyncze uderzenie serca.

238
00:11:21,090 --> 00:11:23,810
W przeciwnej sytuacji, gdy mamy dominację strony przywspółczulnej,

239
00:11:23,810 --> 00:11:25,430
wtedy to

240
00:11:25,430 --> 00:11:29,840
wydłuża się czas osiągnięcia poziomu nasycenia.

241
00:11:29,840 --> 00:11:32,740
Ponieważ w 1/10 sekundy

242
00:11:32,740 --> 00:11:35,920
mniejsza liczba jonów sodu i wapnia trafi do wnętrza komórki,

243
00:11:35,920 --> 00:11:38,310
oraz mniejsza liczba jonów potasu wypłynie z niej.

244
00:11:38,310 --> 00:11:42,230
W rezultacie otrzymasz podobnie wyglądający

245
00:11:42,230 --> 00:11:45,530
potencjał czynnościowy.

246
00:11:45,530 --> 00:11:48,710
Jednak będziesz miał zmniejszone tętno,

247
00:11:48,710 --> 00:11:51,060
ponieważ uderzenie serca trwa o wiele dłużej.

248
00:11:51,060 --> 00:11:54,390
Zobaczyłeś jak ilość prądu przepływajacego do komórki

249
00:11:54,390 --> 00:11:55,170
zmienia się.

250
00:11:55,170 --> 00:11:58,855
I jak przy pomocy układu współczulnego i

251
00:11:58,855 --> 00:12:02,580
przywspółczulnego możemy zmienić tętno.