1
00:00:05,650 --> 00:00:08,513
Mi nombre es Jennifer Nagel.

2
00:00:09,020 --> 00:00:11,011
Enseño filosofía en la Universidad de Toronto,

3
00:00:11,450 --> 00:00:13,692
y hoy quiero hablarles acerca del conocimiento.

4
00:00:13,901 --> 00:00:17,312
El conocimiento es algo que los humanos
desean por naturaleza.

5
00:00:17,312 --> 00:00:19,081
Invertimos mucho tiempo y esfuerzo

6
00:00:19,081 --> 00:00:21,252
tratando de obtenerlo

7
00:00:21,252 --> 00:00:22,801
por ejemplo, viendo videos como éste.

8
00:00:23,391 --> 00:00:25,550
También tenemos un instinto natural para

9
00:00:25,550 --> 00:00:27,929
hacer seguimiento sobre lo que 
otros saben o no saben

10
00:00:27,930 --> 00:00:30,632
para dar sentido a lo que están haciendo.

11
00:00:31,188 --> 00:00:33,508
Pero sorprende lo difícil que es darle una buena

12
00:00:33,512 --> 00:00:36,979
explicación a la naturaleza del conocimiento mismo,

13
00:00:36,979 --> 00:00:38,919
y decir cómo saber si algo es verdadero,

14
00:00:38,919 --> 00:00:41,837
difiere de sólo pensar que es verdad.

15
00:00:42,803 --> 00:00:45,028
Cuando tratamos de descifrar 
qué es el conocimiento,

16
00:00:45,028 --> 00:00:47,474
encontramos algunas preguntas 
y paradojas interesantes.

17
00:00:47,474 --> 00:00:51,333
Esta serie explora estos problemas

18
00:00:51,333 --> 00:00:54,519
y explica como los filósofos han intentado resolverlas.

19
00:00:54,958 --> 00:00:57,644
Este video en particular se centrará en algunas

20
00:00:57,644 --> 00:01:00,074
características básicas del conocimiento,

21
00:01:00,074 --> 00:01:02,424
que toda teoría al respecto 
debería intentar explicar.

22
00:01:02,970 --> 00:01:05,694
Entonces: ¿Qué tipo de cosas puedes saber?

23
00:01:06,463 --> 00:01:09,198
El verbo "conocer" se usa en varios sentidos.

24
00:01:09,509 --> 00:01:12,549
Puedes conocer a una persona: "Alice conoce a Pierre";

25
00:01:12,638 --> 00:01:15,418
un lugar: "Pierre conoce París";

26
00:01:15,418 --> 00:01:17,899
o un idioma: "Alice sabe hablar francés".

27
00:01:18,449 --> 00:01:20,744
Pero el uso más común para el verbo "conocer"

28
00:01:20,744 --> 00:01:23,409
es la manera en la que se usa cuando

29
00:01:23,419 --> 00:01:26,307
hablamos de alguien sabiendo un hecho,

30
00:01:26,756 --> 00:01:28,979
como: "Alice sabe que está lloviendo afuera".

31
00:01:29,318 --> 00:01:32,621
En esta serie nos enfocaremos en el verbo

32
00:01:32,621 --> 00:01:36,318
en el sentido de "conocer un hecho".

33
00:01:37,248 --> 00:01:39,667
Se puede referir a "saber el qué",

34
00:01:39,887 --> 00:01:43,299
pero, junto con el "qué", se pueden usar

35
00:01:43,299 --> 00:01:45,773
otras interrogativas como "dónde" o "cuándo".

36
00:01:46,059 --> 00:01:49,139
"Pierre sabe cuándo empezará la fiesta",

37
00:01:49,430 --> 00:01:52,489
o "Pierre sabe dónde es la fiesta".

38
00:01:52,732 --> 00:01:55,666
Saber dónde es la fiesta significa

39
00:01:55,666 --> 00:01:58,468
saber la respuesta a la pregunta "¿Dónde es la fiesta?"

40
00:01:58,468 --> 00:02:01,609
lo que será un hecho, como el hecho

41
00:02:01,609 --> 00:02:04,589
de que la fiesta es en la casa de Alice.

42
00:02:04,589 --> 00:02:07,358
El conocimiento es una forma de 
estar al tanto de un hecho.

43
00:02:08,719 --> 00:02:10,723
Se cree que cada idioma en el mundo

44
00:02:10,723 --> 00:02:13,711
tiene una palabra que funciona para traducir la palabra "saber"

45
00:02:13,711 --> 00:02:16,153
en un sentido de tomar conocimiento de un hecho.

46
00:02:16,313 --> 00:02:19,430
Y este tipo de popularidad global es poco común,

47
00:02:19,454 --> 00:02:21,703
ya que se cree que sólo unas cien palabras

48
00:02:21,703 --> 00:02:23,833
son universales en esta manera.

49
00:02:24,274 --> 00:02:27,244
Alrededor del mundo, la palabras que significan "saber"

50
00:02:27,266 --> 00:02:30,505
también son muy usadas. Es una de las 10 palabras

51
00:02:30,507 --> 00:02:33,456
más comunes en el inglés, por ejemplo.

52
00:02:34,154 --> 00:02:36,803
Por lo que a menudo nos encontramos hablando sobre

53
00:02:36,803 --> 00:02:39,613
conocimiento, pero cuando decimos que alguien sabe algo

54
00:02:39,613 --> 00:02:42,019
¿qué queremos decir?

55
00:02:42,762 --> 00:02:45,501
Puede ayudar la comparación entre "saber" y sólo "creer".

56
00:02:46,171 --> 00:02:48,354
Veamos estas dos oraciones:

57
00:02:48,779 --> 00:02:52,243
1. "Alice sabe que está lloviendo afuera".

58
00:02:52,662 --> 00:02:56,402
2. "Pierre cree que está lloviendo afuera".

59
00:02:57,154 --> 00:03:00,023
Instintivamente sentimos una diferencia entre

60
00:03:00,024 --> 00:03:02,347
Alice y Pierre, pero ¿qué es?

61
00:03:02,687 --> 00:03:05,383
De hecho, veremos que hay muchos

62
00:03:05,383 --> 00:03:07,094
puntos de contraste en ello.

63
00:03:07,632 --> 00:03:10,010
El primero y más reconocible tiene que ver con lo "verdadero".

64
00:03:10,682 --> 00:03:13,301
Si Pierre sólo cree que está lloviendo afuera de donde está

65
00:03:13,301 --> 00:03:16,281
tal vez está equivocado. Quizás la lluvia

66
00:03:16,291 --> 00:03:18,211
paró y le engañan los sonidos

67
00:03:18,221 --> 00:03:20,872
de las gotas de agua cayendo de los árboles.

68
00:03:21,541 --> 00:03:24,280
Las cosas que creemos a veces son ciertas

69
00:03:24,280 --> 00:03:25,681
y otras veces son falsas.

70
00:03:26,191 --> 00:03:28,192
Lo que sabemos en realidad, por otro lado,

71
00:03:28,192 --> 00:03:33,031
tiene que ser cierto o un hecho. Por lo que no hay problema en decir:

72
00:03:33,031 --> 00:03:35,503
"Pierre cree que está lloviendo, pero no lo está".

73
00:03:35,523 --> 00:03:37,022
Mientras que suena extraño decir:

74
00:03:37,022 --> 00:03:39,501
"Alice sabe que está lloviendo, pero no lo está".

75
00:03:39,501 --> 00:03:42,366
Esto es porque la relación con lo verdadero

76
00:03:42,366 --> 00:03:44,847
es construye sobre el significado de saber algo

77
00:03:45,365 --> 00:03:47,997


78
00:03:47,997 --> 00:03:49,776


79
00:03:49,826 --> 00:03:51,556


80
00:03:51,556 --> 00:03:54,017


81
00:03:54,322 --> 00:03:56,481


82
00:03:56,481 --> 00:03:58,812


83
00:03:59,092 --> 00:04:01,881


84
00:04:01,901 --> 00:04:03,542


85
00:04:04,292 --> 00:04:07,653


86
00:04:07,653 --> 00:04:10,041


87
00:04:10,756 --> 00:04:13,076


88
00:04:13,786 --> 00:04:17,496


89
00:04:17,496 --> 00:04:19,586


90
00:04:19,586 --> 00:04:22,102


91
00:04:22,102 --> 00:04:25,746


92
00:04:25,746 --> 00:04:28,758


93
00:04:28,758 --> 00:04:31,297


94
00:04:31,297 --> 00:04:34,616


95
00:04:34,616 --> 00:04:38,957


96
00:04:40,107 --> 00:04:43,277


97
00:04:43,297 --> 00:04:45,897


98
00:04:46,268 --> 00:04:48,698


99
00:04:48,698 --> 00:04:51,897


100
00:04:51,897 --> 00:04:53,937


101
00:04:54,132 --> 00:04:57,105


102
00:04:57,105 --> 00:04:59,815


103
00:04:59,815 --> 00:05:03,575


104
00:05:03,575 --> 00:05:06,035


105
00:05:06,628 --> 00:05:08,986


106
00:05:08,986 --> 00:05:10,755


107
00:05:11,448 --> 00:05:14,387


108
00:05:15,154 --> 00:05:17,446


109
00:05:17,446 --> 00:05:20,268


110
00:05:20,268 --> 00:05:22,527


111
00:05:22,527 --> 00:05:25,179


112
00:05:25,876 --> 00:05:28,328


113
00:05:28,328 --> 00:05:32,598


114
00:05:32,703 --> 00:05:35,913


115
00:05:35,913 --> 00:05:38,318


116
00:05:38,318 --> 00:05:40,565


117
00:05:40,565 --> 00:05:42,709


118
00:05:43,560 --> 00:05:46,220


119
00:05:46,220 --> 00:05:47,571


120
00:05:48,330 --> 00:05:50,541


121
00:05:50,541 --> 00:05:53,000


122
00:05:53,000 --> 00:05:55,690


123
00:05:55,690 --> 00:05:58,374