0:00:00.700,0:00:04.370 უილიამი და ლუისი ფიზიკის[br]სხვადასხვა კლასში სწავლობენ. 0:00:04.370,0:00:08.600 ლუისის მასწავლებელს გამოცდაზე[br]ყოველთვის 30 კითხვა მოაქვს, 0:00:08.600,0:00:11.840 უილიამის მასწავლებელი კი[br]გამოცდებს უფრო ხშირად ატარებს 0:00:11.840,0:00:14.150 და თითო გამოცდაზე 24 კითხვა მოაქვს. 0:00:14.150,0:00:17.662 ამის გარდა, ლუისის მასწავლებელი წელიწადში[br]სამ პროექტს ავალებს მოსწავლეებს. 0:00:17.662,0:00:21.010 მიუხედავად იმისა, რომ კლასებში[br]სხვადასხვა რაოდენობის გამოცდა ტარდება, 0:00:21.010,0:00:24.980 მასწავლებლებმა თქვეს, რომ[br]ორივე კლასი -- ხაზი გავუსვათ -- 0:00:24.980,0:00:29.040 -- ყოველ წელს თანაბარი[br]რაოდენობის კითხვებს მიიღებს. 0:00:29.040,0:00:32.850 რა არის კითხვების მინიმალური რაოდენობა, 0:00:32.850,0:00:36.807 რამდენიც შეიძლება ერთ წელიწადში[br]მიიღოს ლუისის ან უილიამის კლასმა? 0:00:36.807,0:00:38.390 ვნახოთ რა ხდება. 0:00:38.390,0:00:42.254 დავუკვირდეთ ლუისის მასწავლებელს[br]რომელსაც გამოცდაში 30 კითხვა შეაქვს. 0:00:42.254,0:00:46.850 პირველი გამოცდის შემდეგ[br]ლუისს გავლილი ექნება 30 კითხვა. 0:00:46.850,0:00:48.750 -- ეს ნულიანია -- 0:00:48.750,0:00:52.240 მეორე გამოცდის შემდეგ გაივლის 60 კითხვას, 0:00:52.240,0:00:56.150 მესამე გამოცდის შემდეგ - 90-ს. 0:00:56.150,0:01:00.070 მეოთხე გამოცდის შემდეგ[br]120 კითხვა ექნება გავლილი, 0:01:00.070,0:01:06.700 მეხუთე გამოცდის შემდეგ[br]-- თუ ამდენი გამოცდა ჩატარდა -- 0:01:06.700,0:01:08.982 ლუისს გავლილი ექნება 150 კითხვა. 0:01:08.982,0:01:12.467 შეგვიძლია ასე[br]გავაგრძელოთ 30-ის ჯერადებით. 0:01:12.467,0:01:14.800 ეს მინიშნებასავითაა, თუ რაზე ვფიქრობთ. 0:01:14.800,0:01:19.710 ვეძებთ რიცხვების ჯერადებს[br]და გვინდა უმცირესი ჯერადი. 0:01:19.710,0:01:20.950 ეს რაც შეეხება ლუისს. 0:01:20.950,0:01:22.710 რა იქნება უილიამის შემთხვევაში? 0:01:22.710,0:01:25.650 უილიამის მასწავლებელის[br]ჩატარებული პირველი გამოცდის შემდეგ 0:01:25.650,0:01:29.220 გავლილი იქნება 24 კითხვა. 0:01:29.220,0:01:32.770 მეორე გამოცდის შემდეგ - 48 კითხვა, 0:01:32.770,0:01:37.420 მესამე გამოცდით 72[br]კითხვა იქნება დამთავრებული, 0:01:37.420,0:01:39.250 შემდეგ ავლენ 96-ზე, 0:01:39.250,0:01:41.820 -- 24-ის ჯერადებს ვთვლი -- 0:01:41.820,0:01:45.030 მეოთხე გამოცდის შემდეგ[br]96 კითხვა ექნებათ გავლილი, 0:01:45.030,0:01:49.610 მეხუთე გამოცდის შემდეგ კი 120 კითხვა. 0:01:49.610,0:01:55.160 მეექვსე გამოცდით ავლენ[br]144 კითხვაზე და აქაც, 0:01:55.160,0:01:58.300 შეგვიძლია განვაგრძოთ ისევ და ისევ. 0:01:58.300,0:02:00.180 რა არის მინიმალური კითხვების რაოდენობა, 0:02:00.180,0:02:03.200 რაც უილიამის და ლუისის[br]კლასში შეიძლება დაისვას? 0:02:03.200,0:02:04.710 მინიმუმი იქნება ის შემთხვევა, 0:02:04.710,0:02:07.380 როცა კითხვების რაოდენობა[br]ორივე კლასში იქნება თანაბარი, 0:02:07.380,0:02:10.616 იმის მიუხედავად რომ გამოცდებში[br]განსხვავებული რაოდენობის კითხვებია. 0:02:10.616,0:02:14.880 კითხვების ასეთი რაოდენობა[br]უკვე ვიპოვეთ, ეს არის 120 კითხვა. 0:02:14.880,0:02:16.770 ეს ხდება 120-ზე. 0:02:16.770,0:02:19.300 ორივეს გავლილი ექნება 120 კითხვა, 0:02:19.300,0:02:21.840 თუმცა ლუისის კლასში[br]გამოცდაზე 30 კითხვა მოდის, 0:02:21.840,0:02:25.240 უილიამის კლასში კი მასწავლებელს[br]გამოცდაში 24 კითხვა შეაქვს. 0:02:25.240,0:02:28.399 ესე იგი, პასუხი იქნება 120. 0:02:28.399,0:02:30.510 მათ გამოცდების[br]სხვადასხვა რაოდენობა ჰქონდათ, 0:02:30.510,0:02:33.650 ლუისს ჰქონდა 1, 2, 3, 4 გამოცდა, 0:02:33.650,0:02:37.570 უილიამს კი 1, 2, 3, 4, 5 გამოცდა. 0:02:37.570,0:02:41.270 თუმცა ორივეს საბოლოოდ 120 კითხვა შეხვდა. 0:02:41.270,0:02:44.100 თუ ამ ამოცანას შევხედავთ[br]მათემატიკურ კუთხით, 0:02:44.100,0:02:47.840 იმის მიხედვით რაც აქამდე[br]გვისწავლია, მთავარი შეკითხვა გამოდის, 0:02:47.840,0:02:56.980 თუ რას უდრის 30-ის და[br]24-ის უმცირესი საერთო ჯერადი. 0:02:56.980,0:03:02.692 ეს უმცირესი საერთო ჯერადი უდრის 120-ს. 0:03:02.692,0:03:05.550 სხვა გზაც არსებობს უმცირესი[br]საერთო ჯერადის საპოვნელად, 0:03:05.550,0:03:07.870 ისე რომ არ დაგჭირდეთ ასე ძებნა. 0:03:07.870,0:03:10.440 შეგვიძლია მარტივ მამრავლებს შევხედოთ. 0:03:10.440,0:03:15.290 30 არის ორჯერ 15, 15 კი თავის მხრივ[br]არის სამჯერ ხუთი. 0:03:15.290,0:03:20.420 ესე იგი, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ[br]30 არის ორჯერ სამჯერ ხუთი. 0:03:20.420,0:03:26.660 24 კი -- განსხვავებული ფერით დავწერ -- 0:03:26.660,0:03:31.570 24 უდრის ორჯერ 12-ს, 0:03:31.570,0:03:33.846 12 უდრის ორჯერ ექვსს, 0:03:33.846,0:03:36.080 ექვსი არის ორჯერ სამი. 0:03:36.080,0:03:44.660 ესეიგი 24 უდრის ორჯერ ორჯერ ორჯერ სამს. 0:03:44.660,0:03:47.250 მეორე გზა უმცირესი[br]საერთო ჯერადის საპოვნელად 0:03:47.250,0:03:49.720 -- ეს ამოცანა რომც არ გაგვეკეთებინა -- 0:03:49.720,0:03:52.820 ეს რიცხვი უნდა[br]იყოფოდეს 30-სა და 24-ზე. 0:03:52.820,0:04:01.430 თუ იყოფა 30-ზე, მაშინ მის მარტივ[br]მამრავლებში შევა ორი სამი და ხუთი. 0:04:01.430,0:04:03.420 30 სწორედ ესაა. 0:04:03.420,0:04:05.830 ამ შემთხვევაში რიცხვი 30-ის ჯერადია. 0:04:05.830,0:04:11.410 რიცხვი რომ იყოფოდეს 24-ზე,[br]მის მარტივ მამრავლებში უნდა შედიოდეს 0:04:11.410,0:04:13.750 სამი ორიანი და ერთი სამიანი. 0:04:13.750,0:04:15.230 ერთი სამიანი უკვე გვაქვს, 0:04:15.230,0:04:18.040 ერთი ორიანიც გვაქვს, ესე იგი,[br]კიდევ ორი ორიანი გვჭირდება. 0:04:18.040,0:04:20.740 ანუ ორჯერ ორი. 0:04:20.740,0:04:29.080 გამოვა -- ეკრანს გავწევ --[br]ამ შემთხვევაში გამოვა 24-ის ჯერადი. 0:04:29.080,0:04:34.920 ესეიგი მივიღეთ 30-ისა და 24-ის უმცირესი[br]საერთო ჯერადი დაშლილი მარტივ მამრავლებად. 0:04:34.920,0:04:40.750 ერთი რიცხვიც რომ მოვაშოროთ,[br]ეს რიცხვი ორივეზე ვეღარ გაიყოფა. 0:04:40.750,0:04:43.950 თუ ორიანს მოვაშორებთ, ეს[br]რიცხვი აღარ იქნება 24-ის ჯერადი. 0:04:43.950,0:04:45.830 თუ ორიანს ან სამიანს მოვაშორებთ, 0:04:45.830,0:04:50.520 ან სამიანს ან ხუთიანს, 0:04:50.520,0:04:53.145 მაშინ ეს რიცხვი აღარ გაიყოფა 30-ზე. 0:04:53.145,0:04:55.020 ეს ყველაფერი რომ გადაამრავლოთ, 0:04:55.020,0:05:04.170 -- ორჯერ ორჯერ ორი არის რვა, გამრავლებული[br]სამზე არის 24, გამრავლებული ხუთზე - 120. 0:05:04.170,0:05:06.740 კიდევ ერთი მსგავსი გავაკეთოთ. 0:05:06.740,0:05:09.971 უმამამ იყიდა 21 რვეული 0:05:09.971,0:05:12.540 -- რიცხვს დავწერ -- 0:05:12.540,0:05:17.860 მან ასევე იყიდა 30 ფანქარი. 0:05:17.860,0:05:20.240 მას უნდა რომ ყველა[br]რვეული და ფანქარი გამოიყენოს 0:05:20.240,0:05:24.650 და თავისი კლასელებისთვის[br]ერთნაირი სამუშაო კონპლექტები შექმნას. 0:05:24.650,0:05:27.540 ყველაზე მეტი რამდენი ერთნაირი[br]ჯგუფის გაკეთება შეუძლია უმამას 0:05:27.540,0:05:29.896 მთლიანი რესურსის გამოყენებით? 0:05:29.896,0:05:31.330 რადგან მაქსიმუმზე ვლაპარაკობთ, 0:05:31.330,0:05:34.620 სავარაუდოდ, საქმე გვექნება[br]უდიდეს საერთო გამყოფთან 0:05:34.620,0:05:36.710 რადგანაც ამ ნივთებს ჯგუფებად ვანაწილებთ. 0:05:36.710,0:05:45.114 გვინდა, რომ ორივე დავანაწილოთ[br]რაც შეიძლება მეტ ერთნაირ ჯგუფად. 0:05:45.114,0:05:46.930 ამისი გაკეთბის რამდენიმე გზა არსებობს. 0:05:46.930,0:05:53.450 ვიპოვოთ ამ რიცხვების[br]უდიდესი საერთო გამყოფი. 0:05:53.450,0:06:00.500 21-ის და 30-ის უდიდესი საერთო გამყოფი. 0:06:00.500,0:06:04.280 რა არის ყველაზე დიდი რიცხვი,[br]რომელიც ორივეს გამყოფია? 0:06:04.280,0:06:09.570 შეგვიძლია ორივე რიცხვის ყველა გამყოფი[br]ჩამოვწეროთ და უდიდესი საერთო მოვძებნოთ. 0:06:09.570,0:06:16.700 ასევე შეგვიძლია მარტივ[br]მამრავლებად დავშალოთ და ამ გზას მივყვეთ. 0:06:16.700,0:06:18.820 მოდით მარტივი მამრავლების გზით წავიდეთ. 0:06:18.820,0:06:21.760 21 იგივეა რაც სამჯერ შვიდი. 0:06:21.760,0:06:23.690 ორივე მარტივი რიცხვია. 0:06:23.690,0:06:27.140 30 ვნახოთ, ის არის 3-ჯერ -- 0:06:27.140,0:06:30.210 შეგვიძლია ასეც დავწეროთ, ეს არის ორჯერ 15, 0:06:30.210,0:06:32.110 ასეც გავაკეთეთ. 0:06:32.110,0:06:34.620 15 არის სამჯერ ხუთი. 0:06:34.620,0:06:39.780 რომელი მარტივი რიცხვია[br]უდიდესი საერთო გამყოფი ორივესთვის? 0:06:39.780,0:06:42.820 ამ ორ რიცხვს მხოლოდ სამიანი აქვთ საერთო. 0:06:42.820,0:06:44.820 ესეიგი სამიანის გამრავლება აღარაა საჭირო, 0:06:44.820,0:06:47.420 პასუხი პირდაპირ სამი იქნება. 0:06:47.420,0:06:48.900 ესეიგი, აქედან ვიგებთ, რომ 0:06:48.900,0:06:58.504 შეგვიძლია რესურსი სამ ისეთ ჯგუფად[br]დავყოთ, რომ თითოეული ჯგუფი ერთნაირი იყოს. 0:06:58.504,0:07:00.170 ნათელი რომ იყოს რასაც ვაკეთებთ, 0:07:00.170,0:07:02.260 ვთქვით, რომ პასუხი არის სამი, 0:07:02.260,0:07:04.360 მაგრამ ვიზუალურადაც წარმოვაჩინოთ. 0:07:04.360,0:07:09.030 დავყატოთ 21 რვეული. 0:07:09.030,0:07:19.320 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,[br]13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21. 0:07:19.320,0:07:22.760 დავხატოთ 30 ფანქარი -- მწვანედ იყოს -- 0:07:22.760,0:07:27.700 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.. 0:07:27.700,0:07:29.480 უბრალოდ დავაკოპირებ, 0:07:29.480,0:07:31.660 დამღლელია.. 0:07:31.660,0:07:35.510 -- დავაკოპიროთ -- 0:07:35.510,0:07:41.630 ესე იგიб ეს არის 21 და ესეც 30. 0:07:41.630,0:07:45.030 გავარკვიეთ, რომ სამი არის ამ[br]რესურსის დაყოფის შემთხვევაში 0:07:45.030,0:07:46.750 თანაბარი ჯგუფების უდიდესი რაოდენობა. 0:07:46.750,0:07:50.670 ესე იგი ორივე შეგვიძლია სამ ჯგუფად დავყოთ. 0:07:50.670,0:07:55.390 რვეულები დაიყოფა შვიდწევრიან ჯგუფებად. 0:07:55.390,0:08:01.320 ფანქრები კი დაიყოფა ათწევრიან ჯგუფებად. 0:08:01.320,0:08:05.710 ესეიგი, თუ სამი ადამიანისთვის[br]ვანაწილებთ მთელ რესურსს, 0:08:05.710,0:08:11.640 თითოს შეგვიძლია მივცეთ[br]შვიდი რვეული და 10 ფანქარი. 0:08:11.640,0:08:15.270 ეს არის უდიდესი რაოდენობა თანაბარი[br]ჯგუფებისა, რაც კი შეიძლება გამოგვივიდეს. 0:08:15.270,0:08:16.450 გვექნება სამი ჯგუფი. 0:08:16.450,0:08:22.680 თითო ჯგუფში იქნება შვიდი[br]რვეული და ათი ფანქარი. 0:08:22.680,0:08:28.910 ამ ამოცანის ამოსახსნელად, ჩვენ[br]ვფიქრობდით იმაზე, თუ რა რიცხვზე შეგვიძლია 0:08:28.910,0:08:33.080 გავყოთ ორივე მოცემული რიცხვი თანაბრად,[br]ისე რომ გამყოფი რიცხვი უდიდესი იყოს.