1 00:00:00,000 --> 00:00:00,700 2 00:00:00,700 --> 00:00:03,130 William e Luis sono in diverse classi di fisica 3 00:00:03,130 --> 00:00:04,370 a Santa Rita. 4 00:00:04,370 --> 00:00:07,750 L'insegnante di Luis dà sempre esami con 30 domande, 5 00:00:07,750 --> 00:00:10,870 mentre l'insegnante di William dà più 6 00:00:10,870 --> 00:00:14,150 spesso esami con solo 24 domande. 7 00:00:14,150 --> 00:00:17,802 L'insegnante di Luis assegna anche tre progetti all'anno. 8 00:00:17,802 --> 00:00:20,260 Anche se le due classi devono fare esami 9 00:00:20,260 --> 00:00:22,270 diversi, le insegnanti hanno detto 10 00:00:22,270 --> 00:00:25,250 che entrambe le classi-- lo sottolineo-- entrambe le classi 11 00:00:25,250 --> 00:00:29,040 avranno lo stesso numero totale di domande d'esame ogni anno. 12 00:00:29,040 --> 00:00:32,850 Qual è il minimo numero di domande d'esame 13 00:00:32,850 --> 00:00:36,807 che la classe di William o di Luis può aspettarsi in un anno? 14 00:00:36,807 --> 00:00:38,390 Pensiamo a cosa sta succedendo. 15 00:00:38,390 --> 00:00:40,014 Se pensiamo all'insegnante di Luis che 16 00:00:40,014 --> 00:00:44,590 dà 30 domande per test, così dopo il primo test, 17 00:00:44,590 --> 00:00:46,850 avranno fatto 30 domande. 18 00:00:46,850 --> 00:00:48,750 Questo qui è 0. 19 00:00:48,750 --> 00:00:52,240 Poi dopo il secondo test saranno 60. 20 00:00:52,240 --> 00:00:56,150 Poi dopo il terzo test saranno 90. 21 00:00:56,150 --> 00:01:00,070 E dopo il quarto test saranno 120. 22 00:01:00,070 --> 00:01:03,480 E dopo il quinto test, se c'è il quinto il test, 23 00:01:03,480 --> 00:01:06,700 saranno-- se fanno tutti questi test-- 24 00:01:06,700 --> 00:01:08,912 si arriva a 150 domande totali. 25 00:01:08,912 --> 00:01:10,620 E potremmo continuare 26 00:01:10,620 --> 00:01:12,467 con tutti i multipli di 30. 27 00:01:12,467 --> 00:01:14,800 Probabilmente questo suggerisce cosa stiamo cercando. 28 00:01:14,800 --> 00:01:16,549 Stiamo cercando i multipli dei numeri. 29 00:01:16,549 --> 00:01:19,710 Vogliamo il minimo multiplo. 30 00:01:19,710 --> 00:01:20,950 Ecco, questo è con Luis. 31 00:01:20,950 --> 00:01:22,710 E per William? 32 00:01:22,710 --> 00:01:25,650 L'insegnante di William, dopo il primo test, 33 00:01:25,650 --> 00:01:29,220 saranno 24 domande. 34 00:01:29,220 --> 00:01:32,770 Poi arriveranno a 48 dopo il secondo test. 35 00:01:32,770 --> 00:01:37,420 Poi arriveranno a 72 dopo il terzo test. 36 00:01:37,420 --> 00:01:39,250 Poi arriveranno a 96. 37 00:01:39,250 --> 00:01:41,820 Sto solo facendo i multipli di 24. 38 00:01:41,820 --> 00:01:45,030 Arriveranno a 96 dopo il quarto test. 39 00:01:45,030 --> 00:01:49,610 E poi, dopo il quinto test, arriveranno a 120. 40 00:01:49,610 --> 00:01:55,160 E se c'è un sesto test, allora arrivano a 144. 41 00:01:55,160 --> 00:01:57,430 E potremmo andare avanti. 42 00:01:57,430 --> 00:01:58,300 Ma vediamo cosa ci stanno chiedendo. 43 00:01:58,300 --> 00:02:00,180 Qual è il minimo numero di domande d'esame che 44 00:02:00,180 --> 00:02:03,200 la classe di William o Luis può aspettarsi in un anno? 45 00:02:03,200 --> 00:02:04,710 Beh, il minimo numero è il punto 46 00:02:04,710 --> 00:02:07,380 in cui hanno lo stesso numero di domande d'esame, 47 00:02:07,380 --> 00:02:09,190 nonostante il fatto che le prove avevano 48 00:02:09,190 --> 00:02:10,617 un numero diverso di elementi. 49 00:02:10,617 --> 00:02:12,950 E vedi che il punto in cui hanno lo stesso numero 50 00:02:12,950 --> 00:02:14,880 è a 120. 51 00:02:14,880 --> 00:02:16,770 Questo accade a 120. 52 00:02:16,770 --> 00:02:19,300 Entrambi possono avere esattamente 120 domande 53 00:02:19,300 --> 00:02:21,840 anche se l'insegnante di Luis ne dà 30 alla volta 54 00:02:21,840 --> 00:02:25,240 e l'insegnante di William ne dà 24 alla volta. 55 00:02:25,240 --> 00:02:28,469 E quindi la risposta è 120. 56 00:02:28,469 --> 00:02:30,510 E guarda, hanno un diverso numero di esami. 57 00:02:30,510 --> 00:02:33,650 Luis aveva uno, due, tre, quattro esami 58 00:02:33,650 --> 00:02:36,300 mentre William avrà uno, due, tre, quattro, 59 00:02:36,300 --> 00:02:37,570 cinque esami. 60 00:02:37,570 --> 00:02:41,270 Ma entrambi avranno 120 domande totali. 61 00:02:41,270 --> 00:02:44,100 Ora pensando in termini matematici 62 00:02:44,100 --> 00:02:47,370 o con la notazione di minimo comune multiplo che abbiamo visto prima, 63 00:02:47,370 --> 00:02:55,650 qui in realtà ci viene chiesto qual è il minimo comune multiplo di 30 64 00:02:55,650 --> 00:02:56,980 e 24. 65 00:02:56,980 --> 00:03:02,692 E questo minimo comune multiplo è pari a 120. 66 00:03:02,692 --> 00:03:04,150 Ci sono altri modi per 67 00:03:04,150 --> 00:03:06,399 trovare il minimo comune multiplo, oltre che guardare 68 00:03:06,399 --> 00:03:07,870 i multipli come abbiamo fatto. 69 00:03:07,870 --> 00:03:10,440 Puoi fare la scomposizione in fattori primi. 70 00:03:10,440 --> 00:03:15,290 30 è 2 per 15, che è 3 per 5. 71 00:03:15,290 --> 00:03:20,420 Quindi possiamo dire che 30 è uguale a 2 per 3 per 5. 72 00:03:20,420 --> 00:03:28,580 E 24-- uso un colore diverso da questo blu-- 24 73 00:03:28,580 --> 00:03:31,570 è uguale a 2 per 12. 74 00:03:31,570 --> 00:03:33,846 12 è uguale a 2 per 6. 75 00:03:33,846 --> 00:03:36,080 6 è uguale a 2 per 3. 76 00:03:36,080 --> 00:03:44,660 Quindi 24 è uguale a 2 per 2 per 2 per 3. 77 00:03:44,660 --> 00:03:47,250 Quindi, un altro modo per trovare il minimo comune multiplo, 78 00:03:47,250 --> 00:03:49,720 se non abbiamo fatto questo esercizio qui, è, guarda, 79 00:03:49,720 --> 00:03:52,820 il numero deve essere divisibile per 30 e per 24. 80 00:03:52,820 --> 00:03:54,810 Se è divisibile per 30, 81 00:03:54,810 --> 00:04:00,060 avrà 2 per 3 per 5 82 00:04:00,060 --> 00:04:01,430 nella sua scomposizione in fattori primi. 83 00:04:01,430 --> 00:04:03,420 Che essenzialmente è 30. 84 00:04:03,420 --> 00:04:05,830 Perciò questo lo rende divisibile per 30. 85 00:04:05,830 --> 00:04:10,050 E per essere divisibile per 24, 86 00:04:10,050 --> 00:04:13,750 la sua scomposizione in fattori primi deve avere tre 2 e un 3. 87 00:04:13,750 --> 00:04:15,230 Abbiamo già un 3. 88 00:04:15,230 --> 00:04:18,040 E abbiamo già un 2, quindi ci servono solo altri due 2. 89 00:04:18,040 --> 00:04:20,740 Quindi 2 per 2. 90 00:04:20,740 --> 00:04:24,340 Così-- prendo un po' di spazio-- 91 00:04:24,340 --> 00:04:29,080 questo qui lo rende divisibile per 24. 92 00:04:29,080 --> 00:04:32,030 Perciò questo è essenzialmente la scomposizione in fattori primi 93 00:04:32,030 --> 00:04:34,920 del minimo comune multiplo di 30 e 24. 94 00:04:34,920 --> 00:04:37,300 Se togli uno qualsiasi di questi numeri, 95 00:04:37,300 --> 00:04:40,251 non sarò più divisibile per uno di questi due 96 00:04:40,251 --> 00:04:40,750 numeri. 97 00:04:40,750 --> 00:04:43,333 Se togli un 2, non sarà più divisibile per 24. 98 00:04:43,333 --> 00:04:43,950 99 00:04:43,950 --> 00:04:45,830 Se togli un 2 o un 3. 100 00:04:45,830 --> 00:04:50,520 Se togli un tre o un cinque, 101 00:04:50,520 --> 00:04:53,145 non sarà più divisibile per 30. 102 00:04:53,145 --> 00:04:55,020 Se moltiplichi tutti questi, 103 00:04:55,020 --> 00:05:04,170 questo 2 per 2 per 2 fa 8, per 3 è 24, per 5 è 120. 104 00:05:04,170 --> 00:05:06,740 Ora facciamo un altro di questi. 105 00:05:06,740 --> 00:05:09,971 Umama ha appena comprato un pacchetto di 21 raccoglitori. 106 00:05:09,971 --> 00:05:11,220 Scrivo questo numero. 107 00:05:11,220 --> 00:05:12,660 21 raccoglitori. 108 00:05:12,660 --> 00:05:14,800 Ha comprato anche un pacchetto da 30 matite. 109 00:05:14,800 --> 00:05:17,860 110 00:05:17,860 --> 00:05:20,240 Vuole usare tutti i raccoglitori e le matite 111 00:05:20,240 --> 00:05:23,060 per creare dei set identici di materiali 112 00:05:23,060 --> 00:05:24,650 per i suoi compagni di classe. 113 00:05:24,650 --> 00:05:27,540 Qual è il più grande numero di set identici 114 00:05:27,540 --> 00:05:29,456 che Umama può fare utilizzando tutti i materiali? 115 00:05:29,456 --> 00:05:31,330 Il fatto che stiamo parlando del più grande 116 00:05:31,330 --> 00:05:33,246 è un indizio che probabilmente avremo a che fare 117 00:05:33,246 --> 00:05:34,620 con il massimo comun divisore. 118 00:05:34,620 --> 00:05:36,710 E che dovremo dividere questi oggetti. 119 00:05:36,710 --> 00:05:39,660 Vogliamo dividerli entrambi nel più grande 120 00:05:39,660 --> 00:05:44,764 numero di set identici. 121 00:05:44,764 --> 00:05:46,930 Ci sono un paio di modi per ragionare su questo. 122 00:05:46,930 --> 00:05:49,060 Pensiamo a qual è il massimo comun divisore 123 00:05:49,060 --> 00:05:51,100 di entrambi questi numeri. 124 00:05:51,100 --> 00:05:53,450 Posso chiamarlo anche il massimo fattore comune. 125 00:05:53,450 --> 00:06:00,500 Il massimo comune divisore di 21 e 30. 126 00:06:00,500 --> 00:06:04,280 Qual è il numero più grande che divide entrambi? 127 00:06:04,280 --> 00:06:05,902 Possiamo trovarlo con i fattori primi. 128 00:06:05,902 --> 00:06:07,610 Possiamo elencare tutti i fattori normali 129 00:06:07,610 --> 00:06:09,570 e vedere qual è il più grande in comune. 130 00:06:09,570 --> 00:06:16,700 Oppure possiamo guardare la scomposizione in fattori primi. 131 00:06:16,700 --> 00:06:18,820 Usiamo il metodo della scomposizione in fattori primi. 132 00:06:18,820 --> 00:06:21,760 21 è equivalente a 3 per 7. 133 00:06:21,760 --> 00:06:23,690 Sono due numeri primi. 134 00:06:23,690 --> 00:06:27,140 30 è, vediamo, è 3-- beh, 135 00:06:27,140 --> 00:06:30,210 posso scriverlo così-- è 2 per 15. 136 00:06:30,210 --> 00:06:32,110 Lo abbiamo appena visto. 137 00:06:32,110 --> 00:06:34,620 E 15 è 3 per 5. 138 00:06:34,620 --> 00:06:37,680 Allora qual è il più grande numero di fattori primi che 139 00:06:37,680 --> 00:06:39,780 sono comuni a entrambe le scomposizioni? 140 00:06:39,780 --> 00:06:42,820 Qui hai un 3. 141 00:06:42,820 --> 00:06:44,820 Poi nient'altro. 142 00:06:44,820 --> 00:06:47,420 Perciò questo sarà uguale a 3. 143 00:06:47,420 --> 00:06:48,900 Questo in pratica ci sta dicendo, 144 00:06:48,900 --> 00:06:54,760 guarda, possiamo dividere entrambi questi numeri per 3 145 00:06:54,760 --> 00:06:56,740 e questo ci darà il più grande 146 00:06:56,740 --> 00:06:58,504 numero di set identici. 147 00:06:58,504 --> 00:07:00,170 Quindi, per essere chiari su quello che stiamo facendo. 148 00:07:00,170 --> 00:07:02,260 Abbiamo risposto che è 3, 149 00:07:02,260 --> 00:07:04,360 ma per visualizzare questa domanda, 150 00:07:04,360 --> 00:07:07,070 disegniamo 21 raccoglitori. 151 00:07:07,070 --> 00:07:13,728 Quindi i 21 raccoglitori: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 152 00:07:13,728 --> 00:07:19,320 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21. 153 00:07:19,320 --> 00:07:22,760 E poi 30 matite, le faccio in verde. 154 00:07:22,760 --> 00:07:27,700 Quindi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. 155 00:07:27,700 --> 00:07:29,480 Faccio un copia e incolla. 156 00:07:29,480 --> 00:07:31,660 È un po' noioso. 157 00:07:31,660 --> 00:07:35,510 Copia e incolla. 158 00:07:35,510 --> 00:07:41,630 Ecco, questo è 20, incollo e sono 30. 159 00:07:41,630 --> 00:07:45,030 Ora abbiamo capito che 3 è il numero più grande che 160 00:07:45,030 --> 00:07:46,750 è divisore di entrambi i numeri senza resto. 161 00:07:46,750 --> 00:07:50,670 Allora posso dividere entrambi in gruppi da 3. 162 00:07:50,670 --> 00:07:55,390 Per i raccoglitori, ho potuto fare tre gruppi da 7. 163 00:07:55,390 --> 00:07:58,400 E poi per le matite, ho potuto fare 164 00:07:58,400 --> 00:08:01,320 tre gruppi da 10. 165 00:08:01,320 --> 00:08:03,050 Quindi, se ci sono tre persone che 166 00:08:03,050 --> 00:08:05,710 stanno entrando in questa classe, 167 00:08:05,710 --> 00:08:11,640 posso dar loro 7 raccoglitori e 10 matite. 168 00:08:11,640 --> 00:08:14,290 Ma questo è il più grande numero di set identici che 169 00:08:14,290 --> 00:08:15,270 Umama può fare. 170 00:08:15,270 --> 00:08:16,450 Avrà tre set. 171 00:08:16,450 --> 00:08:22,000 Ogni set avrà 7 raccoglitori e 10 matite. 172 00:08:22,000 --> 00:08:23,500 E in pratica stiamo solo pensando 173 00:08:23,500 --> 00:08:27,960 per quale numero possiamo dividere entrambi i numeri 174 00:08:27,960 --> 00:08:30,050 senza avere resto, il numero più grande 175 00:08:30,050 --> 00:08:33,263 per il quale dividere entrambi. 176 00:08:33,263 --> 00:08:33,763