0:00:00.360,0:00:03.130 Уилиам и Луис са в [br]различни класове по физика 0:00:03.130,0:00:04.370 в Санта Рита. 0:00:04.370,0:00:08.060 Учителят на Луис винаги [br]дава контролни с по 30 въпроса, 0:00:08.060,0:00:10.620 докато учителят на Уилиам дава 0:00:10.620,0:00:13.970 по-чести контролни [br]само с по 24 въпроса. 0:00:13.970,0:00:17.802 Учителят на Луис също така[br]възлага по три проекта на година. 0:00:17.802,0:00:20.420 Въпреки че двата класа[br]трябва да минат различен брой контролни 0:00:20.420,0:00:22.750 техните учители са им казали,[br]че и двата класа, нека го подчертая, 0:00:22.750,0:00:25.250 и двата класа ще получат един и същ 0:00:25.250,0:00:29.040 общ брой контролни въпроса за годината. 0:00:29.040,0:00:34.590 Какъв е минималният брой въпроси, [br]които класовете на Уилиам и Луис 0:00:34.590,0:00:36.807 могат да очакват, че ще получат през годината? 0:00:36.807,0:00:38.550 Така че нека помислим какво се случва. 0:00:38.550,0:00:40.084 Ако помислим за [br]учителя на Луис, 0:00:40.084,0:00:42.440 който дава 30 въпроса на тест, 0:00:42.440,0:00:46.850 след първия тест той ще има готови 30 въпроса. 0:00:46.850,0:00:48.750 И така, това ето тук е 0. 0:00:48.750,0:00:52.240 После след втория тест[br]той ще има направени 60. 0:00:52.240,0:00:56.150 После след третия тест[br]той ще има направени 90. 0:00:56.150,0:01:00.070 След четвъртия тест[br]ще има направени 120. 0:01:00.070,0:01:03.480 И след петия тест,[br]ако има пети тест, 0:01:03.480,0:01:06.260 той ще има направени – това е, ако имат[br]толкова теста – 0:01:06.260,0:01:08.912 той ще има направени общо 150 въпроса. 0:01:08.912,0:01:12.387 И можем да продължим [br]да търсим всички кратни на 30. 0:01:12.387,0:01:14.800 Така че това вероятно е подсказка[br]към това, което търсим. 0:01:14.800,0:01:16.549 Ние разглеждаме кратните[br]на числата. 0:01:16.549,0:01:19.710 Искаме минималните кратни[br]или най-малките кратни. 0:01:19.710,0:01:20.950 И така, това е при Луис. 0:01:20.950,0:01:22.710 Добре, какво се случва с Уилиам? 0:01:22.710,0:01:25.650 Учителят на Уилиам[br]след първия тест 0:01:25.650,0:01:29.220 ще има 24 въпроса. 0:01:29.220,0:01:32.770 След това ще стигнат до[br]48 след втория тест. 0:01:32.770,0:01:37.120 След това ще стигнат[br]до 72 след третия тест. 0:01:37.120,0:01:39.250 След това ще стигнат до 96. 0:01:39.250,0:01:41.820 Аз просто вземам кратните на 24. 0:01:41.820,0:01:45.030 Те ще стигнат до 96 [br]след четвъртия тест. 0:01:45.030,0:01:49.610 И след това, след петия тест,[br]ще стигнат до 120. 0:01:49.610,0:01:54.920 И ако има шести тест, [br]тогава те ще стигнат до 144. 0:01:54.920,0:01:57.260 И можем да продължим [br]нататък и тук. 0:01:57.260,0:01:58.300 Но нека видим какво ни питат. 0:01:58.300,0:02:01.360 Какъв е минималният брой въпроси,[br]които класовете на Уилиам и Луис 0:02:01.360,0:02:03.200 могат да очакват да получат през годината? 0:02:03.200,0:02:04.710 Ами, минималният брой е точката, 0:02:04.710,0:02:07.380 при която те получават един и[br]същ брой въпроси, 0:02:07.380,0:02:10.600 въпреки факта, че в тестовете им[br]е имало различен брой въпроси. 0:02:10.616,0:02:14.600 И виждаш, че точката, при която[br]имат еднакъв брой, е 120. 0:02:14.600,0:02:16.720 Това се случва при 120. 0:02:16.720,0:02:19.300 Те и двамата могат да[br]имат точно 120 въпроса, 0:02:19.300,0:02:21.800 дори и учителят на Луис[br]да дава по 30 въпроса на път, 0:02:21.800,0:02:25.240 а учителят на Уилиам да[br]дава по 24 въпроса на път. 0:02:25.240,0:02:28.159 И така, отговорът е 120. 0:02:28.159,0:02:30.400 И забележи, че те са имали[br]различен брой контролни. 0:02:30.400,0:02:33.360 Луис е имал 1, 2, 3, 4 контролни, 0:02:33.360,0:02:37.420 докато Уилиам би трябвало[br]да е имал 1, 2, 3, 4, 5 контролни. 0:02:37.420,0:02:41.030 Но това ги отвежда и двамата[br]до общо 120 въпроса. 0:02:41.030,0:02:44.100 Сега, мислейки за това по отношение[br]на някои от математическите означения 0:02:44.100,0:02:47.370 или поне означенията за общо[br]кратно, които сме виждали преди, 0:02:47.370,0:02:52.440 всъщност ни питат кое е[br]най-малкото общо кратно 0:02:52.440,0:02:56.980 на 30 и 24. 0:02:56.980,0:03:02.392 И най-малкото общо кратно[br]е равно на 120. 0:03:02.392,0:03:04.150 Сега, има други начини, с които можем 0:03:04.150,0:03:05.999 да намерим най-малкото общо[br]кратно, различни от това 0:03:05.999,0:03:07.870 просто да разглеждаме кратните по този начин. 0:03:07.870,0:03:10.240 Можем да го разгледаме[br]чрез разлагане на прости множители. 0:03:10.240,0:03:15.060 30 е 2 по 15, което е 3 по 5. 0:03:15.060,0:03:20.070 Така че можем да кажем, [br]че 30 е равно на 2 по 3 по 5. 0:03:20.070,0:03:26.770 А 24 – това е различен цвят – 0:03:26.770,0:03:31.340 24 е равно на 2 по 12. 0:03:31.340,0:03:33.556 12 е равно на 2 по 6. 0:03:33.556,0:03:35.930 6 е равно на 2 по 3. 0:03:35.930,0:03:44.380 Така че 24 е равно на [br]2 по 2 по 2 по 3. 0:03:44.380,0:03:47.100 И така, друг начин да намерим[br]най-малкото общо кратно, 0:03:47.100,0:03:49.720 ако дори не бяхме направили това[br]упражнение тук горе, е да кажем, 0:03:49.720,0:03:52.660 че НОК трябва да се дели [br]и на 30, и на 24. 0:03:52.660,0:03:54.600 Ако то трябва [br]да се дели на 30, 0:03:54.600,0:03:59.630 ще трябва да има[br]2 по 3 по 5 0:03:59.630,0:04:01.430 при неговото разлагане[br]на прости множители. 0:04:01.430,0:04:03.250 Това по същество е 30. 0:04:03.250,0:04:05.830 Така че това го прави[br]делимо на 30. 0:04:05.830,0:04:08.620 И за да бъде делимо и на 24, 0:04:08.620,0:04:13.750 при простите множители трябва да[br]имаме три двойки и една тройка. 0:04:13.750,0:04:15.230 Ние вече имаме едно 3. 0:04:15.230,0:04:18.040 И вече имаме едно 2, така че [br]просто имаме нужда от още 2 двойки. 0:04:18.040,0:04:20.740 И така, 2 по 2. 0:04:20.740,0:04:24.920 Това става – нека сляза малко надолу – 0:04:24.920,0:04:28.910 това ето тук[br]го прави делимо на 24. 0:04:28.910,0:04:32.030 И по същество това е [br]разлагане на прости множители 0:04:32.030,0:04:34.640 на най-малкото общо [br]кратно на 30 и 24. 0:04:34.640,0:04:36.950 Ако махнем кое да е от тези числа, 0:04:36.950,0:04:40.771 НОК вече няма да се дели на едното от тези двете. 0:04:40.771,0:04:43.963 Ако махнем 2, вече няма да се дели на 24. 0:04:43.963,0:04:45.830 Всъщност ако махнем 2 или 3. 0:04:45.830,0:04:50.070 Ако махнем 3 или 5, 0:04:50.070,0:04:53.145 вече няма да се дели на 30. 0:04:53.145,0:04:55.020 И ако умножим всичките тези, 0:04:55.020,0:05:03.840 ще стане 2 по 2 по 2 е 8,[br]по 3 е 24, по 5 е 120. 0:05:03.840,0:05:06.590 Сега нека направим още[br]една от тези. 0:05:06.590,0:05:09.641 Умама току-що е купила[br]един пакет от 21 папки. 0:05:09.641,0:05:11.170 Нека запиша това число. 0:05:11.170,0:05:12.560 21 папки. 0:05:12.560,0:05:14.800 Тя е купила също и пакет[br]от 30 химикалки. 0:05:14.800,0:05:17.620 30 химикалки. 0:05:17.620,0:05:20.240 Тя иска да използва всичките[br]папки и химикалки, 0:05:20.240,0:05:22.840 за да направи еднакви комплекти[br]от офис материали 0:05:22.840,0:05:24.640 за своите съученици. 0:05:24.640,0:05:27.540 Какъв е най-големият[br]брой от еднакви комплекти, 0:05:27.540,0:05:29.456 които Умама може да направи, [br]използвайки всички материали? 0:05:29.456,0:05:31.330 Фактът, че говорим за [br]най-големия 0:05:31.330,0:05:33.246 е подсказка, че вероятно ще[br]имаме работа с 0:05:33.246,0:05:34.620 най-големия общ делител. 0:05:34.620,0:05:36.710 И това се отнася също за[br]деленето на тези неща. 0:05:36.710,0:05:39.660 Искаме да разделим тези[br]двете на най-големия 0:05:39.660,0:05:44.594 брой идентични комплекта. 0:05:44.594,0:05:46.930 Има няколко начина, [br]по които можем да го направим. 0:05:46.930,0:05:49.060 Нека помислим какъв е[br]най-големият общ делител 0:05:49.060,0:05:51.100 на тези две числа. 0:05:51.100,0:05:53.450 Или бих могъл дори да кажа [br]най-големия общ множител (от англ. - бел. ред). 0:05:53.450,0:06:00.130 Най-големият общ [br]делител (НОД) на 21 и 30. 0:06:00.130,0:06:03.900 И така, кое е най-голямото число,[br]което дели и двете числа? 0:06:03.900,0:06:05.902 Бихме могли да използваме[br]разлагането на прости множители. 0:06:05.902,0:06:07.610 Можем да изброим всички техни [br]делители 0:06:07.610,0:06:09.570 и да видим кой е най-големият общ. 0:06:09.570,0:06:16.700 Или можем да разложим на прости множители. 0:06:16.700,0:06:18.820 Нека разложим на прости множители. 0:06:18.820,0:06:21.590 И така, 21 е същото като 3 по 7. 0:06:21.590,0:06:23.540 Тези и двете са прости числа. 0:06:23.540,0:06:27.140 30 е, нека видим,[br]то е 3 – всъщност 0:06:27.140,0:06:30.210 мога да го напиша по следния[br]начин – то е 2 по 15. 0:06:30.210,0:06:32.110 Всъщност преди малко направихме точно това. 0:06:32.110,0:06:34.460 И 15 е 3 по 5. 0:06:34.460,0:06:37.680 И така, кое е най-голямото число[br]от простите множители, 0:06:37.680,0:06:39.780 който да е общ и за двете разлагания? 0:06:39.780,0:06:42.380 Тук единственото общо е 3. 0:06:42.380,0:06:44.580 И няма нищо друго общо. 0:06:44.580,0:06:47.200 Така че това просто ще бъде[br]равно на 3. 0:06:47.200,0:06:48.900 Това по същество[br]ни казва, 0:06:48.900,0:06:54.480 че можем да разделим и[br]двете от тези числа на 3 0:06:54.480,0:06:56.740 и това ще ни даде най-големия 0:06:56.740,0:06:58.504 брой еднакви комплекта. 0:06:58.504,0:07:00.170 Нека бъда ясен[br]за това какво правим. 0:07:00.170,0:07:02.070 Ние отговорихме, че[br]отговорът е 3, 0:07:02.070,0:07:04.170 но просто за да го [br]онагледим за този въпрос, 0:07:04.170,0:07:06.880 нека всъщност нарисуваме 21 [br]папки. 0:07:06.880,0:07:13.418 21 папки, така че[br]1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. 0:07:13.418,0:07:19.120 11, 12, 13, 14, 15, [br]16, 17, 18, 19, 20, 21. 0:07:19.120,0:07:22.600 И тогава 30 химикалки –[br]просто ще ги направя в зелено. 0:07:22.600,0:07:27.390 И така, 1, 2, 3, 4, 5,[br]6, 7, 8, 9, 10. 0:07:27.390,0:07:29.380 Нека просто копирам това. 0:07:29.380,0:07:31.480 Това става досадно. 0:07:31.480,0:07:35.350 И така, копирам и поставям. 0:07:35.350,0:07:41.430 Това е 20 и след като [br]поставим става 30. 0:07:41.430,0:07:44.700 Сега, намерихме, че 3[br]е най-голямото число, което 0:07:44.700,0:07:46.750 дели и двете от тези числа. 0:07:46.750,0:07:50.320 Така че мога да разделя и[br]двете от тях на групи от по 3. 0:07:50.320,0:07:55.110 И така, за папките мога да[br]го направя в 3 групи по 7. 0:07:55.110,0:07:58.330 И след това за [br]химикалките мога да го направя 0:07:58.330,0:08:01.090 в 3 групи по 10. 0:08:01.090,0:08:05.370 Така че ако има [br]трима човека, които са от този клас, 0:08:05.370,0:08:11.330 аз бих могъл да дам на всеки по [br]7 папки и 10 химикалки. 0:08:11.330,0:08:13.970 Но това е най-големият [br]брой еднакви комплекта, 0:08:13.970,0:08:15.270 които Умама може да направи. 0:08:15.270,0:08:16.450 Тя ще има 3 комплекта, като 0:08:16.450,0:08:22.520 във всеки комплект ще има по[br]7 папки и 10 химикалки. 0:08:22.520,0:08:24.010 И ние по същество [br]просто мислим за това 0:08:24.010,0:08:28.205 кое е най-голямото число, на което можем[br]да разделим и двата комплекта, 0:08:28.205,0:08:32.585 така че да има поравно [br]материали във всеки от тях.