0:00:00.972,0:00:06.905 Paul Krugman, Nobelpristageren i Økonomi, [br]skrev engang: 0:00:06.905,0:00:12.301 "Produktivitet er ikke alt, [br]men i det lange løb, 0:00:12.349,0:00:14.523 er det næsten alt." 0:00:16.062,0:00:17.468 Så dette her er vigtigt. 0:00:18.214,0:00:23.018 Der er ikke mange ting i denne verden[br]som er "næsten alt." 0:00:24.018,0:00:30.791 Produktivitet er den vigtigste faktor i at[br]skabe velstand i et samfund. 0:00:31.212,0:00:33.115 Så vi har et problem. 0:00:33.488,0:00:36.606 I de største europæiske økonomier 0:00:37.342,0:00:39.780 plejede produktiviteten at stige[br]med fem procent om året 0:00:39.804,0:00:42.919 i 1950erne, '60erne, og de tidlige '70ere. 0:00:42.991,0:00:46.971 Fra '73 til '83: tre procent om året. 0:00:46.995,0:00:50.284 Fra '83 til '95: to procent om året. 0:00:50.507,0:00:55.018 Siden 1995: under én procent om året. 0:00:55.042,0:00:57.486 Samme mønster viser sig i Japan. 0:00:58.115,0:01:00.985 Samme mønster i USA, 0:01:01.009,0:01:06.342 på trods af en midlertidig stigning[br]for 15 år siden, 0:01:06.366,0:01:09.730 og på trods af al den teknologiske innovation 0:01:09.754,0:01:12.333 omkring os: internettet, informationerne, 0:01:12.357,0:01:15.578 de nye informations- og [br]kommunikationsteknologier. 0:01:16.155,0:01:20.734 Når produktiviteten vokser [br]med tre procent om året, 0:01:20.758,0:01:24.400 så fordobler man levestandarden[br]for hver generation. 0:01:25.169,0:01:30.178 Hver generation er dobbelt så[br]velhavende som dens forældre. 0:01:30.686,0:01:34.012 Når den vokser én procent om året, 0:01:34.036,0:01:37.663 så tager det tre generationer[br]at fordoble levestandarden. 0:01:37.687,0:01:43.481 Og i løbet af denne proces er der mange,[br]som vil være mindre velhavende end deres forældre. 0:01:43.505,0:01:46.019 De vil have mindre af alting: 0:01:46.043,0:01:49.534 mindre boliger, [br]måske ingen bolig overhovedet, 0:01:50.645,0:01:57.044 dårligere adgang til uddannelse, [br]til god ernæring, til medicin, til vaccinationer, 0:01:57.068,0:01:58.343 til alt. 0:01:59.502,0:02:05.363 Tænk på alle de problemer[br]vi lige nu står overfor. 0:02:06.347,0:02:07.509 Dem alle sammen. 0:02:08.692,0:02:13.131 Sandsynligvis bunder de alle i[br]produktivitets-krisen. 0:02:15.226,0:02:16.907 Hvorfor har vi fået denne krise? 0:02:18.438,0:02:23.913 Fordi de grundprincipper vi har[br]for effektivitet, 0:02:23.937,0:02:28.748 for effektivitet i organisationer, [br]i ledelse -- 0:02:28.772,0:02:33.023 er blevet kontraproduktive[br]for menneskelige bestræbelser. 0:02:33.539,0:02:37.705 Hvor som helst i den offentlige sektor,[br]i virksomheder, i måderne vi arbejder på, 0:02:37.729,0:02:42.065 måderne vi skaber innovation, investerer,[br]forsøger at forbedre vores arbejdsmetoder. 0:02:42.954,0:02:47.440 Tag effektivitetens hellige tre-enighed: 0:02:48.805,0:02:54.717 klarhed, målbarhed, ansvarlighed. 0:02:55.870,0:02:58.467 De afsporer menneskelige bestræbelser. 0:02:59.650,0:03:03.722 Der er to måder at se på dette her,[br]at bevise det på. 0:03:03.746,0:03:06.412 Den, jeg foretrækker, 0:03:06.436,0:03:11.981 er stringent, elegant, tiltalende -- [br]matematik. 0:03:12.593,0:03:15.856 Men den grundige matematiske forklaring[br]tager et godt stykke tid, 0:03:15.880,0:03:17.675 så der er en anden måde. 0:03:17.699,0:03:20.165 Den består i at studere stafetløb. 0:03:20.697,0:03:22.365 Det er hvad vi vil gøre i dag. 0:03:22.389,0:03:28.739 Det er lidt mere livligt, mere visuelt[br]og hurtigere -- det er et kapløb. 0:03:29.572,0:03:30.866 Det skulle gerne være hurtigere. 0:03:30.890,0:03:32.254 (Latter) 0:03:32.278,0:03:37.236 Verdensmesterskabet, finalen -- kvindernes. 0:03:37.260,0:03:39.371 Otte hold er i finalen. 0:03:39.395,0:03:42.200 Det hurtigste hold er det amerikanske. 0:03:43.129,0:03:45.796 De har de hurtigste kvinder på jorden. 0:03:46.153,0:03:48.928 De er favoritter til at vinde. 0:03:48.952,0:03:53.142 Navnlig er det sådan, at hvis du sammenligner[br]dem med et gennemsnitligt hold, 0:03:53.166,0:03:54.540 for eksempel, [br]det franske hold, 0:03:54.564,0:03:56.151 (Latter) 0:03:56.175,0:04:01.370 baseret på deres bedste tider fra[br]100-meter løbet, 0:04:01.394,0:04:07.163 hvis du lægger de amerikanske løberes[br]individuelle tider sammen, 0:04:07.187,0:04:14.099 så når de målstregen[br]3,2 meter foran det franske hold. 0:04:14.438,0:04:17.462 Og i år er det amerikanske hold[br]i fantastisk form. 0:04:18.034,0:04:20.420 Baseret på deres bedste præstation[br]i år, 0:04:20.444,0:04:25.349 vil de nå målstregen 6,4 meter[br]foran det franske hold, 0:04:25.373,0:04:26.738 siger vores data. 0:04:27.274,0:04:28.853 Vi kommer til at se løbet. 0:04:28.877,0:04:31.300 På et tidspunkt vil i kunne se,[br]henimod slutningen, 0:04:31.324,0:04:37.630 at Torri Edwards, [br]den fjerde amerikanske løber, er foran. 0:04:37.654,0:04:44.143 Ikke overraskende -- i år vandt hun [br]guldmedaljen i 100-meter løb. 0:04:44.167,0:04:49.109 Og forresten, så er Chryste Gaines,[br]løber nummer to på det amerikanske hold, 0:04:49.133,0:04:51.770 verdens hurtigste kvinde. 0:04:51.794,0:04:56.947 Altså -- der er 3,5 milliarder [br]kvinder på jorden. 0:04:57.890,0:05:01.063 Hvor er de to hurtigste? [br]På det amerikanske hold. 0:05:01.087,0:05:04.360 Og de to andre løbere på det amerikanske[br]hold er heller ikke så dårlige. 0:05:04.384,0:05:06.100 (Latter) 0:05:06.124,0:05:10.795 Det står klart, at det amerikanske hold[br]har vundet kampen om talenterne. 0:05:12.391,0:05:16.372 Men bag dem forsøger det [br]gennemsnitlige hold at indhente dem. 0:05:16.396,0:05:17.745 Lad os se løbet. 0:05:18.300,0:05:23.325 (Video: franske sportskommentatorer[br]kommenterer løbet) 0:06:06.886,0:06:08.886 (Video: kommentering slutter) 0:06:10.112,0:06:11.607 Yves Morieux: [br]Så hvad skete der? 0:06:11.631,0:06:16.042 Det hurtigste hold vandt ikke;[br]det gjorde det langsommere hold. 0:06:16.809,0:06:18.746 Forresten håber jeg, at I påskønner 0:06:18.770,0:06:24.696 den dybdeborende historiske research jeg[br]har foretaget for at stille franskmænd i et godt lys. 0:06:24.720,0:06:27.015 (Latter) 0:06:29.485,0:06:33.904 Men lad os ikke nu ikke overdrive --[br]det er ikke ligefrem arkæologi. 0:06:33.928,0:06:35.909 (Latter) 0:06:35.933,0:06:37.099 Men hvorfor? 0:06:37.123,0:06:38.663 På grund af samarbejde. 0:06:38.687,0:06:40.521 Når du hører sætningen: 0:06:40.545,0:06:44.946 "På grund af samarbejde, blev det hele[br]til mere end summen af dens dele." 0:06:45.707,0:06:49.022 Det er ikke poesi;[br]det er ikke filosofi. 0:06:49.046,0:06:50.561 Det er matematik. 0:06:51.196,0:06:54.476 De som bærer stafetten er langsommere, 0:06:54.500,0:06:56.197 men deres stafet er hurtigere. 0:06:56.848,0:06:58.483 Samarbejdets mirakel: 0:06:59.057,0:07:04.337 det øger effekten af energi, af[br]intelligens, i menneskelige bestræbelser.[br] 0:07:04.361,0:07:07.336 Dette er essensen af [br]menneskelig foretagsomhed: 0:07:07.360,0:07:13.176 hvordan vi arbejder sammen, sådan at hvers[br]anstrengelser bidrager til andres arbejde. 0:07:14.017,0:07:17.265 Med samarbejde kan vi gøre mere, [br]med mindre. 0:07:17.788,0:07:23.336 Men hvad sker der med samarbejdet, [br]når den hellige gral -- 0:07:23.360,0:07:25.798 det vil sige, den hellige tre-enighed -- 0:07:25.822,0:07:32.043 af klarhed, målbarhed, ansvarlighed -- 0:07:32.067,0:07:33.236 viser sig? 0:07:34.952,0:07:36.104 Klarhed. 0:07:36.128,0:07:40.709 Ledelsesrapporter er fulde af klager[br]om manglen på klarhed. 0:07:41.424,0:07:45.141 Bliver regler og standarder overholdt, [br]konsulenters diagnoser. 0:07:46.490,0:07:51.022 Vi har brug for mere klarhed, vi må[br]klargøre rollerne, processerne. 0:07:52.092,0:07:56.108 Det er som hvis løberne på holdet sagde, 0:07:56.132,0:08:02.080 "Lad os få gjort helt klart -- hvor[br]starter og slutter min opgave præcist? 0:08:02.938,0:08:07.770 Skal jeg løbe 95 meter, [br]96, 97 ...?" 0:08:07.794,0:08:09.584 Det er jo vigtigt, det er klart. 0:08:10.885,0:08:13.891 Hvis man siger 97, så efter 97 meter 0:08:13.915,0:08:17.447 vil folk smide stafetten fra sig, uanset[br]om der er nogen til at gribe den eller ej. 0:08:19.145,0:08:20.367 Ansvarlighed. 0:08:21.084,0:08:24.534 Vi forsøger konstant at [br]placere ansvaret 0:08:24.558,0:08:26.131 hos en eller anden. 0:08:26.559,0:08:29.132 Hvem er ansvarlig for denne proces? 0:08:29.156,0:08:32.277 Vi har brug for at nogen er ansvarlig[br]for denne proces. 0:08:32.634,0:08:37.095 Så i stafetløbet, siden måden stafetten [br]bliver givet videre på er så vigtig, 0:08:37.119,0:08:40.866 må vi have én der bliver holdt ansvarlig [br]for måden den bliver givet videre på. 0:08:41.786,0:08:43.965 Så mellem hver løber 0:08:43.989,0:08:48.713 har vi nu en specifik atlet, 0:08:48.737,0:08:53.282 der er klart ansvarlig for at tage[br]stafetten fra én løber, 0:08:53.306,0:08:55.602 og give den videre til den næste løber. 0:08:56.284,0:08:58.793 Og vi har mindst to af dem. 0:09:00.381,0:09:06.841 Kommer vi i det scenarie [br]til at vinde løbet? 0:09:07.903,0:09:09.904 Det ved jeg selvfølgelig ikke, 0:09:09.928,0:09:13.198 men sikkert er det, at vi ville have[br]en klar grænseflade, 0:09:13.222,0:09:15.866 et klart hieraki af ansvarlighed. 0:09:15.890,0:09:18.278 Vi ved hvem der skal have skylden. 0:09:18.834,0:09:21.075 Men vi kommer aldrig til at vinde løbet. 0:09:21.099,0:09:26.086 Hvis I tænker over det, [br]så bruger vi mere energi 0:09:26.110,0:09:30.265 på at finde ud af, hvem der skal [br]have skylden, hvis vi fejler, 0:09:30.289,0:09:34.010 end på at skabe de rigtige[br]betingelser for succes. 0:09:35.384,0:09:38.747 Al den menneskelige intelligens vi bruger[br]på at designe organisationer -- 0:09:38.771,0:09:41.556 til bymæssige bebyggelser, data systemer -- 0:09:41.580,0:09:43.204 hvad er egentlig målet med det? 0:09:44.347,0:09:47.277 At kunne finde den skyldige [br]hvis det går galt. 0:09:48.499,0:09:53.386 Vi skaber organisationer[br]der er i stand til at fejle, 0:09:53.410,0:09:56.387 men på en velordnet måde, 0:09:56.411,0:09:59.853 med én der er klart ansvarlig[br]når vi mislykkes. 0:09:59.877,0:10:03.701 Og vi er rimeligt effektive når det[br]kommer til det -- at fejle. 0:10:04.892,0:10:06.053 Målbarhed. 0:10:06.234,0:10:08.352 Det der bliver målt bliver gjort. 0:10:08.352,0:10:12.547 For at give stafetten videre, skal[br]det gøres på det rigtige tidspunkt, 0:10:12.547,0:10:15.016 i den rigtige hånd, ved den [br]rigtige hastighed. 0:10:15.457,0:10:18.016 Men for at gøre det, må man[br]overføre energi til sin arm. 0:10:18.040,0:10:21.031 Den energi som er i din arm,[br]er ikke i dine ben. 0:10:21.491,0:10:24.470 Det sker altså på bekostning[br]af din målbare hastighed. 0:10:25.367,0:10:28.820 Du skal råbe tidligt nok[br]til den næste løber 0:10:28.844,0:10:32.155 når du vil give stafetten videre,[br]for at signalere at du kommer, 0:10:32.179,0:10:35.384 så den næste løber kan [br]forberede sig, ved at du kommer. 0:10:35.408,0:10:37.571 Og du skal råbe højt. 0:10:38.182,0:10:42.155 Men blodet, energien, som[br]er i din hals, 0:10:42.179,0:10:43.579 er ikke i dine ben. 0:10:43.603,0:10:47.359 For der er jo altså otte mennesker[br]der råber på samme tid. 0:10:47.383,0:10:50.022 Så du skal kunne genkende[br]din kollegas stemme. 0:10:50.372,0:10:52.125 Du kan ikke sige, "er det dig?" 0:10:52.570,0:10:53.724 For sent! 0:10:53.748,0:10:54.954 (Latter) 0:10:54.978,0:10:59.954 Lad os nu se løbet[br]i langsom gengivelse, 0:10:59.978,0:11:02.526 og koncentrere os om den[br]tredje løber. 0:11:02.550,0:11:06.973 Se hvordan hun fordeler sin indsats, 0:11:06.997,0:11:09.704 sin energi, sin opmærksomhed. 0:11:10.878,0:11:14.022 Ikke kun i sine ben -- det ville[br]hjælpe hendes egen hastighed -- 0:11:14.046,0:11:17.536 men også i sin hals, [br]arm, øjne, hjerne. 0:11:17.560,0:11:19.906 Hvis ben gør det en forskel for? 0:11:20.314,0:11:22.426 Den næste løbers ben. 0:11:22.728,0:11:25.562 Men når den næste løber[br]løber super hurtigt, 0:11:25.586,0:11:27.714 er det fordi hun gjorde en[br]super indsats, 0:11:27.738,0:11:30.975 eller på grund af måden[br]den tredje løber videregav stafetten? 0:11:31.403,0:11:35.258 Der er ingen målestang i verden,[br]som kan give os svaret. 0:11:36.310,0:11:40.821 Og hvis vi belønner folk på baggrund[br]af deres målbare præstation, 0:11:40.845,0:11:43.899 så vil de lægge deres energi, deres [br]opmærksomhed, deres blod 0:11:43.923,0:11:45.946 i det der er målbart -- i deres ben. 0:11:46.581,0:11:48.827 Og stafetten vil blive tabt og sænke farten. 0:11:49.534,0:11:52.106 At samarbejde er ikke [br]en ekstraordinær indsats, 0:11:52.130,0:11:54.153 det er hvordan du fordeler din indsats. 0:11:55.280,0:11:57.120 Det er at løbe en risiko, 0:11:57.144,0:12:01.374 fordi du ofrer den ultimative beskyttelse 0:12:01.398,0:12:06.825 som gives af objektivt målbar[br]individuel præstation. 0:12:08.516,0:12:12.393 Det er at gøre en stor forskel[br]for andres præstation, 0:12:12.834,0:12:14.107 dem som vi bliver sammenlignet med. 0:12:14.668,0:12:17.091 Så man skal altså være [br]ret dum for at samarbejde. 0:12:17.551,0:12:20.281 Og folk er ikke dumme;[br]de samarbejder ikke. 0:12:20.738,0:12:25.878 Det er sådan at klarhed, ansvarlighed, [br]målbarhed, var okay 0:12:25.902,0:12:28.318 da verden var et simplere sted. 0:12:28.929,0:12:31.953 Men alt er blevet meget mere komplekst. 0:12:31.977,0:12:34.008 Mit hold har målt 0:12:34.032,0:12:37.056 udviklingen i kompleksitet [br]for erhvervslivet. 0:12:37.080,0:12:42.683 Det er meget mere krævende idag[br]at tiltrække og beholde kunder, 0:12:42.707,0:12:46.018 at opbygge konkurrencefordele[br]på en global skala, 0:12:46.042,0:12:47.501 at skabe værdi. 0:12:48.691,0:12:51.448 Og jo mere komplekst markedet bliver, 0:12:51.472,0:12:56.773 jo mere vil vi, i klarhedens, [br]ansvarlighedens, og målbarhedens navn 0:12:56.797,0:13:00.461 øge antallet af strukturer,[br]processer, systemer. 0:13:01.083,0:13:05.892 Denne søgen efter klarhed og[br]ansvarlighed udløser 0:13:05.916,0:13:11.271 en kontraproduktiv eksponentiel[br]vækst af grænseflader, mellemled, 0:13:11.295,0:13:16.332 koordinatorer, der ikke kun mobiliserer[br]mennesker og ressourcer, 0:13:16.356,0:13:18.665 men også tilføjer forhindringer. 0:13:19.276,0:13:23.846 Og jo mere kompliceret organisationen er, 0:13:23.870,0:13:27.523 jo sværere er det at få styr på, [br]hvad der egentlig foregår. 0:13:27.547,0:13:32.967 Derfor vi har brug for oversigter, [br]fuldmagter, rapporter, 0:13:32.991,0:13:36.291 nøgletal, måleparametre. 0:13:36.315,0:13:41.027 Og så bruger folk deres energi [br]på det, der er målbart, 0:13:41.051,0:13:43.146 på bekostning af samarbejdet. 0:13:43.170,0:13:45.702 Og efterhånden som resultaterne[br]bliver dårligere, 0:13:45.726,0:13:48.855 tilføjer vi endnu flere strukturer,[br]processer, systemer. 0:13:48.879,0:13:51.711 Folk bruger deres tid på møder, 0:13:51.735,0:13:55.861 på at skrive rapporter som de må[br]skrive, omskrive, og genskrive. 0:13:56.289,0:13:59.711 Baseret på vores analyser,[br]så bruger teams i disse organisationer 0:13:59.735,0:14:05.906 mellem 40 og 80 procent af deres tid[br]på at spilde deres tid, 0:14:05.930,0:14:09.923 men arbejder hårdere og hårdere,[br]længere og længere, 0:14:09.947,0:14:12.890 på mindre og mindre [br]værdiskabende aktiviteter. 0:14:14.242,0:14:16.552 Det er dette, som dræber produktiviteten, 0:14:16.576,0:14:18.774 som gør, at folk er ulykkelige på arbejdet. 0:14:19.226,0:14:23.763 Vores organisationer spilder[br]menneskelig intelligens. 0:14:23.787,0:14:27.435 De har vendt sig imod[br]menneskets bestræbelser. 0:14:28.673,0:14:31.563 Når folk ikke samarbejder, 0:14:31.587,0:14:35.982 er det ikke deres tankegange,[br]deres mentaliteter, deres personligheder -- 0:14:36.006,0:14:38.157 kig på arbejdsforholdene. 0:14:39.125,0:14:43.374 Er det virkeligt i deres personlige[br]interesse at samarbejde, eller ej, 0:14:43.398,0:14:47.383 hvis det, når de samarbejder, [br]skader dem som individer? 0:14:47.914,0:14:49.533 Hvorfor skulle de dog samarbejde? 0:14:49.922,0:14:53.514 Når vi skyder skylden på enkeltpersoner, 0:14:53.538,0:14:59.696 i stedet for kravene om klarhed, [br]ansvarlighed, og målbarhed, 0:14:59.720,0:15:03.378 føjer vi uretfærdighed [br]til ineffektivitet. 0:15:05.654,0:15:07.567 Vi må skabe organisationer 0:15:07.591,0:15:11.905 hvor det giver mening for [br]den enkelte at samarbejde. 0:15:12.807,0:15:17.602 Fjern grænserne, mellemledene -- 0:15:17.626,0:15:20.684 alle disse her komplicerede[br]koordinations-strukturer. 0:15:21.573,0:15:25.953 Lad være med at lede efter klarhed;[br]gå efter uklarhed. 0:15:25.977,0:15:27.992 Uklarhed lapper hen over hinanden. 0:15:29.244,0:15:33.724 Fjern hovedparten af de kvantitative [br]mål for præstation. 0:15:34.200,0:15:35.732 Sæt fart på "hvad." 0:15:36.414,0:15:39.231 Se på samarbejdet, jeres "hvordan." 0:15:39.255,0:15:40.856 Hvordan gav du stafetten videre? 0:15:40.880,0:15:44.442 Kastede du den,[br]eller gav du den effektivt videre? 0:15:46.569,0:15:52.627 Bruger jeg al min energi [br]på de ting som er målbare -- 0:15:52.651,0:15:56.786 mine ben, min hastighed --[br]eller i at give stafetten videre? 0:15:56.810,0:16:01.153 I, som ledere, som chefer, 0:16:01.177,0:16:06.729 sørger I for, at det giver mening for[br]den enkelte at samarbejde? 0:16:08.205,0:16:11.343 Vores organisationers fremtid, 0:16:11.367,0:16:15.160 vores virksomheder, vores samfund 0:16:15.184,0:16:20.277 afhænger af jeres svar på disse spørgsmål. 0:16:21.035,0:16:22.216 Mange tak. 0:16:22.240,0:16:25.725 (Klapsalve)