1
00:00:05,859 --> 00:00:07,826
Salut, comment ça va? C'est Justin.

2
00:00:07,826 --> 00:00:09,249
Aujourd'hui, dans cette leçon,

3
00:00:09,249 --> 00:00:11,588
nous allons voir les accords suspendus

4
00:00:11,588 --> 00:00:13,635
qui sont des petits accords très très cools

5
00:00:13,635 --> 00:00:15,770
qui flottent seuls dans les airs.

6
00:00:15,770 --> 00:00:18,535
Non, sérieusement, les accords suspendus,

7
00:00:18,535 --> 00:00:20,326
que signifie vraiment le terme technique ?

8
00:00:20,326 --> 00:00:22,516
Pour ceux d'entre vous qui ont des notions de théorie musicale,

9
00:00:22,516 --> 00:00:25,862
"suspendu" signifie : retirer la tierce et remplacer par...

10
00:00:25,862 --> 00:00:27,962
Les accords sont habituellement construits

11
00:00:27,962 --> 00:00:29,584
autour d'une fondamentale, d'une tierce et d'une cinquième

12
00:00:29,584 --> 00:00:31,392
et c'est la tierce de l'accord qui détermine

13
00:00:31,392 --> 00:00:34,350
si cet accord est majeur ou mineur.

14
00:00:34,350 --> 00:00:36,400
Donc, ceux qui ont fait leur exercice

15
00:00:36,400 --> 00:00:38,840
et ont cherché les notes des différents accords

16
00:00:38,840 --> 00:00:40,111
sauront que, disons pour un LA,

17
00:00:40,111 --> 00:00:43,174
il n'y a qu'une note qui diffère entre le LA et le LA mineur

18
00:00:43,174 --> 00:00:47,561
et c'est le DO# qui a été remplacé par le DO dans le LA mineur.

19
00:00:47,561 --> 00:00:49,933
Juste un peu de nourriture

20
00:00:49,933 --> 00:00:52,111
pour vous, les monstres de la théorie.

21
00:00:52,111 --> 00:00:53,796
Donc, ce que nous allons faire maintenant,

22
00:00:53,796 --> 00:00:55,672
c'est utiliser ces accords suspendus

23
00:00:55,672 --> 00:01:00,102
et on va commencer par le LAsus2 et le LAsus4.

24
00:01:01,486 --> 00:01:03,535
OK, on regarde

25
00:01:03,535 --> 00:01:06,360
c'est un accord de LA traditionnel

26
00:01:06,360 --> 00:01:09,338
avec les doigts un, deux et trois alignés.

27
00:01:09,338 --> 00:01:11,391
Maintenant, si on regarde un LA régulier

28
00:01:11,391 --> 00:01:13,035
et que l'on veut jouer un LAsus4

29
00:01:13,035 --> 00:01:14,842
on ajoute juste notre petit doigt

30
00:01:14,842 --> 00:01:17,049
à la troisième frette de la seconde corde.

31
00:01:17,049 --> 00:01:22,339
. . .

32
00:01:22,339 --> 00:01:25,061
LAsus4, puis on revient au LA normal

33
00:01:26,569 --> 00:01:28,545
et si on soulève notre annulaire

34
00:01:29,822 --> 00:01:32,080
on obtient le LAsus2

35
00:01:32,818 --> 00:01:34,395
puis retour au LA.

36
00:01:34,610 --> 00:01:41,353
LA, LAsus4, LA normal, LAsus2.

37
00:01:41,353 --> 00:01:44,498
Si vous jouez l'accord de LA

38
00:01:44,498 --> 00:01:46,192
avec l'index et le majeur inversés,

39
00:01:46,192 --> 00:01:50,132
voilà votre LA normal, LAsus4,

40
00:01:50,132 --> 00:01:52,464
tout aussi facile à faire

41
00:01:52,464 --> 00:01:57,089
puis en retirant le même doigt pour le LAsus2.

42
00:01:57,089 --> 00:02:00,287
. . .

43
00:02:00,287 --> 00:02:02,142
Peut-être que pour vous c'est pareil,

44
00:02:02,142 --> 00:02:04,148
pour moi celui-ci est beaucoup plus confortable,

45
00:02:04,148 --> 00:02:06,155
probablement parce que c'est ainsi que j'ai appris le LA

46
00:02:06,155 --> 00:02:07,585
mais en faisant juste ça là

47
00:02:07,585 --> 00:02:09,433
. . .

48
00:02:09,433 --> 00:02:12,048
ça me semble plus confortable.

49
00:02:14,248 --> 00:02:16,322
OK, les prochains accords que nous allons voir

50
00:02:16,322 --> 00:02:20,867
après nos LAsus, ce sont les REsus4 et REsus2.

51
00:02:20,867 --> 00:02:22,489
Des accords très très simples encore

52
00:02:22,489 --> 00:02:24,155
et attendez la fin de cette leçon

53
00:02:24,155 --> 00:02:25,190
vous connaîtrez les acccords

54
00:02:25,190 --> 00:02:26,981
et je vous présenterai des façons sympa de les utiliser.

55
00:02:26,981 --> 00:02:28,572
Donc, passons maintenant à un plan rapproché

56
00:02:28,572 --> 00:02:31,782
et voyons nos REsus4 et REsus2.

57
00:02:33,366 --> 00:02:35,807
Donc, voici notre accord de RE, 
notre bon vieux RE normal.

58
00:02:35,807 --> 00:02:38,893
Maintenant, si on veut jouer un REsus4,
tout ce qu'on a à faire

59
00:02:38,893 --> 00:02:42,561
c'est ajouter notre petit doigt 
à la troisième frette de la corde la plus fine

60
00:02:42,561 --> 00:02:47,352
Donc voilà le RE et voici le REsus4

61
00:02:47,352 --> 00:02:50,576
soulevez-le, nous voilà de nouveau au RE normal,

62
00:02:50,576 --> 00:02:56,661
soulevez le majeur, on obtient le REsus2 
puis retour au RE.

63
00:02:56,661 --> 00:02:58,055
C'est un bon entraînement pour les doigts

64
00:02:58,055 --> 00:03:06,570
on fait RE, REsus4, RE normal, 
REsus2 et retour au RE.

65
00:03:07,740 --> 00:03:10,424
Maintenant, le prochain accord que nous allons voir
est le MIsus4.

66
00:03:10,424 --> 00:03:12,942
C'est une situation assez drôle ici

67
00:03:12,942 --> 00:03:15,253
car en fait il n'y a pas de bonne façon de jouer

68
00:03:15,253 --> 00:03:18,311
un MIsus2 en accord ouvert
seulement le MIsus4.

69
00:03:18,311 --> 00:03:20,154
Donc c'est celui-là que nous allons voir.

70
00:03:20,154 --> 00:03:22,585
Bien-sûr c'est possible mais absolument pas adapté

71
00:03:22,585 --> 00:03:24,700
à un cours pour débutant

72
00:03:24,700 --> 00:03:26,631
car ce serait un changement trop difficile.

73
00:03:26,631 --> 00:03:29,392
Donc on va se contenter de voir le MIsus4.

74
00:03:29,392 --> 00:03:32,211
Donc, nous y voilà. C'est l'accord de MI normal

75
00:03:32,211 --> 00:03:35,343
et si on passe au MIsus4,

76
00:03:35,343 --> 00:03:37,980
on va ajouter le petit doigt là en dessous

77
00:03:37,980 --> 00:03:39,818
. . .

78
00:03:39,818 --> 00:03:45,858
Votre MI normal, petit doigt, MIsus4, retour au MI.

79
00:03:45,858 --> 00:03:51,169
. . .

80
00:03:51,169 --> 00:03:53,381
Les accords suspendus, comme vous pouvez l'entendre,

81
00:03:53,381 --> 00:03:55,134
ont un son un peu flottant.

82
00:03:55,134 --> 00:03:57,274
Je commence par un accord de RE normal

83
00:03:57,274 --> 00:03:59,086
. . .

84
00:03:59,086 --> 00:04:00,898
et maintenant si je passe à un REsus4

85
00:04:00,898 --> 00:04:07,952
. . .

86
00:04:07,952 --> 00:04:09,722
on plane un peu.

87
00:04:09,722 --> 00:04:11,660
On a une sonorité d'accords un peu étrange.

88
00:04:11,660 --> 00:04:14,275
. . .

89
00:04:14,275 --> 00:04:15,744
et ils veulent se dissiper,

90
00:04:15,744 --> 00:04:17,970
donc vous pouvez entendre le REsus4 qui tire sur le RE

91
00:04:17,970 --> 00:04:22,489
. . .

92
00:04:22,489 --> 00:04:26,252
Donc, la première façon de l'utiliser est comme tel, 
vous savez

93
00:04:26,252 --> 00:04:28,160
Ça peut être un accord à part entière.

94
00:04:28,160 --> 00:04:30,836
Si vous l'utilisez comme une partie de votre séquence

95
00:04:30,836 --> 00:04:32,557
Les groupes comme U2 et ce genre de choses

96
00:04:32,557 --> 00:04:34,651
utilisent beaucoup les accords suspendus dans leur son.

97
00:04:34,651 --> 00:04:36,822
Ça donne vraiment un son sympa, vous savez.

98
00:04:36,822 --> 00:04:39,325
Crowded House, un autre de mes groupes préférés,

99
00:04:39,325 --> 00:04:41,452
utilise à chaque fois des accords suspendus également

100
00:04:41,452 --> 00:04:43,580
car ils sont très légers et sonnent de façon ouverte

101
00:04:43,580 --> 00:04:46,849
parce qu'ils sont considérés ni majeurs ni mineurs.

102
00:04:46,849 --> 00:04:48,349
Maintenant une autre chose

103
00:04:48,349 --> 00:04:50,554
que vous pouvez tester avec ceux-ci :

104
00:04:50,554 --> 00:04:52,098
jusque là, je jouais des accords majeurs

105
00:04:52,098 --> 00:04:53,390
et je passais à des accords mineurs

106
00:04:53,390 --> 00:04:55,190
mais vous pouvais aussi - désolé -

107
00:04:55,190 --> 00:04:57,715
je passais des accords majeurs aux accords suspendus

108
00:04:57,715 --> 00:05:00,071
mais vous pouvez le faire aussi facilement 
avec les accords mineurs

109
00:05:00,071 --> 00:05:03,550
Donc si on passe maintenant 
à un plan rapproché du RE mineur

110
00:05:03,550 --> 00:05:05,604
Voici l'accord de RE mineur

111
00:05:05,604 --> 00:05:10,109
si on ajoute le petit doigt là, voilà le REsus4.

112
00:05:10,109 --> 00:05:12,507
Les mêmes points d'appui avec des doigts différents.

113
00:05:12,507 --> 00:05:18,096
Retour au RE mineur, REsus2 et RE mineur à nouveau.

114
00:05:18,096 --> 00:05:20,023
C'est exactement la même chose pour le LA mineur.

115
00:05:20,023 --> 00:05:27,682
LA mineur, LAsus4, retour au LA mineur,

116
00:05:27,682 --> 00:05:30,987
on soulève l'index, voilà le LAsus2.

117
00:05:30,987 --> 00:05:35,335
On a vu le MI mineur, voilà le MI mineur,

118
00:05:35,335 --> 00:05:40,330
ajoutez le petit doigt, voilà le MIsus4, 
retour au MI mineur.

119
00:05:41,499 --> 00:05:43,710
Les accords suspendus sont très souvent utilisés

120
00:05:43,710 --> 00:05:45,956
pour embellir une séquence normale d'accords.

121
00:05:45,956 --> 00:05:48,194
Ainsi, si vous êtes sur un même accord pendant des lustres,

122
00:05:48,194 --> 00:05:49,478
et que ça devient un peu lassant,

123
00:05:49,478 --> 00:05:51,194
vous pouvez commencer à ajouter vos accords suspendus.

124
00:05:51,194 --> 00:05:54,512
Donc faisons une petite séquence qui s'éternise sur le RE

125
00:05:57,574 --> 00:06:00,143
et quand je commence à m'ennuyer un peu avec mon RE

126
00:06:00,143 --> 00:06:02,223
et que je cherche à faire quelque chose d'un peu différent

127
00:06:02,223 --> 00:06:05,226
je peux ajouter un sus4 et un sus2

128
00:06:05,226 --> 00:06:06,834
quand bon me semble.

129
00:06:06,834 --> 00:06:15,212
. . .

130
00:06:15,212 --> 00:06:17,923
Parfois on les utilise assez rapidement comme

131
00:06:20,016 --> 00:06:22,954
Parfois on les joue et on les garde longtemps.

132
00:06:22,954 --> 00:06:30,348
. . .

133
00:06:30,348 --> 00:06:32,802
Certains en tirent des riffs.

134
00:06:32,802 --> 00:06:37,481
. . .

135
00:06:37,481 --> 00:06:42,299
Des tas et des tas de façons de les utiliser

136
00:06:42,299 --> 00:06:43,666
C'est avec le RE majeur

137
00:06:43,666 --> 00:06:47,702
que j'ai testé le REsus4 et le REsus2.

138
00:06:47,702 --> 00:06:49,292
Mais j'aurais pu le faire avec le RE mineur

139
00:06:49,292 --> 00:06:53,020
et faire comme ceci : RE mineur

140
00:06:53,020 --> 00:06:56,530
LA mineur

141
00:06:56,530 --> 00:07:05,594
retour au RE mineur

142
00:07:05,594 --> 00:07:08,382
Vous pouvez vraiment tenter plein de choses avec ces accords suspendus.

143
00:07:08,382 --> 00:07:10,369
Ce sont des accords très très utiles.

144
00:07:10,369 --> 00:07:12,700
Ils sont bons à connaître en eux-mêmes,

145
00:07:12,700 --> 00:07:15,369
mais ils le sont encore plus 
quand on les emploie pour embellir un peu

146
00:07:15,369 --> 00:07:17,638
et vous pouvez quasiment les utiliser quand bon vous semble.

147
00:07:17,638 --> 00:07:19,970
Le grand juge, bien-sûr, c'est votre oreille.

148
00:07:19,970 --> 00:07:24,756
Si ça sonne bien, c'est bien
Si ça sonne mal, c'est mal.

149
00:07:24,852 --> 00:07:26,959
Vous pensiez que j'allais dire autre chose,
n'est-ce pas?

150
00:07:27,021 --> 00:07:29,913
Donc, c'est quelque chose de très très cool

151
00:07:29,913 --> 00:07:31,505
à ajouter à votre répertoire.

152
00:07:31,505 --> 00:07:33,451
Essayez d'en coller dans n'importe quelle chanson

153
00:07:33,451 --> 00:07:35,821
que vous avez apprise jusqu'ici 
et amusez vous !

154
00:07:35,821 --> 00:07:36,960
Ils sont faits pour ça.

155
00:07:36,960 --> 00:07:38,588
Je vous revois pour une autre leçon très prochainement !

156
00:07:38,588 --> 00:07:39,088
Bye, bye.