[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Bonjour, je m'appelle Tim et \Nje viens du comté d'Orange. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Je suis atteint de paralysie cérébrale. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Je suis né avec la paralysie cérébrale et Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,je ne suis pas trop sûr comment répondre \Nà cette question Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,parce que je suis comme un accident: \Nné non-handicapé mais devenu handicapé. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Ma paralysie cérébrale \Nest juste normale pour moi. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,À l'extérieur de ma famille,\Nalors que je grandissais, Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,je savais que j'étais différent des autres Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,mais même aujourd'hui, ma famille \Nne mentionne pas Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,ont un fils, frère, oncle, cousin \Nou ami handicapé - Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,ma PC est invisible pour eux. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,J'ai remarqué être handicapé \Npour la première fois Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,en allant jouer dehors \Navec mes frères et leurs amis. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Par exemple, j'ai toujours joué avec mes frères Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,mais quand nous jouions avec les autres \Nenfants du voisinage, Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,j'ai commencé à remarquer que la plupart\Nadultes commencé à m'observer Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,plus que leurs enfants. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,C'est là que j'ai su qu'il y avait \Nquelque chose qui clochait avec moi Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,et ce n'était pas parce que Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,je ne pouvais pas utiliser mes mains Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,ou courir avec mes amis. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Me faire taquiner ou harceler était\Nfacile à gérer pour moi Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,parce que j'ai rapidement appris \Nà riposter Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,mais ne pas être invité au party \Nd'anniversaire d'un camarade de classe Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,et me faire dire que je devrais retourner \Nà la maison avec un adulte Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,pendant que mes frères jouent \Navec leurs enfants Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,a toujours affecté ma vie. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,À certains égards, \Nj'ai appris que la discrimination Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,prend toutes sortes de formes\Net dimensions. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,au delà de la couleur de votre peau. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,J'étais à l'école secondaire \Nquand l'ADA a été signé. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Je n'avais pas vu une grande différence,\Nj'ai un adolescent Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,qui traversait de folles\Naffaires d'adolescence. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,L'ADA a commencé à m'affecter \Nquand j'étais au collège, Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,voyageant beaucoup plus. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Par exemple, quand l'ADA fut signé Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,et quand j'ai commencé \Nmon premier semestre au collège Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,j'ai vu une progression rapide d'inclusion Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,de plus en plus de mes professeurs\Nétaient prêts à travailler avec moi Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,et les Services aux étudiants handicapés Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,sur comment s'adapter à mon handicap Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,en me donnant plus de temps pour\Nles travaux de session, Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,s'assurer que j'avais \Nde bon preneurs de notes, etc... Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Mon premier semestre au collège\Nétait très difficile. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Je pense que j'ai dû reprendre \Ntous mes cours Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,parce que je n'avais pas eu d'aide. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Après cela, je suis allé me faire évaluer Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,et ils ont travaillé avec moi pour que\Nje prenne les bons cours Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,et les bons professeurs \Nqui m'accommoderaient légèrement. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Jusqu'au moment où j'ai dû prendre\Nles cours essentiels à ma majeure, Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,le chef du département \Na travaillé avec moi sur ma thèse finale. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,À ce point, j'avais besoin de \Nmoins d'aide d'ESS Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,parce que mes professeurs continuaient\Nd'observer mon progrès. Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,J'étais un des premiers \Nétudiants non-verbaux à l'université Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,qui graduait avec un diplôme \Nen communication verbale.