0:00:15.531,0:00:19.163 Jak można sobie wyobrazić, 400 lat temu 0:00:19.163,0:00:21.997 nawigacja oceaniczna była bardzo trudna. 0:00:21.997,0:00:25.713 Wiatry i prądy morskie [br]spychały statki z kursu, 0:00:25.713,0:00:29.514 a żeglarze wybierali kierunek [br]według opuszczanego portu 0:00:29.514,0:00:35.080 próbując skrupulatnie notować [br]pozycję statku i pokonaną odległość. 0:00:35.080,0:00:38.380 Ten proces nazywany [br]był nawigacją zliczeniową, 0:00:38.380,0:00:43.290 bo pomyłka choćby o pół stopnia, [br]mogła spowodować ominięcie wyspy, 0:00:43.290,0:00:45.980 leżącej tuż za horyzontem. 0:00:45.980,0:00:49.610 Łatwo było popełnić taki błąd. 0:00:49.610,0:00:53.497 Na szczęście sytuację współczesnej [br]nawigacji poprawiły trzy wynalazki: 0:00:53.497,0:00:56.049 sekstanty, zegary oraz matematyka, 0:00:56.049,0:01:02.071 niezbędna do szybkiego i dokładnego [br]przeprowadzenia odpowiednich obliczeń. 0:01:02.071,0:01:03.592 Wszystkie trzy są ważne. 0:01:03.592,0:01:07.843 Bez odpowiednich narzędzi [br]żeglarze niechętnie odpływaliby od lądu. 0:01:09.214,0:01:11.365 John Bird, lutnik z Londynu, 0:01:11.365,0:01:13.986 stworzył pierwsze urządzenie, [br]które mierzyło kąt 0:01:13.986,0:01:16.607 między słońcem a horyzontem [br]w ciągu dnia, 0:01:16.607,0:01:18.430 zwane sekstantem. 0:01:18.430,0:01:22.289 Znajomość tego kąta była ważna, [br]bo można go było porównać 0:01:22.289,0:01:26.518 do kąta zmierzonego w Anglii [br]o tej samej godzinie. 0:01:26.518,0:01:30.203 Porównanie było niezbędne [br]do określenia długości geograficznej, 0:01:30.203,0:01:31.978 na której znajdował się statek. 0:01:31.978,0:01:33.515 Następne pojawiły się zegary. 0:01:33.515,0:01:38.497 W 1761 roku, John Harrison, [br]angielski zegarmistrz i stolarz, 0:01:38.497,0:01:41.980 zbudował zegar, który dokładnie [br]odmierzał czas na morzu. 0:01:41.980,0:01:45.585 Instrument, który pokazywał [br]dokładne pomiary 0:01:45.585,0:01:49.190 na chybotliwym pokładzie [br]w trudnych warunkach 0:01:49.190,0:01:52.796 był niezbędny do oznaczenia godziny, [br]którą pokazywały zegary w Anglii. 0:01:52.796,0:01:54.880 Był tylko jeden haczyk: 0:01:54.880,0:01:58.714 instrument wykonano ręcznie, [br]więc był bardzo drogi. 0:01:58.714,0:02:02.758 Metodą, która pozwalała [br]nieco zaoszczędzić, 0:02:02.758,0:02:05.932 były pomiary księżycowe [br]i skrupulatne obliczenia. 0:02:05.932,0:02:10.848 Określenie w ten sposób położenia statku [br]mogło trwać nawet wiele godzin. 0:02:10.848,0:02:14.796 Ale sekstanty i zegary [br]były użyteczne wtedy, 0:02:14.796,0:02:19.724 gdy załoga potrafiła z nich korzystać [br]przy ustalaniu położenia. 0:02:19.724,0:02:22.091 Na szczęście w XVII wieku [br]pewien matematyk-amator 0:02:22.091,0:02:24.348 wpadł na brakujący element układanki. 0:02:24.348,0:02:29.235 John Napier trudził się w swoim [br]szkockim zamku przez ponad 20 lat 0:02:29.235,0:02:33.142 nad opracowaniem logarytmów, [br]które ułatwiały obliczenia. 0:02:33.142,0:02:36.218 Jego logarytmy występowały w postaci 0:02:36.218,0:02:41.334 1/e i stałej 10 do 7 potęgi. 0:02:41.334,0:02:45.432 Algebra w początkach XVII wieku [br]nie była jeszcze w pełni rozwinięta 0:02:45.432,0:02:47.208 a logarytm liczby 1 Napiera 0:02:47.208,0:02:49.334 nie równał się 0. 0:02:49.334,0:02:52.135 To utrudniało obliczenia 0:02:52.135,0:02:55.236 w porównaniu do logarytmów [br]o podstawie 10. 0:02:55.236,0:02:59.547 Henry Briggs, sławny matematyk [br]z Gresham College w Londynie, 0:02:59.547,0:03:03.386 przeczytał o pracy Napiera w 1614, [br]a rok później ruszył 0:03:03.386,0:03:07.225 w długą podróż do Edynburga, [br]by się z nim spotkać. 0:03:07.225,0:03:11.065 Briggs pojawił się niezapowiedziany [br]u drzwi zamku Napiera 0:03:11.065,0:03:15.760 i zaproponował, by John zamienił podstawę [br]i formę swoich logarytmów 0:03:15.760,0:03:18.425 na coś znacznie prostszego. 0:03:18.425,0:03:23.231 Obaj zgodzili się, że podstawa [br]równa 10 z logarytmem 1 równym 0 0:03:23.231,0:03:26.431 znacznie uprościłaby codzienne obliczenia. 0:03:26.431,0:03:30.797 Dziś znamy je pod nazwą [br]logarytmów dziesiętnych Briggsa. 0:03:30.797,0:03:35.098 Aż do wynalezienia w XX wieku [br]elektrycznych maszyn liczących 0:03:35.098,0:03:40.345 wszelkie mnożenie, dzielenie, silnie 0:03:40.345,0:03:43.982 czy pierwiastkowanie małych i dużych liczb 0:03:43.982,0:03:46.730 wykonywano przy użyciu logarytmów. 0:03:46.730,0:03:50.181 Historia logarytmów to nie tylko [br]lekcja matematyki. 0:03:50.181,0:03:54.380 Za udaną nawigację odpowiadało wiele osób. 0:03:54.380,0:03:57.913 Lutnicy, astronomowie, matematycy 0:03:57.913,0:03:59.981 i oczywiście żeglarze. 0:03:59.981,0:04:04.098 Kreatywność nie polega jedynie [br]na zgłębieniu własnej specjalizacji. 0:04:04.098,0:04:08.563 Trzeba czerpać inspirację [br]także z innych dziedzin.