WEBVTT

00:00:02.330 --> 00:00:05.061
نحن نعلم أن الأرض مستديرة.

00:00:05.631 --> 00:00:08.380
وكل ما نعرفه عن هذا الكوكب

00:00:08.380 --> 00:00:13.037
مبني على هذه المعرفة الأساسية
أن الأرض مستديرة.

00:00:13.767 --> 00:00:17.733
ولكن كان هناك وقتٌ ليس ببعيد،

00:00:17.733 --> 00:00:20.334
حين ظننا أن الأرض مسطحة.

00:00:21.035 --> 00:00:23.567
هذا ما يدعى بالنقلة النوعية.

00:00:23.567 --> 00:00:26.479
تغيرت مفاهيمنا الأساسية عن كوكب الأرض

00:00:26.479 --> 00:00:30.657
عندما اتضح أن الدليل على مفاهيمنا السابقة
كان خاطئاً.

00:00:31.727 --> 00:00:33.806
وكما كان هناك افتراضاتٌ حول شكل كوكب الأرض

00:00:33.806 --> 00:00:37.645
هناك افتراضاتٌ حول مرض التوحد أيضاً.

00:00:38.658 --> 00:00:42.837
يرى الكثيرون مرض التوحد 
من وجهات النظر الطبية

00:00:42.837 --> 00:00:46.600
يرون أنه حالةٌ طبية،

00:00:47.100 --> 00:00:48.805
اضطراب،

00:00:49.205 --> 00:00:51.725
وحتى مأساة.

00:00:52.945 --> 00:00:55.550
في عالم الطب، تعلمنا أن

00:00:55.550 --> 00:00:59.558
هناك طريقةٌ صحيحة لننمو عصبياً،

00:00:59.928 --> 00:01:05.072
وهناك طريقة صحيحة تعمل بها أدمغتنا
وهي الطريقة "الطبيعية"

00:01:05.432 --> 00:01:08.800
وأن أي طريقة أخرى قد تنمو بها الأدمغة 
هي طريقة خاطئة.

00:01:08.800 --> 00:01:11.962
ويجب أن نعالجها ونصلحها.

00:01:14.132 --> 00:01:18.259
في عام 2011،
عندما كان عمري خمسةٌ وعشرون عاماً

00:01:18.259 --> 00:01:20.354
تم تشخيصي بالتوحد،

00:01:20.934 --> 00:01:23.583
ولكن لم يكن الأمر مؤسفاً.

00:01:23.583 --> 00:01:27.236
بل كان أفضل ما حدث لي.

00:01:27.836 --> 00:01:33.797
عندما عرفت أنني مصابةٌ بالتوحد
شعرت بارتياحٍ غامر.

00:01:34.632 --> 00:01:37.857
وقد أصبحت حياتي منطقيةً أخيراً
بعد كل هذا الوقت.

00:01:38.947 --> 00:01:42.332
واختلفت نظرتي عن نفسي.

00:01:42.972 --> 00:01:46.325
لم أعد شخصاُ طبيعياً فاشلاً.

00:01:46.835 --> 00:01:50.898
بل أصبحت مريضة توحدٍ طبيعية.

00:01:52.198 --> 00:01:54.102
بعد تشخيصي،

00:01:54.582 --> 00:01:56.966
قمت بما قد يقوم به الجميع،

00:01:56.966 --> 00:01:58.810
استشرت الطبيب Google،

00:01:58.810 --> 00:02:00.630
(ضحك)

00:02:00.630 --> 00:02:03.172
وبدأت بالبحث عن مرض التوحد.

00:02:03.902 --> 00:02:06.628
في النهاية، انتقلت إلى ما وراء (Google).

00:02:06.628 --> 00:02:08.868
وجعلت من التوحد موضوع رسالتي في الدكتوراه.

00:02:08.868 --> 00:02:10.735
وأصبحت طبيبة

00:02:10.735 --> 00:02:12.070
واليوم أنا فخورةً بانتمائي

00:02:12.070 --> 00:02:15.150
لمجموعةٍ متنامية من الأشخاص
المصابين بالتوحد

00:02:15.150 --> 00:02:17.741
والذين يعملون في مجال تطوير أبحاث التوحد.

00:02:18.891 --> 00:02:20.086
ولكن في أول أيام تشخيصي

00:02:20.086 --> 00:02:22.834
لم يكن هدفي أن أقوم بمشروعٍ بحثيٍ معقد.

00:02:22.834 --> 00:02:25.767
كنت فقط أحاول أن أعرف المزيد عن نفسي.

00:02:26.227 --> 00:02:28.369
وبالفعل تعلمت الكثير.

00:02:28.369 --> 00:02:30.680
كان هناك كم هائلُ من المعلومات.

00:02:31.200 --> 00:02:36.413
ووجدت نفسي محاطةً بمعلوماتٍ عن أماكن ضعفي.

00:02:37.303 --> 00:02:41.635
يسبب التوحد عيوباً
في التفاعل الاجتماعي،

00:02:41.635 --> 00:02:44.436
وفي التواصل،

00:02:44.436 --> 00:02:47.128
وأنماطاً سلوكيةً تقييدية ومتكررة،

00:02:47.128 --> 00:02:50.307
وعيوباً في المعالجة الحسية.

00:02:51.267 --> 00:02:54.607
ولم تكن تلك المعلومات منطقيةً بالنسبة لي.

00:02:55.227 --> 00:02:56.607
حيث أن معرفتي بإصابتي بالتوحد

00:02:56.607 --> 00:03:00.333
غيرت حياتي كلياً للأفضل.

00:03:00.333 --> 00:03:03.038
كيف يمكن لشيءٍ بتلك الإيجابية

00:03:03.038 --> 00:03:05.169
أن يكون سيئاً لهذا الحد؟

00:03:06.169 --> 00:03:09.247
وبعدها عدت إلى الطبيب Google،

00:03:09.607 --> 00:03:11.775
ولكن هذه المرة بحثت بشكل أكبر.

00:03:12.535 --> 00:03:14.935
وبدأت بإيجاد معلومات عن التوحد

00:03:14.935 --> 00:03:19.266
لم يكتبها باحثون أو خبراء آخرون

00:03:19.266 --> 00:03:22.777
بل أشخاصٌ مصابون بالتوحد.

00:03:23.867 --> 00:03:28.095
واكتشفت ما يدعى بنموذج التنوع العصبي

00:03:28.635 --> 00:03:30.545
وهذا النموذج

00:03:30.545 --> 00:03:34.665
هو رؤية التوحد من زاويةٍ أخرى.

00:03:35.095 --> 00:03:40.299
يصف نموذج التنوع العصبي التوحد 
كجزء من التنوع الطبيعي

00:03:40.299 --> 00:03:43.667
في التطور العصبي.

00:03:44.167 --> 00:03:48.806
وأبسط أشكال هذا النموذج
أن التوحد هو شكلٌ مختلف من أشكال التفكير.

00:03:49.474 --> 00:03:52.532
وكما أن التنوع الحيوي يساهم

00:03:52.532 --> 00:03:56.067
في إنشاء بيئة فيزيائية مستدامة،

00:03:56.067 --> 00:03:58.799
يساهم التنوع العصبي أيضا

00:03:58.799 --> 00:04:03.167
في تشكيل بيئةٍ حسيةٍ مستدامة.

00:04:03.967 --> 00:04:07.411
وتبعاً لنموذج التنوع العصبي،

00:04:07.411 --> 00:04:10.866
فإنه لا توجد أدمغةٌ صحيحة وأدمغةٌ سيئة.

00:04:10.866 --> 00:04:12.984
وأن كل أشكال النمو والتطور العصبي

00:04:12.984 --> 00:04:16.727
صالحةٌ ومفيدةٌ بشكلٍ متساوٍ.

00:04:16.727 --> 00:04:20.386
وبغض النظر عن نوع الدماغ،

00:04:20.386 --> 00:04:24.966
فإن لكل البشر حقوقٌ إنسانيةٌ متساوية

00:04:24.966 --> 00:04:29.226
ويجب أن يعامل الجميع 
بكامل الاحترام والوقار.

00:04:30.666 --> 00:04:34.534
أعلم أن كلامي يبدو حلٍا سحريًا.

00:04:34.534 --> 00:04:37.609
أن نعامل الجميع باحترام ووقار...

00:04:37.609 --> 00:04:39.772
يبدو منطقياً للغاية.

00:04:40.802 --> 00:04:43.136
قد تستغربون إذاً عندما تعرفون،

00:04:43.136 --> 00:04:47.270
أن ردة الفعل المعتادة لذاك الكلام

00:04:47.270 --> 00:04:48.399
هي

00:04:50.809 --> 00:04:52.028
"لا أعلم،

00:04:52.028 --> 00:04:55.135
إن هذا الكلام ينطبق عليك أنت،

00:04:55.135 --> 00:04:57.277
ولكن ليس على الجميع.

00:04:58.377 --> 00:05:00.627
ماذا عن هذا الشخص؟

00:05:01.037 --> 00:05:02.877
إنه مصاب بالتوحد بدرجةٍ كبيرة.

00:05:04.447 --> 00:05:06.167
وليس مختلفاً وحسب،

00:05:06.167 --> 00:05:07.814
بل إنه معاق."

00:05:09.574 --> 00:05:13.749
سأقول لكم، ربما لن تستطيعوا معرفة هذا 
بمجرد النظر إلي،

00:05:14.429 --> 00:05:16.267
ولكنني معاقةٌ أيضاً.

00:05:17.227 --> 00:05:21.025
ولكنني لست معاقةً بسبب التوحد،

00:05:21.025 --> 00:05:24.048
أنا معاقة بسبب البيئة المحيطة بي.

00:05:25.508 --> 00:05:28.167
وهذا أيضاً تغيير كبير في وجهات النظر.

00:05:28.867 --> 00:05:32.028
الطريقة التي ننظر فيها إلى الإعاقة

00:05:32.028 --> 00:05:36.153
مبنية على نموذج يدعى
بالنموذج الطبي للإعاقة.

00:05:36.833 --> 00:05:42.267
يعتبر هذا النموذج 
أن الإعاقة هي مشكلة فردية.

00:05:42.267 --> 00:05:45.898
وأنها موجودة داخل الشخص المعاق،

00:05:45.898 --> 00:05:47.790
داخلي.

00:05:48.830 --> 00:05:52.856
فعلى سبيل المثال، أنا أعاني جداً 
في مراكز التسوق الكبيرة.

00:05:52.856 --> 00:05:55.132
لأنها أماكن مملوءة بالضجيج،
والأضواء الساطعة.

00:05:55.132 --> 00:05:58.338
ومن غير الممكن أن تتوقع ما قد يحدث داخلها،
ومزدحمةٌ للغاية.

00:05:59.258 --> 00:06:02.566
سيقول عني النموذج الطبي
أنني أعاني من مراكز التسوق

00:06:02.566 --> 00:06:07.427
لأن هناك مشكلةٌ في الطريقة
التي يعالج فيها دماغي المعلومات

00:06:07.427 --> 00:06:09.770
بسبب إصابتي بالتوحد.

00:06:10.790 --> 00:06:13.989
ولكن هناك طريقةٌ أخرى للنظر إلى الإعاقة.

00:06:14.549 --> 00:06:18.037
تدعى "النموذج الاجتماعي للإعاقة"

00:06:19.127 --> 00:06:22.008
وفي هذا النموذج، تحدث الإعاقة

00:06:22.008 --> 00:06:27.932
عندما لا تفي البيئة المحيطة 
باحتياجات الشخص.

00:06:29.152 --> 00:06:30.836
وفي النموذج الاجتماعي،

00:06:31.116 --> 00:06:36.395
لا نقوم بالإشارة إلى الناس بإعاقتهم.

00:06:36.835 --> 00:06:41.024
لأن الإعاقة ليست شيئاً أقوم بحمله معي.

00:06:41.694 --> 00:06:46.138
ولكننا نستخدم مصطلح "معاق" كفعل.

00:06:46.628 --> 00:06:49.694
والإعاقة هي شيءٌ يحدث لي.

00:06:49.694 --> 00:06:53.143
أنا الآن تتم "إعاقتي"

00:06:53.143 --> 00:06:55.867
من قبل المجتمع المحيط بي.

00:06:56.527 --> 00:06:58.235
وعندما أذهب إلى مركز التسوق،

00:06:58.235 --> 00:07:01.678
إنني لا أعاني بسبب مشكلةٍ بي؛

00:07:01.678 --> 00:07:03.947
أنا أعاني لأن مركز التسوق

00:07:03.947 --> 00:07:07.845
ليس مجهزاً ليهتم باحتياجاتي.

00:07:08.635 --> 00:07:14.207
إن قمنا بتصميم مراكز التسوق
لتكون هادئة، وذات إضاءة منخفضة،

00:07:14.567 --> 00:07:17.387
ليس فيها الكثير من الحوادث غير المتوقعة،
ومنخفضة الإزدحام.

00:07:18.477 --> 00:07:20.393
في هذه الحالة، سأظل مصابةً بالتوحد،

00:07:20.983 --> 00:07:24.695
ولكنني لن أكون معاقةً 
في مراكز التسوق بعد الآن.

00:07:27.240 --> 00:07:30.667
كل ما نعرفه تقريباً عن التوحد

00:07:30.667 --> 00:07:34.799
مبنيٌ على أبحاثٍ تتبع الافتراضات الطبية

00:07:34.799 --> 00:07:36.748
والنموذج الطبي.

00:07:37.228 --> 00:07:41.648
إننا ننفق مئات ملايين الدولارات،
حول العالم، كل سنة

00:07:41.648 --> 00:07:43.494
على أبحاث مرض التوحد.

00:07:43.494 --> 00:07:49.679
وتقوم نسبةٌ كبيرةٌ من هذه الأبحاث
بتجسيد التوحد كمشكلة.

00:07:50.829 --> 00:07:52.864
قمت مؤخراً بدراسة

00:07:52.864 --> 00:07:56.540
تفحص كيف يتم إنفاق أموال 
أبحاث التوحد في أستراليا

00:07:56.540 --> 00:07:58.475
في السنوات العشرة الأخيرة.

00:07:59.065 --> 00:08:00.588
وإليكم ما وجدته

00:08:01.248 --> 00:08:07.181
ذهبت أكثر من 40% من الأموال
حول الأبحاث الجينية والبيولوجية،

00:08:07.181 --> 00:08:11.158
التي تحاول معرفة سبب إصابة 
الناس بالتوحد

00:08:11.158 --> 00:08:14.204
وإن كانت هناك طريقةٌ لمنع ذلك.

00:08:15.114 --> 00:08:20.199
وهناك 20% من الأموال تذهب 
لمحاولة إيجاد علاج،

00:08:20.199 --> 00:08:22.772
ومعظمهم يحاولون إيجاد طرق جديدة

00:08:22.772 --> 00:08:27.230
لجعل المصابين بالتوحد 
يتصرفون بطريقة أقل غرابة.

00:08:28.090 --> 00:08:30.867
و7% فقط من التمويل

00:08:30.867 --> 00:08:36.211
ينفق في إيجاد طرق لمساعدة الأشخاص المصابين

00:08:37.831 --> 00:08:39.614
لم يعد هذا مهماً؟

00:08:41.099 --> 00:08:47.166
لأنه من بين كل خمسين شخصا
هناك شخصٌ مصابٌ بالتوحد.

00:08:48.086 --> 00:08:53.738
وما يقارب 60% من البالغين المصابين بالتوحد
عاطلون عن العمل أو يعملون بوظائف متدنية.

00:08:54.528 --> 00:08:58.584
87% منا لديه مرضٌ عقلي.

00:08:59.384 --> 00:09:05.312
واحتمال أن يقدم شخصٌ متوحدٌ على الانتحار 
أعلى بتسع مراتٍ

00:09:05.312 --> 00:09:07.987
من شخصٍ عادي.

00:09:08.727 --> 00:09:14.427
نعيش في المتوسط أربعةً وخمسين عاماً فقط.

00:09:15.767 --> 00:09:19.198
ولكننا نستحق أفضل من ذلك.

00:09:21.336 --> 00:09:26.183
في عام 2012، قام باحثٌ متوحدٌ
يدعى الدكتور داميان ميلتون

00:09:26.183 --> 00:09:28.528
باقتراح نظريةٍ جديدة.

00:09:28.528 --> 00:09:31.596
أطلق عليها اسم "مشكلة التعاطف المزدوج"

00:09:31.596 --> 00:09:33.809
وهذا ما اقترحه:

00:09:33.809 --> 00:09:38.491
ربما لا يعاني المصابون بالتوحد 
من عيوبٍ اجتماعية.

00:09:38.491 --> 00:09:41.678
ولكننا ربما ننسجم أكثر مع أشخاصٍ
يفكرون بنفس الطريقة التي نفكر بها.

00:09:42.268 --> 00:09:46.730
ربما يتواصل المتوحدون مع المتوحدين 
على نحو أفضل من الناس العاديين

00:09:46.730 --> 00:09:50.868
ويقوم الناس العاديون بالتواصل بشكلٍ أفضل 
مع الناس العاديين.

00:09:51.438 --> 00:09:54.833
ربما تكمن الصعوبات التي نراها
في محاولات التواصل

00:09:54.833 --> 00:09:57.364
بين ذوي التوحد وغيرهم

00:09:57.364 --> 00:10:01.698
ليست بسبب أن المتوحد لديه عيوب اجتماعية،

00:10:01.698 --> 00:10:04.800
بل لأن المصابين بالتوحد والعاديين

00:10:04.800 --> 00:10:09.385
لا يعرفون كيفية التواصل بطريقة منطقية
مع الطرف الآخر.

00:10:10.635 --> 00:10:12.767
وهذه النظرية كانت منطقية للغاية

00:10:13.067 --> 00:10:15.013
بالنسبة للمجتمع المتوحد.

00:10:15.543 --> 00:10:18.967
ولكنها لم تعجب الكثير من الباحثين.

00:10:18.967 --> 00:10:21.034
أعتقد أنه لم تعجبهم فكرة

00:10:21.034 --> 00:10:25.961
أن يكون تاريخٌ كاملٌ من أبحاث التوحد
مبنيٌ على افتراضاتٍ خاطئة.

00:10:27.021 --> 00:10:29.370
لحسن الحظ، في السنوات الأخيرة،

00:10:29.370 --> 00:10:32.066
قام العديد من الباحثين في التوحد

00:10:32.066 --> 00:10:33.834
بتصديق نظرية التعاطف المزدوج،

00:10:33.834 --> 00:10:36.898
وقرروا أن يقوموا باختبارها علمياً.

00:10:37.768 --> 00:10:40.802
وفي دراسةٍ حديثة
قامت بها الدكتورة كاثرين كرومبتون

00:10:40.802 --> 00:10:42.998
من جامعة إدنبره،

00:10:42.998 --> 00:10:47.129

استخدموا ما يدعى "سلسلة الانتشار"

00:10:47.129 --> 00:10:51.132
وهي ما تعرف عندنا في أستراليا
باسمها الخاطئ

00:10:51.132 --> 00:10:52.935
لعبة الهمسات الصينية.

00:10:53.535 --> 00:10:56.126
أنا متأكدةٌ بأنكم تعرفون هذا المصطلح جيداً

00:10:56.126 --> 00:11:00.435
وهي عندما نقوم بهمس كلمةٍ ما لمجموعةٍ
من الناس، واحداً تلو الآخر،

00:11:00.435 --> 00:11:03.435
ونحاول أن نقولها بدقةٍ بالغة.

00:11:03.435 --> 00:11:08.031
وإن قمتم بلعبها سابقاً، فأنتم
تعرفون أن إيصال المعلومة بدقة صعبٌ للغاية.

00:11:08.031 --> 00:11:12.656
يقوم الشخص الأول بهمس جملةٍ طبيعيةٍ
في أذن الشخص التالي، مثل

00:11:13.536 --> 00:11:18.413
"يجب علي اليوم أن أدفع إيجار منزلي
وأن أشتري عجلاتٍ جديدة."

00:11:18.963 --> 00:11:20.895
ولكن عندما تصل هذه الجملة إلى
آخر شخص

00:11:21.395 --> 00:11:25.891
تصبح : "دوناد ترامب هو الرئيس الآن 
والعالم يحترق"

00:11:25.891 --> 00:11:27.368
(ضحك)

00:11:28.168 --> 00:11:33.546
قاموا بلعب هذه اللعبة في جامعة إدنبره،
مع ثلاثة مجموعاتٍ من المشاركين.

00:11:33.966 --> 00:11:36.527
كانت المجموعة الأولى مكونة 
من أشخاص مصابين بالتوحد.

00:11:36.527 --> 00:11:41.012
والمجموعة الثانية كانت مكونة من أشخاص
عاديين أو ذوي أدمغة طبيعية.

00:11:41.012 --> 00:11:46.598
وجمعت المجموعة الثالثة الأشخاص العاديين
والأشخاص المصابين بالتوحد.

00:11:47.128 --> 00:11:48.797
وجد الباحثون

00:11:48.797 --> 00:11:52.536
أن المجموعة المكونة بالكامل من
أشخاص متوحدين ومجموعة الأشخاص العاديين

00:11:52.536 --> 00:11:56.123
استطاعتا مشاركة المعلومات بنفس الدقة،

00:11:56.123 --> 00:11:59.927
ولكن نتيجة التواصل في المجموعة المختلطة

00:11:59.927 --> 00:12:04.127
كانت أقل دقةً وأقل وضوحاً بكثير

00:12:04.127 --> 00:12:06.364
من حيث مشاركة المعلومات.

00:12:06.894 --> 00:12:10.498
وهذا يقترح أن المصابين بالتوحد والعاديين

00:12:10.498 --> 00:12:12.899
يتواصلون بنفس الجودة

00:12:12.899 --> 00:12:16.336
ولكن الاختلاف في أسلوب التواصل

00:12:16.336 --> 00:12:18.227
هو ما يسبب المشكلة في التواصل بينهم،

00:12:18.227 --> 00:12:22.415
بالضبط كما توقعت نظرية التعاطف المزدوج.

00:12:24.165 --> 00:12:29.988
نحن بحاجةٍ إلى تغييرٍ جذري 
في الطريقة التي نفكر فيها عن التوحد.

00:12:30.688 --> 00:12:35.066
يجب أن نعرف أنه ربما 
"التصرف بطريقة أقل غرابة"

00:12:35.066 --> 00:12:38.738
هو ليس أفضل ما يمكن لشخصٍ متوحد فعله.

00:12:39.348 --> 00:12:41.627
نحن بحاجةٍ إلى خدماتٍ ووسائل دعم

00:12:41.627 --> 00:12:46.374
تساعدنا على عيش حياةٍ طويلةٍ، سعيدة ومثمرة

00:12:46.374 --> 00:12:51.276
مع احترام حقوقنا في كوننا متوحدين.

00:12:52.166 --> 00:12:54.700
ونحن بحاجةٍ أيضاً إلى ما أفعله الآن:

00:12:54.700 --> 00:12:58.039
أبحاثٌ عن التوحد
يقوم بها أشخاصٌ متوحدون

00:12:58.039 --> 00:13:01.441
تجيب عن التساؤلات
التي طرحها المتوحدون.

00:13:02.341 --> 00:13:05.974
لأن الأرض ليست مسطحة،

00:13:06.734 --> 00:13:10.556
ولأننا لسنا حالةً مأساوية.

00:13:11.686 --> 00:13:13.007
شكراً لكم.

00:13:13.007 --> 00:13:15.031
(تصفيق)