1
00:00:06,475 --> 00:00:09,140
Quando menina, à mesa de jantar,

2
00:00:09,140 --> 00:00:13,074
me deleitava com as histórias do meu pai
sobre o movimento dos direitos civis.

3
00:00:13,074 --> 00:00:16,182
Com minha imaginação fértil,
ficava imaginando meu pai

4
00:00:16,182 --> 00:00:18,318
em todos aqueles lugares estratégicos:

5
00:00:18,318 --> 00:00:20,718
atravessando aquela ponte em Selma,

6
00:00:20,718 --> 00:00:22,808
sentado naqueles balcões de lanchonete,

7
00:00:23,132 --> 00:00:25,359
ou de pé nos degraus do Lincoln Memorial.

8
00:00:26,076 --> 00:00:29,067
Chegava a imaginá-lo queimando
sutiãs no movimento feminista.

9
00:00:29,067 --> 00:00:31,205
Não tenho ideia
a quem pertenciam os sutiãs,

10
00:00:31,205 --> 00:00:34,917
mas era emocionante
vê-lo lutar o bom combate.

11
00:00:35,401 --> 00:00:39,172
Mas, ao ficar um pouco mais velha,
e meu pai um pouco mais bem-sucedido,

12
00:00:39,235 --> 00:00:42,164
de repente a única igualdade
com que ele parecia se deleitar

13
00:00:42,164 --> 00:00:43,885
era sua pontuação no golfe.

14
00:00:43,964 --> 00:00:46,857
Lembro que fomos morar
num condomínio fechado,

15
00:00:46,857 --> 00:00:49,497
e meu pai passou a dirigir
uma Mercedes conversível.

16
00:00:49,497 --> 00:00:52,864
Então decidi que, se quisesse lutar
o bom combate e ir pra faculdade,

17
00:00:52,864 --> 00:00:56,304
a melhor maneira de fazer isso
talvez fosse na frente de um juiz.

18
00:00:56,597 --> 00:01:01,007
Fui pra faculdade e, enquanto
cursava direito, houve um momento,

19
00:01:01,007 --> 00:01:04,829
o momento em que olhei para a TV,
como tantas pessoas,

20
00:01:04,901 --> 00:01:08,301
e vi um jovem na frente de um tanque

21
00:01:08,301 --> 00:01:09,946
na Praça da Paz Celestial.

22
00:01:10,071 --> 00:01:11,801
E nunca vou esquecer aquele momento:

23
00:01:11,801 --> 00:01:15,554
ele de pé ali, tão resoluto e passional.

24
00:01:15,554 --> 00:01:17,218
E era algo muito maior do que ele,

25
00:01:17,218 --> 00:01:21,291
fosse sobre democracia,
liberdade ou educação.

26
00:01:21,321 --> 00:01:26,016
Obcecada por aquele momento,
percebi que queria lutar por uma causa.

27
00:01:26,253 --> 00:01:29,263
Quando pensava em minhas
chuteiras, ou meus pompons,

28
00:01:29,263 --> 00:01:31,640
ou naquela tiara,
até mesmo naquelas letras gregas,

29
00:01:31,640 --> 00:01:34,466
percebi que nunca tinha
defendido causa alguma.

30
00:01:34,499 --> 00:01:37,550
Naquele instante, então,
decidi que queria ser professora.

31
00:01:37,584 --> 00:01:41,240
E me lembro de ligar pro meu pai,
mas ele não recebeu a notícia muito bem.

32
00:01:41,284 --> 00:01:44,050
Rapidinho ele me lembrou
de como professores ganham mal,

33
00:01:44,050 --> 00:01:45,278
o que é verdade,

34
00:01:45,348 --> 00:01:48,448
e que eu nunca conseguiria comprar
uma casa em Newport Beach,

35
00:01:48,448 --> 00:01:50,559
o que é verdade ainda hoje.

36
00:01:50,588 --> 00:01:54,828
Independente de quão cínico meu pai
tenha sido sobre "minha nova profissão",

37
00:01:54,828 --> 00:01:58,502
pensei: "É algo maior do que ganhar
dinheiro, ou meu contracheque".

38
00:01:58,502 --> 00:02:00,787
Foi uma revelação.

39
00:02:01,000 --> 00:02:03,728
Pouco tempo depois de tomar a decisão,

40
00:02:03,868 --> 00:02:08,102
liguei a TV novamente e dei
com os protestos de Los Angeles.

41
00:02:08,548 --> 00:02:12,162
E me lembro de ver o rosto
de jovens tão raivosos,

42
00:02:12,470 --> 00:02:14,170
e com toda razão,

43
00:02:14,183 --> 00:02:16,563
jovens contra a parede,

44
00:02:16,563 --> 00:02:18,430
jovens que não tinham voz,

45
00:02:18,430 --> 00:02:22,874
jovens que erguiam seus pulsos,
uma lata de spray ou, pior ainda,

46
00:02:22,874 --> 00:02:25,781
um coquetel molotov e destruíam algo.

47
00:02:25,969 --> 00:02:28,178
Então, tive outra epifania.

48
00:02:28,196 --> 00:02:30,919
Naquele momento, percebi
não só que queria ser professora,

49
00:02:30,919 --> 00:02:33,428
mas que queria ensinar àqueles jovens.

50
00:02:33,433 --> 00:02:36,923
Mais uma vez, peguei o telefone,
liguei pro meu pai no campo de golfe,

51
00:02:36,923 --> 00:02:39,874
e ele fez todo tipo de piada cínica,
mas a mais forte foi:

52
00:02:39,874 --> 00:02:42,618
"Seja lá o que você fizer,
por favor, não coma as maçãs",

53
00:02:42,618 --> 00:02:46,725
porque ele estava convencido de que elas
viriam recheadas de estricnina ou gilete.

54
00:02:47,345 --> 00:02:50,244
Então, gostaria de contar
sobre meu primeiro dia de trabalho:

55
00:02:50,328 --> 00:02:54,060
usei exatamente a mesma roupa
que Julia Roberts em "Uma Linda Mulher":

56
00:02:54,060 --> 00:02:56,177
um vestido de bolinhas, e pérolas.

57
00:02:56,177 --> 00:02:58,127
E, prestes a sair de casa

58
00:02:58,127 --> 00:03:01,718
e dirigir 45 minutos
pela Pacific Coast Highway

59
00:03:02,112 --> 00:03:04,104
no meu fusquinha branco,

60
00:03:04,104 --> 00:03:07,024
comecei a pensar nas histórias
incríveis que tinha lido

61
00:03:07,024 --> 00:03:08,844
no cânone literário,

62
00:03:08,844 --> 00:03:12,102
histórias de Homero,
histórias de Shakespeare.

63
00:03:12,277 --> 00:03:13,647
E, enquanto dirigia,

64
00:03:13,647 --> 00:03:16,899
me perguntava que tipo de histórias
eu ia ler com meus alunos.

65
00:03:17,138 --> 00:03:19,333
Mas só que eles tinham
sua própria história.

66
00:03:19,333 --> 00:03:20,690
Porque logo descobri

67
00:03:20,690 --> 00:03:23,631
que, na cidade deles,
logo após os protestos de Los Angeles,

68
00:03:23,631 --> 00:03:26,904
houve 126 assassinatos...

69
00:03:26,904 --> 00:03:28,181
126!

70
00:03:29,044 --> 00:03:30,654
Quando entrei na sala de aula,

71
00:03:30,654 --> 00:03:33,618
não havia livros didáticos,
não havia tecnologia,

72
00:03:33,790 --> 00:03:36,580
e os alunos estavam num estado lastimável.

73
00:03:36,697 --> 00:03:40,935
Alunos de 14 anos de idade
a quem foi dito que iriam fracassar

74
00:03:41,057 --> 00:03:44,182
e abandonar a escola até o final
do 9º ano do ensino fundamental.

75
00:03:44,260 --> 00:03:47,081
Alunos que tinham a certeza
de que estariam atrás das grades

76
00:03:47,081 --> 00:03:49,201
quando tivessem 16 anos.

77
00:03:49,318 --> 00:03:51,784
E, pior ainda, alunos que acreditavam

78
00:03:51,784 --> 00:03:55,308
que estariam mortos
antes de completar 18 anos.

79
00:03:55,624 --> 00:03:58,434
Meus alunos nunca leram
um livro do começo ao fim,

80
00:03:58,434 --> 00:04:00,348
nem tinham a menor intenção de ler.

81
00:04:00,476 --> 00:04:01,886
Eles odiavam ler,

82
00:04:01,886 --> 00:04:03,240
odiavam escrever,

83
00:04:03,240 --> 00:04:06,790
e a única coisa que parecia uni-los
em perfeita harmonia

84
00:04:06,790 --> 00:04:08,319
era que todos me odiavam,

85
00:04:08,319 --> 00:04:13,010
essa criatura alegre e irritante,
com suas bolinhas e suas pérolas.

86
00:04:13,117 --> 00:04:16,416
E, se não acreditam,
gostaria de passar um vídeo curto

87
00:04:16,416 --> 00:04:18,407
para provar como foi aquele dia,

88
00:04:18,407 --> 00:04:20,651
e o que meus alunos
pensavam de sua professora,

89
00:04:20,651 --> 00:04:22,367
essa líder de torcida dos infernos.

90
00:04:22,367 --> 00:04:23,417
(Risos)

91
00:04:23,419 --> 00:04:26,391
(Vídeo) (Música de fundo)
Aluno 1: Olhar para eles

92
00:04:26,451 --> 00:04:28,721
era como olhar para o nada,

93
00:04:28,956 --> 00:04:30,441
porque eu não dava a mínima.

94
00:04:30,441 --> 00:04:33,374
Aluno 2: Muitos estudantes
eram simplesmente maus, sabia?

95
00:04:33,374 --> 00:04:37,454
E eu não esperava que Erin
tentasse nos ensinar coisa nenhuma.

96
00:04:37,834 --> 00:04:41,344
Eu sabia que ela não passava de uma babá.

97
00:04:42,935 --> 00:04:46,021
Erin Gruwell: Era muito evidente
que eles não queriam estar ali.

98
00:04:46,021 --> 00:04:49,434
Quando eu entrava na sala,
eu percebia quem estava chateado,

99
00:04:49,535 --> 00:04:52,857
quem estava cansado, ou com fome,
quem está entediado,

100
00:04:53,039 --> 00:04:56,829
quem mal podia esperar pra sair dali,
quem me odiava até o último fio de cabelo.

101
00:04:57,242 --> 00:05:00,042
É fácil ser perceptivo e estar no momento,

102
00:05:00,162 --> 00:05:02,504
mas, para isso,
é preciso estar vulnerável.

103
00:05:02,504 --> 00:05:05,704
Eu tinha de entrar lá e baixar a guarda.

104
00:05:06,562 --> 00:05:09,178
Aluno 1: Acho que qualquer um
naquela situação

105
00:05:09,178 --> 00:05:11,329
só podia estar com medo,

106
00:05:11,400 --> 00:05:13,598
tinha de estar com muito medo.

107
00:05:13,598 --> 00:05:14,725
Tinha de estar.

108
00:05:14,775 --> 00:05:16,245
Tinha de estar.

109
00:05:16,245 --> 00:05:19,281
Porque não só você
está lidando com pessoas

110
00:05:19,330 --> 00:05:22,204
que não se importam
se você é uma professora,

111
00:05:22,495 --> 00:05:24,365
mas que não se importam com você.

112
00:05:24,686 --> 00:05:26,060
É pessoal.

113
00:05:26,800 --> 00:05:28,568
(No palco) EG: É pessoal.

114
00:05:28,678 --> 00:05:30,549
Então, olhando para esses alunos,

115
00:05:30,549 --> 00:05:33,505
pensei: "Como posso fazê-los
abaixar os punhos,

116
00:05:33,957 --> 00:05:38,417
abaixar aquela lata de spray
ou, pior ainda, abaixar a arma?"

117
00:05:38,650 --> 00:05:42,680
Pois na minha sala tive alunos
que vieram do centro de internação,

118
00:05:42,682 --> 00:05:44,764
que usavam tornozeleiras eletrônicas

119
00:05:44,853 --> 00:05:46,733
e que tinham acompanhamento judiciário.

120
00:05:46,733 --> 00:05:51,311
Alunos que saíram da reabilitação
de metanfetamina ou crack.

121
00:05:51,796 --> 00:05:56,261
Alunos que pulavam de lares adotivos,
para casas de acolhimento e abrigos.

122
00:05:57,064 --> 00:06:01,124
Alunos que nunca faziam sua lição de casa
ou cujos pais nunca me mandavam bolinhos

123
00:06:01,124 --> 00:06:04,493
e, mesmo que mandassem, provavelmente
não seria uma boa ideia comê-los.

124
00:06:04,493 --> 00:06:07,646
E a maioria dos meus alunos
não dava a mínima

125
00:06:07,646 --> 00:06:10,524
para esses caras brancos
de collant que já tinham morrido.

126
00:06:10,524 --> 00:06:14,544
Caras brancos mortos usando
collants, ou togas, ou Shakespeare.

127
00:06:14,694 --> 00:06:18,184
E então comecei a pensar:
"Como posso ensinar a meus alunos

128
00:06:18,488 --> 00:06:22,228
que eles têm uma história?"
Afinal, todos temos uma.

129
00:06:22,790 --> 00:06:25,110
Daí, decidi que íamos fazer
uma brincadeira,

130
00:06:25,273 --> 00:06:27,374
que era tudo, menos brincadeira.

131
00:06:27,445 --> 00:06:31,016
Simplesmente colei
uma fita adesiva no chão da sala

132
00:06:31,016 --> 00:06:32,535
e fiz perguntas a meus alunos

133
00:06:32,535 --> 00:06:35,705
na esperança de que aquela linha
fosse um centro gravitacional.

134
00:06:35,705 --> 00:06:38,263
E, à medida que eles
permanecessem nessa linha,

135
00:06:38,296 --> 00:06:42,054
eu conheceria a situação deles,
eu conheceria sua história.

136
00:06:42,457 --> 00:06:44,307
Quando as perguntas começaram,

137
00:06:44,432 --> 00:06:50,266
acredito que os 150 jovens que passaram
pela minha sala de aula, aos 14 anos,

138
00:06:50,615 --> 00:06:52,525
eram todos pobres.

139
00:06:52,860 --> 00:06:55,348
Sem dúvida, todos eles
conheciam a sensação

140
00:06:55,348 --> 00:06:58,489
de não saber de onde viria
a próxima refeição,

141
00:06:58,489 --> 00:07:03,196
o orgulho de não querer
comer a merenda escolar.

142
00:07:03,674 --> 00:07:05,664
Todos eles sabiam
como era voltar pra casa

143
00:07:05,664 --> 00:07:07,844
e ver que a luz tinha
sido cortada de novo,

144
00:07:07,844 --> 00:07:10,185
que não tinha comida na geladeira de novo.

145
00:07:10,318 --> 00:07:14,718
E aquelas mães solteiras batalhadoras,
entre baratas e bitucas de maconha,

146
00:07:15,180 --> 00:07:17,602
nunca iam chegar a lugar nenhum.

147
00:07:17,872 --> 00:07:21,035
A maioria dos meus alunos
sabia o que era viver como sem-teto,

148
00:07:21,536 --> 00:07:23,005
sofrer gozação.

149
00:07:23,295 --> 00:07:26,064
A maioria deles sabia
como era querer dar um fim em tudo,

150
00:07:26,064 --> 00:07:29,569
ficar na beirada,
colocar uma navalha no pulso,

151
00:07:30,022 --> 00:07:32,767
ficar olhando aquelas pílulas.

152
00:07:33,386 --> 00:07:36,836
A maioria dos meus alunos
tinha sofrido ou praticado bullying.

153
00:07:37,161 --> 00:07:41,055
A maioria já tinha visitado alguém
no reformatório, na prisão ou na cadeia,

154
00:07:41,334 --> 00:07:43,284
ou já tinha passado um tempo lá.

155
00:07:43,857 --> 00:07:46,696
Mas a pergunta mais perturbadora
que fiz a meus alunos

156
00:07:46,885 --> 00:07:49,465
foi se eles já haviam perdido alguém.

157
00:07:49,575 --> 00:07:52,715
E, quando todos, um após o outro,
permaneceram na linha,

158
00:07:52,789 --> 00:07:55,259
percebi: "Essa é a nossa história".

159
00:07:55,633 --> 00:07:58,943
Porque ter 14 anos e passar a vida toda

160
00:07:59,032 --> 00:08:01,872
sentindo que você tem um alvo no peito...

161
00:08:02,124 --> 00:08:04,764
Ter 14 anos e ter que se preocupar

162
00:08:05,182 --> 00:08:07,766
e pensar: "Será que vou
chegar bem em casa hoje

163
00:08:07,766 --> 00:08:10,199
e ver aquela mãe solteira
batalhadora de novo?"...

164
00:08:10,199 --> 00:08:15,052
Ter 14 anos e estar entorpecido
e anestesiado sobre seu futuro...

165
00:08:15,706 --> 00:08:18,866
Diante disso, eu queria ensinar
a meus alunos ter uma voz.

166
00:08:19,171 --> 00:08:22,571
Talvez eles não pudessem mudar
os personagens de sua vida,

167
00:08:23,027 --> 00:08:25,760
mas talvez "a caneta fosse
mais poderosa do que a espada",

168
00:08:25,760 --> 00:08:29,050
e talvez, apenas talvez, eles pudessem
reescrever seu próprio final.

169
00:08:29,447 --> 00:08:31,927
Então, decidi que íamos brindar,

170
00:08:32,084 --> 00:08:33,844
fazer "um brinde à mudança".

171
00:08:33,863 --> 00:08:34,995
E talvez não importasse

172
00:08:34,995 --> 00:08:38,873
que a maioria de meus alunos tenha sido
expulsa de todas escolas que frequentou.

173
00:08:38,873 --> 00:08:42,117
Talvez não importasse que meus alunos
tenham tirado 0,5 no teste GPA.

174
00:08:42,117 --> 00:08:45,097
Começando naquele momento, bem ali,

175
00:08:45,097 --> 00:08:49,119
íamos pegar uma taça de champanhe
de plástico com sidra de maça espumante

176
00:08:49,119 --> 00:08:51,591
e íamos começar do zero.

177
00:08:51,760 --> 00:08:54,776
A primeira jovem que pegou
aquela taça de champanhe de plástico

178
00:08:54,776 --> 00:08:56,443
foi bem solene.

179
00:08:56,443 --> 00:08:59,229
E a mudança dela não era
sobre um lápis número dois.

180
00:08:59,458 --> 00:09:02,181
Sua mudança não era sobre um teste,

181
00:09:02,698 --> 00:09:06,148
notas, dados ou estatísticas.

182
00:09:06,684 --> 00:09:11,441
Ela pegou aquela taça de plástico,
aos 14 anos, e simplesmente disse:

183
00:09:11,780 --> 00:09:16,164
"Não quero estar grávida
quando tiver 15 anos, como minha mãe.

184
00:09:16,546 --> 00:09:20,996
Não quero passar o resto da vida
atrás das grades, como meu pai.

185
00:09:21,289 --> 00:09:26,706
E não quero estar a sete palmos
quando completar 18 anos, como meu primo.

186
00:09:27,173 --> 00:09:28,873
Eu quero mudar".

187
00:09:29,385 --> 00:09:31,495
E aquele momento de vulnerabilidade,

188
00:09:31,824 --> 00:09:33,667
aquele momento de exposição

189
00:09:33,667 --> 00:09:36,124
na frente de uma sala
cheia de "supostos" inimigos,

190
00:09:36,124 --> 00:09:40,513
deu a todos eles a oportunidade
de pegar uma taça plástica de champanhe

191
00:09:41,005 --> 00:09:44,145
e ousar sonhar, e sonhar grande,

192
00:09:44,372 --> 00:09:47,276
Os meninos estavam cansados
de ouvir para agirem como homem,

193
00:09:47,276 --> 00:09:50,796
quando não havia um homem em casa
para lhes dar exemplo ou orientá-los.

194
00:09:51,129 --> 00:09:53,999
Os meninos estavam cansados
​​de se sentar à beira da cama

195
00:09:53,999 --> 00:09:57,452
"neste Natal" ou "neste aniversário",
esperando por um pai tratante

196
00:09:57,452 --> 00:10:00,637
aparecer e trazer um presente,
ou ouvir dele que eram amados.

197
00:10:00,654 --> 00:10:02,574
E que nunca apareciam.

198
00:10:02,835 --> 00:10:06,085
Meninas bonitas estavam cansadas
de serem tocadas em partes do corpo

199
00:10:06,085 --> 00:10:08,086
onde sabiam que não deveriam ser tocadas.

200
00:10:08,086 --> 00:10:11,391
E as pessoas que as tocavam
tinham nomes como "tio Joe".

201
00:10:11,804 --> 00:10:15,774
E, à medida que cada aluno pegava
aquela taça de champanhe de plástico

202
00:10:15,774 --> 00:10:17,538
e falava sobre mudança,

203
00:10:17,743 --> 00:10:19,509
eu entregava a eles um diário.

204
00:10:19,530 --> 00:10:23,790
E a ideia era: "Volte, vá a um lugar
onde você se sinta seguro,

205
00:10:24,114 --> 00:10:26,634
escreva, e assuma o controle.

206
00:10:26,866 --> 00:10:29,636
E talvez essas palavras te façam imortal.

207
00:10:29,899 --> 00:10:32,630
E juntos vamos ler histórias
sobre outros jovens

208
00:10:32,633 --> 00:10:34,395
que escreveram suas palavras,

209
00:10:34,402 --> 00:10:36,912
Jovens que vieram
de guerras não declaradas -

210
00:10:37,143 --> 00:10:38,544
ou declaradas.

211
00:10:38,707 --> 00:10:42,917
Garotinhas num sótão apertado
olhando pela janela e vendo suas amigas

212
00:10:42,917 --> 00:10:45,305
sendo levadas como ovelhas
para o matadouro.

213
00:10:45,414 --> 00:10:47,004
E ela assumiu o controle.

214
00:10:47,004 --> 00:10:50,256
Todo dia, Anne Frank,
aquela garotinha, escrevia sua história.

215
00:10:50,720 --> 00:10:52,311
Ou meninos como Elie Wiesel,

216
00:10:52,311 --> 00:10:55,881
que foi entulhado num vagão de boi 
e mandado para Auschwitz-Birkenau,

217
00:10:55,881 --> 00:10:59,073
e assistiu a toda a sua família
perecer numa chaminé.

218
00:10:59,492 --> 00:11:01,172
Mas ele escreveu sobre isso.

219
00:11:01,645 --> 00:11:04,535
Ou garotinhas corajosas,
em lugares como Bósnia-Herzegovina,

220
00:11:04,535 --> 00:11:07,365
vendo suas amigas virarem
alvo de atiradores de elite,

221
00:11:07,422 --> 00:11:10,642
e, ainda assim, todos os dias
ela também escreveu sobre aquilo".

222
00:11:10,914 --> 00:11:13,804
Então, meus alunos começaram
a escrever a própria história.

223
00:11:13,860 --> 00:11:16,496
E, ao fazerem isso,
começamos a enviar cartas,

224
00:11:16,496 --> 00:11:19,340
como se fossem mensagens numa garrafa.

225
00:11:19,630 --> 00:11:21,744
Talvez alguém nos ouvisse.

226
00:11:21,744 --> 00:11:24,724
Talvez nossos apelos
não caíssem em ouvidos moucos.

227
00:11:24,871 --> 00:11:27,951
Talvez esses ícones viessem nos ver,

228
00:11:28,194 --> 00:11:30,357
150 bandidos.

229
00:11:30,731 --> 00:11:32,211
E eles vieram.

230
00:11:32,551 --> 00:11:35,941
A mulher que ajudou Anne Frank
naquele minúsculo sótão,

231
00:11:35,995 --> 00:11:37,973
uma simples secretária,

232
00:11:38,075 --> 00:11:40,076
recebeu 150 cartas,

233
00:11:40,552 --> 00:11:44,378
e subiu num avião, apesar dos erros
de ortografia e gramática das cartas,

234
00:11:44,832 --> 00:11:48,072
para homenagear
meus alunos e suas histórias.

235
00:11:48,637 --> 00:11:51,837
Sobreviventes de Schindler
que andaram por aqueles trilhos

236
00:11:51,837 --> 00:11:53,866
que levavam a Auschwitz-Birkenau

237
00:11:53,866 --> 00:11:56,232
também receberam cartas dos meus alunos.

238
00:11:56,322 --> 00:11:58,008
Eles também vieram.

239
00:11:58,278 --> 00:12:02,731
Refugiados bósnios vieram a nossa sala,
olharam para meus alunos

240
00:12:02,731 --> 00:12:05,144
sem se importar com a cor de sua pele,

241
00:12:05,158 --> 00:12:07,068
com o bairro onde moravam

242
00:12:07,113 --> 00:12:10,167
ou, mais importante,
com o que os pais deles fizeram ou não.

243
00:12:10,344 --> 00:12:11,814
Eles simplesmente vieram.

244
00:12:12,013 --> 00:12:14,734
Então, um belo dia, meus alunos
ficaram muito convencidos,

245
00:12:14,734 --> 00:12:19,044
e disseram: "Sabe, professora, ficamos
enviando cartas para o mundo todo,

246
00:12:19,301 --> 00:12:22,769
e todos esses ícones vêm à sala 203

247
00:12:22,769 --> 00:12:25,250
e compartilham seu mundo com a gente.

248
00:12:25,274 --> 00:12:28,957
É hora de mostrarmos nosso mundo também".

249
00:12:29,001 --> 00:12:31,072
Meus alunos queriam fazer uma excursão.

250
00:12:31,161 --> 00:12:33,141
Eles queriam ir a Washington, D.C.

251
00:12:33,141 --> 00:12:36,534
Queriam seguir os passos
dos ativistas dos direitos civis,

252
00:12:36,534 --> 00:12:40,283
os Freedom Riders, que pegaram
ônibus e pararam em todos as barreiras,

253
00:12:40,343 --> 00:12:43,643
e beberam de todos aqueles bebedouros,
se sentaram nas lanchonetes,

254
00:12:43,643 --> 00:12:46,266
e se sentaram onde
bem entenderam naqueles ônibus.

255
00:12:46,462 --> 00:12:48,992
Para quem aqui nunca
lidou com adolescentes,

256
00:12:48,992 --> 00:12:51,995
a ideia de levar 150 alunos
para Washington, D.C.,

257
00:12:52,070 --> 00:12:55,893
só me fazia pensar:
"sexo, drogas e rock'n'roll".

258
00:12:55,928 --> 00:12:59,468
E dava uma angústia pensar
que eu tinha 150 alunos

259
00:12:59,521 --> 00:13:01,632
que viviam abaixo da linha da pobreza.

260
00:13:01,649 --> 00:13:03,716
Assim, eles não tinham
o luxo de ir pra casa

261
00:13:03,716 --> 00:13:07,770
e pedir àquela mãe solteira batalhadora
pra pegar um cartão de crédito

262
00:13:08,170 --> 00:13:10,980
ou convencê-la a assinar um cheque,

263
00:13:11,003 --> 00:13:14,012
ou ir ao caixa eletrônico sacar
uma nota novinha de US$ 20,

264
00:13:14,012 --> 00:13:17,594
pois, se tivessem aquela nota,
ela seria para pagar a conta de luz

265
00:13:17,594 --> 00:13:19,911
ou pôr comida na geladeira.

266
00:13:20,364 --> 00:13:23,395
Então, falei para meus alunos:
"Vocês têm de achar um jeito,

267
00:13:23,395 --> 00:13:26,352
se vamos ir do ponto A ao ponto B,

268
00:13:26,449 --> 00:13:28,625
se vamos fazer essa jornada,

269
00:13:28,625 --> 00:13:30,598
vocês vão ter de achar um jeito".

270
00:13:30,601 --> 00:13:32,551
E, quando começamos a arrecadar fundos,

271
00:13:32,551 --> 00:13:35,412
um dos alunos me pôs numa saia justa,
como os jovens fazem,

272
00:13:35,412 --> 00:13:39,184
e disse: "Professora, o que acontece
se levantarmos todo esse dinheiro

273
00:13:39,184 --> 00:13:41,285
e não ele não der pra viajar?"

274
00:13:41,345 --> 00:13:44,320
Naquele momento, pensei:
"Não vamos conseguir".

275
00:13:44,320 --> 00:13:45,954
Aí, pra sair do aperto, eu disse:

276
00:13:45,954 --> 00:13:49,778
"Se levantarmos todo esse dinheiro
e não der pra viajarmos,

277
00:13:49,998 --> 00:13:51,911
podemos comprar mais alguns livros.

278
00:13:52,035 --> 00:13:55,219
Talvez possamos fazer uma excursão
ao Museum of Tolerance.

279
00:13:55,716 --> 00:13:57,407
Quem sabe fazer uma festa de pizza,

280
00:13:57,407 --> 00:14:00,540
o que, nesse caso, é um ganha-ganha,
porque fizemos juntos".

281
00:14:00,750 --> 00:14:05,103
Mas, daí, parei, e até hoje
não sei como nem por quê,

282
00:14:05,647 --> 00:14:08,655
mas eu disse: "Mas, se fizermos
essa viagem metida,

283
00:14:08,715 --> 00:14:10,845
e arrecadarmos esse dinheiro,

284
00:14:11,005 --> 00:14:13,940
a vida de vocês
nunca mais vai ser a mesma".

285
00:14:14,210 --> 00:14:15,631
E eles conseguiram.

286
00:14:15,874 --> 00:14:19,117
Então, gostaria de mostrar
um pouco dessa excursão,

287
00:14:19,117 --> 00:14:23,851
quando 150 jovens abaixaram
o punho, abaixaram as armas,

288
00:14:24,279 --> 00:14:27,124
pegaram uma caneta,
escreveram a própria história

289
00:14:27,412 --> 00:14:31,612
e levaram suas palavras, sua história,
para a capital da nossa nação.

290
00:14:31,796 --> 00:14:35,409
(Vídeo) (Música de fundo) Aluna 3:
Alguém veio com a ideia de homenagearmos

291
00:14:35,409 --> 00:14:39,837
todos nossos amigos que perderam
a vida em mortes sem sentido.

292
00:14:40,905 --> 00:14:45,441
Aluno 4: Então escrevemos
o nome dessas pessoas em broches

293
00:14:45,441 --> 00:14:49,195
e usamos como símbolo
de que o espírito delas ainda estava vivo,

294
00:14:49,203 --> 00:14:52,969
de que ainda estavam com a gente,
sabe, que ainda faziam parte de nós.

295
00:14:54,936 --> 00:14:57,326
Aluna 5: Todos nós demos as mãos

296
00:14:58,179 --> 00:15:01,459
e saímos do hotel de mãos dadas.

297
00:15:04,703 --> 00:15:09,001
Aluno 6: Fomos andando
até o Washington Memorial,

298
00:15:10,023 --> 00:15:12,526
e era longe

299
00:15:13,377 --> 00:15:17,567
e... havia 150 de nós.

300
00:15:17,771 --> 00:15:19,598
E não soltamos as mãos.

301
00:15:19,624 --> 00:15:23,184
Todo mundo começou a buzinar,
mas continuamos andando.

302
00:15:24,113 --> 00:15:26,071
Aluna 7: O mundo simplesmente segue

303
00:15:26,071 --> 00:15:28,729
e ninguém para pra olhar alguém no rosto,

304
00:15:28,748 --> 00:15:31,358
olhar de verdade
para as pessoas como elas são.

305
00:15:31,429 --> 00:15:34,219
E então paramos o tráfego,

306
00:15:36,315 --> 00:15:41,003
e dava pra sentir a presença
de algo maior do que nós.

307
00:15:46,782 --> 00:15:50,212
EG: Não me esqueço de um homem
baixando o vidro do carro, bem bravo,

308
00:15:50,212 --> 00:15:52,167
dizendo: "O que vocês estão fazendo?"

309
00:15:52,167 --> 00:15:55,999
e um dos "Escritores da Liberdade"
disse: "Estamos mudando o mundo".

310
00:16:02,104 --> 00:16:04,154
(Fim do vídeo)

311
00:16:04,154 --> 00:16:06,831
EG: Para um grupo de 150 alunos,

312
00:16:06,950 --> 00:16:10,355
mudar significava não ter 
de ser com aquela mãe

313
00:16:10,355 --> 00:16:12,164
viciada,

314
00:16:12,164 --> 00:16:14,352
ou aquele pai sem palavra,

315
00:16:14,448 --> 00:16:16,818
e que eles poderiam reescrever
seu próprio final,

316
00:16:16,838 --> 00:16:20,608
poderiam ser os primeiros
da família a se formar,

317
00:16:20,951 --> 00:16:23,981
os primeiros da família
a ir pra faculdade,

318
00:16:24,132 --> 00:16:27,202
os primeiros da família
a pegar essas histórias,

319
00:16:27,585 --> 00:16:29,393
colocá-las num livro,

320
00:16:29,473 --> 00:16:32,773
enviá-las - mais uma vez,
como uma mensagem numa garrafa -

321
00:16:32,773 --> 00:16:36,273
e esperar que esses apelos
não caíssem em ouvidos moucos.

322
00:16:36,719 --> 00:16:39,717
Então, enviei 150 cópias
das histórias dos meus alunos

323
00:16:39,717 --> 00:16:42,475
para todas as editoras deste país.

324
00:16:42,525 --> 00:16:45,455
E todas elas rejeitaram meus alunos.

325
00:16:45,513 --> 00:16:48,303
Todas, exceto uma,

326
00:16:48,675 --> 00:16:50,795
a mesma editora que apostou

327
00:16:50,795 --> 00:16:53,847
numa garotinha num sótão minúsculo.

328
00:16:54,250 --> 00:16:58,194
Então, como era pra ser, a editora
que publicou "O Diário de Anne Frank"

329
00:16:58,328 --> 00:17:03,178
decidiu apostar em 150 jovens,
e publicou o livro deles.

330
00:17:03,807 --> 00:17:07,727
Será que alguém ia ler um livro
escrito por, para e sobre jovens?

331
00:17:08,347 --> 00:17:10,047
Aparentemente, parece que sim,

332
00:17:10,047 --> 00:17:14,102
porque esse livrinho se tornou
um best-seller nos Estados Unidos.

333
00:17:14,626 --> 00:17:17,799
E digo isso porque meus alunos
apelidaram o livro

334
00:17:17,818 --> 00:17:20,893
de "O livrinho que podia",
em homenagem ao trenzinho

335
00:17:20,893 --> 00:17:26,176
da história infantil descendo os trilhos:
"Acho que posso, acho que posso...".

336
00:17:27,323 --> 00:17:31,173
Estou aqui na frente de vocês
como uma professora comum, ordinária,

337
00:17:31,421 --> 00:17:34,041
que teve uma experiência extraordinária.

338
00:17:34,332 --> 00:17:37,672
E apesar de eu não ter juntado
coragem suficiente

339
00:17:37,805 --> 00:17:41,225
pra ficar na frente de um tanque
em nenhuma praça,

340
00:17:41,488 --> 00:17:45,678
ou de parar o trânsito sozinha,
como fizeram meus alunos,

341
00:17:46,073 --> 00:17:49,823
reuni coragem para estar
na sua frente hoje,

342
00:17:50,321 --> 00:17:53,341
e então espero que, aqui na sua frente,

343
00:17:53,381 --> 00:17:55,181
quando vocês me virem,

344
00:17:55,280 --> 00:17:57,060
vejam meus alunos,

345
00:17:57,453 --> 00:17:58,933
quando você me ouvirem,

346
00:17:58,933 --> 00:18:00,697
ouçam os apelos deles.

347
00:18:01,128 --> 00:18:04,338
E, quando uma linda sobrevivente
do Holocausto desafiou meus alunos,

348
00:18:04,338 --> 00:18:08,143
dizendo: "O mal prevalece
quando pessoas boas não fazem nada",

349
00:18:08,170 --> 00:18:09,780
estou aqui na sua frente,

350
00:18:09,780 --> 00:18:12,548
desafiando cada um de vocês,

351
00:18:12,548 --> 00:18:15,201
cada um de vocês que é uma pessoa boa,

352
00:18:15,201 --> 00:18:16,660
a fazer alguma coisa.

353
00:18:16,738 --> 00:18:19,860
Não deixem esses apelos
caírem em ouvidos moucos.

354
00:18:19,860 --> 00:18:21,720
Não virem a cara.

355
00:18:21,720 --> 00:18:23,017
Façam alguma coisa.

356
00:18:23,017 --> 00:18:25,367
Façam algo pelos jovens necessitados.

357
00:18:25,392 --> 00:18:26,645
Obrigada.

358
00:18:26,645 --> 00:18:29,185
(Aplausos)