WEBVTT 00:00:02.263 --> 00:00:02.264 00:00:05.911 --> 00:00:07.801 Gladis Wilson, 87 anni. 00:00:07.863 --> 00:00:08.625 Alzheimer diagnosticato nel 2000. 00:00:08.779 --> 00:00:10.740 Virtualmente non-verbale. 00:00:10.864 --> 00:00:14.093 Quando le persone diventano molto anziane e deteriorate, 00:00:14.447 --> 00:00:15.854 senza che nessuno acceda al loro mondo e si sieda accanto a loro 00:00:15.947 --> 00:00:17.598 si chiuderanno sempre più in se stessi 00:00:17.922 --> 00:00:24.896 e il loro disperato bisogno di relazioni rimane rinchiuso dentro di loro 00:00:25.434 --> 00:00:27.931 Se una persona è sola, anche se estremamente deteriorata 00:00:28.858 --> 00:00:33.497 esiste la possibilità di far percepire la vicinanza. 00:00:37.049 --> 00:00:38.816 «Signora Wilson» 00:00:38.909 --> 00:00:41.847 «Hello!» 00:00:42.047 --> 00:00:44.366 «Vuole che mi sieda?» 00:00:44.489 --> 00:00:47.317 «Mi trova in forma?» 00:00:48.918 --> 00:00:53.733 La Signora Wilson è un esempio meraviglioso di persona che era capace solo di movimenti ripetitivi, 00:00:54.826 --> 00:01:00.659 come tutte le persone che usano i movimenti ripetitivi per comunicare, non essendo più in grado di parlare, 00:01:01.167 --> 00:01:03.891 ma che continuano ad avere la necessità di esprimersi e di esprimere i propri bisogni umani. 00:01:05.091 --> 00:01:08.600 «Piangi?» 00:01:09.585 --> 00:01:15.132 «Piangi ogni lacrima, proprio qui sul tuo viso» 00:01:15.548 --> 00:01:20.022 «Senti dolore da qualche parte? Vuoi che ti tocchi?» 00:01:20.622 --> 00:01:22.573 «Sei molto triste» 00:01:23.986 --> 00:01:28.685 «Puoi vedermi?» 00:01:29.424 --> 00:01:31.265 «Puoi vedermi?» 00:01:31.927 --> 00:01:34.699 «Hai paura?» 00:01:35.299 --> 00:01:37.451 Se queste persone siedono con gli occhi chiusi, 00:01:37.821 --> 00:01:39.913 ciondolando la testa avanti e indietro, 00:01:40.237 --> 00:01:42.127 magari con una lacrima che scende sul viso, 00:01:42.543 --> 00:01:44.586 esiste un bisogno. 00:01:44.986 --> 00:01:48.132 «C'è una piccola lacrima qui, sta scendendo. La senti?» 00:01:48.379 --> 00:01:50.823 «Puoi sentire la piccola lacrima?» 00:01:51.070 --> 00:01:59.566 Usare il tatto con gentilezza, come quando tocco Gladis Wilson, con le dita sulle gote 00:02:00.690 --> 00:02:05.082 agisco su una zona che viene normalmente toccata dalle madri: 00:02:05.759 --> 00:02:08.533 i bambini tendono a guardare verso l'alto, e ognuno ricorda quando veniva toccato in questo modo dalla madre. 00:02:08.795 --> 00:02:10.634 Spesso queste persone sanno, anche se non possono parlare in quel momento, 00:02:10.819 --> 00:02:14.864 che si sta svolgendo una comunicazione. 00:02:20.142 --> 00:02:23.096 «Mi faresti un po di posto?» 00:02:25.620 --> 00:02:28.192 «Che ne dici, solo un po'?» 00:02:29.454 --> 00:02:33.259 «Credi che potrei stare insieme a te e Gesù per un minuto?» 00:02:47.715 --> 00:02:51.344 Uso la musica perché, quando le parole sono finite, la musica, 00:02:52.298 --> 00:02:57.923 soprattutto quella religiosa nel caso di Gladis Wilson 00:02:59.785 --> 00:03:02.004 permette di creare una connessione con la persona. In questo caso, usando le canzoni religiose. 00:03:16.156 --> 00:03:20.954 Quando si muoveva, mi muovevo insieme a lei 00:03:21.570 --> 00:03:24.015 e quando cantavo, visto che lei non poteva cantare con me 00:03:26.745 --> 00:03:32.170 facevo combaciare l'intensità della mia voce all'intensità dei suoi movimenti. 00:03:32.863 --> 00:03:35.552 In poco tempo, è come se fossimo diventati una persona sola. 00:03:45.080 --> 00:03:49.449 Ad un certo punto, quando diventava tranquilla e pacifica, 00:03:50.388 --> 00:03:53.978 e di conseguenza la mia voce era tranquilla quanto lei 00:03:54.762 --> 00:03:57.092 il mio respiro rallentava per raggiungere la frequenza del suo 00:03:57.631 --> 00:03:59.039 mi tirava verso di sé. 00:03:59.269 --> 00:04:07.111 Mi muovevo insieme a lei, e in quel momento credo di essere stata per lei un simbolo materno. 00:04:09.496 --> 00:04:11.951 «Puoi aprire gli occhi adesso?» 00:04:12.490 --> 00:04:14.085 «Mi vedi?» 00:04:14.824 --> 00:04:16.864 «Ti senti al sicuro?» 00:04:20.296 --> 00:04:22.985 «Vuoi cantare con me?» NOTE Paragraph 00:05:08.972 --> 00:05:14.645 Non sempre si riesce ad abbattere il muro, non sempre le persone apriranno gli occhi e ti guarderanno 00:05:15.597 --> 00:05:22.144 ma se continui a provare, ad aprirti, a stare vicino alle persone 00:05:23.621 --> 00:05:26.011 imitando i loro movimenti con costanza 00:05:26.011 --> 00:05:28.392 magari non questa volta 00:05:28.392 --> 00:05:31.760 ma la prossima volta che li visiterai, riuscirete ad avere una conversazione. 00:05:31.760 --> 00:05:33.315 «Ti senti al sicuro con Gesù?» 00:05:33.792 --> 00:05:36.079 «Yeah!» 00:05:37.233 --> 00:05:39.224 «E con me?» 00:05:42.640 --> 00:05:46.640 *Sottotitoli a cura di Colum Donnelly