WEBVTT

00:00:14.216 --> 00:00:15.704
Kada mislimo o učenju,

00:00:15.704 --> 00:00:18.365
često zamišljamo učenike
u učionici ili dvorani, njihove

00:00:18.365 --> 00:00:19.673
otvorene knjige na klupama,

00:00:19.673 --> 00:00:21.941
pažljivo slušaju učitelja ili profesora

00:00:21.941 --> 00:00:23.599
u prednjem dijelu predavaonice.

00:00:23.599 --> 00:00:26.511
No, u psihologiji,
učenje znači nešto drugo.

00:00:26.511 --> 00:00:30.152
Psiholozima je učenje
dugotrajna promjena u ponašanju

00:00:30.152 --> 00:00:32.283
utemeljena na iskustvu.

00:00:32.283 --> 00:00:34.379
Dvije glavne vrste učenja nazivaju se

00:00:34.379 --> 00:00:36.021
klasično uvjetovanje

00:00:36.021 --> 00:00:39.066
i operantno ili
instrumentalno uvjetovanje.

00:00:39.066 --> 00:00:41.969
Razmotrimo prvo klasično uvjetovanje.

00:00:41.969 --> 00:00:45.505
U 1890-im godinama,
ruski fiziolog Ivan Pavlov

00:00:45.505 --> 00:00:48.404
izvršio je slavne eksperimente nad psima.

00:00:48.404 --> 00:00:49.736
Pokazao je psima hranu

00:00:49.736 --> 00:00:51.780
i istovremeno zazvonio zvoncem.

00:00:51.780 --> 00:00:55.290
Nakon nekog vremena, psi su povezivali
zvuk zvona s hranom.

00:00:55.290 --> 00:00:56.942
Naučili bi da, kad čuju zvono,

00:00:56.942 --> 00:00:58.420
bit će nahranjeni.

00:00:58.420 --> 00:01:00.454
Na kraju, sam zvuk zvona je uzrokovao

00:01:00.454 --> 00:01:01.915
jače lučenje sline kod pasa.

00:01:01.915 --> 00:01:05.461
Naučili su da očekuju hranu
kad začuju zvono.

00:01:05.461 --> 00:01:07.564
U normalnim okolnostima,

00:01:07.564 --> 00:01:11.015
prizor i miris hrane
uzrokuje slinjenje pasa.

00:01:11.015 --> 00:01:13.565
Hranu nazivamo neuvjetovanim podražajem,

00:01:13.565 --> 00:01:17.564
a lučenje sline neuvjetovanim odgovorom.

00:01:17.564 --> 00:01:21.032
Nitko ne uči psa da slini pred odreskom.

00:01:21.032 --> 00:01:24.313
No, kada uparimo neuvjetovan
podražaj poput hrane

00:01:24.313 --> 00:01:26.634
s nečim što je prethodno bilo neutralno,

00:01:26.634 --> 00:01:28.202
poput zvuka zvona,

00:01:28.202 --> 00:01:31.458
taj neutralni podražaj postaje
uvjetovani podražaj.

00:01:31.458 --> 00:01:35.086
I tako je otkriveno klasično uvjetovanje.

00:01:35.086 --> 00:01:37.463
Vidimo kako ono
funkcionira na životinjama,

00:01:37.463 --> 00:01:39.588
no kako funkcionira na ljudima?

00:01:39.588 --> 00:01:41.405
Na posve jednak način.

00:01:41.405 --> 00:01:44.811
Recimo da jedan dan idete
kod doktorice na cijepljenje.

00:01:44.811 --> 00:01:47.766
Ona kaže: "Ne brinite,
neće nimalo boljeti",

00:01:47.766 --> 00:01:51.935
a zatim vam da najbolniju
inekciju u vašem životu.

00:01:51.935 --> 00:01:54.856
Nekoliko tjedana kasnije,
idete kod zubara na pregled.

00:01:54.856 --> 00:01:56.408
Stavi vam ogledalce u usta

00:01:56.408 --> 00:01:57.859
kako bi vam pregledao zube,

00:01:57.859 --> 00:02:01.324
a zatim kaže: "Ne brinite,
neće nimalo boljeti".

00:02:01.324 --> 00:02:03.747
Iako znate da ogledalce neće boljeti,

00:02:03.747 --> 00:02:05.195
iskočite sa stolca i vrišteći

00:02:05.195 --> 00:02:06.924
istrčite iz sobe.

00:02:06.924 --> 00:02:08.604
Kada ste bili na cijepljenju,

00:02:08.604 --> 00:02:10.852
riječi "neće nimalo boljeti"

00:02:10.852 --> 00:02:12.467
postale su uvjetovani podražaj

00:02:12.467 --> 00:02:14.628
kada su bile uparene s bolnom inekcijom,

00:02:14.628 --> 00:02:16.637
neuvjetovanim podražajem,

00:02:16.637 --> 00:02:18.798
kojeg je slijedio vaš uvjetovani odgovor

00:02:18.798 --> 00:02:21.270
bježanja.

00:02:21.270 --> 00:02:24.008
Klasično uvjetovanje u akciji.

00:02:24.008 --> 00:02:26.267
Operantno uvjetovanje
objašnjava kako posljedice

00:02:26.267 --> 00:02:29.142
vode do promjena u voljnom ponašanju.

00:02:29.142 --> 00:02:31.478
Kako funkcionira operantno uvjetovanje?

00:02:31.478 --> 00:02:34.730
Dvije su glavne komponente
operantnog uvjetovanja:

00:02:34.730 --> 00:02:36.989
poticanje i kazna.

00:02:36.989 --> 00:02:38.777
Poticatelji čine vjerojatnijom

00:02:38.777 --> 00:02:40.525
ponovnu pojavu ponašanja,

00:02:40.525 --> 00:02:42.708
dok je kazne čine manje vjerojatnom.

00:02:42.708 --> 00:02:45.869
Poticanje i kazna mogu
biti pozitivni ili negativni,

00:02:45.869 --> 00:02:48.134
no to ne znači dobri i loši.

00:02:48.134 --> 00:02:50.490
Pozitivno znači da zadaju podražaj,

00:02:50.490 --> 00:02:52.951
poput deserta nakon
pojedene porcije povrća,

00:02:52.951 --> 00:02:55.264
a negativno da uklanjaju podražaj,

00:02:55.264 --> 00:02:56.965
poput oslobađanja od zadaće

00:02:56.965 --> 00:02:59.469
jer ste dobro riješili ispit.

00:02:59.469 --> 00:03:02.176
Pogledajmo jedan primjer
operantnog uvjetovanja.

00:03:02.176 --> 00:03:03.995
Nakon večere s vašom obitelji,

00:03:03.995 --> 00:03:06.522
pospremate stol i perete posuđe.

00:03:06.522 --> 00:03:08.724
Kada ste gotovi, vaša mama vas zagrli

00:03:08.724 --> 00:03:11.108
i kaže: "Hvala na pomoći".

00:03:11.108 --> 00:03:13.267
U ovoj situaciji, odgovor vaše majke

00:03:13.267 --> 00:03:15.896
je pozitivan poticaj
ako čini vjerojatnijim

00:03:15.896 --> 00:03:17.689
da ćete ponoviti operantni odgovor,

00:03:17.689 --> 00:03:20.611
to jest pospremiti stol i oprati posuđe.

00:03:20.611 --> 00:03:24.038
Operantno uvjetovanje nalazimo
svugdje u našim svakodnevnim životima.

00:03:24.038 --> 00:03:25.533
Nema mnogo stvari kojih činimo

00:03:25.533 --> 00:03:27.473
a da nekad nisu bile pod utjecajem

00:03:27.473 --> 00:03:29.308
operantnog uvjetovanja.

00:03:29.308 --> 00:03:31.080
Operantno uvjetovanje nalazimo čak i

00:03:31.080 --> 00:03:34.121
u nekim izvanrednim situacijama.

00:03:34.121 --> 00:03:36.461
Jedna je grupa znanstvenika pokazala moć

00:03:36.461 --> 00:03:37.501
ovakvog uvjetovanja

00:03:37.501 --> 00:03:40.390
naučivši golubove da budu
poznavatelji umjetnosti.

00:03:40.390 --> 00:03:42.725
Koristeći hranu kao
pozitivni poticaj,

00:03:42.725 --> 00:03:44.142
naučili su golubove

00:03:44.142 --> 00:03:46.392
da odabiru Monetove

00:03:46.392 --> 00:03:48.388
umjesto Picassovih slika.

00:03:48.388 --> 00:03:50.644
Kada su im prikazali djela
drugih umjetnika,

00:03:50.644 --> 00:03:53.436
znanstvenici su opazili
generalizaciju podražaja

00:03:53.436 --> 00:03:55.229
jer su golubovi birali impresioniste

00:03:55.229 --> 00:03:56.754
radije nego kubiste.

00:03:56.754 --> 00:03:58.609
Možda je sljedeće naučiti golubove

00:03:58.609 --> 00:04:00.535
da slikaju vlastita remek-djela.