0:00:14.216,0:00:15.704
כשאנחנו חושבים על למידה,

0:00:15.704,0:00:18.365
אנחנו מדמיינים תלמידים בכיתה או אולם הרצאות,

0:00:18.365,0:00:19.673
ספריהם פתוחים על השולחן,

0:00:19.673,0:00:21.941
והם מקשיבים קשב רב למורה או מרצה

0:00:21.941,0:00:23.599
בקידמת החדר.

0:00:23.599,0:00:26.511
אבל בפסיכולוגיה יש ללמידה משמעות שונה.

0:00:26.511,0:00:30.152
לפסיכולוגים, למידה משמעה שינוי ארוך טווח בהתנהגות

0:00:30.152,0:00:32.283
המבוסס על התנסות.

0:00:32.283,0:00:34.379
שני סוגי הלמידה העיקריים נקראים

0:00:34.379,0:00:36.021
התניה קלאסית

0:00:36.021,0:00:39.066
והתניה אופרנטית, או אינסטרומנטלית.

0:00:39.066,0:00:41.969
בואו נתחיל עם התניה קלאסית.

0:00:41.969,0:00:45.505
בשנות ה-1890 פיזיולוג רוסי בשם איוואן פבלוב

0:00:45.505,0:00:48.404
ערך כמה מחקרים מפורסמים על כלבים.

0:00:48.404,0:00:49.736
הוא הראה לכלבים אוכל

0:00:49.736,0:00:51.780
וצלצל בפעמון באותו הזמן.

0:00:51.780,0:00:55.290
לאחר זמן, הכלבים קישרו את הפעמון עם האוכל.

0:00:55.290,0:00:56.942
הם למדו שכששמעו את הפעמון,

0:00:56.942,0:00:58.420
הם יקבלו אוכל.

0:00:58.420,0:01:00.454
בסופו של דבר, צליל הפעמון לבד

0:01:00.454,0:01:01.915
גרם לכלבים לרייר.

0:01:01.915,0:01:05.461
הם למדו לצפות למזון בהישמע צליל הפעמון.

0:01:05.461,0:01:07.564
תבינו, תחת תנאים רגילים,

0:01:07.564,0:01:11.015
מראה וריח של מזון גורמים לכלב לרייר.

0:01:11.015,0:01:13.565
אנחנו קוראים למזון "גירוי בלתי מותנה".

0:01:13.565,0:01:17.564
ולריור - "תגובה בלתי מותנית".

0:01:17.564,0:01:21.032
אף אחד לא מאמן כלב לרייר מעל סטייק.

0:01:21.032,0:01:24.313
אבל כשמקשרים גירוי בלתי מותנה כמו אוכל

0:01:24.313,0:01:26.634
עם משהו שהיה נייטרלי בעבר,

0:01:26.634,0:01:28.202
כמו צליל של פעמון,

0:01:28.202,0:01:31.458
הגירוי הנייטרלי הופך להיות גירוי מותנה.

0:01:31.458,0:01:35.086
וכך התגלתה ההתניה הקלאסית.

0:01:35.086,0:01:37.463
אנחנו רואים איך זה עובד עם חיות,

0:01:37.463,0:01:39.588
אבל איך זה עובד עם בני אדם?

0:01:39.588,0:01:41.405
בדיוק באותה צורה.

0:01:41.405,0:01:44.811
נגיד שיום אחד אתם הולכים לרופאה כדי לקבל זריקה.

0:01:44.811,0:01:47.766
היא אומרת, "אל תדאגו, זה לא יכאב בכלל,"

0:01:47.766,0:01:51.935
ואז נותנת לכם את הזריקה הכי כואבת שקיבלתם בחיים.

0:01:51.935,0:01:54.856
כמה שבועות לאחר מכן אתם הולכים לרופא השיניים לביקורת.

0:01:54.856,0:01:56.408
הוא מתחיל לשים מראה בפה שלכם

0:01:56.408,0:01:57.859
כדי לבדוק את השיניים שלכם,

0:01:57.859,0:02:01.324
והוא אומר, "אל תדאגו, זה לא יכאב בכלל."

0:02:01.324,0:02:03.747
למרות שאתם יודעים שהמראה לא תכאיב,

0:02:03.747,0:02:05.195
אתם מזנקים מהכסא ובורחים

0:02:05.195,0:02:06.924
בצרחות מהחדר.

0:02:06.924,0:02:08.604
כשהלכתם לקבל זריקה,

0:02:08.604,0:02:10.852
המילים "זה לא יכאב בכלל"

0:02:10.852,0:02:12.467
הפכו לגירוי מותנה,

0:02:12.467,0:02:14.628
לאחר שנקשרו לכאב של הזריקה,

0:02:14.628,0:02:16.637
הגירוי הבלתי מותנה,

0:02:16.637,0:02:18.798
שאחריו הגיעה התגובה המותנית -

0:02:18.798,0:02:21.270
לעוף משם מהר.

0:02:21.270,0:02:24.008
התניה קלאסית בפעולה.

0:02:24.008,0:02:26.267
התניה אופרנטית מסבירה איך תוצאות

0:02:26.267,0:02:29.142
מובילות לשינויים בהתנהגות רצונית.

0:02:29.142,0:02:31.478
אז איך פועלת התניה אופרנטית?

0:02:31.478,0:02:34.730
ישנם שני מרכיבים עיקריים בהתניה אופרנטית:

0:02:34.730,0:02:36.989
חיזוק ועונש.

0:02:36.989,0:02:38.777
חיזוקים מגבירים את הסיכוי

0:02:38.777,0:02:40.525
שתעשו משהו שוב,

0:02:40.525,0:02:42.708
בעוד שעונשים מפחיתים את הסיכוי לכך.

0:02:42.708,0:02:45.869
חיזוק ועונש יכולים להיות חיוביים או שליליים,

0:02:45.869,0:02:48.134
אבל לא במובן של "טוב" או "רע".

0:02:48.134,0:02:50.490
חיובי משמעו - הוספת גירוי,

0:02:50.490,0:02:52.951
כמו לקבל קינוח אחרי שאכלתם את הירקות,

0:02:52.951,0:02:55.264
ושלילי משמעו - הפחתת גירוי,

0:02:55.264,0:02:56.965
כמו לקבל ערב בלי שיעורי בית

0:02:56.965,0:02:59.469
כי הצלחתם במבחן.

0:02:59.469,0:03:02.176
בואו נראה דוגמא של התניה אופרנטית.

0:03:02.176,0:03:03.995
אחרי שאכלתם ארוחת ערב עם המשפחה,

0:03:03.995,0:03:06.522
אתם מפנים את השולחן ורוחצים כלים.

0:03:06.522,0:03:08.724
כשאתם מסיימים, אמא שלכם נותנת לכם חיבוק חזק

0:03:08.724,0:03:11.108
ואומרת, "תודה שעזרתם לי."

0:03:11.108,0:03:13.267
במצב הזה, התגובה של אמכם

0:03:13.267,0:03:15.896
היא חיזוק חיובי אם היא מגבירה את הסיכוי

0:03:15.896,0:03:17.689
שתחזרו על התגובה האופרנטית,

0:03:17.689,0:03:20.611
שהיא לפנות את השולחן ולשטוף כלים.

0:03:20.611,0:03:24.038
התניות אופרנטיות מתרחשות כל הזמן.

0:03:24.038,0:03:25.533
כמעט כל דבר שאנחנו עושים

0:03:25.533,0:03:27.473
הושפע מתי שהוא

0:03:27.473,0:03:29.308
מהתניה אופרנטית.

0:03:29.308,0:03:31.080
רואים אותה אפילו

0:03:31.080,0:03:34.121
בכמה מצבים יוצאי דופן.

0:03:34.121,0:03:36.461
קבוצה אחת של חוקרים הראתה את הכוח

0:03:36.461,0:03:37.501
של התניה אופרנטית

0:03:37.501,0:03:40.390
בכך שלימדה יונים להבין באמנות.

0:03:40.390,0:03:42.725
החוקרים השתמשו במזון כחיזוק חיובי,

0:03:42.725,0:03:44.142
ולימדו את היונים

0:03:44.142,0:03:46.392
להעדיף ציורים של מונה

0:03:46.392,0:03:48.388
על פני אלה של פיקאסו.

0:03:48.388,0:03:50.644
כשהראו להם יצירות של אמנים אחרים,

0:03:50.644,0:03:53.436
החוקרים זיהו הכללה של הגירוי

0:03:53.436,0:03:55.229
כשהיונים בחרו באימפרסיוניסטים

0:03:55.229,0:03:56.754
על פני הקוביסטים.

0:03:56.754,0:03:58.609
אולי בהמשך הם יַתנו את היונים

0:03:58.609,0:04:00.535
לצייר יצירות מופת משל עצמן.