1
00:00:00,000 --> 00:00:01,575
Kiedy chodzę na imprezyZZZ,

2
00:00:01,575 --> 00:00:03,359
zwykle bardzo szybko

3
00:00:03,359 --> 00:00:04,399
ludzie dowiadują się,

4
00:00:04,399 --> 00:00:07,507
że jestem naukowcem i zajmuję się seksem.

5
00:00:07,507 --> 00:00:12,408
Wtedy zaczynają się pytania.

6
00:00:12,408 --> 00:00:15,575
Mają określony format.

7
00:00:15,575 --> 00:00:16,807
Zaczynają się od słów:

8
00:00:16,807 --> 00:00:18,708
"Znajomy powiedział mi...",

9
00:00:18,708 --> 00:00:20,608
a kończą:

10
00:00:20,608 --> 00:00:22,525
"Czy to prawda?"

11
00:00:22,525 --> 00:00:23,911
W większości przypadków

12
00:00:23,911 --> 00:00:26,030
na szczęście mogę udzielić odpowiedzi,

13
00:00:26,030 --> 00:00:27,877
ale czasami przyznaję:

14
00:00:27,877 --> 00:00:29,010
"Przepraszam bardzo,

15
00:00:29,010 --> 00:00:30,194
ale nie wiem,

16
00:00:30,194 --> 00:00:33,278
bo jestem innym rodzajem doktora".

17
00:00:33,278 --> 00:00:35,194
To znaczy: nie jestem lekarką,

18
00:00:35,194 --> 00:00:38,385
tylko biolożką zajmującą się
anatomią porównawczą.

19
00:00:38,385 --> 00:00:41,318
Obserwuję różne gatunki zwierząt

20
00:00:41,318 --> 00:00:44,635
i badam, jak funkcjonują
ich tkanki i organy

21
00:00:44,635 --> 00:00:46,136
w normalnych warunkach,

22
00:00:46,136 --> 00:00:47,754
ale nie zastanawiam się,

23
00:00:47,754 --> 00:00:49,337
jak naprawić coś, co jest nie tak,

24
00:00:49,337 --> 00:00:50,538
jak to robi wielu z was.

25
00:00:50,538 --> 00:00:52,937
Szukam więc różnic i podobieństw

26
00:00:52,937 --> 00:00:55,204
w ewolucyjnych rozwiązaniach

27
00:00:55,204 --> 00:00:56,788
problemów biologicznych.

28
00:00:56,788 --> 00:00:58,637
Jestem tutaj, by dowieść,

29
00:00:58,637 --> 00:01:02,503
że to zajęcie nie oznacza wcale

30
00:01:02,503 --> 00:01:04,404
tajemnej pracy w wieży z kości słoniowej,

31
00:01:04,404 --> 00:01:05,721
akademickiej izolacji.

32
00:01:05,721 --> 00:01:07,704
Jest to rozległa dziedzina badań

33
00:01:07,704 --> 00:01:10,656
obejmująca gatunki,
typy tkanek i układy organów,

34
00:01:10,656 --> 00:01:12,291
która może prowadzić do wniosków

35
00:01:12,291 --> 00:01:15,675
mających bezpośrednie implikacje
dla zdrowia ludzkiego.

36
00:01:15,675 --> 00:01:18,173
To odnosi się do mojego ostatniego projektu

37
00:01:18,173 --> 00:01:19,897
dotyczącego płci mózgu

38
00:01:19,897 --> 00:01:21,816
oraz moich poważniejszych badań

39
00:01:21,816 --> 00:01:24,650
dotyczących anatomii i funkcjonowania penisów.

40
00:01:24,650 --> 00:01:27,280
Teraz rozumiecie,
dlaczego jestem duszą towarzystwa.

41
00:01:27,280 --> 00:01:28,248
(Śmiech)

42
00:01:28,248 --> 00:01:30,531
Chciałabym przytoczyć przykład

43
00:01:30,531 --> 00:01:32,248
z mojego badania dotyczącego penisów,

44
00:01:32,248 --> 00:01:33,865
aby pokazać, w jaki sposób

45
00:01:33,865 --> 00:01:35,632
wiedza z badań na temat jednego układu

46
00:01:35,632 --> 00:01:38,613
podsuwa wnioski na temat
zupełnie innego układu.

47
00:01:38,613 --> 00:01:41,631
Jak wy pewnie od dawna wiecie,

48
00:01:41,631 --> 00:01:45,147
a ja musiałam wyjaśnić to ostatnio
swojemu 9-letniemu dziecku,

49
00:01:45,147 --> 00:01:48,898
penisy służą do przenoszenia spermy

50
00:01:48,898 --> 00:01:50,198
od jednego osobnika do drugiego.

51
00:01:50,198 --> 00:01:51,698
Slajd, który widać za mną

52
00:01:51,698 --> 00:01:53,431
zaledwie dotyka problemu

53
00:01:53,431 --> 00:01:55,396
ich rozpowszechnienia wśród zwierząt.

54
00:01:55,396 --> 00:01:57,381
Zróżnicowanie anatomiczne jest ogromne.

55
00:01:57,381 --> 00:02:01,255
Istnieją umięśnione przewody,
zmodyfikowane nogi czy płetwy,

56
00:02:01,255 --> 00:02:05,101
jak i spotykany u ssaków mięsisty,
nadmuchiwany walec,

57
00:02:05,101 --> 00:02:06,736
który wszyscy znamy,

58
00:02:06,736 --> 00:02:09,018
a przynajmniej połowa z was zna.

59
00:02:09,018 --> 00:02:11,419
(Śmiech)

60
00:02:11,419 --> 00:02:14,157
To ogromne zróżnicowanie bierze się stąd,

61
00:02:14,157 --> 00:02:17,308
że to bardzo efektywne rozwiązanie

62
00:02:17,308 --> 00:02:19,474
podstawowego problemu biologicznego,

63
00:02:19,474 --> 00:02:21,957
czyli skierowania spermy tak,

64
00:02:21,957 --> 00:02:24,509
by dotarła do komórek jajowych
i stworzyła zygoty.

65
00:02:24,509 --> 00:02:28,458
W zasadzie penis nie jest konieczny
do zapłodnienia wewnętrznego,

66
00:02:28,458 --> 00:02:30,924
ale w trakcie ewolucji takiego zapłodnienia

67
00:02:30,924 --> 00:02:32,924
zwykle pojawiają się penisy.

68
00:02:32,924 --> 00:02:37,341
Gdy o tym mówię,
zwykle pojawia się pytanie:

69
00:02:37,341 --> 00:02:40,257
''Co cię zaciekawiło w tym temacie?"

70
00:02:40,257 --> 00:02:44,207
Odpowiedź to: szkielety.

71
00:02:44,207 --> 00:02:46,774
Nigdy nie pomyślelibyście,
że szkielety i penisy

72
00:02:46,774 --> 00:02:48,625
mają ze sobą wiele wspólnego.

73
00:02:48,625 --> 00:02:50,757
A to dlatego, że myślimy o szkieletach

74
00:02:50,757 --> 00:02:52,407
jako sztywnych systemach dźwigniowych,

75
00:02:52,407 --> 00:02:54,090
które wytwarzają prędkość lub siłę.

76
00:02:54,090 --> 00:02:57,657
Moje pierwsze doświadczenia
w badaniach biologicznych,

77
00:02:57,657 --> 00:03:00,475
kiedy studiowałam paleontologię i dinozaury,

78
00:03:00,475 --> 00:03:02,026
były bezpośrednio związane z tą tematyką.

79
00:03:02,026 --> 00:03:05,143
Ale kiedy zaczęłam studiować biomechanikę,

80
00:03:05,143 --> 00:03:07,608
szukałam do pracy magisterskiej materiału,

81
00:03:07,608 --> 00:03:10,507
który poszerzyłby naszą wiedzę
na temat funkcji szkieletu.

82
00:03:10,507 --> 00:03:12,309
Próbowałam różnych rzeczy.

83
00:03:12,309 --> 00:03:13,957
Wiele z nich nie wypaliło.

84
00:03:13,957 --> 00:03:15,791
Aż pewnego dnia zaczęłam myśleć

85
00:03:15,791 --> 00:03:17,573
o penisie ssaków.

86
00:03:17,573 --> 00:03:21,591
To naprawdę dziwna konstrukcja.

87
00:03:21,591 --> 00:03:24,408
Zanim zostanie użyty
do zapłodnienia wewnętrznego,

88
00:03:24,408 --> 00:03:25,891
jego mechanika

89
00:03:25,891 --> 00:03:27,608
musi ulec dramatycznej zmianie.

90
00:03:27,608 --> 00:03:30,206
Zwykle to organ elastyczny.

91
00:03:30,206 --> 00:03:31,490
Łatwo się gnie.

92
00:03:31,490 --> 00:03:33,484
Ale zanim zostanie wykorzystany

93
00:03:33,484 --> 00:03:34,702
podczas kopulacji

94
00:03:34,702 --> 00:03:36,460
musi stać się sztywny,

95
00:03:36,460 --> 00:03:38,475
trudny do zgięcia.

96
00:03:38,475 --> 00:03:40,492
Co więcej, musi działać.

97
00:03:40,492 --> 00:03:43,242
Wadliwy system rozrodczy powoduje,

98
00:03:43,242 --> 00:03:46,557
że dany osobnik nie może mieć potomstwa

99
00:03:46,557 --> 00:03:49,728
i zostaje wykluczony z puli genowej.

100
00:03:49,728 --> 00:03:52,189
Pomyślałam sobie: "Oto problem,

101
00:03:52,189 --> 00:03:55,437
który woła o układ kostny".

102
00:03:55,437 --> 00:03:58,649
Nie taki jak ten,

103
00:03:58,649 --> 00:04:01,706
ale taki,

104
00:04:01,706 --> 00:04:04,123
bo z praktycznego punktu widzenia

105
00:04:04,123 --> 00:04:05,690
szkielet to system,

106
00:04:05,690 --> 00:04:08,722
który podtrzymuje tkankę i przewodzi siłę.

107
00:04:08,722 --> 00:04:11,072
A u zwierzęt takich jak ta dżdżownica,

108
00:04:11,072 --> 00:04:12,518
jak u większość zwierząt,

109
00:04:12,518 --> 00:04:13,811
tkanki nie są podtrzymywane

110
00:04:13,811 --> 00:04:15,605
za pomocą kości.

111
00:04:15,605 --> 00:04:18,438
Przypominają raczej
wzmocnione balony wodne.

112
00:04:18,438 --> 00:04:22,305
Mają tak zwany szkielet hydrostatyczny.

113
00:04:22,305 --> 00:04:24,371
Szkielet hydrostatyczny

114
00:04:24,371 --> 00:04:26,289
opiera się na dwóch elementach.

115
00:04:26,289 --> 00:04:28,439
Funkcja podpierająca szkieletu
wynika z interakcji

116
00:04:28,439 --> 00:04:30,213
między sprężonym płynem

117
00:04:30,213 --> 00:04:31,819
a otaczającą ścianą tkanki,

118
00:04:31,819 --> 00:04:36,290
trzymaną w napięciu i wzmacnianą
przez włókniste białka.

119
00:04:36,290 --> 00:04:38,538
Ta interakcja jest kluczowa.

120
00:04:38,538 --> 00:04:41,906
Bez współdziałania obu czynników
nie ma podpory.

121
00:04:41,906 --> 00:04:43,188
Jeśli mamy ciecz

122
00:04:43,188 --> 00:04:45,222
bez ściany, która ją otacza

123
00:04:45,222 --> 00:04:46,656
i utrzymuje ciśnienie,

124
00:04:46,656 --> 00:04:48,560
otrzymujemy coś na kształt kałuży.

125
00:04:48,560 --> 00:04:50,660
A jeśli mamy pustą ściankę

126
00:04:50,660 --> 00:04:52,394
bez utrzymującego ją w napięciu płynu,

127
00:04:52,394 --> 00:04:54,344
otrzymujemy mokrą ścierkę.

128
00:04:54,344 --> 00:04:56,976
Jeśli spojrzymy na przekrój penisa,

129
00:04:56,976 --> 00:04:59,409
ujrzymy wiele cech

130
00:04:59,409 --> 00:05:01,459
szkieletu hydrostatycznego.

131
00:05:01,459 --> 00:05:02,968
W centrum wypełniony jest

132
00:05:02,968 --> 00:05:04,488
gąbkowatą, uczestniczącą w erekcji tkanką,

133
00:05:04,488 --> 00:05:07,066
która wypełnia się płynem,
w tym przypadku krwią,

134
00:05:07,066 --> 00:05:09,465
otoczoną ścianką tkankową,

135
00:05:09,465 --> 00:05:13,316
bogatą w sztywne białko strukturalne
zwane kolagenem.

136
00:05:13,316 --> 00:05:15,816
Na początku projektu

137
00:05:15,816 --> 00:05:19,017
najlepszym wyjaśnieniem erekcji,
jakie znalazłam,

138
00:05:19,017 --> 00:05:23,301
było to, że ściankę otacza
gąbczasta tkanka,

139
00:05:23,301 --> 00:05:25,000
która wypełnia się krwią,

140
00:05:25,000 --> 00:05:28,268
wzrasta ciśnienie
i penis staje się sztywny.

141
00:05:28,268 --> 00:05:32,233
To tłumaczyło też powiększanie się

142
00:05:32,233 --> 00:05:35,800
i miało sens: więcej płynu,
tkanki się rozciągają,

143
00:05:35,800 --> 00:05:38,817
ale w zasadzie nie wyjaśniało to erekcji.

144
00:05:38,817 --> 00:05:42,708
To wyjaśnienie nie uwzględnia mechanizmu,

145
00:05:42,708 --> 00:05:45,675
który powoduje,
że cała struktura staje się twarda.

146
00:05:45,675 --> 00:05:48,391
Nie istniały systematyczne badania
tkanki ścianek.

147
00:05:48,391 --> 00:05:50,993
Wydawała mi się ona istotna dla szkieletu.

148
00:05:50,993 --> 00:05:53,359
Musiała więc być częścią wyjaśnienia.

149
00:05:53,359 --> 00:05:55,894
W tym momencie

150
00:05:55,894 --> 00:05:58,491
mój opiekun naukowy powiedział:

151
00:05:58,491 --> 00:06:01,874
"Czekaj! Nie tak szybko!"

152
00:06:01,874 --> 00:06:05,242
Słuchając mojego gadania przez 6 miesięcy

153
00:06:05,242 --> 00:06:06,558
chyba wreszcie zrozumiał,

154
00:06:06,558 --> 00:06:09,607
że serio podchodzę do penisa.

155
00:06:09,607 --> 00:06:12,654
(Śmiech)

156
00:06:12,654 --> 00:06:14,703
Kazał mi usiąść i ostrzegł.

157
00:06:14,703 --> 00:06:16,879
"Uważaj z tym.

158
00:06:16,879 --> 00:06:19,646
Ten projekt raczej nie ma szans"

159
00:06:19,646 --> 00:06:22,178
Bał się, że wpadnę w pułapkę.

160
00:06:22,178 --> 00:06:26,995
Brałam na warsztat
krępującą społecznie kwestię,

161
00:06:26,995 --> 00:06:29,330
próbując udzielić odpowiedzi,

162
00:06:29,330 --> 00:06:31,712
która nikogo zbytnio nie zainteresuje.

163
00:06:31,712 --> 00:06:33,245
A to dlatego,

164
00:06:33,245 --> 00:06:34,763
że szkielety hydrostatyczne,

165
00:06:34,763 --> 00:06:36,831
który do tej pory
odnajdowaliśmy w przyrodzie,

166
00:06:36,831 --> 00:06:38,628
miały te same podstawowe elementy.

167
00:06:38,628 --> 00:06:39,845
Wypełniający centrum płyn,

168
00:06:39,845 --> 00:06:41,645
otaczająca ścianka

169
00:06:41,645 --> 00:06:44,781
oraz wzmacniające ściankę włókna,

170
00:06:44,781 --> 00:06:47,199
układające się w krzyżujące się helisy

171
00:06:47,199 --> 00:06:49,256
wzdłuż długiej osi szkieletu.

172
00:06:49,256 --> 00:06:50,577
Obraz za mną przedstawia

173
00:06:50,577 --> 00:06:52,206
fragment tkanki w tego typu szkielecie

174
00:06:52,206 --> 00:06:54,231
z przecinającymi się helisami,

175
00:06:54,231 --> 00:06:56,764
wycięty tak, że widać powierzchnię ścianki.

176
00:06:56,764 --> 00:06:58,482
Strzałka wskazuje na długą oś.

177
00:06:58,482 --> 00:07:00,332
Widzicie właśnie dwie warstwy włókien,

178
00:07:00,332 --> 00:07:02,033
jedną niebieską, a drugą żółtą,

179
00:07:02,033 --> 00:07:04,831
ułożone w skierowane na lewo i prawo kąty.

180
00:07:04,831 --> 00:07:07,080
Widać tylko mały wycinek włókien,

181
00:07:07,080 --> 00:07:09,781
ale w szerszej perspektywie tworzą one helisy

182
00:07:09,781 --> 00:07:11,531
wzdłuż długiej osi szkieletu,

183
00:07:11,531 --> 00:07:13,664
coś jak mechanizm zasysający,

184
00:07:13,664 --> 00:07:15,565
do którego łatwo coś włożyć,
ale nie wyciągnąć.

185
00:07:15,565 --> 00:07:18,648
Te szkielety zachowują się
w pewien określony sposób,

186
00:07:18,648 --> 00:07:20,680
co przedstawię na przykładzie tego filmu.

187
00:07:20,680 --> 00:07:21,831
Oto model szkieletu,

188
00:07:21,831 --> 00:07:24,014
który wykonałam z kawałka materiału

189
00:07:24,014 --> 00:07:26,567
owiniętego wokół nadmuchanego balonu.

190
00:07:26,567 --> 00:07:28,265
Materiał został przecięty ukośnie.

191
00:07:28,265 --> 00:07:31,014
Widzicie, jak włókna oplatają helisy

192
00:07:31,014 --> 00:07:35,326
i mogą zmieniać ułożenie,
kiedy szkielet się porusza.

193
00:07:35,326 --> 00:07:36,755
Więc szkielet jest elastyczny.

194
00:07:36,755 --> 00:07:39,228
Wydłuża się, skraca i łatwo się gnie,

195
00:07:39,228 --> 00:07:42,775
w odpowiedzi na siły
wewnętrzne i zewnętrzne.

196
00:07:42,775 --> 00:07:44,071
Mój promotor obawiał się,

197
00:07:44,071 --> 00:07:46,437
że tkanka ścianki penisa
okaże się taka sama

198
00:07:46,437 --> 00:07:48,111
jak w każdym szkielecie hydrostatycznym.

199
00:07:48,111 --> 00:07:50,038
"Co nowego wniesiesz?

200
00:07:50,038 --> 00:07:51,505
Co nowego wniesiesz

201
00:07:51,505 --> 00:07:53,153
do wiedzy na temat biologii?"

202
00:07:53,153 --> 00:07:56,571
Pomyślałam wtedy, że ma rację.

203
00:07:56,571 --> 00:07:58,321
Spędziłam wiele czasu rozmyślając o tym.

204
00:07:58,321 --> 00:08:00,455
Jedna rzecz mnie dręczyła,

205
00:08:00,455 --> 00:08:02,905
mianowicie, że sprawne penisy się nie trzęsą.

206
00:08:02,905 --> 00:08:04,838
mianowicie, że sprawne penisy się nie trzęsą.

207
00:08:04,838 --> 00:08:07,177
(Śmiech)

208
00:08:07,177 --> 00:08:10,078
Więc musi zachodzić tam coś ciekawego.

209
00:08:10,078 --> 00:08:13,379
Pobrałam tkankę ze ścianki,

210
00:08:13,379 --> 00:08:14,978
spreparowałam ją tak, by była sztywna,

211
00:08:14,978 --> 00:08:17,177
podzieliłam na części, umieściłam na szkiełkach,

212
00:08:17,177 --> 00:08:19,829
a następnie przyjrzałam się jej pod mikroskopem.

213
00:08:19,829 --> 00:08:24,865
Oczekiwałam rodzaju splątanych helis kolagenowych.

214
00:08:24,865 --> 00:08:27,263
Ale zobaczyłam to.

215
00:08:27,263 --> 00:08:30,264
Istnieje warstwa zewnętrzna i wewnętrzna.

216
00:08:30,264 --> 00:08:32,814
Strzałka wskazuje na pionową oś szkieletu.

217
00:08:32,814 --> 00:08:35,383
Bardzo mnie to zaskoczyło.

218
00:08:35,383 --> 00:08:36,328
Wszyscy, którym to pokazałam

219
00:08:36,328 --> 00:08:37,528
byli bardzo zaskoczeni.

220
00:08:37,528 --> 00:08:39,065
Dlaczego tak to wszystkich dziwiło?

221
00:08:39,065 --> 00:08:42,049
Otóż teoretycznie wiedzieliśmy,

222
00:08:42,049 --> 00:08:44,864
że istnieje inny sposób

223
00:08:44,864 --> 00:08:47,898
ułożenia włókien w szkielecie hydrostatycznym,

224
00:08:47,898 --> 00:08:50,169
mianowicie pod kątem zera stopni

225
00:08:50,169 --> 00:08:54,035
i 90 stopni w stosunku do pionowej osi struktury.

226
00:08:54,035 --> 00:08:57,597
Tyle że nikt dotąd nic takiego nie widział.

227
00:08:57,597 --> 00:09:00,297
A ja właśnie na to patrzyłam.

228
00:09:00,297 --> 00:09:03,031
Włókna leżące w takiej konfiguracji

229
00:09:03,031 --> 00:09:06,246
nadają szkieletowi zupełnie inne właściwości.

230
00:09:06,246 --> 00:09:07,431
Teraz pokażę model

231
00:09:07,431 --> 00:09:09,376
wykonany z dokładnie takich samych materiałów.

232
00:09:09,376 --> 00:09:11,434
Zrobiono go z takiej samej bawełny,

233
00:09:11,434 --> 00:09:14,723
z tego samego balona, przy tym samym ciśnieniu.

234
00:09:14,723 --> 00:09:17,190
Jedyna różnica polega na tym,

235
00:09:17,190 --> 00:09:19,572
że włókna są inaczej ułożone.

236
00:09:19,572 --> 00:09:22,223
W przeciwieństwie do skrzyżowanego modelu helisowego,

237
00:09:22,223 --> 00:09:25,173
ten model jest odporny na rozszerzanie i kurczenie

238
00:09:25,173 --> 00:09:26,624
oraz zginanie.

239
00:09:26,624 --> 00:09:27,658
Z tego wynika,

240
00:09:27,658 --> 00:09:29,754
że tkanki ściankowe spełniają o wiele ważniejszą funkcję

241
00:09:29,754 --> 00:09:32,257
niż tylko zasłanianie tkanek naczyniowych.

242
00:09:32,257 --> 00:09:35,751
Są one integralną częścią szkieletu penisa.

243
00:09:35,751 --> 00:09:38,288
Bez ścianki wokół tkanki odpowiedzialnej za erekcję,

244
00:09:38,288 --> 00:09:40,453
bez tego wzmocnienia,

245
00:09:40,453 --> 00:09:41,605
kształt zmieniłby się,

246
00:09:41,605 --> 00:09:43,989
ale powiększony penis nie byłby odporny na zgięcia

247
00:09:43,989 --> 00:09:46,036
i nie doszłoby do erekcji.

248
00:09:46,036 --> 00:09:48,637
Ta obserwacja niesie oczywiste implikacje medyczne

249
00:09:48,637 --> 00:09:50,419
również dla ludzi,

250
00:09:50,419 --> 00:09:53,354
ale jest również istotna w szerszym sensie,

251
00:09:53,354 --> 00:09:55,786
np. w projektowaniu protez, prostych robotów,

252
00:09:55,786 --> 00:09:56,853
praktycznie wszystkiego,

253
00:09:56,853 --> 00:10:00,171
przy czym zmiany kształtu oraz elastyczności są istotne.

254
00:10:00,171 --> 00:10:01,919
Podsumowując:

255
00:10:01,919 --> 00:10:03,136
dwadzieścia lat temu

256
00:10:03,136 --> 00:10:04,886
mój opiekun naukowy powiedział mi,

257
00:10:04,886 --> 00:10:06,937
kiedy poszłam na studia i oświadczyłam,

258
00:10:06,937 --> 00:10:08,086
że interesuję się anatomią,

259
00:10:08,086 --> 00:10:09,970
że "anatomia to martwa nauka".

260
00:10:09,970 --> 00:10:12,587
Nie mógł bardziej się mylić.

261
00:10:12,587 --> 00:10:15,320
Uważam, że jeszcze wiele możemy się nauczyć

262
00:10:15,320 --> 00:10:18,453
o zwyczajnej budowie i funkcjach naszego ciała.

263
00:10:18,453 --> 00:10:21,267
Nie tylko o genetyce i biologii molekularnej,

264
00:10:21,267 --> 00:10:24,666
ale także na tematy bliższe ciału.

265
00:10:24,666 --> 00:10:26,101
Nasz czas jest ograniczony.

266
00:10:26,101 --> 00:10:28,366
Bardzo często skupiamy się na jednej chorobie,

267
00:10:28,366 --> 00:10:29,550
jednym modelu, jednym problemie,

268
00:10:29,550 --> 00:10:31,124
ale doświadczenie pokazuje,

269
00:10:31,124 --> 00:10:32,902
że powinniśmy starać się

270
00:10:32,902 --> 00:10:35,467
wykorzystywać dokonania jednej nauki w drugiej

271
00:10:35,467 --> 00:10:37,341
i obserwować, do czego nas to zaprowadzi.

272
00:10:37,341 --> 00:10:40,941
Poza tym, jeśli odkrycia dotyczące bezkręgowców

273
00:10:40,941 --> 00:10:42,407
mogą nam pomóc zrozumieć

274
00:10:42,407 --> 00:10:44,492
system rozrodczy u ssaków,

275
00:10:44,492 --> 00:10:48,541
możliwe, że istnieje dużo więcej takich powiązań,

276
00:10:48,541 --> 00:10:50,990
czekających, aż ktoś je odkryje.

277
00:10:50,990 --> 00:10:52,842
Dziękuję.

278
00:10:52,842 --> 00:10:56,230
(aplauz)