1
00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Era uma vez, uma terrível doença que afligia crianças.

2
00:00:05,000 --> 00:00:09,000
Entre todas as doenças que existiam nesse lugar,

3
00:00:09,000 --> 00:00:12,000
essa era a pior delas. Era a que matava mais crianças.

4
00:00:12,000 --> 00:00:15,000
Eis que surgiu um brilhante inventor, um cientista,

5
00:00:15,000 --> 00:00:18,000
que inventou uma cura parcial para tal doença.

6
00:00:18,000 --> 00:00:22,000
Não era perfeita. Muitas crianças ainda morriam,

7
00:00:22,000 --> 00:00:25,000
mas era certamente melhor do que se tinha antes.

8
00:00:25,000 --> 00:00:31,000
A parte boa dessa cura é que ela era de graça --

9
00:00:31,000 --> 00:00:33,000
virtualmente de graça -- e muito fácil de usar.

10
00:00:33,000 --> 00:00:36,000
Mas a parte ruim é que não se podia usá-la

11
00:00:36,000 --> 00:00:40,000
em bebês e crianças com menos de 2 anos de idade.

12
00:00:40,000 --> 00:00:42,000
Por consequência, alguns anos mais tarde,

13
00:00:42,000 --> 00:00:44,000
um outro cientista -- talvez um cientista

14
00:00:44,000 --> 00:00:48,000
não tão brilhante quanto aquele que o precedeu,

15
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
mas partindo daquela primeira invenção --

16
00:00:50,000 --> 00:00:53,000
encontrou uma segunda cura.

17
00:00:53,000 --> 00:00:56,000
O mérito da segunda cura para tal doença

18
00:00:56,000 --> 00:01:00,000
era que podia ser usada para bebês com menos de 2 anos.

19
00:01:00,000 --> 00:01:05,000
Mas o problema é que era muito cara

20
00:01:05,000 --> 00:01:06,000
e muito complicada de se usar.

21
00:01:06,000 --> 00:01:10,000
E por mais que os pais tentassem usá-la da maneira correta,

22
00:01:10,000 --> 00:01:14,000
quase todos acabavam usando-a da forma errada.

23
00:01:14,000 --> 00:01:17,000
Por ser tão complicada e cara, o que os pais acabavam fazendo

24
00:01:17,000 --> 00:01:20,000
era usá-la somente nos recém nascidos e bebês de um ano.

25
00:01:20,000 --> 00:01:23,000
E continuavam usando o tratamento já existente

26
00:01:23,000 --> 00:01:24,000
para os maiores de 2 anos.

27
00:01:24,000 --> 00:01:26,000
Isso continuou por muito tempo. Todos estavam felizes.

28
00:01:26,000 --> 00:01:29,000
Existiam as duas curas. Até que uma criança,

29
00:01:29,000 --> 00:01:34,000
que tinha acabado de fazer 2 anos, morreu desta doença.

30
00:01:34,000 --> 00:01:38,000
E sua mãe pensou: "Meu filho acabou de fazer 2 anos,

31
00:01:38,000 --> 00:01:42,000
e antes disso, eu sempre usei

32
00:01:42,000 --> 00:01:47,000
essa cura complicada e cara, esse tratamento.

33
00:01:47,000 --> 00:01:48,000
E então, quando ele fez 2 anos eu comecei a usar

34
00:01:48,000 --> 00:01:51,000
o tratamento barato e simples e me pergunto: será?"

35
00:01:51,000 --> 00:01:53,000
Ela questionou, como todos os pais que haviam perdido seus bebês:

36
00:01:53,000 --> 00:01:55,000
"...será que não havia algo que eu poderia ter feito,

37
00:01:55,000 --> 00:01:59,000
como continuar usando o tratamento complicado e caro?"

38
00:01:59,000 --> 00:02:02,000
Então ela contou para outras pessoas e indagou:

39
00:02:02,000 --> 00:02:04,000
"Como pode ser que algo que

40
00:02:04,000 --> 00:02:07,000
é barato e simples funcione tão bem quanto algo

41
00:02:07,000 --> 00:02:09,000
que é complicado e caro?"

42
00:02:09,000 --> 00:02:11,000
As pessoas diziam: "Você está certa.

43
00:02:11,000 --> 00:02:13,000
Talvez seja errado trocar o tratamento aos 2 anos

44
00:02:13,000 --> 00:02:16,000
e usar a solução simples e barata."

45
00:02:16,000 --> 00:02:19,000
O governo ouviu essa história, juntamente com outras pessoas,

46
00:02:19,000 --> 00:02:22,000
e disse: "Você está certa, devemos fazer uma lei.

47
00:02:22,000 --> 00:02:24,000
Devemos proibir o tratamento simples e barato

48
00:02:24,000 --> 00:02:27,000
e não deixar ninguém mais usá-lo em seus filhos."

49
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
E todos ficaram felizes e satisfeitos.

50
00:02:29,000 --> 00:02:32,000
Por muitos anos isso continuou e tudo estava bem.

51
00:02:32,000 --> 00:02:37,000
Eis que então surge um humilde economista que tinha filhos,

52
00:02:37,000 --> 00:02:44,000
e que sempre usou o tratamento caro e complicado.

53
00:02:44,000 --> 00:02:46,000
Mas ele sabia do tratamento simples e barato.

54
00:02:46,000 --> 00:02:48,000
Então ele pensou a respeito, e o tratamento caro

55
00:02:48,000 --> 00:02:51,000
não parecia tão interessante assim. Então pensou:

56
00:02:51,000 --> 00:02:54,000
"Não sei nada de ciência, mas eu entendo alguma coisa de dados,

57
00:02:54,000 --> 00:02:56,000
talvez eu deva dar uma olhada nesses dados

58
00:02:56,000 --> 00:03:00,000
e verificar se esse tratamento caro e complicado

59
00:03:00,000 --> 00:03:03,000
realmente funciona melhor que o tratamento simples e barato."

60
00:03:03,000 --> 00:03:05,000
E para sua surpresa, quando ele analisou os dados

61
00:03:05,000 --> 00:03:08,000
ele descobriu que o tratamento complicado e caro

62
00:03:08,000 --> 00:03:11,000
não era nada melhor que a solução barata.

63
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
Pelo menos para as crianças com mais de 2 anos --

64
00:03:13,000 --> 00:03:16,000
pois a solução barata ainda não funcionava para bebês e crianças novas.

65
00:03:16,000 --> 00:03:20,000
Então ele veio a público e disse:

66
00:03:20,000 --> 00:03:22,000
"Eu fiz uma grande descoberta,

67
00:03:22,000 --> 00:03:25,000
parece que podemos usar apenas a solução simples e barata.

68
00:03:25,000 --> 00:03:28,000
E fazendo isso podemos economizar 300 milhões de dólares por ano,

69
00:03:28,000 --> 00:03:30,000
e podemos gastar isso com nossas crianças de outras formas."

70
00:03:30,000 --> 00:03:34,000
Os pais ficaram furiosos e disseram:

71
00:03:34,000 --> 00:03:36,000
"Isso é terrível! Como uma coisa tão simples e barata

72
00:03:36,000 --> 00:03:40,000
pode ser tão boa quanto a a solução cara?" O governo ficou furioso,

73
00:03:40,000 --> 00:03:43,000
e mais ainda as pessoas que desenvolveram a solução cara.

74
00:03:43,000 --> 00:03:45,000
Eles ficaram muito furiosos, pois pensaram:

75
00:03:45,000 --> 00:03:48,000
"Como vamos competir com algo que é essencialmente de graça?

76
00:03:48,000 --> 00:03:50,000
Vamos perder todo o nosso mercado."

77
00:03:50,000 --> 00:03:53,000
As pessoas ficaram bravas e chamaram aquele cara de coisas horríveis.

78
00:03:53,000 --> 00:03:56,000
Então ele decidiu que talvez devesse sair do país

79
00:03:56,000 --> 00:04:00,000
por alguns dias e procurar gente mais inteligente

80
00:04:00,000 --> 00:04:03,000
e de mente mais aberta, em um lugar chamado Oxford,

81
00:04:03,000 --> 00:04:06,000
e ir lá e tentar contar essa história por lá.

82
00:04:06,000 --> 00:04:10,000
Então, cá estou eu. Isso não é um conto de fadas.

83
00:04:10,000 --> 00:04:12,000
É uma história verdadeira sobre os Estados Unidos hoje,

84
00:04:12,000 --> 00:04:15,000
e a doença a que me refiro são

85
00:04:15,000 --> 00:04:18,000
os acidentes de automóveis envolvendo crianças.

86
00:04:18,000 --> 00:04:24,000
A cura de graça é o cinto de segurança, e a cura cara --

87
00:04:24,000 --> 00:04:28,000
de 300 milhões de dólares por ano -- é a cadeirinha para crianças.

88
00:04:28,000 --> 00:04:30,000
E o que eu gostaria de conversar hoje

89
00:04:30,000 --> 00:04:33,000
são as evidências que me levam a crer que isso é verdade:

90
00:04:33,000 --> 00:04:35,000
que para crianças acima de 2 anos

91
00:04:35,000 --> 00:04:40,000
não existe nenhum benefício comprovado no uso das cadeirinhas,

92
00:04:40,000 --> 00:04:45,000
apesar de toda energia

93
00:04:45,000 --> 00:04:48,000
dedicada para ampliar o alcance das leis

94
00:04:48,000 --> 00:04:50,000
e tornar socialmente inaceitável

95
00:04:50,000 --> 00:04:55,000
o simples uso do cinto de segurança em seus filhos. Quero falar também

96
00:04:55,000 --> 00:04:56,000
porque isso acontece.

97
00:04:56,000 --> 00:04:59,000
E finalmente falar um pouco sobre uma terceira via,

98
00:04:59,000 --> 00:05:02,000
uma outra tecnologia talvez melhor do que tudo que temos,

99
00:05:02,000 --> 00:05:05,000
mas para a qual não houve entusiasmo

100
00:05:05,000 --> 00:05:07,000
exatamente pelas pessoas estarem tão apaixonadas

101
00:05:07,000 --> 00:05:10,000
pela solução atual das cadeirinhas de crianças. OK.

102
00:05:10,000 --> 00:05:13,000
Muitas vezes quando se tenta fazer pesquisa com dados,

103
00:05:13,000 --> 00:05:17,000
são encontradas histórias complexas. É difícil encontrar os dados --

104
00:05:17,000 --> 00:05:20,000
mas não foi o caso no comparativo cintos de segurança contra cadeirinhas.

105
00:05:20,000 --> 00:05:22,000
Os Estados Unidos mantêm um registro de

106
00:05:22,000 --> 00:05:25,000
todos os acidentes fatais que aconteceram desde 1975.

107
00:05:25,000 --> 00:05:28,000
Para cada acidente de carro com pelo menos uma vítima fatal,

108
00:05:28,000 --> 00:05:30,000
há informações de todas as pessoas envolvidas.

109
00:05:30,000 --> 00:05:33,000
Se olharmos esses dados -- disponíveis no site do Departamento Nacional

110
00:05:33,000 --> 00:05:35,000
de Segurança das Rodovias.

111
00:05:35,000 --> 00:05:37,000
Podemos usar apenas os dados brutos,

112
00:05:37,000 --> 00:05:41,000
e perceber que existe uma quantidade limitada de evidências

113
00:05:41,000 --> 00:05:44,000
em favor das cadeirinhas para crianças acima de 2 anos.

114
00:05:44,000 --> 00:05:48,000
Aqui estão os dados. Temos que, entre 2 e 6 anos de idade

115
00:05:48,000 --> 00:05:50,000
-- acima de 6 anos não se usam mais cadeirinhas --

116
00:05:50,000 --> 00:05:56,000
29,3% das crianças que estão sem cinto ou cadeirinha

117
00:05:56,000 --> 00:06:00,000
morrem em acidentes com pelo menos uma vítima.

118
00:06:00,000 --> 00:06:05,000
Se a criança estiver em uma cadeirinha, 18,2% morrem nesse tipo de acidente.

119
00:06:05,000 --> 00:06:07,000
Se estiverem usando o cinto de segurança de 3 pontos, os dados indicam

120
00:06:07,000 --> 00:06:12,000
que 19.4% morrem. O interessante é que usando o cinto só de barriga,

121
00:06:12,000 --> 00:06:14,000
16.7% morrem. Na realidade, a teoria diz

122
00:06:14,000 --> 00:06:17,000
que o cinto de barriga é certamente pior

123
00:06:17,000 --> 00:06:18,000
do que o cinto de 3 pontos. Isso mostra

124
00:06:18,000 --> 00:06:20,000
que quando trabalhamos com dados brutos, existem centenas

125
00:06:20,000 --> 00:06:23,000
de variáveis que podem distorcer a realidade.

126
00:06:23,000 --> 00:06:28,000
Então o que estamos fazendo nesse estudo é -- e isso aqui é apenas

127
00:06:28,000 --> 00:06:31,000
uma representação gráfica daqueles números para facilitar.

128
00:06:31,000 --> 00:06:34,000
A barra amarela representa as cadeirinhas de segurança.

129
00:06:34,000 --> 00:06:38,000
A barra laranja representa cinto de 3 pontos, e a vermelha, cinto de barriga.

130
00:06:38,000 --> 00:06:40,000
E isso é em relação aos que estavam sem nenhum equipamento de segurança.

131
00:06:40,000 --> 00:06:41,000
Quanto maior a barra, melhor, OK?

132
00:06:41,000 --> 00:06:43,000
Esses são os dados que eu mencionei, OK?

133
00:06:43,000 --> 00:06:46,000
Essa barra maior é a que estamos tentando vencer.

134
00:06:46,000 --> 00:06:50,000
Aqui podemos controlar variáveis básicas, como a intensidade do acidente,

135
00:06:50,000 --> 00:06:54,000
em que assento a criança estava, a idade da criança etc.

136
00:06:54,000 --> 00:06:56,000
E isso está representado no grupo de barras do meio.

137
00:06:56,000 --> 00:06:59,000
Então você pode ver que cintos de barriga

138
00:06:59,000 --> 00:07:01,000
começam a se mostrar piores com esse tipo de análise.

139
00:07:01,000 --> 00:07:03,000
E aqui finalmente, no último grupo de barras,

140
00:07:03,000 --> 00:07:06,000
onde levamos em consideração todos os fatores

141
00:07:06,000 --> 00:07:08,000
imagináveis relativos ao acidente.

142
00:07:08,000 --> 00:07:11,000
50..., 75..., 100 características diferentes de um acidente.

143
00:07:11,000 --> 00:07:14,000
E o que encontramos é que cadeirinhas e cintos de 3 pontos,

144
00:07:14,000 --> 00:07:18,000
quando o assunto é salvar vidas, têm atuações idênticas.

145
00:07:18,000 --> 00:07:22,000
E o desvio padrão é relativamente pequeno para essas estimativas.

146
00:07:22,000 --> 00:07:25,000
E não apenas na visão geral. É bastante robusto

147
00:07:25,000 --> 00:07:27,000
para qualquer característica de acidentes.

148
00:07:27,000 --> 00:07:30,000
Um coisa interessante: se você analisar impactos frontais --

149
00:07:30,000 --> 00:07:33,000
quando o carro bate de frente com algo --

150
00:07:33,000 --> 00:07:37,000
de fato as cadeirinhas parecem se sair um pouco melhor.

151
00:07:37,000 --> 00:07:39,000
E isso não é por mera chance.

152
00:07:39,000 --> 00:07:40,000
Os fabricantes têm que obter um certificado

153
00:07:40,000 --> 00:07:43,000
com padrões federais definidos

154
00:07:43,000 --> 00:07:48,000
que em todos os casos envolve o teste de colisão frontal.

155
00:07:48,000 --> 00:07:50,000
Mas quando se olha para outros tipos de acidentes, como traseiros,

156
00:07:50,000 --> 00:07:53,000
a verdade é que as cadeirinhas não se saem tão bem.

157
00:07:53,000 --> 00:07:55,000
E eu acredito que seja porque elas foram otimizadas para passar no teste,

158
00:07:55,000 --> 00:07:57,000
como sempre esperamos que as pessoas façam,

159
00:07:57,000 --> 00:07:59,000
a otimizar de acordo com regras inequívocas

160
00:07:59,000 --> 00:08:03,000
sobre como exatamente o carro será atingido.

161
00:08:03,000 --> 00:08:04,000
E a outra coisa que você pode argumentar é,

162
00:08:04,000 --> 00:08:06,000
ao longo dos anos a qualidade das cadeirinhas melhorou.

163
00:08:06,000 --> 00:08:09,000
Então se analisarmos acidentes recentes --

164
00:08:09,000 --> 00:08:11,000
o conjunto de dados tem quase 30 anos de informação --

165
00:08:11,000 --> 00:08:13,000
não se vê isso nas estatísticas recentes. As novas cadeirinhas são bem melhores.

166
00:08:13,000 --> 00:08:17,000
Mas na verdade, em acidentes recentes os cintos de segurança de três pontos

167
00:08:17,000 --> 00:08:20,000
se mostram ainda melhores que as cadeirinhas.

168
00:08:20,000 --> 00:08:23,000
Eles dizem, '' Bom, isso é impossível, não pode ser.''

169
00:08:23,000 --> 00:08:25,000
E a linha de raciocínio, quando se pergunta aos pais, é:

170
00:08:25,000 --> 00:08:28,000
''Mas as cadeirinhas são tão caras e complicadas,

171
00:08:28,000 --> 00:08:31,000
e elas têm esse emaranhado de travas,

172
00:08:31,000 --> 00:08:34,000
como é que elas não são melhores que os cintos de segurança

173
00:08:34,000 --> 00:08:36,000
se elas são tão caras e complicadas?''

174
00:08:36,000 --> 00:08:39,000
Esta é uma lógica interessante,

175
00:08:39,000 --> 00:08:42,000
penso eu, que as pessoas usam. E em outra lógica reforçadora, dizem:

176
00:08:42,000 --> 00:08:44,000
''Bem, se os cintos fossem melhores, o governo não nos teria dito que

177
00:08:44,000 --> 00:08:46,000
nós não devemos usá-los".

178
00:08:46,000 --> 00:08:48,000
Mas o surpreendente é que a ordem do governo

179
00:08:48,000 --> 00:08:50,000
não tem muito fundamento.

180
00:08:50,000 --> 00:08:53,000
Na verdade ela é baseada em apelos angustiados de pais

181
00:08:53,000 --> 00:08:56,000
cujos filhos morreram depois de completarem dois anos de idade,

182
00:08:56,000 --> 00:09:00,000
e que levaram à aprovação de várias leis -- pouco baseado em dados.

183
00:09:00,000 --> 00:09:04,000
Então não se pode contar a história inteira

184
00:09:04,000 --> 00:09:06,000
usando apenas essas estatísticas abstratas.

185
00:09:06,000 --> 00:09:11,000
Então eu convidei uns amigos para jantar em casa --

186
00:09:11,000 --> 00:09:14,000
-- nós estávamos cozinhando -- e eu pedi que me aconselhassem sobre como

187
00:09:14,000 --> 00:09:18,000
eu poderia provar essa tese. E eles: ''Por que você não faz uns testes simulados?''

188
00:09:18,000 --> 00:09:20,000
E eu disse, "É uma boa ideia".

189
00:09:20,000 --> 00:09:22,000
Então nós tentamos encomendar alguns testes de simulação.

190
00:09:22,000 --> 00:09:27,000
Mas quando nós procuramos as empresas independentes

191
00:09:27,000 --> 00:09:30,000
por todo o país que simulam batidas,

192
00:09:30,000 --> 00:09:32,000
nenhuma delas queria realizar os testes simulados,

193
00:09:32,000 --> 00:09:36,000
porque elas afirmavam -- algumas explicitamente, outras nem tanto --

194
00:09:36,000 --> 00:09:38,000
''Todo os nosssos negócios advêm dos fabricantes de cadeirinhas.

195
00:09:38,000 --> 00:09:42,000
Não podemos arriscar perdê-los com testes comparando cintos e cadeirinhas.''

196
00:09:42,000 --> 00:09:46,000
Uma empresa acabou aceitando. Sob condição de anonimato,

197
00:09:46,000 --> 00:09:49,000
eles disseram que realizariam o teste.

198
00:09:49,000 --> 00:09:54,000
Anonimidade e mais 1.500 dólares por assento quebrado.

199
00:09:54,000 --> 00:09:56,000
Então nós fomos a Buffalo, no estado de New York,

200
00:09:56,000 --> 00:09:58,000
e assim se sucedeu.

201
00:09:58,000 --> 00:10:00,000
Estes são os bonecos para o teste simulado

202
00:10:00,000 --> 00:10:03,000
esperando pelo seu momento de entrar em ação.

203
00:10:03,000 --> 00:10:05,000
O teste simulado funciona assim.

204
00:10:05,000 --> 00:10:08,000
Aqui, eles não quebram o carro inteiro, você sabe --

205
00:10:08,000 --> 00:10:11,000
não compensa quebrar um carro inteiro para o teste.

206
00:10:11,000 --> 00:10:12,000
Então eles têm somente esses assentos traseiros

207
00:10:12,000 --> 00:10:14,000
e eles amarram as cadeirinhas e os cintos de segurança neles.

208
00:10:14,000 --> 00:10:16,000
Eu gostaria que vocês olhassem isso.

209
00:10:16,000 --> 00:10:18,000
E eu acredito, que isso dará uma boa idéia de por que os pais pensam

210
00:10:18,000 --> 00:10:20,000
que cadeirinhas são tão boas. Observe a criança na cadeirinha.

211
00:10:20,000 --> 00:10:23,000
Não parece que está feliz, pronta para passear,

212
00:10:23,000 --> 00:10:25,000
como se fosse sobreviver a tudo? E aí se você observar a criança atrás,

213
00:10:25,000 --> 00:10:28,000
parece que já está sufocada antes mesmo de a batida acontecer.

214
00:10:28,000 --> 00:10:31,000
É difícil de acreditar quando você olha para isto

215
00:10:31,000 --> 00:10:33,000
que a criança de trás vai ficar bem quando você bater o carro.

216
00:10:33,000 --> 00:10:35,000
Então nessa batida

217
00:10:35,000 --> 00:10:38,000
eles vão atirar essa coisa contra uma parede

218
00:10:38,000 --> 00:10:41,000
a 50 km por hora e ver o que acontece. OK?

219
00:10:41,000 --> 00:10:43,000
Deixe-me mostrar o que acontece.

220
00:10:43,000 --> 00:10:46,000
Estes bonecos simulam uma criança de 3 anos.

221
00:10:46,000 --> 00:10:48,000
Aqui está -- esta é a cadeirinha. Agora observe duas coisas.

222
00:10:48,000 --> 00:10:50,000
Veja como a cabeça vai para frente,

223
00:10:50,000 --> 00:10:52,000
e basicamente bate nos joelhos, isso na cadeirinha.

224
00:10:52,000 --> 00:10:57,000
E veja como a cadeirinha voa pelo ar no rebote.

225
00:10:57,000 --> 00:10:59,000
A cadeirinha vai para todo lado.

226
00:10:59,000 --> 00:11:01,000
Lembre-se de dois pontos importantes.

227
00:11:01,000 --> 00:11:04,000
Esta é uma cadeirinha que foi instalada por alguém

228
00:11:04,000 --> 00:11:07,000
que instalou 1.000 cadeirinhas, que sabia exatamente como fazer.

229
00:11:07,000 --> 00:11:08,000
E acontece que essas assentos de banco

230
00:11:08,000 --> 00:11:11,000
são a melhor maneira de instalar cadeirinhas.

231
00:11:11,000 --> 00:11:14,000
Tendo a parte de trás plana facilita a instalação delas.

232
00:11:14,000 --> 00:11:17,000
Então este é um teste que é bastante favorável às cadeirinhas,

233
00:11:17,000 --> 00:11:20,000
OK? A criança saiu-se muito bem nesse acidente.

234
00:11:20,000 --> 00:11:22,000
Os padrões federais dizem

235
00:11:22,000 --> 00:11:24,000
que você tem que pontuar abaixo de 1.000

236
00:11:24,000 --> 00:11:26,000
para ser uma cadeirinha aprovada nessa batida

237
00:11:26,000 --> 00:11:30,000
em alguma medida de unidades que não nos interessa.

238
00:11:30,000 --> 00:11:33,000
E esta batida seria em torno de 450.

239
00:11:33,000 --> 00:11:35,000
Então, esta cadeirinha estava abaixo da média de cadeirinhas

240
00:11:35,000 --> 00:11:37,000
da publicação Consumer Reports, e se deu muito bem.

241
00:11:37,000 --> 00:11:40,000
Vamos ao próximo, agora esta é a criança, mesma batida,

242
00:11:40,000 --> 00:11:45,000
que está com cinto de segurança. Ela quase não se mexe,

243
00:11:45,000 --> 00:11:48,000
comparado à outra criança. O curioso é que

244
00:11:48,000 --> 00:11:51,000
o trabalho da câmera é horrível porque eles estão preparados

245
00:11:51,000 --> 00:11:53,000
para testar as cadeirinhas somente, eles não têm como

246
00:11:53,000 --> 00:11:55,000
mover a câmera para que você possa ver a criança.

247
00:11:55,000 --> 00:11:59,000
De qualquer forma, as duas batidas mostram na verdade

248
00:11:59,000 --> 00:12:03,000
que a criança de 3 anos se saiu pior. Então ela tem em torno de 500

249
00:12:03,000 --> 00:12:07,000
se comparado, como vimos, de relativamente 400 e poucos.

250
00:12:07,000 --> 00:12:10,000
Mas mesmo assim, se você utilizasse só os dados da batida

251
00:12:10,000 --> 00:12:13,000
para o governo e dissesse: "Eu inventei uma nova cadeirinha.

252
00:12:13,000 --> 00:12:16,000
Eu gostaria de ter sua aprovação para venda",

253
00:12:16,000 --> 00:12:19,000
eles responderiam: "Essa é uma cadeirinha fantástica, funciona perfeitamente."

254
00:12:19,000 --> 00:12:21,000
A nota foi 500, poderia ter chegado a 1.000.

255
00:12:21,000 --> 00:12:24,000
E este cinto de segurança teria passado

256
00:12:24,000 --> 00:12:26,000
por cadeirinha de segurança para crianças.

257
00:12:26,000 --> 00:12:28,000
Então isto sugere não apenas

258
00:12:28,000 --> 00:12:31,000
que as pessoas estão ajustando as cadeirinhas de modo errado

259
00:12:31,000 --> 00:12:33,000
e colocando crianças em risco. Mas fundamentalmente

260
00:12:33,000 --> 00:12:35,000
as cadeirinhas não estão resolvendo muito.

261
00:12:35,000 --> 00:12:37,000
Aqui está a simulação. Estas imagens foram sincronizadas.

262
00:12:37,000 --> 00:12:39,000
Você pode ver que demora muito mais com a cadeirinha --

263
00:12:39,000 --> 00:12:41,000
o rebote leva muito mais tempo --

264
00:12:41,000 --> 00:12:45,000
mas há muito menos movimento para a criança que está com o cinto.

265
00:12:45,000 --> 00:12:47,000
Agora vou mostrar batidas com crianças de 6 anos.

266
00:12:47,000 --> 00:12:52,000
A criança de 6 anos está na cadeirinha, e o resultado --

267
00:12:52,000 --> 00:12:57,000
parece horrível, mas tudo bem. É como se fosse um 400, OK?

268
00:12:57,000 --> 00:12:58,000
A criança sairia bem do acidente.

269
00:12:58,000 --> 00:13:02,000
Nada ali seria problemático para a criança.

270
00:13:02,000 --> 00:13:05,000
E agora aqui está a criança de 6 anos no cinto,

271
00:13:05,000 --> 00:13:07,000
e a diferença nos resultados fica entre

272
00:13:07,000 --> 00:13:11,000
um ou dois pontos. Então de verdade para o de 6 anos,

273
00:13:11,000 --> 00:13:15,000
a cadeirinha não fez a menor diferença.

274
00:13:15,000 --> 00:13:18,000
Isso é um pouco mais de evidência, então --

275
00:13:18,000 --> 00:13:22,000
eu fui criticado por um cientista que me disse: "Você nunca poderia publicar

276
00:13:22,000 --> 00:13:24,000
um estudo com n de 4", referindo-se às 4 simulações.

277
00:13:24,000 --> 00:13:28,000
Então eu lhe escrevi de volta: "E que tal um n de 45,004?"

278
00:13:28,000 --> 00:13:30,000
Porque eu tinha o registro de 45 mil acidentes reais.

279
00:13:30,000 --> 00:13:34,000
E eu acho interessante que a idéia

280
00:13:34,000 --> 00:13:36,000
de usar dados de acidentes reais, algo

281
00:13:36,000 --> 00:13:38,000
que os economistas consideram correto,

282
00:13:38,000 --> 00:13:40,000
é algo que cientistas na verdade não consideram --

283
00:13:40,000 --> 00:13:43,000
eles preferem usar o laboratório,

284
00:13:43,000 --> 00:13:45,000
uma ciência muito imperfeita que observa bonecos,

285
00:13:45,000 --> 00:13:49,000
ao invés de aproveitar os 30 anos de dados registrados

286
00:13:49,000 --> 00:13:52,000
sobre crianças nos assentos de carros.

287
00:13:52,000 --> 00:13:56,000
Então eu penso que a resposta ao desafio

288
00:13:56,000 --> 00:13:59,000
é que temos uma solução muito melhor aí

289
00:13:59,000 --> 00:14:02,000
que não entusiasmou ninguém, porque as pessoas

290
00:14:02,000 --> 00:14:06,000
estão tão confortáveis com a suposta segurança das cadeirinhas.

291
00:14:06,000 --> 00:14:09,000
E se você pensar pela perspectiva do design

292
00:14:09,000 --> 00:14:11,000
em voltar ao ponto de partida e disser:

293
00:14:11,000 --> 00:14:13,000
"Eu só quero proteger as crianças no assento de trás."

294
00:14:13,000 --> 00:14:15,000
Não creio que alguém neste auditório diria

295
00:14:15,000 --> 00:14:16,000
"Bom, o jeito certo de começar seria

296
00:14:16,000 --> 00:14:19,000
fazer um excelente cinto de segurança para os adultos.

297
00:14:19,000 --> 00:14:21,000
E depois a gente faz um equipamento bem grande

298
00:14:21,000 --> 00:14:24,000
que você ajusta ao cinto usando cintas e fitas".

299
00:14:24,000 --> 00:14:27,000
Quero dizer, porque não -- quem senta no banco de trás a não ser crianças?

300
00:14:27,000 --> 00:14:30,000
Mas essencialmente, fazer algo assim,

301
00:14:30,000 --> 00:14:32,000
que eu não sei exatamente o quanto custaria,

302
00:14:32,000 --> 00:14:33,000
mas não acredito que seria

303
00:14:33,000 --> 00:14:35,000
muito mais caro do que um assento normal de carro.

304
00:14:35,000 --> 00:14:39,000
Na verdade -- ele fica dobrado -- está atrás do assento.

305
00:14:39,000 --> 00:14:41,000
Você tem o assento normal para adultos, e basta baixar,

306
00:14:41,000 --> 00:14:43,000
e a criança senta sobre ele, num conjunto integrado.

307
00:14:43,000 --> 00:14:47,000
Me parece que essa solução não deve ser muita cara,

308
00:14:47,000 --> 00:14:50,000
e deve funcionar melhor do que aquela que já temos.

309
00:14:50,000 --> 00:14:55,000
A pergunta portanto é, há esperança de se adotar algo assim,

310
00:14:55,000 --> 00:14:57,000
que estamos supondo salvará muitas vidas?

311
00:14:57,000 --> 00:15:01,000
Penso que a resposta esteja numa história.

312
00:15:01,000 --> 00:15:05,000
O motivo de as cadeirinhas terem feito tanto sucesso

313
00:15:05,000 --> 00:15:08,000
e se um dia adotaremos ou não a nova medida,

314
00:15:08,000 --> 00:15:12,000
podemos ver na história que meu pai me contou, de quando era médico

315
00:15:12,000 --> 00:15:15,000
da Força Áerea Americana na Inglaterra. Já faz muito tempo.

316
00:15:15,000 --> 00:15:17,000
Certas coisas que eram permitidas naquela época não são hoje em dia.

317
00:15:17,000 --> 00:15:21,000
Então meu pai recebia os pacientes que

318
00:15:21,000 --> 00:15:24,000
ele acreditava não estarem realmente doentes.

319
00:15:24,000 --> 00:15:28,000
E ele tinha um vidro cheio de placebos que lhes dava

320
00:15:28,000 --> 00:15:31,000
e ele dizia: "Volte em uma semana se estiver se sentindo mal".

321
00:15:31,000 --> 00:15:32,000
OK, e a maioria deles não voltava,

322
00:15:32,000 --> 00:15:34,000
mas alguns pacientes voltavam.

323
00:15:34,000 --> 00:15:38,000
E meu pai, convencido de que eles não estavam doentes,

324
00:15:38,000 --> 00:15:43,000
mantinha outro vidro com uns comprimidos enormes.

325
00:15:43,000 --> 00:15:45,000
Esses eram quase impossíveis de engolir.

326
00:15:45,000 --> 00:15:49,000
Para mim, esses são uma analogia das cadeirinhas.

327
00:15:49,000 --> 00:15:53,000
As pessoas olham para elas e dizem: "Cara, isso é tão grande

328
00:15:53,000 --> 00:15:55,000
e difícil de engolir. Se isso não me fizer melhorar,

329
00:15:55,000 --> 00:15:58,000
o que fará?"

330
00:15:58,000 --> 00:16:00,000
E a maioria dos pacientes não voltava

331
00:16:00,000 --> 00:16:03,000
porque funcionava. Mas vez ou outra,

332
00:16:03,000 --> 00:16:08,000
havia aquele paciente convencido de que estava doente,

333
00:16:08,000 --> 00:16:11,000
e esse retornava. E meu pai tinha um terceiro vidro de comprimidos.

334
00:16:11,000 --> 00:16:13,000
E esses comprimidos, ele me disse,

335
00:16:13,000 --> 00:16:16,000
eram os menores que ele podia encontrar,

336
00:16:16,000 --> 00:16:18,000
tão pequenos que mal se podia vê-los.

337
00:16:18,000 --> 00:16:20,000
E ele diria: "Ouça, eu sei que já lhe dei o comprimido grandão,

338
00:16:20,000 --> 00:16:24,000
muito complicado, difícil de engolir,

339
00:16:24,000 --> 00:16:26,000
mas agora eu tenho esse aqui, tão potente

340
00:16:26,000 --> 00:16:28,000
que é minúsculo e quase invisível,

341
00:16:28,000 --> 00:16:31,000
é praticamente como essa coisa, que você não pode ver."

342
00:16:31,000 --> 00:16:33,000
E acontece que nunca,

343
00:16:33,000 --> 00:16:36,000
de todas as vezes que meu pai deu esse comprimido, o bem pequeno,

344
00:16:36,000 --> 00:16:39,000
alguém retornou ao seu consultório reclamando de uma doença.

345
00:16:39,000 --> 00:16:42,000
Para o meu pai, isso era evidência de que

346
00:16:42,000 --> 00:16:46,000
esse pequeno, mas poderoso comprimido

347
00:16:46,000 --> 00:16:50,000
tinha o efeito placebo definitivo. E se a história está certa,

348
00:16:50,000 --> 00:16:52,000
eu penso que as cadeirinhas integradas ao carro vão logo

349
00:16:52,000 --> 00:16:56,000
tornar-se algo que todo mundo tem. Outra conclusão possível

350
00:16:56,000 --> 00:16:59,000
é, bem, se após três visitas ao consultório do meu pai

351
00:16:59,000 --> 00:17:01,000
e sendo medicado com placebos, o sujeito ainda se sentia doente,

352
00:17:01,000 --> 00:17:03,000
talvez ele tenha encontrado um outro médico.

353
00:17:03,000 --> 00:17:05,000
Isso é bem possível. E se for esse o caso,

354
00:17:05,000 --> 00:17:08,000
acho que vamos depender das cadeirinhas comuns por um bom tempo.

355
00:17:08,000 --> 00:17:09,000
Muito obrigado.

356
00:17:09,000 --> 00:17:13,000
(Aplausos)

357
00:17:13,000 --> 00:17:15,000
(Audiência: Eu queria perguntar, quando nós usamos o cinto

358
00:17:15,000 --> 00:17:18,000
não é só para evitar perdermos a vida,

359
00:17:18,000 --> 00:17:20,000
mas também para a evitar ferimentos sérios.

360
00:17:20,000 --> 00:17:24,000
Os seus dados examinam mortes. Eles não abordam ferimentos sérios.

361
00:17:24,000 --> 00:17:26,000
Existem dados que mostrem que as cadeirinhas

362
00:17:26,000 --> 00:17:29,000
são menos eficientes, ou tão eficientes como os cintos

363
00:17:29,000 --> 00:17:31,000
para ferimentos sérios? Se houver, o seu argumento estaria provado.

364
00:17:31,000 --> 00:17:34,000
Boa pergunta. Nos meus dados, e num outro conjunto de dados

365
00:17:34,000 --> 00:17:37,000
que eu pesquisei nos acidentes de Nova Jersey,

366
00:17:37,000 --> 00:17:41,000
eu vi diferenças muito pequenas nos ferimentos.

367
00:17:41,000 --> 00:17:43,000
Nesses dados, a diferença estatística é insignificante

368
00:17:43,000 --> 00:17:47,000
entre cadeirinhas e cintos de três pontas para os ferimentos.

369
00:17:47,000 --> 00:17:48,000
Nos dados de Nova Jersey, que são diferentes

370
00:17:48,000 --> 00:17:51,000
porque contam não só os acidentes fatais,

371
00:17:51,000 --> 00:17:53,000
mas todos os acidentes registrados em Nova Jersey,

372
00:17:53,000 --> 00:17:56,000
há uma diferença de 10% nos ferimentos,

373
00:17:56,000 --> 00:17:58,000
mas não são ferimentos sérios.

374
00:17:58,000 --> 00:18:00,000
Agora, o que é interessante, eu devo esclarecer que

375
00:18:00,000 --> 00:18:05,000
há literatura médica que é difícil de definir com esses outros dados

376
00:18:05,000 --> 00:18:09,000
sugerindo que as cadeirinhas são muito melhores.

377
00:18:09,000 --> 00:18:11,000
E eles usam uma metodologia completamente diferente --

378
00:18:11,000 --> 00:18:14,000
após cada acidente, eles obtém das companhias de seguros

379
00:18:14,000 --> 00:18:16,000
os nomes das pessoas que estavam no acidente,

380
00:18:16,000 --> 00:18:17,000
e eles ligam para essas pessoas

381
00:18:17,000 --> 00:18:18,000
e perguntam o que aconteceu.

382
00:18:18,000 --> 00:18:21,000
E aí eu não consigo definir, por enquanto,

383
00:18:21,000 --> 00:18:23,000
e eu gostaria de trabalhar com esses pesquisadores médicos

384
00:18:23,000 --> 00:18:26,000
para tentar entender como pode haver essas diferenças

385
00:18:26,000 --> 00:18:29,000
que são complementamente díspares.

386
00:18:29,000 --> 00:18:32,000
Essa é obviamente uma questão crítica.

387
00:18:32,000 --> 00:18:35,000
A pergunta é -- há suficientes ferimentos sérios

388
00:18:35,000 --> 00:18:38,000
para compensar os custos atuais? É complicado.

389
00:18:38,000 --> 00:18:40,000
Mesmo que eles estejam certos, ainda não está claro

390
00:18:40,000 --> 00:18:41,000
que elas sejam custo eficientes.