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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:07.86,0:00:09.93,Default,,0000,0000,0000,,Ça, c'est l'élève\Nde première année en moi.
Dialogue: 0,0:00:09.93,0:00:12.44,Default,,0000,0000,0000,,Je suis allé dans sept écoles différentes,
Dialogue: 0,0:00:12.44,0:00:15.16,Default,,0000,0000,0000,,chacune étant différente de la suivante :
Dialogue: 0,0:00:16.01,0:00:17.28,Default,,0000,0000,0000,,basée sur des projets,
Dialogue: 0,0:00:17.51,0:00:18.91,Default,,0000,0000,0000,,immersions en français.
Dialogue: 0,0:00:19.28,0:00:22.53,Default,,0000,0000,0000,,Et mon expérience m'a permis de réaliser
Dialogue: 0,0:00:22.53,0:00:27.46,Default,,0000,0000,0000,,que la méthode traditionnelle,\Nconnue sous le nom de méthode formelle,
Dialogue: 0,0:00:27.47,0:00:30.11,Default,,0000,0000,0000,,n'est pas la meilleure manière\Nd'éduquer les enfants.
Dialogue: 0,0:00:30.25,0:00:31.77,Default,,0000,0000,0000,,Pour ceux qui ne savent pas
Dialogue: 0,0:00:31.77,0:00:34.09,Default,,0000,0000,0000,,ce qu'est la méthode « traditionnelle »,
Dialogue: 0,0:00:34.09,0:00:37.38,Default,,0000,0000,0000,,c'est une méthode d'enseignement\Nà travers des cours magistraux
Dialogue: 0,0:00:37.38,0:00:40.18,Default,,0000,0000,0000,,suivis d'un examen.
Dialogue: 0,0:00:40.45,0:00:42.83,Default,,0000,0000,0000,,Il y a sans doute\Ndes discussions en classe
Dialogue: 0,0:00:42.83,0:00:44.94,Default,,0000,0000,0000,,ou des TP, si vous êtes chanceux.
Dialogue: 0,0:00:44.95,0:00:48.70,Default,,0000,0000,0000,,Mais en réalité, ce sont surtout \Ndes cours suivis d'un examen.
Dialogue: 0,0:00:48.94,0:00:51.41,Default,,0000,0000,0000,,J'étais souvent perdu dans certains cours
Dialogue: 0,0:00:51.41,0:00:52.53,Default,,0000,0000,0000,,et je me disais :
Dialogue: 0,0:00:52.53,0:00:55.04,Default,,0000,0000,0000,,« Est-ce vraiment ainsi\Nque je veux être éduqué ? »,
Dialogue: 0,0:00:55.13,0:00:58.22,Default,,0000,0000,0000,,« Est-ce vraiment ainsi\Nque je veux passer mon enfance ? »
Dialogue: 0,0:00:58.22,0:01:01.04,Default,,0000,0000,0000,,Combien d'entre vous\Ns'endorment parfois en classe ?
Dialogue: 0,0:01:03.48,0:01:04.66,Default,,0000,0000,0000,,Exactement.
Dialogue: 0,0:01:04.66,0:01:05.69,Default,,0000,0000,0000,,Un grand nombre.
Dialogue: 0,0:01:05.69,0:01:07.18,Default,,0000,0000,0000,,Est-ce à cause de l'ennui ?
Dialogue: 0,0:01:07.18,0:01:08.47,Default,,0000,0000,0000,,De la fatigue ?
Dialogue: 0,0:01:08.47,0:01:10.40,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être un peu des deux.
Dialogue: 0,0:01:11.30,0:01:13.79,Default,,0000,0000,0000,,Le problème avec notre méthode actuelle,
Dialogue: 0,0:01:13.98,0:01:16.98,Default,,0000,0000,0000,,c'est que les enfants qui ont\Ndes difficultés peinent à suivre.
Dialogue: 0,0:01:16.98,0:01:20.56,Default,,0000,0000,0000,,Les statistiques démontrent nos capacités.
Dialogue: 0,0:01:20.56,0:01:25.89,Default,,0000,0000,0000,,En 2012, 52% des élèves passant le bac\Nn'étaient pas prêts pour la fac.
Dialogue: 0,0:01:26.11,0:01:29.21,Default,,0000,0000,0000,,C'est plus de la moitié des lycéens\N
Dialogue: 0,0:01:29.21,0:01:31.14,Default,,0000,0000,0000,,qui ne sont pas préparés pour la fac.
Dialogue: 0,0:01:31.14,0:01:32.82,Default,,0000,0000,0000,,Donc, je me pose la question :
Dialogue: 0,0:01:32.82,0:01:35.21,Default,,0000,0000,0000,,éduquons-nous correctement nos élèves
Dialogue: 0,0:01:35.21,0:01:37.81,Default,,0000,0000,0000,,ou enfants, si vous êtes parents ?
Dialogue: 0,0:01:38.38,0:01:39.40,Default,,0000,0000,0000,,Réfléchissez-y.
Dialogue: 0,0:01:39.40,0:01:43.27,Default,,0000,0000,0000,,Vous les asseyez en rangs\Nbien droits devant un tableau,
Dialogue: 0,0:01:43.28,0:01:45.33,Default,,0000,0000,0000,,leur dites quoi penser pendant huit heures
Dialogue: 0,0:01:45.33,0:01:49.31,Default,,0000,0000,0000,,et les mettez en concurrence pour une note\Nqui va soi-disant définir leur avenir.
Dialogue: 0,0:01:50.02,0:01:53.38,Default,,0000,0000,0000,,Éduquons-nous nos enfants correctement ?
Dialogue: 0,0:01:54.31,0:01:57.37,Default,,0000,0000,0000,,Les États-Unis sont 17èmes\Nau classement mondial de l'éducation,
Dialogue: 0,0:01:57.37,0:02:00.76,Default,,0000,0000,0000,,et pourtant on dit être les meilleurs\Ndans tout le reste :
Dialogue: 0,0:02:00.76,0:02:02.81,Default,,0000,0000,0000,,une bonne nourriture - c'est à débattre -
Dialogue: 0,0:02:02.81,0:02:04.14,Default,,0000,0000,0000,,du bon vin,
Dialogue: 0,0:02:04.86,0:02:06.95,Default,,0000,0000,0000,,et pourtant une éducation médiocre.
Dialogue: 0,0:02:07.45,0:02:09.64,Default,,0000,0000,0000,,Éduquons-nous nos enfants correctement ?
Dialogue: 0,0:02:09.64,0:02:11.58,Default,,0000,0000,0000,,Et regardez aussi nos salles de classe.
Dialogue: 0,0:02:11.58,0:02:15.67,Default,,0000,0000,0000,,Elles n'ont pas changé\Nen 100 ans, voire 150 ans.
Dialogue: 0,0:02:16.30,0:02:19.20,Default,,0000,0000,0000,,Et elles sont encore basées\Nsur la notion d'industrialisation
Dialogue: 0,0:02:19.20,0:02:23.05,Default,,0000,0000,0000,,et d'éducation d'ouvriers\Npour l'industrie.
Dialogue: 0,0:02:23.32,0:02:27.88,Default,,0000,0000,0000,,C'est pour ça qu'il y a des sonnettes\Npour annoncer que les choses changent
Dialogue: 0,0:02:27.88,0:02:31.94,Default,,0000,0000,0000,,et que le système éducatif\Nest comparé à une chaîne de montage :
Dialogue: 0,0:02:31.94,0:02:36.94,Default,,0000,0000,0000,,la matière première entre\Net le produit fini sort.
Dialogue: 0,0:02:37.45,0:02:40.71,Default,,0000,0000,0000,,C'est aussi pour cela que les enfants\Nsont éduqués en groupes.
Dialogue: 0,0:02:40.72,0:02:44.06,Default,,0000,0000,0000,,Pourquoi ne peut-on pas comprendre
Dialogue: 0,0:02:44.06,0:02:47.42,Default,,0000,0000,0000,,que la chose la plus importante\Nn'est pas l'âge des enfants ?
Dialogue: 0,0:02:47.83,0:02:50.79,Default,,0000,0000,0000,,Je me suis toujours senti ridicule\Nen tant que première année.
Dialogue: 0,0:02:50.79,0:02:53.97,Default,,0000,0000,0000,,« Non, tu ne sais pas ça,\Ntu es juste en première année. »
Dialogue: 0,0:02:54.64,0:02:58.02,Default,,0000,0000,0000,,Je suis sûr que vous avez tous connu ça.
Dialogue: 0,0:02:58.70,0:03:00.07,Default,,0000,0000,0000,,Et donc je me suis demandé :
Dialogue: 0,0:03:00.07,0:03:03.58,Default,,0000,0000,0000,,quelle est la meilleure façon\Nd'éduquer nos enfants, étudiants,
Dialogue: 0,0:03:03.61,0:03:04.70,Default,,0000,0000,0000,,vous et moi ?
Dialogue: 0,0:03:05.44,0:03:08.49,Default,,0000,0000,0000,,Il y a l'idée de faire rivaliser \Nles écoles publiques
Dialogue: 0,0:03:08.49,0:03:11.22,Default,,0000,0000,0000,,dans la mesure où on peut\Nles changer en nos universités.
Dialogue: 0,0:03:11.22,0:03:13.55,Default,,0000,0000,0000,,Nous avons les meilleures \Nuniversités au monde
Dialogue: 0,0:03:13.55,0:03:16.05,Default,,0000,0000,0000,,car elles rivalisent pour vos affaires.
Dialogue: 0,0:03:16.62,0:03:18.88,Default,,0000,0000,0000,,Donc, si nous donnions\Ndes coupons aux familles
Dialogue: 0,0:03:18.88,0:03:21.26,Default,,0000,0000,0000,,et leur permettions\Nde les allouer justement,
Dialogue: 0,0:03:21.26,0:03:26.22,Default,,0000,0000,0000,,nous pourrions rendre notre système \Néducatif plus professionnel.
Dialogue: 0,0:03:26.22,0:03:28.63,Default,,0000,0000,0000,,Mais, ceci est un changement à court terme
Dialogue: 0,0:03:28.63,0:03:31.83,Default,,0000,0000,0000,,et n'assure pas que le système éducatif\Nva changer pour de bon.
Dialogue: 0,0:03:31.83,0:03:34.30,Default,,0000,0000,0000,,On peut apprendre\Ndu système éducatif finlandais
Dialogue: 0,0:03:34.30,0:03:36.18,Default,,0000,0000,0000,,qui est le meilleur au monde.
Dialogue: 0,0:03:36.18,0:03:38.98,Default,,0000,0000,0000,,Ils s'écartent complètement\Ndes normes institutionnelles
Dialogue: 0,0:03:38.98,0:03:42.38,Default,,0000,0000,0000,,dans le sens qu'ils considèrent\Nque moins, c'est plus.
Dialogue: 0,0:03:42.62,0:03:45.49,Default,,0000,0000,0000,,Une journée d'un étudiant finlandais\Nressemble un peu à ça :
Dialogue: 0,0:03:45.49,0:03:47.12,Default,,0000,0000,0000,,vous entrez en classe,
Dialogue: 0,0:03:47.54,0:03:50.35,Default,,0000,0000,0000,,un bol de muesli dans une main,\Nun abricot dans l'autre,
Dialogue: 0,0:03:50.35,0:03:53.54,Default,,0000,0000,0000,,peut-être vers dix heures\Net jusqu'à deux heures
Dialogue: 0,0:03:53.54,0:03:56.28,Default,,0000,0000,0000,,vous faites des exercices en groupe.
Dialogue: 0,0:03:56.67,0:04:00.68,Default,,0000,0000,0000,,Le professeur étant juste\Nun moyen de vous faire travailler.
Dialogue: 0,0:04:00.86,0:04:04.09,Default,,0000,0000,0000,,Et aussi, ils n'ont pas \Nde devoirs à la maison.
Dialogue: 0,0:04:04.09,0:04:05.48,Default,,0000,0000,0000,,Je pense que c'est important.
Dialogue: 0,0:04:05.48,0:04:09.64,Default,,0000,0000,0000,,Je sais que beaucoup d'entre vous\Nsont fatigués par les devoirs quotidiens.
Dialogue: 0,0:04:10.10,0:04:11.67,Default,,0000,0000,0000,,Car quand vous avez des devoirs,
Dialogue: 0,0:04:11.67,0:04:15.34,Default,,0000,0000,0000,,l'école devient une charge,\Nun travail, une tâche à faire.
Dialogue: 0,0:04:15.35,0:04:17.91,Default,,0000,0000,0000,,Ça tue l'amour d'apprendre
Dialogue: 0,0:04:17.91,0:04:21.50,Default,,0000,0000,0000,,qui est en nous quand on est jeune.
Dialogue: 0,0:04:21.50,0:04:22.66,Default,,0000,0000,0000,,Bref,
Dialogue: 0,0:04:23.24,0:04:27.51,Default,,0000,0000,0000,,les deux principales idées qu'on peut \Ntirer du système finlandais,
Dialogue: 0,0:04:28.07,0:04:29.08,Default,,0000,0000,0000,,parmi toutes,
Dialogue: 0,0:04:29.08,0:04:33.40,Default,,0000,0000,0000,,sont la pédagogie de la maîtrise\Net l'individualisation.
Dialogue: 0,0:04:33.42,0:04:37.16,Default,,0000,0000,0000,,La pédagogie de la maîtrise\Nest le concept d'apprendre un sujet
Dialogue: 0,0:04:37.16,0:04:40.46,Default,,0000,0000,0000,,à un niveau plus profond,\Nde le comprendre pleinement
Dialogue: 0,0:04:40.46,0:04:42.80,Default,,0000,0000,0000,,et non l'apprendre seulement\Npour réussir l'examen
Dialogue: 0,0:04:42.80,0:04:45.07,Default,,0000,0000,0000,,et l'oublier le semestre suivant.
Dialogue: 0,0:04:45.07,0:04:47.71,Default,,0000,0000,0000,,Si on enseignait selon\Nla pédagogie de la maîtrise,
Dialogue: 0,0:04:47.71,0:04:54.42,Default,,0000,0000,0000,,peut-être qu'ils se souviendraient\Nde choses à l'âge adulte.
Dialogue: 0,0:04:55.10,0:05:00.05,Default,,0000,0000,0000,,L'individualisation est l'enseignement\Nen fonction des besoins de l'enfant.
Dialogue: 0,0:05:00.60,0:05:02.54,Default,,0000,0000,0000,,Actuellement, c'est appelé un « PEI »
Dialogue: 0,0:05:02.54,0:05:05.41,Default,,0000,0000,0000,,et c'est pour des enfants\Nqui apprennent différemment.
Dialogue: 0,0:05:05.41,0:05:08.02,Default,,0000,0000,0000,,Mais en réalité, \Nchaque enfant a besoin d'un PEI.
Dialogue: 0,0:05:08.02,0:05:11.38,Default,,0000,0000,0000,,Chaque enfant a besoin\Nde son Plan d'Éducation Individualisé
Dialogue: 0,0:05:11.38,0:05:14.13,Default,,0000,0000,0000,,car cela permettrait\Nun raffinement de créativité.
Dialogue: 0,0:05:14.13,0:05:18.99,Default,,0000,0000,0000,,Et si vous n'êtes pas un matheux,\Npourquoi faire des maths,
Dialogue: 0,0:05:18.99,0:05:21.30,Default,,0000,0000,0000,,si ça ne va pas vous impacter à l'avenir ?
Dialogue: 0,0:05:22.84,0:05:26.36,Default,,0000,0000,0000,,Regardons vers l'avenir\Net apprenons du passé.
Dialogue: 0,0:05:26.36,0:05:27.84,Default,,0000,0000,0000,,Albert Einstein a dit :
Dialogue: 0,0:05:27.84,0:05:29.31,Default,,0000,0000,0000,,« L'éducation est ce qui reste
Dialogue: 0,0:05:29.31,0:05:36.11,Default,,0000,0000,0000,,après qu'on a oublié\Ntout ce qu'on a appris à l'école.
Dialogue: 0,0:05:36.28,0:05:40.44,Default,,0000,0000,0000,,C'est un miracle que la curiosité\Nsurvive à l'éducation formelle. »
Dialogue: 0,0:05:40.68,0:05:42.15,Default,,0000,0000,0000,,C'est une citation percutante.
Dialogue: 0,0:05:42.30,0:05:43.34,Default,,0000,0000,0000,,Réfléchissez-y.
Dialogue: 0,0:05:43.34,0:05:44.43,Default,,0000,0000,0000,,Merci.
Dialogue: 0,0:05:44.43,0:05:47.01,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)