1
00:00:05,380 --> 00:00:10,551
Phyllida Barlow: Hecho en casa

2
00:00:12,800 --> 00:00:15,400
Mi madre era muy creativa:

3
00:00:15,400 --> 00:00:18,383
tejía, confeccionaba ropa, cosía.

4
00:00:20,110 --> 00:00:22,900
Amaba como me enseñaba

5
00:00:22,900 --> 00:00:24,760
armar muebles para casa de muñecas

6
00:00:24,760 --> 00:00:26,433
de cajas de fósforos descartadas.

7
00:00:30,820 --> 00:00:34,403
Tenía una manera ad hoc, 
sencilla de hacer las cosas.

8
00:00:35,950 --> 00:00:38,513
Era la antítesis de una juguetería,

9
00:00:39,380 --> 00:00:43,869
intentaba reciclar todo lo que 
teníamos en casa.

10
00:01:06,790 --> 00:01:08,630
Cuando estudiaba arte,

11
00:01:08,630 --> 00:01:10,730
había tantos aciertos y errores

12
00:01:10,730 --> 00:01:14,260
en las técnicas, en los procesos, 
en las formas,

13
00:01:14,260 --> 00:01:17,453
hasta en las ideas.

14
00:01:19,290 --> 00:01:22,390
Y muchas cosas se consideraban tabú,

15
00:01:22,390 --> 00:01:26,410
como la domesticidad 
o ciertas manualidades

16
00:01:26,410 --> 00:01:28,950
que se asociaban con las mujeres,

17
00:01:28,950 --> 00:01:30,853
como tejer o coser.

18
00:01:32,884 --> 00:01:35,280
Aquellas tradiciones estrictas
en la escultura

19
00:01:35,280 --> 00:01:37,150
eran importantes
y debía aprenderlas,

20
00:01:37,150 --> 00:01:39,623
y yo no era muy buena en eso.

21
00:01:43,870 --> 00:01:46,280
Años más tarde, mi pedagogía 
fue influenciada

22
00:01:46,280 --> 00:01:50,410
por no seguir un método acertado o errado

23
00:01:50,410 --> 00:01:54,280
sino en tratar de encontrar 
cosas que realmente

24
00:01:54,280 --> 00:01:58,763
revelen algo muy idiosincrásico
en el estudiante.

25
00:02:00,230 --> 00:02:02,380
Algo como ¿cuáles son sus aspiraciones?

26
00:02:02,380 --> 00:02:04,433
¿En qué piensan?

27
00:02:05,690 --> 00:02:08,650
Y, después, poder invitarlos

28
00:02:08,650 --> 00:02:10,840
a comenzar a pensar en procesos

29
00:02:10,840 --> 00:02:14,903
que reflejen esos deseos y ambiciones.

30
00:02:15,900 --> 00:02:18,730
Mi pedagogía tenía mucho que ver

31
00:02:18,730 --> 00:02:21,973
con aquello que me había faltado
aprender en la escuela de arte.

32
00:02:27,580 --> 00:02:29,030
Tengo cinco hijos.

33
00:02:29,030 --> 00:02:31,917
Casi todos están rondando los 
cuarenta años.

34
00:02:31,917 --> 00:02:36,100
Y creo que quería continuar
transmitiendo ese sentido positivo

35
00:02:36,100 --> 00:02:39,950
que tenía mi madre, que sepan que
pueden tener vidas felices

36
00:02:39,950 --> 00:02:41,580
y hacer lo que quieran hacer,

37
00:02:41,580 --> 00:02:44,460
sin sentirse obligados a superar

38
00:02:44,460 --> 00:02:48,763
alguna expectativa. 
[RISAS]

39
00:02:51,080 --> 00:02:52,890
Son todos artistas.

40
00:02:52,890 --> 00:02:56,510
Nuestra tercer hija es una enfermera 
de pacientes con VIH en Londres.

41
00:02:56,510 --> 00:02:59,000
Así que tiene un trabajo apropiado,

42
00:02:59,000 --> 00:03:02,513
pero pinta un montón, 
lo cual es sorprendente.

43
00:03:05,800 --> 00:03:09,090
Hay muchos artistas 
que no hacen exhibiciones.

44
00:03:09,090 --> 00:03:12,260
Hay mucho arte que nunca se ve.

45
00:03:12,260 --> 00:03:16,820
Y eso me intriga mucho.

46
00:03:16,820 --> 00:03:19,850
Trabajar en algo que no tiene un destino

47
00:03:19,850 --> 00:03:23,230
tiene su parte solitaria y triste.

48
00:03:23,230 --> 00:03:26,700
Y muchos artistas lo padecen 
su vida entera,

49
00:03:26,700 --> 00:03:27,923
y eso es heroico.

50
00:03:29,060 --> 00:03:31,870
La novela que nunca se publica,

51
00:03:31,870 --> 00:03:34,388
¿nunca debió escribirse?

52
00:03:34,388 --> 00:03:35,280
Claro que sí.

53
00:03:35,280 --> 00:03:37,930
Es una contribución fantástica

54
00:03:37,930 --> 00:03:40,770
a la cultura del momento

55
00:03:40,770 --> 00:03:45,440
porque ese individuo 
tiene una gran ansia de hacerlo

56
00:03:45,440 --> 00:03:49,513
sin otras presiones válidas
que lo restringa.

57
00:03:53,970 --> 00:03:56,100
Esas son cosas en las que pienso

58
00:03:56,100 --> 00:03:58,680
en que hay mucho sobre el mundo del arte

59
00:03:58,680 --> 00:04:00,890
y la forma en la que lo experimentamos

60
00:04:00,890 --> 00:04:03,210
que es fantástico, 
pero también hay muchas cosas

61
00:04:03,210 --> 00:04:08,210
de las que no se hablan o
no se reconocen,

62
00:04:10,540 --> 00:04:14,090
que es lo oculto y lo desconocido

63
00:04:14,090 --> 00:04:18,607
y el acto creativo 
como una experiencia muy privada.

64
00:04:20,830 --> 00:04:23,290
Hay un gran deseo potente

65
00:04:23,290 --> 00:04:25,283
de crear algo.

66
00:04:26,660 --> 00:04:29,673
Y, ¿acaso eso se extingue?

67
00:04:32,300 --> 00:04:34,821
Espero que no. [RISAS]