1
00:00:00,723 --> 00:00:02,899
Θα σας ρωτήσω κάτι
και σηκώστε το χέρι σας,

2
00:00:02,899 --> 00:00:07,091
Πόσοι από εσάς
είναι 48 ετών και πάνω;

3
00:00:07,091 --> 00:00:09,972
Βλέπω ότι είστε αρκετοί.

4
00:00:09,972 --> 00:00:12,147
Συγχαρητήρια,

5
00:00:12,147 --> 00:00:16,017
επειδή, εάν δείτε αυτή τη διαφάνεια
με το προσδόκιμο ζωής στις ΗΠΑ,

6
00:00:16,017 --> 00:00:19,115
έχετε ξεπεράσει το μέσο όρο ζωής

7
00:00:19,115 --> 00:00:21,902
κάποιου που είχε γεννηθεί το 1900.

8
00:00:21,902 --> 00:00:25,436
Δείτε, όμως, τι συνέβη κατά τη διάρκεια
αυτού του αιώνα.

9
00:00:25,436 --> 00:00:27,098
Αν ακολουθήσετε τη γραμμή

10
00:00:27,098 --> 00:00:29,712
βλέπετε ότι αρχίζει εδώ κάτω.

11
00:00:29,712 --> 00:00:32,181
Έχουμε αυτήν την κάθοδο
λόγω της γρίπης του 1918.

12
00:00:32,181 --> 00:00:34,603
Κι εδώ είμαστε στο 2010,

13
00:00:34,603 --> 00:00:37,659
με μέσο όρο ζωής, ενός παιδιού
που θα γεννηθεί σήμερα, τα 79 χρόνια

14
00:00:37,659 --> 00:00:39,555
και δεν τελειώσαμε ακόμα.

15
00:00:39,555 --> 00:00:40,890
Αυτά είναι τα καλά νέα.

16
00:00:40,890 --> 00:00:42,731
Όμως έχουμε πολλή δουλειά ακόμα.

17
00:00:42,731 --> 00:00:44,365
Για παράδειγμα, αν ρωτήσετε,

18
00:00:44,365 --> 00:00:47,091
πόσες ασθένειες γνωρίζουμε τώρα

19
00:00:47,091 --> 00:00:49,150
σε λεπτομερή μοριακή βάση;

20
00:00:49,150 --> 00:00:52,708
Είναι 4000 ασθένειες, κάτι πολύ εντυπωσιακό,

21
00:00:52,708 --> 00:00:54,944
επειδή, οι περισσότερες από αυτές
τις μοριακές ανακαλύψεις

22
00:00:54,944 --> 00:00:57,609
πραγματοποιήθηκαν πολύ πρόσφατα.

23
00:00:57,609 --> 00:01:00,905
Είναι εντυπωσιακό το πόσα έχουμε μάθει,

24
00:01:00,905 --> 00:01:03,012
όμως, για πόσες από αυτές
τις 4000 ασθένειες

25
00:01:03,012 --> 00:01:05,360
έχουμε διαθέσιμες θεραπείες;

26
00:01:05,360 --> 00:01:07,248
Μόλις 250.

27
00:01:07,248 --> 00:01:10,006
Έχουμε, λοιπόν, αυτήν την τεράστια πρόκληση,
αυτό το τεράστιο κενό.

28
00:01:10,006 --> 00:01:12,586
Θα νομίζατε ότι δεν θα ήταν και τόσο δύσκολο,

29
00:01:12,586 --> 00:01:14,112
ότι απλά θα είχαμε τη δυνατότητα

30
00:01:14,112 --> 00:01:17,138
να πάρουμε αυτές τις βασικές πληροφορίες
που μαθαίνουμε

31
00:01:17,138 --> 00:01:20,283
για το πώς είναι, 
ότι η βασική βιολογία μας διδάσκει

32
00:01:20,283 --> 00:01:22,185
για τα αίτια των ασθενειών

33
00:01:22,185 --> 00:01:25,211
και έτσι θα γεφυρώσουμε αυτό
το τόσο μεγάλο κενό

34
00:01:25,211 --> 00:01:27,591
μεταξύ όσων μαθαίνουμε
από τις βασικές επιστήμες

35
00:01:27,591 --> 00:01:29,086
και των εφαρμογών τους,

36
00:01:29,086 --> 00:01:32,343
μία γέφυρα που θα μπορούσε, ίσως,
να μοιάζει κάπως έτσι,

37
00:01:32,343 --> 00:01:35,955
όπου θα έπρεπε να χτίσετε 
έναν ωραίο γυαλιστερό δρόμο

38
00:01:35,955 --> 00:01:38,923
για να μετακινηθούμε από
τη μία πλευρά στην άλλη.

39
00:01:38,923 --> 00:01:41,523
Δεν θα ήταν ωραία
εάν ήταν τόσο εύκολο;

40
00:01:41,523 --> 00:01:43,668
Δυστυχώς, δεν είναι.

41
00:01:43,668 --> 00:01:46,259
Στην πραγματικότητα, η μετακίνηση
από βασικές γνώσεις

42
00:01:46,259 --> 00:01:48,923
στην εφαρμογή τους, 
μοιάζει περισσότερο με αυτό.

43
00:01:48,923 --> 00:01:50,838
Δεν υπάρχουν γυαλιστερές γέφυρες.

44
00:01:50,838 --> 00:01:52,490
Εδώ μαντεύεις.

45
00:01:52,490 --> 00:01:54,451
Ίσως έχετε έναν κολυμβητή 
κι ένα κωπηλατικό σκάφος

46
00:01:54,451 --> 00:01:55,975
κι ένα ιστιοφόρο κι ένα μεταφορικό

47
00:01:55,975 --> 00:01:57,703
και τα βγάζετε στα ανοιχτά,

48
00:01:57,703 --> 00:02:00,367
κι έρχονται οι βροχές και οι κεραυνοί,

49
00:02:00,367 --> 00:02:01,881
και, Θεέ μου, να και οι καρχαρίες

50
00:02:01,881 --> 00:02:03,902
και ο κολυμβητής κινδυνεύει,

51
00:02:03,902 --> 00:02:05,486
και, ωχ, πνίγηκε ο κολυμβητής

52
00:02:05,486 --> 00:02:08,698
και το ιστιοφόρο έγειρε,

53
00:02:08,698 --> 00:02:10,399
και το μεταφορικό χτύπησε στα βράχια,

54
00:02:10,399 --> 00:02:13,039
και, αν είστε τυχεροί, 
κάποιος περνάει απέναντι.

55
00:02:13,039 --> 00:02:15,028
Πώς μοιάζει κάτι τέτοιο;

56
00:02:15,028 --> 00:02:17,082
Τι σημαίνει να δημιουργείς θεραπεία;

57
00:02:17,082 --> 00:02:20,083
Τι είναι το φάρμακο; Το φάρμακο αποτελείται

58
00:02:20,083 --> 00:02:22,408
από ένα μικρό μόριο υδρογόνου, άνθρακα,

59
00:02:22,408 --> 00:02:24,659
οξυγόνου, αζώτου, και λίγα ακόμα άτομα

60
00:02:24,659 --> 00:02:26,882
όλα συνδεδεμένα σ' ένα σχήμα

61
00:02:26,882 --> 00:02:29,259
και είναι αυτά τα σχήματα που καθορίζουν εάν

62
00:02:29,259 --> 00:02:32,572
το συγκεκριμένο φάρμακο
θα πετύχει το στόχο του.

63
00:02:32,572 --> 00:02:34,795
Θα φτάσει εκεί που πρέπει;

64
00:02:34,795 --> 00:02:37,951
Δείτε αυτήν την εικόνα -- διάφορα σχήματα
χορεύουν γύρω σας.

65
00:02:37,951 --> 00:02:40,338
Αυτό που πρέπει να κάνετε, 
εάν προσπαθείτε να συνθέσετε

66
00:02:40,338 --> 00:02:41,795
μία νέα θεραπεία για τον αυτισμό

67
00:02:41,795 --> 00:02:44,014
ή το Αλτζχάιμερ ή τον καρκίνο

68
00:02:44,014 --> 00:02:45,806
είναι να βρείτε τη σωστή σύνθεση
αυτών των συνδυασμών

69
00:02:45,806 --> 00:02:48,723
που θα μπορέσουν να ωφελήσουν
και να είναι ασφαλή.

70
00:02:48,723 --> 00:02:51,890
Εάν προσέξετε τι συμβαίνει στο σωλήνα

71
00:02:51,890 --> 00:02:53,391
προφανώς ξεκινάτε με χιλιάδες,

72
00:02:53,391 --> 00:02:55,033
δεκάδες χιλιάδων συνδυασμούς.

73
00:02:55,033 --> 00:02:57,182
Ξεσκαρτάρετε με διάφορα βήματα

74
00:02:57,182 --> 00:02:58,565
που προκαλούν αποτυχία σε πολλούς
από αυτούς τους συνδυασμούς.

75
00:02:58,565 --> 00:03:01,905
Στο τέλος, ίσως καταφέρετε να κάνετε κλινικές δοκιμές
σε τέσσερις με πέντε συνδυασμούς

76
00:03:01,905 --> 00:03:04,947
και αν όλα πάνε καλά, 
14 χρόνια από τότε που ξεκινήσατε,

77
00:03:04,947 --> 00:03:06,958
θα πάρετε μία έγκριση.

78
00:03:06,958 --> 00:03:08,988
Θα σας κοστίσει τουλάχιστον ένα δις δολλάρια

79
00:03:08,988 --> 00:03:11,132
για μία τέτοια επιτυχία.

80
00:03:11,132 --> 00:03:14,436
Βλέπουμε, λοιπόν, αυτόν τον σωλήνα όπως
τον βλέπει ένας μηχανικός,

81
00:03:14,436 --> 00:03:15,644
που αναρωτιέται, πώς να τον βελτιώσει.

82
00:03:15,644 --> 00:03:18,321
Αυτό είναι το βασικό θέμα που θέλω
να σας μιλήσω σήμερα.

83
00:03:18,321 --> 00:03:20,134
Πώς μπορούμε να επιταχύνουμε τη διαδικασία;

84
00:03:20,134 --> 00:03:23,199
Πώς μπορούμε να την κάνουμε πιο επιτυχή;

85
00:03:23,199 --> 00:03:24,540
Θα σας δώσω μερικά παραδείγματα

86
00:03:24,540 --> 00:03:26,796
για τις περιπτώσεις που τα κατάφερα.

87
00:03:26,796 --> 00:03:29,747
Ενα παράδειγμα συνέβη τους τελευταίους μήνες

88
00:03:29,747 --> 00:03:33,457
όπου πήρα έγκριση για ένα φάρμακο
για κυστική μυαλγία.

89
00:03:33,457 --> 00:03:35,111
Παίρνει πολύ καιρό για κάτι τέτοιο.

90
00:03:35,111 --> 00:03:39,713
Η μοριακή αιτίαση της ασθένειας ανακαλύφθηκε το 1989

91
00:03:39,713 --> 00:03:42,041
από την ομάδα μου που συνεργαζόταν
με μία ομάδα στο Τορόντο,

92
00:03:42,041 --> 00:03:44,176
που ανακαλύμανε τι ήταν η μετάλλαξη 
ενός συγκεκριμένου γονιδίου

93
00:03:44,176 --> 00:03:45,804
στο χρωμόσωμα 7.

94
00:03:45,804 --> 00:03:47,842
Βλέπετε εκείνη την εικόνα;

95
00:03:47,842 --> 00:03:49,945
Ορίστε. Είναι το ίδιο παιδί.

96
00:03:49,945 --> 00:03:53,289
Αυτός είναι ο Ντάνι Μπασέτ, 
23 χρόνια αργότερα,

97
00:03:53,289 --> 00:03:54,568
αυτή είναι η χρονιά,

98
00:03:54,568 --> 00:03:57,006
η ίδια χρονιά που παντρεύτηκε ο Ντάνι,

99
00:03:57,006 --> 00:04:00,063
όπου έχουμε, για πρώτη φορά,
την έγκριση από τον αμερικανικό ΕΟΦ

100
00:04:00,063 --> 00:04:03,800
ενός φαρμάκου που στοχεύει με ακρίβεια
την ανωμαλία της κυστικής μυαλγίας

101
00:04:03,800 --> 00:04:05,738
όπου βασίστηκε σε αυτήν 
την μοριακή επιστημονική αντίληψη.

102
00:04:05,738 --> 00:04:07,162
Αυτά είναι τα καλά νέα.

103
00:04:07,162 --> 00:04:10,791
Τα άσχημα νέα είναι ότι το φάρμακο δεν θεραπεύει
όλες τις περιπτώσεις της ασθένειες

104
00:04:10,791 --> 00:04:13,000
ούτε στην περίπτωση του Ντάνι
και είμαστε ακόμα σε αναμονή

105
00:04:13,000 --> 00:04:15,335
της επόμενης γενιάς για να τον βοηθήσει.

106
00:04:15,335 --> 00:04:18,530
Πήρε 23 χρόνια να φτάσουμε εδώ.
Είναι πολύ μεγάλο διάστημα.

107
00:04:18,530 --> 00:04:20,223
Πώς θα το επιταχύνουμε;

108
00:04:20,223 --> 00:04:22,921
Ένας τρόπος είναι να εκμεταλλευτούμε
την τεχνολογία,

109
00:04:22,921 --> 00:04:25,585
και μία πολύ σημαντική τεχνολογία
στην οποία βασιζόμαστε

110
00:04:25,585 --> 00:04:27,881
είναι ο ανθρώπινος γονιδιακός χάρτης,

111
00:04:27,881 --> 00:04:30,469
η ικανότητα να δούμε μέσα στο χρωμόσωμα,

112
00:04:30,469 --> 00:04:33,139
να το αποσυμπιέσουμε,
να βγάλουμε ολόκληρο το DNA

113
00:04:33,139 --> 00:04:36,089
και να μπορέσουμε έτσι να διαβάσουμε όλα τα
γράμματα σ΄αυτόν τον κώδικα του DNA,

114
00:04:36,089 --> 00:04:38,170
τα Α, τα C, τα G και τα Τ,

115
00:04:38,170 --> 00:04:41,441
τα οποία είναι το βιβλίο οδηγιών 
για όλους τους ζωντανούς οργανισμούς

116
00:04:41,441 --> 00:04:42,955
και το κόστος για να γίνει αυτό,

117
00:04:42,955 --> 00:04:45,610
που κάποτε έφτανε τα εκατοντάδες
εκατομμύρια δολλάρια,

118
00:04:45,610 --> 00:04:47,523
μέσα στα τελευταία δέκα χρόνια

119
00:04:47,523 --> 00:04:49,922
έπεσε πιο γρήγορα και 
από το νόμο του Μουρ, στο σημείο όπου

120
00:04:49,922 --> 00:04:53,929
κοστίζει λιγότερο από 10.000 δολάρια σήμερα 
για την αλληλουχία του γονιδιώματός μας

121
00:04:53,929 --> 00:04:57,728
και πολύ σύντομα θα κοστίζει
μόλις 1.000 δολάρια.

122
00:04:57,728 --> 00:04:59,054
Αυτό είναι συναρπαστικό.

123
00:04:59,054 --> 00:05:02,864
Πώς επηρεάζει αυτό όσον αφορά 
την εφαρμογή σε μια ασθένεια;

124
00:05:02,864 --> 00:05:05,144
Θα σας μιλήσω για
μία διαφορετική διαταραχή.

125
00:05:05,144 --> 00:05:07,456
Πρόκειται για μία αρκετά σπάνια διαταραχή.

126
00:05:07,456 --> 00:05:10,224
Ονομάζεται Σύνδρομο Προγηρίας 
Χάτσινσον-Γκίλφορντ

127
00:05:10,224 --> 00:05:13,529
και είναι η πιο δραματική περίπτωση
πρόωρου γηρασμού.

128
00:05:13,529 --> 00:05:17,312
Μόλις ένα στα 4 εκατομμύρια παιδιά
έχει αυτήν την ασθάνεια

129
00:05:17,312 --> 00:05:20,672
και με απλά λόγια,
αυτό που συμβαίνει είναι,

130
00:05:20,672 --> 00:05:23,373
λόγω της μετάλλαξης 
ενός συγκεκριμένου γονιδίου,

131
00:05:23,373 --> 00:05:26,040
παράγεται μία πρωτεΐνη η οποία 
είναι τοξική για το κύτταρο

132
00:05:26,040 --> 00:05:28,337
και προκαλεί γηρασμό στο άτομο

133
00:05:28,337 --> 00:05:30,921
περίπου επτά φορές γρηγορότερα
από το φυσιολογικό.

134
00:05:30,921 --> 00:05:34,064
Δείτε στο βίντεο τι κάνει στο κύτταρο.

135
00:05:34,064 --> 00:05:37,199
Το φυσιολογικό κύτταρο, εάν το δείτε
στο μικροσκόπιο,

136
00:05:37,199 --> 00:05:40,088
έχει έναν πυρήνα που βρίσκεται
στο κέντρο του κυττάρου,

137
00:05:40,088 --> 00:05:43,967
το οποίο είναι ωραίο και κυκλικό 
και ομαλό στα όριά του

138
00:05:43,967 --> 00:05:45,722
και μοιάζει κάπως έτσι.

139
00:05:45,722 --> 00:05:47,586
Το κύτταρο της προγηρίας, από την άλλη,

140
00:05:47,586 --> 00:05:50,688
λόγω της τοξικής προτεΐνης
που ονομάζεται προγηρίνη,

141
00:05:50,688 --> 00:05:52,972
εμφανίζει αυτά τα εξογκώματα.

142
00:05:52,972 --> 00:05:55,987
Αυτό που θέλαμε να κάνουμε
όταν ανακαλύπταμε την ανωμαλία

143
00:05:55,987 --> 00:05:57,839
το 2003

144
00:05:57,839 --> 00:06:01,057
ήταν να βρούμε έναν τρόπο
να διορθώσουμε το πρόβλημα.

145
00:06:01,057 --> 00:06:04,145
Γνωρίζοντας αρκετά σχετικά 
με τα μοριακά μονοπάτια,

146
00:06:04,145 --> 00:06:06,144
μπορούσαμε να επιλεξουμε

147
00:06:06,144 --> 00:06:08,761
μία από τις πολλές χημικές ενώσεις
που θα μπορούσαν να βοηθήσουν

148
00:06:08,761 --> 00:06:10,222
και να την δοκιμάσουμε.

149
00:06:10,222 --> 00:06:12,797
Θα κάναμε ένα πείραμα
με κυτταρική καλλιέργεια

150
00:06:12,797 --> 00:06:14,839
και, όπως βλέπετε εδώ σε αναπαράσταση,

151
00:06:14,839 --> 00:06:17,533
αν πάρουμε τη συγκεκριμένη χημική ένωση

152
00:06:17,533 --> 00:06:20,789
και την βάλουμε στο κύτταρο με προγηρία

153
00:06:20,789 --> 00:06:23,010
και το παρακολουθήσετε 
για να δείτε τι συμβαίνει,

154
00:06:23,010 --> 00:06:25,972
μέσα σε μόλις 72 ώρες το κύτταρο,

155
00:06:25,972 --> 00:06:28,240
για όλους τους λόγους που μπορούμε
να καθορίσουμε επιστημονικά,

156
00:06:28,240 --> 00:06:30,082
μετατράπηκε σχεδόν 
σε ένα φυσιολογικό κύτταρο.

157
00:06:30,082 --> 00:06:34,423
Αυτό ήταν εξαιρετικό, αλλά μπορούσε 
να πετύχει αν δοκιμαστεί σε άνθρωπο;

158
00:06:34,423 --> 00:06:37,808
Αυτό ήταν πείραμα με διάρκεια
μόλις τεσσάρων ετών

159
00:06:37,808 --> 00:06:41,309
από τη στιγμή που ανακαλύφθηκε το γονίδιο 
μέχρι την κλινική δοκιμή του,

160
00:06:41,309 --> 00:06:43,506
σε ένα πείραμα με τη συγκεκριμένη σύνθεση.

161
00:06:43,506 --> 00:06:45,469
Τα παιδιά που βλέπετε εδώ

162
00:06:45,469 --> 00:06:48,031
όλα εθελοντές στο πείραμα,

163
00:06:48,031 --> 00:06:49,492
28 παιδιά,

164
00:06:49,492 --> 00:06:52,587
Όπως θα δείτε στην εικόνα

165
00:06:52,587 --> 00:06:55,969
είναι μια ομάδα καταπληκτικών παιδιών

166
00:06:55,969 --> 00:06:57,388
όλα με αυτήν την ασθένεια,

167
00:06:57,388 --> 00:06:59,637
και όλα να μοιάζουν μεταξύ τους.

168
00:06:59,637 --> 00:07:01,311
Αντί να σας πω περισσότερα,

169
00:07:01,311 --> 00:07:05,297
θα καλέσω ένα από αυτά τα παιδιά,
τον Σαμ Μπερνς από τη Βοστώνη,

170
00:07:05,297 --> 00:07:07,730
που είναι μαζί μας σήμερα, 
να ανέβει στη σκηνή

171
00:07:07,730 --> 00:07:09,950
και να μιλήσει για την εμπειρία του

172
00:07:09,950 --> 00:07:11,860
ως ένα παιδί που έπασχε από προγηρία.

173
00:07:11,860 --> 00:07:15,918
Ο Σαμ είναι 15 ετών. Οι γονείς του, 
ο Σκοτ Μπερνς και η Λέσλι Γκόρντον,

174
00:07:15,918 --> 00:07:18,039
και οι δύο γιατροί, είναι επίσης μαζί μας σήμερα.

175
00:07:18,039 --> 00:07:20,577
Σαμ, παρακαλώ κάθησε.

176
00:07:20,577 --> 00:07:27,897
(Χειροκρότημα)

177
00:07:27,897 --> 00:07:30,075
Σαμ, πες στο κοινό μας

178
00:07:30,075 --> 00:07:33,450
την εμπειρία του να πάσχεις από προγηρία.

179
00:07:33,450 --> 00:07:37,258
Σαμ Μπέρνς: Η προγηρία με περιορίζει 
σε πολλά επίπεδα.

180
00:07:37,258 --> 00:07:41,222
Δεν μπορώ να συμμετάσχω σε αθλήματα
ή φυσική δραστηριότητα,

181
00:07:41,222 --> 00:07:44,426
όμως έχω πολλά ενδιαφέροντα

182
00:07:44,426 --> 00:07:47,405
τα οποία, ευτυχώς, δεν μπορεί 
να περιορίσει η προγηρία.

183
00:07:47,405 --> 00:07:49,962
Οταν όμως θέλω να κάνω κάτι πάρα πολύ

184
00:07:49,962 --> 00:07:52,979
και με εμποδίζει σε μεγάλο βαθμό η προγηρία,
όπως παρέλαση με μπάντα

185
00:07:52,979 --> 00:07:56,405
ή διαιτησία, πάντα βρίσκουμε 
έναν τρόπο να το κάνω

186
00:07:56,405 --> 00:07:59,922
και αυτό δείχνει ότι η προγηρία δεν επιβάλλει
τα πάντα στη ζωή μου.

187
00:07:59,922 --> 00:08:01,632
(Χειροκρότημα)

188
00:08:01,632 --> 00:08:03,668
Φράνσις Κόλινς: Τι θα ήθελες 
να πεις στους ερευνητές

189
00:08:03,668 --> 00:08:06,765
εδώ στο ακροατήριο και σε άλλους που μας ακούνε;

190
00:08:06,765 --> 00:08:09,362
Τι έχεις να τους πεις σχετικά με έρευνα στην προγηρία

191
00:08:09,362 --> 00:08:11,248
και ίσως και για άλλες ασθένειες;

192
00:08:11,248 --> 00:08:14,394
ΣΜ: Η έρευνα για την προγηρία έχει προχωρήσει πολύ

193
00:08:14,394 --> 00:08:16,636
μέσα στα τελευταία 15 χρόνια,

194
00:08:16,636 --> 00:08:21,005
και αυτό δείχνει την επιμονή των ερευνητών

195
00:08:21,005 --> 00:08:24,423
να φτάσουν έως εδώ
και αυτό σημαίνει πάρα πολλά

196
00:08:24,423 --> 00:08:27,674
σ' εμένα και άλλα παιδιά με προγηρία,

197
00:08:27,674 --> 00:08:30,498
και δείχνει επίσης ότι εάν υπάρχει η επιμονή,

198
00:08:30,498 --> 00:08:33,099
μπορούμε να θεραπεύσουμε 
οποιαδήποτε ασθένεια

199
00:08:33,099 --> 00:08:37,046
κι ελπίζω να βρεθεί θεραπεία
για την προγηρία σύντομα

200
00:08:37,046 --> 00:08:40,803
και να εξαφανίσουμε αυτές
τις 4.000 ασθένειες

201
00:08:40,803 --> 00:08:43,810
για τις οποίες μίλησε ο Φράνσις.

202
00:08:43,810 --> 00:08:46,939
ΦΚ: Θαυμάσια. Ο Σαμ δεν πήγε σχολείο σήμερα

203
00:08:46,939 --> 00:08:52,074
για να έρθει εδώ, και είναι --
(Χειροκρότημα) --

204
00:08:52,074 --> 00:08:56,890
Είναι παρεπιπτόντως άριστος μαθητής
και πηγαίνει στην τρίτη Γυμνασίου

205
00:08:56,890 --> 00:08:58,223
στο σχολείο του στη Βοστώνη.

206
00:08:58,223 --> 00:09:00,424
Ας ευχαριστήσουμε όλοι μαζί 
και ας υποδεχτούμε το Σαμ.

207
00:09:00,424 --> 00:09:04,077
ΣΜ: Σας ευχαριστώ πολύ.
ΦΚ: Συγχαρητήρια, φιλαράκο.

208
00:09:04,077 --> 00:09:15,895
(Χειροκρότημα)

209
00:09:16,886 --> 00:09:18,602
Θέλω να πω ακόμα μερικά πράγματα

210
00:09:18,602 --> 00:09:21,734
για μία συγκεκριμένη ιστορία και μετά
θα προσπαθήσω να γενικεύσω

211
00:09:21,734 --> 00:09:24,230
για το πώς μπορούμε με
ιστορίες που είχαν επιτυχία

212
00:09:24,230 --> 00:09:27,743
σχετικά με αυτές τις ασθένειες,
όπως λέει και ο Σαμ,

213
00:09:27,743 --> 00:09:30,262
έχουμε 4.000 ασθένειες
που περιμένουν θεραπεία.

214
00:09:30,262 --> 00:09:32,134
Ίσως παρατηρήσατε ότι το φάρμακο

215
00:09:32,134 --> 00:09:34,903
για την προγηρία βρίσκεται σε κλινικές δοκιμές

216
00:09:34,903 --> 00:09:36,667
δεν ήταν εξαρχής φάρμακο σχεδιασμένο
γι' αυτήν την ασθένεια.

217
00:09:36,667 --> 00:09:39,529
Είναι τόσο σπάνια ασθένεια, που θα ήταν
δύσκολο για μία εταιρία

218
00:09:39,529 --> 00:09:43,259
να δικαιολογήσει εκατοντάδες εκατομμύρια δολάρια
για να δημιουργήσει ένα φάρμακο.

219
00:09:43,259 --> 00:09:45,419
Πρόκειται για ένα φάρμακο 
που αναπτύχθηκε για τον καρκίνο.

220
00:09:45,419 --> 00:09:47,584
Τελικά δεν ήταν πολύ αποτελεσματικό 
για τον καρκίνο,

221
00:09:47,584 --> 00:09:49,907
όμως είχε τα σωστά χαρακτηριστικά,
το σωστό σχήμα,

222
00:09:49,907 --> 00:09:52,799
για να βοηθήσει στην προγηρία
και αυτό ακριβώς συνέβη.

223
00:09:52,799 --> 00:09:56,027
Δεν θα ήταν υπέροχο, αν μπορούσαμε
να το κάνουμε αυτό συστηματικά;

224
00:09:56,027 --> 00:09:59,823
Δεν θα μπορούσαμε να ενθαρρύνουμε
τις εταιρείες εκεί έξω

225
00:09:59,823 --> 00:10:01,661
που έχουν φάρμακα στα ψυγεία τους

226
00:10:01,661 --> 00:10:03,863
και που είναι ασφαλή για τον άνθρωπο

227
00:10:03,863 --> 00:10:06,155
αλλά, που δεν έχουν επιτυχή αποτελέσματα

228
00:10:06,155 --> 00:10:09,011
στο να θεραπεύουν τις ασθένειες για
τις οποίες δοκιμάστηκαν;

229
00:10:09,011 --> 00:10:11,395
Τώρα που ανακαλύπτουμε όλα αυτά νέα 
μοριακά μονοπάτια --

230
00:10:11,395 --> 00:10:14,474
κάποια φάρμακα μπορούν να δοκιμαστούν αλλού
ή να επαναχρησιμοποιηθούν,

231
00:10:14,474 --> 00:10:16,873
ή όπως θέλετε να το πείτε,
για νέες εφαρμογές,

232
00:10:16,873 --> 00:10:19,842
βασικά, να διδάξουν 
νέα κόλπα στα παλιά φάρμακα.

233
00:10:19,842 --> 00:10:22,529
Θα ήταν μία υπέροχη, πολύτιμη κίνηση.

234
00:10:22,529 --> 00:10:25,575
Έχουμε ξεκινήσει εκτεταμένο διάλογο μεταξύ 
των Εθνικών Ινστιτούτων Υγείας και των εταιριών

235
00:10:25,575 --> 00:10:27,699
για να μπορέσουμε να το πετύχουμε αυτό
και τα πράγματα δείχνουν πολύ θετικά.

236
00:10:27,699 --> 00:10:30,313
Να περιμένετε να δείτε πολλά καλά από αυτό.

237
00:10:30,313 --> 00:10:33,352
Έχουμε πολλές ιστορίες επιτυχίας να δείξουμε

238
00:10:33,352 --> 00:10:35,705
για το πώς αυτή η προσέγγιση
έχει οδηγήσει σε μεγάλες επιτυχίες.

239
00:10:35,705 --> 00:10:37,912
Το πρώτο φάρμακο για το HIV/ AIDS

240
00:10:37,912 --> 00:10:39,641
δεν είχε κατασκευαστεί για το HIV/AIDS.

241
00:10:39,641 --> 00:10:42,159
Είχε αναπτυχθεί για το καρκίνο. 
Ήταν το AZT.

242
00:10:42,159 --> 00:10:44,160
Δεν είχε σημαντικά αποτελέσματα στον καρκίνο,
αλλά κατέληξε να γίνει

243
00:10:44,160 --> 00:10:46,276
το πρώτο επιτυχημένο αντιρετροϊκό

244
00:10:46,276 --> 00:10:48,848
και μπορείτε να δείτε από τον πίνακα
πώς και άλλα φάρμακα πέτυχαν το ίδιο.

245
00:10:48,848 --> 00:10:52,492
Πώς μπορούμε να το κάνουμε αυτό
μία πιο γενικευμένη προσπάθεια;

246
00:10:52,492 --> 00:10:54,716
Πρέπει να δημιουργήσουμε μία συνεργασία

247
00:10:54,716 --> 00:10:57,576
ανάμεσα σε ακαδημαϊκούς, κυβερνήσεις
και τον ιδιωτικό τομέα,

248
00:10:57,576 --> 00:11:00,029
καθώς και οργανισμούς με ασθενείς
για να το καταφέρουμε.

249
00:11:00,029 --> 00:11:01,679
Στα Εθνικά Ινστιτούτα Υγείας 
έχουμε ξεκινήσει το νέο

250
00:11:01,679 --> 00:11:04,879
Εθνικό Κέντρο για την Προώθηση 
Μεταφραστικών Επιστημών

251
00:11:04,879 --> 00:11:08,494
Ξεκίνησε τον περασμένο Δεκέμβριο
και αυτός είναι ένας από τους σκοπούς του.

252
00:11:08,494 --> 00:11:09,935
Θα σας πω και κάτι άλλο
που μπορούμε να κάνουμε.

253
00:11:09,935 --> 00:11:12,854
Δεν θα ήταν καταπληκτικό να μπορούμε 
να δοκιμάσουμε ένα φάρμακο

254
00:11:12,854 --> 00:11:15,225
να δούμε αν είναι ασφαλές
και αποτελεσματικό

255
00:11:15,225 --> 00:11:17,326
χωρίς να διακινδυνεύουμε τους ασθενείς,

256
00:11:17,326 --> 00:11:19,879
επειδή ποτέ δεν είμαστε σίγουροι την πρώτη φορά;

257
00:11:19,879 --> 00:11:22,030
Πώς γνωρίζουμε, για παράδειγμα, 
εάν τα φάρμακα είναι ασφαλή

258
00:11:22,030 --> 00:11:25,275
πριν τα δοκιμάσουμε στους ανθρώπους;
Τα δοκιμάζουμε στα ζώα.

259
00:11:25,275 --> 00:11:27,917
Αυτό είναι αναξιόπιστο και ακριβό

260
00:11:27,917 --> 00:11:29,607
και χρονοβόρο.

261
00:11:29,607 --> 00:11:32,470
Φανταστείτε να μπορούσαμε να το κάνουμε 
αυτό σε ανθρώπινα κύτταρα.

262
00:11:32,470 --> 00:11:34,702
Πιθανώς γνωρίζετε,
αν προσέχετε αρκετά

263
00:11:34,702 --> 00:11:36,002
ορισμένα επιστημονικά συγγράματα

264
00:11:36,002 --> 00:11:37,658
ότι σήμερα μπορούμε να πάρουμε
ένα κύτταρο του δέρματος

265
00:11:37,658 --> 00:11:40,539
και να το ενθαρρύνουμε να γίνει ηπατικό κύτταρο

266
00:11:40,539 --> 00:11:43,614
ή ένα καρδιακό κύτταρο ή νεφρικό ή εγκεφαλικό
κύτταρο για όλους εμάς.

267
00:11:43,614 --> 00:11:46,766
Αν μπορούσαμε να πειραματιστούμε
σε αυτά τα κύτταρα

268
00:11:46,766 --> 00:11:49,711
για το αν το φάρμακο θα δουλέψει και 
αν θα είναι αποτελεσματικό και ασφαλές;

269
00:11:49,711 --> 00:11:53,942
Εδώ βλέπετε την εικόνα 
ενός πνεύμονα σε ένα τσιπ.

270
00:11:53,942 --> 00:11:57,463
Αυτό το δημιούργησε 
το Ινστιτούτο Wyss στη Βοστώνη,

271
00:11:57,463 --> 00:12:00,638
και αυτό που έκαναν, αν μπορούμε
να παρακολουθήσουμε το βιντεάκι,

272
00:12:00,638 --> 00:12:02,774
πήραν κύτταρα από έναν άνθρωπο

273
00:12:02,774 --> 00:12:05,883
και τα μετέτρεψαν σε κύτταρα που
βρίσκονται στους πνεύμονες,

274
00:12:05,883 --> 00:12:07,688
και εξακρίβωσαν τι θα συνέβαινε

275
00:12:07,688 --> 00:12:10,765
εάν τους προσθέσουμε 
συγκεκριμένες χημικές ενώσεις φαρμάκων

276
00:12:10,765 --> 00:12:13,230
για να δούμε αν είναι τοξικά ή ασφαλή.

277
00:12:13,230 --> 00:12:15,501
Βλέπετε ότι το τσιπ αυτό αναπνέει.

278
00:12:15,501 --> 00:12:18,118
Έχει αεραγωγούς. Έχει κυκλοφορία αίματος.

279
00:12:18,118 --> 00:12:19,821
Επίσης έχει κύτταρα ανάμεσα

280
00:12:19,821 --> 00:12:22,259
που επιτρέπουν να δούμε τι συμβαίνει
όταν προσθέσουμε τη χημική ένωση.

281
00:12:22,259 --> 00:12:24,031
Είναι χαρούμενα αυτά τα κύτταρα ή όχι;

282
00:12:24,031 --> 00:12:27,062
Μπορούμε να κάνουμε το ίδιο
με αυτήν την τεχνολογία με τα τσιπ

283
00:12:27,062 --> 00:12:29,271
στα νεφρά, την καρδιά, τους μύες,

284
00:12:29,271 --> 00:12:31,735
και οπουδήποτε θέλουμε να δούμε
αν ένα φάρμακο

285
00:12:31,735 --> 00:12:34,016
θα δημιουργήσει πρόβλημα για το ήπαρ.

286
00:12:34,016 --> 00:12:37,064
Σε τελική ανάλυση, επειδή μπορείτε 
να το κάνετε μεμονωμένα,

287
00:12:37,064 --> 00:12:39,278
μπορούμε να δούμε την εξέλιξή του στο σημείο

288
00:12:39,278 --> 00:12:42,719
όπου η δυνατότητα να δημιουργήσουμε
και να δοκιμάσουμε φάρμακα

289
00:12:42,719 --> 00:12:45,905
θα είναι θέμα ενός τσιπ και αυτό
που προσπαθούμε να πούμε είναι

290
00:12:45,905 --> 00:12:49,406
η προσωποποίηση της διαδικασίας
της ανάπτυξης φαρμάκων

291
00:12:49,406 --> 00:12:51,654
και η δοκιμή για την ασφάλειά τους.

292
00:12:51,654 --> 00:12:53,306
Ας συνοψίσω.

293
00:12:53,306 --> 00:12:55,566
Βρισκόμαστε σε ένα σημαντικό σημείο.

294
00:12:55,566 --> 00:12:57,669
Για μένα, στα Εθνικά Ινστιτούτα Υγείας, 
εδώ και 20 χρόνια,

295
00:12:57,669 --> 00:13:00,270
δεν υπήρξε πιο συναρπαστική στιγμή 
από τη συγκεκριμένη

296
00:13:00,270 --> 00:13:02,855
για τις πιθανότητες
που βρίσκονται μπροστά μας.

297
00:13:02,855 --> 00:13:04,647
Έχουμε κάνει όλες αυτές τις ανακαλύψεις

298
00:13:04,647 --> 00:13:07,012
σε τόσα εργαστήρια σε ολόκληρο τον κόσμο.

299
00:13:07,012 --> 00:13:10,374
Τι χρειαζόμαστε για να ωφεληθούμε από αυτό;
Πρώτον, χρειαζόμαστε πηγές.

300
00:13:10,374 --> 00:13:13,929
Πρόκειται για έρευνα με μεγάλο ρίσκο
και συχνά υψηλό κόστος.

301
00:13:13,929 --> 00:13:15,900
Το πιθανό κέρδος είναι απίστευτο
και σε επίπεδο υγείας

302
00:13:15,900 --> 00:13:18,780
και σε οικονομική ανάπτυξη.
Πρέπει να το υποστηρίξουμε αυτό.

303
00:13:18,780 --> 00:13:21,081
Δεύτερον, χρειαζόμαστε συνεργασίες
σε καινούργια επίπεδα,

304
00:13:21,081 --> 00:13:23,302
μεταξύ ακαδημαϊκής κοινότητας, κυβέρνησης
και του ιδιωτικού τομέα

305
00:13:23,302 --> 00:13:26,649
και συνδέσμων ασθενών, 
όπως αυτόν που σας περιέγραψα,

306
00:13:26,649 --> 00:13:30,229
σχετικά με πώς θα μπορούσαμε να προχωρήσουμε μετά την επαναχρησιμοποίηση νέων συστατικών.

307
00:13:30,229 --> 00:13:33,465
Τρίτον και ίσως το πιο σημαντικό,
έχουμε ανάγκη από ταλέντα.

308
00:13:33,465 --> 00:13:35,606
Έχουμε ανάγκη τους
καλύτερους και τους λαμπρότερους

309
00:13:35,606 --> 00:13:38,463
από όλες τις επιστήμες, να πάρουν μέρος
σε αυτήν την προσπάθεια --

310
00:13:38,463 --> 00:13:40,909
όλες οι ηλικίες, όλες οι διαφορετικές ομάδες --

311
00:13:40,909 --> 00:13:42,996
επειδή ήρθε η ώρα, φίλοι μου.

312
00:13:42,996 --> 00:13:46,621
Αυτή είναι η βιολογία του 21ου αιώνα 
που όλοι περιμένατε

313
00:13:46,621 --> 00:13:49,083
και έχουμε την ευκαιρία
να την πάρουμε

314
00:13:49,083 --> 00:13:51,573
να την μετατρέψουμε σε κάτι το οποίο,

315
00:13:51,573 --> 00:13:53,903
θα θεραπεύσει για πάντα τις ασθένειες.
Και αυτός είναι ο σκοπός μου.

316
00:13:53,903 --> 00:13:55,787
Ελπίζω να είναι και δικός σας σκοπός.

317
00:13:55,787 --> 00:13:58,467
Νομίζω ότι θα είναι ο σκοπός 
των ποιητών και των γελωτοποιών

318
00:13:58,467 --> 00:14:00,476
και των σέρφερ και των τραπεζιτών

319
00:14:00,476 --> 00:14:02,754
και όλων των ανθρώπων που θα συμμετάσχουν

320
00:14:02,754 --> 00:14:04,504
και που σκέφτονται αυτό που
προσπαθούμε να καταφέρουμε εδώ

321
00:14:04,504 --> 00:14:05,669
και για ποιο λόγο έχει σημασία.

322
00:14:05,669 --> 00:14:08,439
Έχει σημασία τώρα. Έχει σημασία
όσο το δυνατόν πιο γρήγορα.

323
00:14:08,439 --> 00:14:11,557
Αν δεν με πιστεύετε, απλώς ρωτήστε το Σαμ.

324
00:14:11,557 --> 00:14:13,000
Σας ευχαριστώ πολύ.

325
00:14:13,000 --> 00:14:17,831
(Χειροκρότημα)