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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Ainsi, le design inclusif\Nprofite vraiment � tout le monde.\N0:20.82\NQu'ils aient un handicap ou non,\N0:24.22\Ns'ils ont des probl�mes de mobilit�,\N0:26.71\Nle vieillissement de la main-d'�uvre,\N0:28.20\No� il n'y a peut-�tre pas\Nun handicap per�u ou r�el,\N0:31.87\Nmais il est juste un peu\Nplus difficile d'ouvrir les portes,\N0:35.61\Nd'utiliser l'ordinateur, d'acc�der aux toilettes.\N0:39.61\NVraiment, le design inclusif est pour tout le monde.\N0:43.23\NEt donc nous devons nous vendre en ayant\N0:46.10\Nun lieu de travail inclusif, �tre flexible,\N0:49.70\Nfaire savoir � l'employ�\Nou l'employ� potentiel sache\N0:52.22\Nque nous sommes ici\Npour vous fournir les choses dont vous avez besoin\N0:56.16\Npour que vous puissiez avoir un environnement de travail confortable\Net s�curis�.\N0:59.76\NUn design inclusif est en quelque sorte\Nla premi�re �tape pour s'assurer\N1:02.68\Nque cela puisse arriver\Npour l'employ� potentiel.\N1:06.48\NLa facult� de pharmacie\Nde l'Universit� de l'Iowa\N1:08.79\Nest le premier �tablissement d'enseignement\Ndes sciences de la sant�\N1:11.30\Nconstruit aux �tats-Unis\N1:12.68\Nqui a adopt�\Nla conception universelle d�s sa cr�ation.\N1:16.14\NSouvent dans l'industrie pharmaceutique,\N1:17.90\Nles individus sont capables de travailler\Ntout au long de leur vie,\N1:20.36\Nmalgr� des changements\Nou permanents.\N1:25.64\NCe serait l'�vier ADA\N1:29.11\Net la hotte aspirante\Nqui s'�l�ve et s'abaisse aussi.\N1:34.20\N(vrombissement de la machine)\N1:42.24\NEt ils ont des bancs mobiles et ajustables,\N1:47.11\Ndonc ils peuvent �tre...\N1:48.53\NIls ne sont pas aussi facilement\Najustables que les bureaux,\N1:51.13\Nmais ils peuvent l'�tre, comme si quelqu'un\N�tait en fauteuil roulant,\N1:54.48\Nils peuvent �tre abaiss�s\Npour accommoder quelqu'un.\N1:58.66\NLes armoires sont toutes sur roues\Net peuvent �tre d�plac�es.\N2:02.54\NIls ont les salles de bain,\N2:05.33\Nvous n'avez pas besoin d'utiliser vos mains,\Nentr�e et sortie mains libres.\N2:11.17\NIl n'y a pas de portes\Npour s'emb�ter � entrer ou sortir.\N2:17.07\NDeux ascenseurs publics,\N2:18.73\Net les ascenseurs s'ouvrent\Ns'ouvrent des deux c�t�s,\N2:22.76\Ndonc si quelqu'un monte sur un fauteuil roulant,\N2:26.36\Ns'il va de ce c�t� et roule dedans,\Nil peut rouler de l'autre c�t�\N2:30.86\Nsans avoir �..,\Nde man�uvrer et de faire demi-tour.\N2:35.82\NEt c'est un centre d'apprentissage en �quipe.\N2:37.98\NVoici l'une des deux grandes salles de classe.\N2:42.41\NUne personne en fauteuil roulant n'est pas confin�e\N2:44.81\N� �tre juste au dernier �tage.\N2:48.82\NElle peut choisir n'importe quel si�ge dans la maison,\N2:51.41\Nparce qu'il y a une rampe\Nqui leur donne acc�s\N2:54.23\N� tous les niveaux.\N2:55.98\NEt ils devraient �tre capables de passer � travers\N3:00.23\Nles all�es, �galement.\N3:02.08\N96% des am�nagements ne co�tent rien,\N3:05.94\Net ils peuvent �tre li�s\N� la r�vision des horaires de travail,\N3:10.08\Nla r�organisation des horaires de travail,\Nle repositionnement de certains �quipements,\N3:14.28\Nce genre de choses.\N3:16.44\NEn dehors des grands changements structurels,\N3:18.68\Nil y a beaucoup d'options peu co�teuses\Net des am�nagements non physiques\N3:21.68\Nqui peuvent rendre un lieu de travail plus inclusif.\N3:23.77\N(paper crunch)\N3:25.90\NLes horaires de travail flexibles permettent aux individus\N3:27.89\Nla possibilit� de s'absenter du travail\Npour un traitement m�dical.\N3:30.17\N(paper crunch)\N3:32.13\NRelever les prises de 18 � 24 pouces\Npeut aider � am�liorer l'accessibilit�.\N3:36.77\N(froissement de papier)\N3:41.34\NInstaller des poign�es de porte � levier\Nau lieu de poign�es de porte arrondies\N3:44.12\Nest plus facile � utiliser pour tout le monde.\N3:45.74\N(papier croustillant)\N3:47.15\NDes �tag�res plus basses offrent\Nun acc�s plus s�r pour tous.\N3:49.64\N(froissement de papier)\N3:52.22\NUn �clairage r�glable\Npeut aider les employ�s de tous �ges\N3:55.10\N� mieux voir dans un environnement de travail\Net � r�duire la fatigue de leurs yeux.\N3:59.92\NPour plus d'informations\Nsur la fa�on d'am�nager un lieu de travail\N4:02.13\Nplus inclusif pour tous les employ�s,\N4:04.18\Nvisitez notre site Web � l'adresse\Nwww.healthierworkforcecenter.org\N4:08.77\NMerci.
Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,Traduit avec www.DeepL.com/Translator (version gratuite)\N