0:00:06.060,0:00:11.590
V katerem razredu si?[br]-V drugem. -Desetem. -Prvem.

0:00:11.590,0:00:17.890
V 8. razredu sem se naučil programirati.[br]-Prvi računalnik sem dobil v 6. razredu.

0:00:17.890,0:00:22.820
Rad rešujem težave ljudi.[br]-Lahko se izrazaš, ustvarjaš stvari

0:00:22.820,0:00:28.300
iz ideje. -Informatika[br]je osnova za mnoge stvari,

0:00:28.300,0:00:32.940
ki jih bodo študentje in strokovnjaki[br]počeli naslednjih 20, 30 let.

0:00:32.940,0:00:38.650
Rada programiram, ker rada pomagam ljudem.[br]-Lahko pomagam ustvarjati nekaj,

0:00:38.650,0:00:42.640
kar bo ljudem olajšalo življenje.[br]-To je naš približek supermoči.

0:00:42.640,0:00:49.340
Začetek je najpomembnejši. -Sem[br]začetnica in želim, da se skupaj učimo.

0:00:49.340,0:00:53.250
Sem Lyndsey. Diplomirala sem[br]iz gledališča ter iz računalništva.

0:00:53.250,0:00:59.780
Zdaj oblikujem in ustvarjam lastne aplikacije.[br]Uporabimo kodo, da se pridružimo Ani in Elsi

0:00:59.780,0:01:04.850
pri raziskovanju lepote ledu. Ustvarili boste[br]snežinke in vzorce, ki jih puščajo drsalke

0:01:04.850,0:01:09.830
in zgradili zimsko čudežno deželo,[br]ki jo lahko delite s prijatelji.

0:01:09.830,0:01:14.450
V naslednji uri se boste naučili[br]osnov programiranja. Ponavadi je program napisan

0:01:14.450,0:01:19.710
z besedilom, mi pa uporabljamo Blockly,[br]ki uporablja vizualne znake,

0:01:19.710,0:01:25.119
ki jih premikate med programiranjem.[br]Tako se celo študentje učijo osnov.

0:01:25.119,0:01:30.020
Tako zlahka ustvarjaš program. Naučili[br]se boste koncepte, ki jih naši programerji

0:01:30.020,0:01:36.439
uporabljajo dnevno in so temelj[br]računalništva. Program je niz navodil,

0:01:36.439,0:01:42.130
ki pove računalniku, kaj naj naredi.[br]Ustvarimo program, ki bo pomagal Elsi

0:01:42.130,0:01:48.999
narediti preprosto linijo. To linijo bomo uporabili[br]kasneje za ustvarjanje bolj kompleksnih oblik.

0:01:48.999,0:01:55.329
Vaš ekran je razdeljen na tri glavne dele.[br]Na levi je ledena ploskev, kjer bo nastajal vaš program.

0:01:55.329,0:02:00.670
Navodila za vsako stopnjo so napisana[br]tik pod površino. Na sredini so znaki z orodji.

0:02:00.670,0:02:06.670
Vsak znak je dejanje,[br]ki ga Elsa in Ana lahko izvedeta.

0:02:06.670,0:02:11.569
Bel prostor na desni je delovni prostor,[br]kjer bomo ustvarjali program.

0:02:11.569,0:02:16.780
Za premike po ledu bomo uporabili znak[br]"Move Forward". Naš "Move Forward" znak

0:02:16.780,0:02:23.780
kaže premik za 100 pikslov.[br]Kaj se zgodi, ko kliknete "Run"?

0:02:24.230,0:02:30.489
Elsa se premakne nekoliko naprej,[br]in sicer za 100 pikslov!

0:02:30.489,0:02:35.849
Piksli so zelo majhni kvadrati na zaslonu.[br]Drugi znak v tej sestavljanki pravi

0:02:35.849,0:02:41.849
"Obrni na desno za 90 stopinj." Ko uporabimo[br]ta znak, se Elsa obrne za določeno razdaljo.

0:02:41.849,0:02:47.079
Lahko se poigrate[br]z različnimi velikostmi obratov.

0:02:47.079,0:02:53.620
Kot se meri od poti pred Elso. To je obrat[br]za 90 stopinj, to pa za 120 stopinj.

0:02:53.620,0:02:58.290
Število pikslov in stopinj lahko spreminjate[br]s klikom na puščice ob njih.

0:02:58.290,0:03:00.150