0:00:06.041,0:00:10.240
Takže ...v ktorom si ročníku?[br]... v druhom, v desiatom, v prvom

0:00:10.240,0:00:12.417
Programovať som sa naučil v ôsmej triede.

0:00:12.417,0:00:15.206
Svoj prvý počítač som dostal ako šiestak.

0:00:16.759,0:00:20.101
Čo ma naozaj napĺňa, je pomáhať luďom [br]s ich problémami.

0:00:20.309,0:00:23.538
Môžeš sa prejaviť, realizovať myšlienky.

0:00:24.486,0:00:27.083
Počítače sú základom pre mnoho vecí,

0:00:27.083,0:00:31.153
ktoré študenti a odborníci použijú [br]najbližších 20 alebo 30 rokov.

0:00:31.153,0:00:34.122
Mám rada programovanie, pretože[br]rada pomáham ľuďom.

0:00:34.219,0:00:39.173
Dostávam priestor tvoriť niečo, [br]čo uľahčí luďom život.

0:00:39.319,0:00:41.493
Je to najprirodzenejšie, [br]čoho sa máme zmocniť.

0:00:41.607,0:00:43.763
Najdôležitejšie je začať.

0:00:43.868,0:00:48.025
Sama som začiatočník a chcem, [br]aby si sa učil so mnou.

0:00:48.099,0:00:49.339
Ahoj, som Lindsay,

0:00:49.339,0:00:53.069
mojim oborom v šlole bolo divadlo, [br]ale tiež počítače.

0:00:53.069,0:00:56.086
A dnes robím modeling, hrám a [br]vyvíjam vlastné apky.

0:00:56.241,0:01:01.295
Poďme kódovať a pomôžme Anne a Else [br]objavovať čaro a krásu ľadu.

0:01:01.440,0:01:04.795
Vytvoríš tak pri korčulovaní[br]vzory a snehové vločky

0:01:04.798,0:01:07.689
a zimnú krajinu zázrakov, [br]ktorú zdielaš s priateľmi.

0:01:08.395,0:01:11.574
V ďalšej hodine sa naučiš [br]základy kódovania.

0:01:12.651,0:01:14.966
Bežné kódovanie je textové,

0:01:14.966,0:01:20.239
my na programovanie použijeme blockly, [br]obrázkové bloky, ktoré chytáš a presúvaš.

0:01:20.516,0:01:23.151
Takto sa základy učia aj na univerzitách.

0:01:23.151,0:01:26.021
Pod kapotou, ale stále vytváraš kód.

0:01:26.021,0:01:30.691
Postupy, ktoré sa naučíš, [br]používajú programátori každý deň

0:01:30.691,0:01:33.217
a sú základom vo svete technológií.

0:01:34.202,0:01:37.936
PROGRAM je zbierka príkazov, [br]ktorá hovorí počítaču čo má urobiť.

0:01:38.929,0:01:43.332
Poďme vytvoriť kód pre program,[br]ktorý pomôže Else nakresliť čiaru.

0:01:44.224,0:01:46.882
Využijeme to neskôr [br]pre komplexnejšie vzory.

0:01:48.418,0:01:50.790
Obrazovku máš rozdelenú[br]do troch hlavných častí:

0:01:50.916,0:01:54.746
Vľavo je ľadová plocha, [br]kde spúšťaš program.

0:01:55.995,0:01:59.144
Návod pre každú úroveň [br]je priamo pod povrchom.

0:01:59.768,0:02:01.627
Táto stredná časť obsahuje nástroje.

0:02:01.627,0:02:05.757
a každý z týchto blokov predstavuje krok, [br]Elsa a Anna môžu spraviť.

0:02:05.757,0:02:10.683
Biela práva časť je pracovná plocha [br]kde budeme tvoriť program.

0:02:10.880,0:02:14.848
Na pohyb po ľadovej ploche, [br]budeš používať blok "Posuň sa dopredu".

0:02:15.005,0:02:19.994
V tomto prípade blok "Posuň sa dopredu" [br]hovorí: "Posuň sa dopredu o 100 pixelov".

0:02:20.432,0:02:23.316
Čo sa stane keď spustíme program?

0:02:23.316,0:02:28.896
Elsa sa pohne o určitú časť obrazovky...[br]Vlastne o 100 pixelov.

0:02:28.896,0:02:32.586
Pixely sú vlastne veľmi tenké štvorčeky [br]na obrazovke tvojho počítača.

0:02:33.036,0:02:37.699
Iný blok v úlohe hovorí: [br]"Otoč sa vpravo o 90 stupňov".

0:02:38.035,0:02:42.763
Použitím bloku "Otoč sa vpravo" [br]sa Elsa otočí o nejakú časť.

0:02:43.084,0:02:45.816
Je na tebe o koľko sa Elsa otočí.

0:02:46.055,0:02:52.314
Uhol je meraný od Elsy vpred, [br]čiže toto je 90 stupňová otočka

0:02:52.479,0:02:54.418
a toto je 120 stupňová otočka.

0:02:54.906,0:02:59.731
A nezabudni, počet pixelov alebo stupňov [br]môžeš meniť kliknutím na šípky hneď vedľa.