WEBVTT 00:00:06.060 --> 00:00:11.590 Então, em que série você está? Na segunda série. Primeiro ano do ensino médio. Primeira série. Eu estava na oitava série, quando eu 00:00:11.590 --> 00:00:17.890 aprendi a programar. Eu tive o meu primeiro computador quando eu estava na sexta série. O que me deixa animado 00:00:17.890 --> 00:00:22.820 é ser capaz de resolver os problemas das pessoas. Você pode se expressar. Você pode construir coisas 00:00:22.820 --> 00:00:28.300 a partir de uma idéia. A ciência da computação é a base para um muitas coisas que os estudantes universitários 00:00:28.300 --> 00:00:32.940 e profissionais vão desenvolver nos próximos 20 ou 30 anos. Eu gosto de programação, porque eu 00:00:32.940 --> 00:00:38.650 posso ajudar as pessoas. Tenho a oportunidade de criar algo que torne a vida das pessoas 00:00:38.650 --> 00:00:42.640 mais fácil. Eu acho que é a coisa mais próxima que nós temos de um super poder. Começar é 00:00:42.640 --> 00:00:49.340 a parte mais importante. Eu mesma sou uma iniciante, e eu quero que você aprenda junto comigo. Oi, meu nome 00:00:49.340 --> 00:00:53.250 é Lyndsey. Me formei em teatro na faculdade, mas eu também me formei em ciência da computação. E 00:00:53.250 --> 00:00:59.780 agora eu modelo, desenvolvo e programo meus próprios aplicativos. Vamos usar código juntar a Anna e a Elsa enquanto elas exploram 00:00:59.780 --> 00:01:04.850 a magia e a beleza do gelo. Você vai criar flocos de neve e os padrões de como você patina no gelo e 00:01:04.850 --> 00:01:09.830 fazer maravilhoso ambiente de gelo, que você pode compartilhar com seus amigos. Na próxima hora, 00:01:09.830 --> 00:01:14.450 você irá aprender as noções básicas de como programar. A programação tradicional geralmente é em 00:01:14.450 --> 00:01:19.710 texto, mas vamos usar Blocos, que utiliza blocos visuais que você pode arrastar e soltar para escrever 00:01:19.710 --> 00:01:25.119 programas. É assim que os estudantes universitários aprendem no início. Por trás disso você está 00:01:25.119 --> 00:01:30.020 criando código. Os conceitos que você irá aprender são os mesmos que programadores usam 00:01:30.020 --> 00:01:36.439 diariamente e são a base da ciência da computação. Um programa é um conjunto de instruções 00:01:36.439 --> 00:01:42.130 que dizem ao computador o que fazer. Vamos construir um código, ou um programa, que vai ajudar Elsa 00:01:42.130 --> 00:01:48.999 criar uma linha simples. Nós vamos usar isto mais tarde para criar padrões mais complexos. Sua tela 00:01:48.999 --> 00:01:55.329 será dividida em três partes principais. Na da esquerda, é a superfície de gelo, onde poderá executar seu programa. 00:01:55.329 --> 00:02:00.670 As instruções para cada nível estão escritas logo abaixo. Nesta área central 00:02:00.670 --> 00:02:06.670 temos a caixa de ferramentas, e cada um destes blocos é uma ação que Elsa e Anna podem fazer. O branco 00:02:06.670 --> 00:02:11.569 espaço na direita é chamado o área de trabalho, e é aí que nós vamos construir o nosso programa. 00:02:11.569 --> 00:02:16.780 Para mover a superfície de gelo, você vai usar o bloco "Avance Por". Aqui, o bloco 00:02:16.780 --> 00:02:23.780 "Avance Por" diz, "seguir em frente por 100 pixels. "Quando nós pressionamos" Ir ", o que acontece? 00:02:24.230 --> 00:02:30.489 Elsa se move para a frente por uma certa quantidade na tela, 100 pixels de fato! Pixels são basicamente 00:02:30.489 --> 00:02:35.849 pequenos pontos quadrados na tela do seu computador. O outro bloco que temos neste puzzle diz: 00:02:35.849 --> 00:02:41.849 "Vire à direita em 90 graus." E quando usamos este bloco "Vire à direita", que faz Elsa virar 00:02:41.849 --> 00:02:47.079 uma certa quantidade. Você pode brincar com o quão longe você quer Elsa vire. O ângulo é de 00:02:47.079 --> 00:02:53.620 medido a partir do caminho a frente de Elsa. Então, essa é uma curva de 90 graus. E esta é uma 120 00:02:53.620 --> 00:02:58.290 graus. Lembre-se, você pode alterar o número de pixels e graus, clicando nas 00:02:58.290 --> 00:03:00.150 setas próximas a eles.