1
00:00:06,060 --> 00:00:11,590
- Em que série você está?
- Eu estava no 8º ano, quando aprendi a programar.

2
00:00:11,590 --> 00:00:17,890
Eu ganhei meu primeiro computador
quando estava no sexto ano.

3
00:00:17,890 --> 00:00:22,820
- É legal ser capaz de resolver o problema das pessoas.
- Você pode se expressar, construir coisas.

4
00:00:22,820 --> 00:00:28,300
A ciência da computação é a base para muitas coisas
que estudantes universitários...

5
00:00:28,300 --> 00:00:32,940
e profissionais vão fazer pelos próximos 20 ou 30 anos.
- Eu gosto de programação, porque...

6
00:00:32,940 --> 00:00:38,650
eu gosto de ajudar as pessoas.
- Posso criar algo que melhora a vida das pessoas.

7
00:00:38,650 --> 00:00:42,640
- É o mais próximo que temos de um superpoder.
- Começar é a parte mais importante.

8
00:00:42,640 --> 00:00:49,340
- Estou começando agora, venha aprender comigo.
- Oi, meu nome é Lyndsey.

9
00:00:49,340 --> 00:00:53,250
Sou formada em teatro,
mas também em ciência da computação.

10
00:00:53,250 --> 00:00:59,780
Agora sou modelo, atriz e faço meus próprios apps.
Use programação para explorar a magia do gelo...

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00:00:59,780 --> 00:01:04,850
com Anna e Elsa.
Crie flocos de neve e padrões patinando no gelo...

12
00:01:04,850 --> 00:01:09,830
e um país das maravilhas do inverno,
para compartilhar com seus amigos.

13
00:01:09,830 --> 00:01:14,450
Nessa hora você vai aprender as noções
básicas da programação.

14
00:01:14,450 --> 00:01:19,710
O tradicional é usar texto, mas vamos usar Blockly,
blocos visuais que você pode arrastar e soltar.

15
00:01:19,710 --> 00:01:25,119
Alunos universitários aprendem o básico assim.
Por trás desses blocos, estão os códigos.

16
00:01:25,119 --> 00:01:30,020
Os conceitos que você vai aprender são
os que programadores usam todos os dias...

17
00:01:30,020 --> 00:01:36,439
e são a base da ciência da computação.
Um programa é um conjunto de instruções...

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00:01:36,439 --> 00:01:42,130
que diz a um computador o que fazer.
Construa um código, ou programa, que ajude Elsa

19
00:01:42,130 --> 00:01:48,999
a criar uma linha simples.
Depois usaremos isso para criar padrões mais complexos.

20
00:01:48,999 --> 00:01:55,329
Sua tela é dividida em três partes principais.
À esquerda, está o gelo, onde você executa o programa.

21
00:01:55,329 --> 00:02:00,670
As instruções de cada nível estão abaixo do gelo.
A área central é a caixa de ferramentas

22
00:02:00,670 --> 00:02:06,670
cada um desses blocos é uma ação
que Elsa e Anna podem fazer.

23
00:02:06,670 --> 00:02:11,569
o espaço em branco à direita é a área de trabalho,
é aí que vamos construir nosso programa.

24
00:02:11,569 --> 00:02:16,780
Para se mover pela superfície de gelo,
você deve usar o bloco "avance".

25
00:02:16,780 --> 00:02:23,780
Aqui ele diz "avance" por 100 pixels.
Ao pressionar "Executar", o que acontece?

26
00:02:24,230 --> 00:02:30,489
Elsa avança uma certa distância na tela, 100 pixels!
Pixels são basicamente...

27
00:02:30,489 --> 00:02:35,849
minúsculos quadrados na tela do computador.
O outro bloco que temos neste desafio diz...

28
00:02:35,849 --> 00:02:41,849
"vire à direita 90 graus."
Quando usamos esse bloco, Elsa se vira.

29
00:02:41,849 --> 00:02:47,079
Você pode brincar com o quanto você quer que Elsa vire.
O ângulo é medido...

30
00:02:47,079 --> 00:02:53,620
a partir do caminho à frente de Elsa.
Esta é uma curva de 90 graus, e esta é de 120.

31
00:02:53,620 --> 00:02:58,290
Lembre-se, você pode alterar
o número de pixels e graus...

32
00:02:58,290 --> 00:03:00,150
clicando nas setas ao lado deles.