0:00:06.041,0:00:10.240 តើអ្នករៀនថ្នាក់ទីប៉ុន្មាន?[br]ថ្នាក់ទី ២, ថ្នាក់ទី ១០, ថ្នាក់ទី ១ 0:00:10.240,0:00:12.417 ខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី ៨ នៅពេលខ្ញុំរៀនធ្វើកម្មវិធី។ 0:00:12.417,0:00:15.206 ខ្ញុំទទួលបានកុំព្យូទ័រដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅពេលខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី ៦ ។ 0:00:16.759,0:00:20.101 អ្វីដែលខ្ញុំរំភើបគឺ[br]អាចដោះស្រាយបញ្ហារបស់មនុស្ស។ 0:00:20.309,0:00:23.538 អ្នកអាចបង្ហាញពីខ្លួនអ្នក;[br]អ្នកអាចបង្កើតអ្វីៗចេញពីគំនិតមួយ។ 0:00:24.486,0:00:27.083 វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់របស់ជាច្រើន 0:00:27.083,0:00:31.153 ដែលនិស្សិតនិងអ្នកជំនាញនឹងធ្វើ[br]សម្រាប់ ២០ ឬ ៣០ ឆ្នាំខាងមុខ។ 0:00:31.153,0:00:34.122 ខ្ញុំចូលចិត្តសរសេរកម្មវិធីព្រោះខ្ញុំចូលចិត្តជួយមនុស្ស។ 0:00:34.219,0:00:39.173 ខ្ញុំទទួលបានឱកាសដើម្បីសាងសង់អ្វីមួយ[br]ដែលនឹងធ្វើឱ្យជីវិតរបស់ប្រជាជនកាន់តែងាយស្រួល។ 0:00:39.319,0:00:41.493 ខ្ញុំគិតថានេះជារឿងជិតបំផុតដែលយើងត្រូវមានមហាអំណាច។ 0:00:41.607,0:00:43.763 ការចាប់ផ្តើមគឺជាផ្នែកសំខាន់បំផុត។ 0:00:43.868,0:00:48.025 ខ្ញុំជាអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងហើយខ្ញុំចង់អោយអ្នករៀនជាមួយខ្ញុំ។ 0:00:48.099,0:00:49.339 សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះលីនឌី 0:00:49.339,0:00:53.069 ខ្ញុំសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យល្ខោន[br]ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ពូកែខាងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រផងដែរ។ 0:00:53.069,0:00:56.086 ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំយកគំរូតាមធ្វើសកម្មភាពនិងសរសេរកម្មវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ។ 0:00:56.241,0:01:01.295 តោះប្រើលេខដើម្បីជួយអាណានិងអេលសា[br]នៅពេលពួកគេស្វែងយល់ពីវេទមន្តនិងសម្រស់នៃទឹកកក។ 0:01:01.440,0:01:04.795 អ្នកនឹងបង្កើតផ្កាព្រិលនិងលំនាំ[br]ប្រសិនបើអ្នកជិះស្គីទឹកកក 0:01:04.798,0:01:07.689 និងធ្វើឱ្យរដូវរងារមួយ[br]ដែលអ្នកអាចចែករំលែកជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នក។ 0:01:08.395,0:01:11.574 នៅម៉ោងបន្ទាប់[br]អ្នកនឹងរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរបៀបសរសេរកូដ។ 0:01:12.651,0:01:14.966 កម្មវិធីបែបប្រពៃណីជាធម្មតានៅក្នុងអត្ថបទ, 0:01:14.966,0:01:20.239 ប៉ុន្តែយើងនឹងប្រើប្លុកដែលប្រើប្លុកមើលឃើញ[br]អ្នកអាចអូសនិងទម្លាក់ដើម្បីសរសេរកម្មវិធី។ 0:01:20.516,0:01:23.151 នេះជារបៀបដែលសូម្បីតែនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះ។ 0:01:23.151,0:01:26.021 នៅក្រោមក្រណាត់អ្នកនៅតែកំពុងបង្កើតលេខកូដ។ 0:01:26.021,0:01:30.691 គំនិតដែលអ្នកនឹងរៀន[br]គឺជាគំនិតដែលអ្នកសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រកំពុងប្រើជារៀងរាល់ថ្ងៃ 0:01:30.691,0:01:33.217 និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ 0:01:34.202,0:01:37.936 កម្មវិធីមួយគឺជាសំណុំនៃការណែនាំ[br]ដែលប្រាប់កុំព្យូទ័រអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ 0:01:38.929,0:01:43.332 តោះបង្កើតលេខកូដសម្រាប់កម្មវិធីដែលនឹងជួយអេលសាដើម្បីបង្កើតបន្ទាត់សាមញ្ញ។ 0:01:44.224,0:01:46.882 យើងនឹងប្រើវានៅពេលក្រោយដើម្បីបង្កើតលំនាំស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត។ 0:01:48.418,0:01:50.790 អេក្រង់របស់អ្នកត្រូវបានបែងចែកជាបីផ្នែកសំខាន់ៗ៖ 0:01:50.916,0:01:54.746 នៅខាងឆ្វេងគឺជាផ្ទៃទឹកកក[br]កន្លែងដែលអ្នកនឹងដំណើរការកម្មវិធីរបស់អ្នក។ 0:01:55.995,0:01:59.144 ការណែនាំសម្រាប់កម្រិតនីមួយៗ[br]ត្រូវបានសរសេរនៅខាងស្តាំលើផ្ទៃខាងលើ។ 0:01:59.768,0:02:01.627 តំបន់កណ្តាលនេះគឺជាប្រអប់ឧបករណ៍ 0:02:01.627,0:02:05.757 និងប្លុកនីមួយៗ[br]គឺជាសកម្មភាពដែលអេលសានិងអាណាអាចធ្វើបាន។ 0:02:05.757,0:02:10.683 ចន្លោះពណ៌សនៅខាងស្តាំហៅថាកន្លែងធ្វើការ[br]ហើយនេះគឺជាកន្លែងដែលយើងនឹងបង្កើតកម្មវិធីរបស់យើង។ 0:02:10.880,0:02:14.848 ដើម្បីដើរជុំវិញផ្ទៃទឹកកកអ្នកនឹងប្រើ "ឆ្ពោះទៅមុខ" - ទប់។ 0:02:15.005,0:02:19.994 នៅទីនេះប្លុកឆ្ពោះទៅមុខនិយាយថា៖[br]"ផ្លាស់ទីទៅមុខ ១០០ ភីកសែល" ។ 0:02:20.432,0:02:23.316 នៅពេលយើងចុចរត់ ... តើមានអ្វីកើតឡើង? 0:02:23.316,0:02:28.896 អេលសាផ្លាស់ទីទៅមុខចំនួនជាក់លាក់នៅលើអេក្រង់ ...[br]១០០ ភីកសែលតាមពិត។ 0:02:28.896,0:02:32.586 ភីកសែលជាការេមានរាងតូចៗនៅលើអេក្រង់កុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។ 0:02:33.036,0:02:37.699 បណ្តុំផ្សេងទៀតនៅក្នុងសាឡុងផ្ដុំរូប:[br]"បត់ស្តាំ ៩០ ដឺក្រេ" ។ 0:02:38.035,0:02:42.763 នៅពេលយើងប្រើ "បត់ស្តាំ" -[br]ដែលធ្វើឱ្យអេលសាប្រែចំនួនជាក់លាក់។ 0:02:43.084,0:02:45.816 អ្នកអាចលេងជាមួយចម្ងាយដែលអ្នកចង់អេលសាបង្វិល ។ 0:02:46.055,0:02:52.314 មុំត្រូវបានវាស់ពីផ្លូវខាងមុខអេលសា។[br]ដូច្នេះនេះគឺជាការបង្វិល ៩០ ដឺក្រេ ... 0:02:52.479,0:02:54.418 ហើយនេះគឺជាការបង្វិល ១២០ ដឺក្រេ។ 0:02:54.906,0:02:59.731 ហើយចាំថាអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរចំនួនភីកសែលឬដឺក្រេ[br]ដោយចុចលើព្រួញនៅជាប់នឹងពួកគេ