0:00:06.041,0:00:10.440
אז באיזו כיתה את? -בכיתה ב'. [br]-בכיתה י'. -בכיתה א'.

0:00:10.440,0:00:12.130
הייתי בכיתה ח' כשלמדתי לתכנת.

0:00:12.130,0:00:15.179
קיבלתי את המחשב הראשון שלי [br]כשהייתי בכיתה ו'.

0:00:16.512,0:00:20.362
מה שהלהיב אותי זו היכולת לפתור [br]לאנשים בעיות.

0:00:20.392,0:00:23.129
את יכולה להביע את עצמך, את יכולה לבנות [br]משהו מתוך רעיון.

0:00:24.567,0:00:27.927
מדעי המחשב הם הבסיס להרבה מהדברים[br]שיעשו סטודנטים

0:00:27.927,0:00:30.567
ובעלי מקצוע בעשרים או בשלושים השנים [br]הבאות.

0:00:30.587,0:00:32.559
אני אוהבת לתכנת[br]כי אני אוהבת לעזור לאנשים.

0:00:32.559,0:00:38.556
אני מקבלת את ההזדמנות לבנות משהו[br]שיקל את החיים של אנשים.

0:00:38.556,0:00:41.386
אני חושב שזה הדבר הכי דומה שיש לנו [br]לכוחות-על.

0:00:41.416,0:00:43.872
החלק החשוב ביותר הוא להתחיל.[br]-אני מתחילה בעצמי, ואני רוצה שתלמדו איתי.

0:00:43.872,0:00:45.098
היי, שמי לינדזי.

0:00:45.098,0:00:45.752
יש לי תואר בתיאטרון מהקולג', [br]אבל למדתי גם מדעי המחשב.

0:00:45.752,0:00:46.268
כיום אני דוגמנית, שחקנית, [br]וכותבת יישומים משלי.

0:00:46.378,0:00:48.025
בואו נשתמש בקוד ונעזור לאנה ואלזה [br]לחקור את הקסם והיופי של הקרח.

0:00:48.099,0:00:49.339
תוכלו ליצור פתיתי שלג וצורות[br]כשתחליקו על הקרח

0:00:49.339,0:00:53.069
ולבנות ארץ חורף פלאית,[br]שתוכלו לשתף עם חבריכם.

0:00:53.069,0:00:56.086
בשעה הקרובה, תלמדו את יסודות הקידוד.

0:00:56.241,0:01:01.295
בדרך כלל תכנות נעשה באמצעות טקסט,

0:01:01.440,0:01:04.795
אך אנו נשתמש ב"בלוקלי", שמשתמש בבלוקים[br]חזותיים שאפשר לגרור ולהניח כדי לכתוב תוכניות.

0:01:04.798,0:01:07.689
כך גם סטודנטים באוניברסיטה[br]לומדים את היסודות.

0:01:08.395,0:01:11.753
מתחת לפני השטח,[br]אתם עדיין יוצרים קוד.

0:01:12.651,0:01:14.966
המושגים שתלמדו הם מה שמתכנתי מחשבים [br]משתמשים בו מדי יום,

0:01:14.966,0:01:20.239
והם הבסיס למדעי המחשב.

0:01:20.516,0:01:23.151
תוכנית היא אוסף של הוראות[br]שאומרות למחשב מה לעשות.

0:01:23.151,0:01:26.021
בואו נבנה קוד לתוכנית שתעזור [br]לאלזה ליצור קו פשוט.

0:01:26.021,0:01:30.691
נשתמש בו בהמשך כדי ליצור[br]תבניות מורכבות יותר.

0:01:30.691,0:01:33.217
המסך שלכם מחולק לשלושה חלקים עיקריים.

0:01:34.202,0:01:37.936
משמאל נמצא משטח הקרח,[br]שבו תריצו את התוכנית שלכם.

0:01:38.929,0:01:43.332
ההוראות לכל שלב כתובות מתחת למשטח.

0:01:44.224,0:01:47.257
האזור האמצעי הוא ארגז הכלים,

0:01:48.418,0:01:50.790
וכל אחד מהבלוקים האלה[br]הוא פעולה שאלזה ואנה יכולות לעשות.

0:01:50.916,0:01:54.746
החלל הלבן מימין נקרא "סביבת העבודה", [br]ושם נבנה את התוכנית שלנו.

0:01:55.995,0:01:59.283
כדי לנוע במשטח הקרח,[br]תצטרכו להשתמש בבלוק "זוז קדימה".

0:01:59.768,0:02:01.627
כאן הבלוק "זוז קדימה" אומר:[br]"זוז קדימה 100 פיקסלים".

0:02:01.627,0:02:05.757
כשאנו לוחצים על "הרץ", מה קורה?

0:02:05.757,0:02:10.683
אלזה נעה קדימה לאורך מרחק מסוים על המסך.[br]100 פיקסלים, למעשה.

0:02:10.880,0:02:14.848
פיקסלים הם ריבועים זעירים מאוד[br]על מסך המחשב שלך.

0:02:15.005,0:02:19.994
הבלוק האחר בחידה זו אומר:[br]"פנה ימינה 90 מעלות".

0:02:20.432,0:02:23.316
כשאנו משתמשים בבלוק "פנה ימינה",[br]אלזה פונה במידה מסוימת.

0:02:23.316,0:02:28.896
אתם יכולים לשחק עם המרחק[br]שאתם רוצים שאלזה תפנה.

0:02:28.896,0:02:32.914
הזווית נמדדת מהנתיב שלפני אלזה,[br]אז זו פנייה בת 90 מעלות,

0:02:33.036,0:02:37.875
וזו פנייה בת 120 מעלות.

0:02:38.035,0:02:42.763
וזכרו, אתם יכולים לשנות את מספר הפיקסלים[br]או המעלות בהקשה על החיצים שלצידם.