1
00:00:00,000 --> 00:00:06,152
저는 로스앤젤레스 남부 캘리포니아 오렌지 카운티에 사는

2
00:00:06,449 --> 00:00:08,872
아트 블레이져 입니다.

3
00:00:08,872 --> 00:00:12,403
제가 어떤 경로로

4
00:00:12,510 --> 00:00:16,227
장애인 법인 ada에 대해서 알게 되었는지

5
00:00:16,227 --> 00:00:21,127
말씀드리겠습니다.

6
00:00:21,880 --> 00:00:26,820
저는 이전에 장애에 대한 지식이 조금은

7
00:00:27,195 --> 00:00:30,941
있었고, 다른 사람들 만큼은 있었습니다.

8
00:00:30,941 --> 00:00:33,488
제가 장애인이 된게

9
00:00:33,718 --> 00:00:39,058
1983년인데, 그 때 저는 뇌졸증으로

10
00:00:39,058 --> 00:00:42,171
장애인이 되었고 현재는 항상 휠체어를 타고

11
00:00:42,171 --> 00:00:45,906
다닙니다.

12
00:00:45,909 --> 00:00:48,229
그리고

13
00:00:48,229 --> 00:00:53,049
그 이후로 장애 때문에 일상생활에 적응하는데

14
00:00:53,049 --> 00:00:56,699
어려움도 있었습니다.

15
00:00:56,699 --> 00:01:00,889
큰 문제는 집과 직장을

16
00:01:00,889 --> 00:01:03,853
오가야 했기 때문에 발생했습니다.

17
00:01:03,853 --> 00:01:08,812
현재 미국에서는 법에 따라 휠체어용 방지턱이

18
00:01:08,812 --> 00:01:11,124
곳곳에 있어야 하지만

19
00:01:11,124 --> 00:01:15,393
1995년 이전에는 그렇지 않았습니다.

20
00:01:15,393 --> 00:01:18,299
제 생각에 오늘날 그 일은

21
00:01:18,299 --> 00:01:21,967
ada의 영향력을 잘 보여주는 예시라고 생각합니다.

22
00:01:21,967 --> 00:01:25,077
오늘날 우리가 장애인을 위한 여러

23
00:01:25,077 --> 00:01:27,328
편의시설을 보고 있으며

24
00:01:27,999 --> 00:01:31,359
ada의 정신 덕분에

25
00:01:31,359 --> 00:01:34,628
이런 일들이 대중에게

26
00:01:34,628 --> 00:01:37,977
알려질 수 있었습니다.

27
00:01:37,977 --> 00:01:41,529
제가 사는 이 오렌지 카운티는

28
00:01:41,529 --> 00:01:45,978
계단이 있는 경우 휠체어용 경사가 있고

29
00:01:45,978 --> 00:01:50,518
그 덕분에 저는 학교에서 다섯 블록 정도 떨어진 곳에서

30
00:01:50,518 --> 00:01:53,790
살고 있습니다. 일을 하고 일상생활을 영위하기 위해서

31
00:01:53,790 --> 00:01:59,873
여러 가지를 개선하고 환경에 적응하기 위한 노력을 해야 했으며

32
00:01:59,873 --> 00:02:05,078
학생들을 가르치기 위해서

33
00:02:05,078 --> 00:02:08,341
제가 하는 말을 컴퓨터가 대신 읽어주는 장치도 사용했습니다.

34
00:02:08,341 --> 00:02:10,110
이런 장치는 10년 전만 해도

35
00:02:10,110 --> 00:02:13,641
없었습니다.

36
00:02:13,641 --> 00:02:18,895
운 좋게도 캘리포니아에서 대학교수로서

37
00:02:18,895 --> 00:02:21,684
저는 주 법의 이점을

38
00:02:21,684 --> 00:02:23,626
많이 활용할 수 있었습니다.

39
00:02:23,626 --> 00:02:26,876
ada 덕분에

40
00:02:26,876 --> 00:02:30,166
저는 이런 이점을 활용할 수 있었습니다.

41
00:02:31,509 --> 00:02:37,304
우리는 ada가 하는

42
00:02:37,304 --> 00:02:38,304
일들을 목격할 수 있으며

43
00:02:38,304 --> 00:02:40,708
ada는 그들이 정한 법이

44
00:02:40,708 --> 00:02:44,861
실제로 여러 장소에서 지켜지고 있는지

45
00:02:44,861 --> 00:02:49,571
확인하는 일도 합니다.

46
00:02:49,574 --> 00:02:53,315
그리고 사람들이 법이 잘 켜지지

47
00:02:53,315 --> 00:02:55,267
않는다고 자주 주장을

48
00:02:55,267 --> 00:02:58,101
하는데 저는 그런 일이

49
00:02:58,101 --> 00:03:00,228
일어나서는 안 된다고 생각합니다.

50
00:03:00,228 --> 00:03:02,940
ada는 사람들로 하여금

51
00:03:02,940 --> 00:03:06,790
장애인들을 위해서 법을 만들었고 그들의 삶에

52
00:03:06,790 --> 00:03:10,836
변화를 가져다주고 적응을 할 수 있도록 돕기 동기부여도 해주었습니다.

53
00:03:10,836 --> 00:03:12,919
저는 교육 분야에서

54
00:03:12,919 --> 00:03:14,993
이런 변화를 목격했습니다.

55
00:03:14,993 --> 00:03:16,596
저는 1981년 이후로 채프만 대학교에서

56
00:03:16,596 --> 00:03:22,084
학생들을 가르쳤습니다.

57
00:03:22,084 --> 00:03:24,744
1981년 당시에는 ada가 제정되지 않았었고

58
00:03:24,745 --> 00:03:30,115
저 또한 장애인이 아니었습니다.

59
00:03:30,115 --> 00:03:31,115
저는 오늘날 학생을 가르치며

60
00:03:31,115 --> 00:03:34,550
장애에 대해서 강의를 합니다.

61
00:03:34,550 --> 00:03:38,139
그리고 그동안 발생했던 변화들을 일부 감지해낼 수 있었습니다.

62
00:03:38,139 --> 00:03:40,829
저는 ada에 대해 잘 알고

63
00:03:40,829 --> 00:03:43,059
ada에 가담하며 성장과정을

64
00:03:43,059 --> 00:03:46,019
보냈던 학생들도 가르쳐 본 적이 있었습니다.

65
00:03:46,019 --> 00:03:51,013
그들을 두고 "ada 세대"라고 부릅니다.

66
00:03:51,013 --> 00:03:54,243
이 세대는 많은 일을 했습니다.

67
00:03:54,243 --> 00:03:59,452
사람들은 장애에 대해서 말을 하며

68
00:03:59,452 --> 00:04:03,098
세상을 더 나은 장소로 만들기 위해서 노력합니다.

69
00:04:03,098 --> 00:04:07,478
그리고 많은 사례에서 그들은 정말 잘 해왔습니다.

70
00:04:07,478 --> 00:04:09,818
그리고 어떤 경우에는 그렇지 못했습니다.

71
00:04:09,818 --> 00:04:12,248
잘 하지 못한 데는 이유가 있으며

72
00:04:12,248 --> 00:04:15,327
그 이유의 원인을 찾는 일도

73
00:04:15,327 --> 00:04:19,007
필요합니다.

74
00:04:19,007 --> 00:04:21,137
ada는 우리가 장애인을 먼저 생각하기를

75
00:04:21,137 --> 00:04:28,473
바라고 소외된 사람들을 생각해주기를 바립니다.

76
00:04:28,473 --> 00:04:31,489
사람들이 어디에서

77
00:04:31,489 --> 00:04:32,969
어떻게 살고 있는지 확인하고

78
00:04:32,969 --> 00:04:36,835
보호 기관들이 잘 운영되는지

79
00:04:36,835 --> 00:04:39,736
지역사회나 사람들이

80
00:04:39,736 --> 00:04:42,222
관심을 가지고 있는지 여부 또한 확인합니다.

81
00:04:42,222 --> 00:04:47,642
우리는 코로나 사태를 겪고 있으며,

82
00:04:47,642 --> 00:04:48,642
현재 위기 때문에

83
00:04:48,642 --> 00:04:53,870
전세계의 보호기관에서 많은 사람들이 죽고 있습니다.

84
00:04:53,870 --> 00:04:59,229
미국에서 ada가 시행된지 몇십년이 지났으며

85
00:04:59,229 --> 00:05:05,058
사람들이 여러가지

86
00:05:05,058 --> 00:05:07,638
해석이나 의견, 이론 등을 내놓기도 합니다.

87
00:05:07,638 --> 00:05:11,756
코로나 사태로 많은 사람들이 권리를 잃고

88
00:05:11,756 --> 00:05:14,088
미국 장애인법에 도움을 받던

89
00:05:14,088 --> 00:05:16,052
지역사회가

90
00:05:16,052 --> 00:05:19,052
위기에 처했습니다.

91
00:05:19,052 --> 00:05:21,599
우리가 목격하는

92
00:05:21,599 --> 00:05:25,343
불운한 일 중 하나는

93
00:05:25,343 --> 00:05:29,415
장애인 보호기관의 개혁이 잘 이루어지지 않으며

94
00:05:29,415 --> 00:05:32,294
온라인상의 성명서 같은 것도

95
00:05:32,294 --> 00:05:34,753
잘 알려지지 않고 있다는 점입니다.

96
00:05:34,753 --> 00:05:38,767
사람들은 논의를 위해서 잘 모이기가 어렵고

97
00:05:38,767 --> 00:05:43,300
많은 사람들이

98
00:05:43,300 --> 00:05:47,508
해야 할 일이 많이 있습니다.

99
00:05:47,508 --> 00:05:50,208
독립적으로 존재하는 기관들과

100
00:05:50,208 --> 00:05:52,677
독립적으로 시행되는 운동들이 있으며

101
00:05:52,677 --> 00:05:57,687
오렌지 카운티와 la에서 장애인들이

102
00:05:57,687 --> 00:06:01,106
독립적으로 살아갈 수 있는 기관이 있어서 여러 가지 방법으로

103
00:06:01,106 --> 00:06:04,717
참여를 할 수 있고 거기에서 이점을

104
00:06:04,717 --> 00:06:07,035
누릴 수도 있습니다.

105
00:06:07,035 --> 00:06:09,962
그리고 장애인 보호기관에서

106
00:06:09,962 --> 00:06:14,463
여러가지 변화가 나타나고 있습니다.

107
00:06:15,353 --> 00:06:20,337
저는 장애인들에 대한 우리의

108
00:06:20,337 --> 00:06:25,476
관점과 해석 같은 문제들을 포함한

109
00:06:25,476 --> 00:06:28,379
주요한 변화가 계속 될 것이라고 전망합니다.

110
00:06:28,379 --> 00:06:31,501
이런 일은 미국 뿐 아니라

111
00:06:31,501 --> 00:06:33,402
그 밖의 다른 지역에서도 일어날 것입니다.

112
00:06:33,402 --> 00:06:38,049
영국에서의 상황은 미국과

113
00:06:38,049 --> 00:06:40,066
그리 다르지 않으며

114
00:06:40,066 --> 00:06:42,749
사망자 가운데 절반 정도가

115
00:06:42,749 --> 00:06:45,424
장애인 보호기관의 도움을 받고 있는 사람들입니다.

116
00:06:45,424 --> 00:06:50,959
우리는 많은 사람들이

117
00:06:50,959 --> 00:06:53,359
코로나 19 바이러스에서

118
00:06:53,359 --> 00:06:57,261
양성 판정을 받고 회복되는

119
00:06:57,261 --> 00:07:01,298
일들을 목격합니다.

120
00:07:01,868 --> 00:07:05,438
그러나 그들이 완전히 다시 회복되는

121
00:07:05,438 --> 00:07:08,340
일이 많지 않다는 사실도 알 수 있습니다.

122
00:07:08,340 --> 00:07:11,999
저같은 뇌졸증을 앓고 있는 사람들은

123
00:07:11,999 --> 00:07:14,864
몸의 여러 부위가

124
00:07:14,864 --> 00:07:17,245
경직되기도 하며

125
00:07:17,245 --> 00:07:20,417
많은 사람들은 그렇다고 해서

126
00:07:20,417 --> 00:07:25,225
자신이 장애인이라고 생각하지는 않습니다.

127
00:07:25,225 --> 00:07:29,441
그러나 사실 장애인들 가운데 다수가 신체 경직을 경험합니다.

128
00:07:29,441 --> 00:07:33,007
앞으로 몇 해 동안

129
00:07:33,007 --> 00:07:35,087
사람들이 장애인의 권리에

130
00:07:35,087 --> 00:07:37,777
대해서 더 많은 주장을

131
00:07:37,777 --> 00:07:39,790
할 수 있어야 합니다. 그리고

132
00:07:39,790 --> 00:07:43,692
이 주장이 많은 사람들이 사는 방식의 일부를

133
00:07:43,692 --> 00:07:47,139
변화시킬 수도 있다는 사실을 인식해야 합니다.

134
00:07:47,139 --> 00:07:49,285
그리고 사람들의 어려움이

135
00:07:49,285 --> 00:07:52,427
사라져야 합니다. 왜냐하면

136
00:07:52,427 --> 00:07:54,493
저같은 사람들이

137
00:07:54,493 --> 00:07:58,437
장애인들이 마땅히 누려야 할

138
00:07:58,437 --> 00:08:01,458
권리를 인정하여서 세상을

139
00:08:01,458 --> 00:08:07,598
훨씬 더 좋은 곳으로 만들 수 있기 때문입니다.

140
00:08:07,598 --> 00:08:10,335
지역사회 구성원으로서 우리가 할 수 있는

141
00:08:10,335 --> 00:08:14,087
가장 중요한 일은

142
00:08:14,087 --> 00:08:18,912
교육입니다.

143
00:08:18,912 --> 00:08:20,534
우리 모두가 살면서

144
00:08:20,534 --> 00:08:23,861
교육을 받으며

145
00:08:23,861 --> 00:08:27,988
그렇게 함으로써 세상을 제대로 바라볼 수 있습니다.

146
00:08:27,988 --> 00:08:32,669
그리고 장애인들을

147
00:08:32,669 --> 00:08:35,695
두 가지 시선으로 바라볼 수 있어야 합니다.

148
00:08:35,695 --> 00:08:41,967
그들이 삶을 살면서 겪는

149
00:08:41,967 --> 00:08:45,127
다른 점에 대해서 자존감과 긍정적인 태도로

150
00:08:45,127 --> 00:08:48,144
그들을 바라볼 수 있어야 합니다.

151
00:08:48,144 --> 00:08:52,219
그리고 장애인 문제를 다루는 종교 기관에 대해서도

152
00:08:52,219 --> 00:08:55,955
잘 알고 계시는 것이 좋습니다.

153
00:08:55,955 --> 00:08:59,825
ada와 Volcabularies Rights의 경우에서처럼

154
00:08:59,825 --> 00:09:03,855
정치적인 관점에서 장애를

155
00:09:03,855 --> 00:09:07,337
바라보는 건 쉬운 일이 아니지만

156
00:09:07,337 --> 00:09:10,594
그런 관점을 유지하는게 아주 필요하기도 합니다.

157
00:09:10,594 --> 00:09:15,071
그리고 대학교에서

158
00:09:15,071 --> 00:09:19,137
장애인들이

159
00:09:19,137 --> 00:09:21,415
프로그램을 수강하고 졸업을 할 수 있게 해야 합니다.

160
00:09:21,415 --> 00:09:24,283
지역사회 구성원으로서

161
00:09:24,283 --> 00:09:29,292
우리 모두가 미디어에 영향을 받습니다.

162
00:09:29,292 --> 00:09:33,750
우리는 때때로 상황을 다른 관점에서 보아야 합니다.

163
00:09:33,750 --> 00:09:37,750
미디어에서 장애인 문제를 다루는 빈도가

164
00:09:37,750 --> 00:09:41,560
점점 늘어나고 있는데 이는 중요한 지표가 될 수 있습니다.

165
00:09:41,560 --> 00:09:45,189
운 좋게도 우리는 장애인 가시성 프로젝트(disability and visibility project)

166
00:09:45,189 --> 00:09:50,016
같은 프로젝트에 참여할 수 있습니다.

167
00:09:50,016 --> 00:09:53,214
미디어와 관련된 프로젝트나

168
00:09:53,214 --> 00:09:56,956
로더함 재단(Rotherham Foundation) 같은 재단에서 주최하는

169
00:09:56,956 --> 00:10:00,580
프로젝트에도 참여할 수 있습니다.

170
00:10:00,580 --> 00:10:03,877
미래 장애인들을 위한

171
00:10:03,877 --> 00:10:09,478
연구지표를 볼 때

172
00:10:09,478 --> 00:10:13,410
사람들은 장애인에 대해서 말하는 것을 좋아하며

173
00:10:13,510 --> 00:10:16,905
일은 긍정적인 방향으로 풀려 갈 것이라고 예상합니다.