[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Bună dimineaţa. Cum sunteţi? A fost grozav, nu e aşa? Dialogue: 0,0:00:07.00,0:00:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Am fost impresionat de întregul eveniment. Dialogue: 0,0:00:11.00,0:00:15.00,Default,,0000,0000,0000,,De fapt, plec. (Râsete) Dialogue: 0,0:00:15.00,0:00:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Au fost trei teme, nu e aşa, Dialogue: 0,0:00:19.00,0:00:23.00,Default,,0000,0000,0000,,de-a lungul conferinţei, care sunt relevante Dialogue: 0,0:00:23.00,0:00:25.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru ceea ce vreau să discut. Dialogue: 0,0:00:25.00,0:00:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Una dintre ele este evidenţa extraordinară a creativităţii umane Dialogue: 0,0:00:29.00,0:00:32.00,Default,,0000,0000,0000,,în toate prezentările la care am participat Dialogue: 0,0:00:32.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,şi în toţi oamenii de aici. Doar varietatea Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:38.00,Default,,0000,0000,0000,,şi extinderea evenimentului. A doua este că Dialogue: 0,0:00:38.00,0:00:41.00,Default,,0000,0000,0000,,ne-a adus la un punct în care nu avem nicio idee ce se va întâmpla Dialogue: 0,0:00:41.00,0:00:43.00,Default,,0000,0000,0000,,în viitor. Nicio idee Dialogue: 0,0:00:43.00,0:00:45.00,Default,,0000,0000,0000,,cum se vor desfăşura lucrurile. Dialogue: 0,0:00:45.00,0:00:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Sunt interesat de educaţie -- Dialogue: 0,0:00:48.00,0:00:51.00,Default,,0000,0000,0000,,de fapt, descopăr că toată lumea este interesată de educaţie. Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Voi nu? Aceasta mi se pare foarte interesant. Dialogue: 0,0:00:53.00,0:00:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă eşti la o petrecere, şi spui Dialogue: 0,0:00:56.00,0:00:59.00,Default,,0000,0000,0000,,că lucrezi în educaţie -- Dialogue: 0,0:00:59.00,0:01:06.00,Default,,0000,0000,0000,,de fapt, nu mergi prea des la petreceri, sincer, dacă lucrezi în educaţie. Dialogue: 0,0:01:06.00,0:01:09.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) Nu eşti invitat. Dialogue: 0,0:01:09.00,0:01:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi, curios, nu eşti niciodată reinvitat. Asta e ciudat pentru mine. Dialogue: 0,0:01:14.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Dar dacă eşti la o petrecere, şi spui cuiva, Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:18.00,Default,,0000,0000,0000,,ştiţi, vor spune, "Cu ce te ocupi?" Dialogue: 0,0:01:18.00,0:01:20.00,Default,,0000,0000,0000,,şi spui că lucrezi în educaţie, Dialogue: 0,0:01:20.00,0:01:24.00,Default,,0000,0000,0000,,poţi să vezi cum se albesc la faţă. Și zic, Dialogue: 0,0:01:24.00,0:01:30.00,Default,,0000,0000,0000,,„Oh Doamne, de ce eu? Singura mea ieşire din întreaga săptămână” (Râsete) Dialogue: 0,0:01:30.00,0:01:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Dar dacă îi întrebi despre educaţia lor, Dialogue: 0,0:01:32.00,0:01:34.00,Default,,0000,0000,0000,,te pun la perete. Pentru că este unul din acele lucruri Dialogue: 0,0:01:34.00,0:01:37.00,Default,,0000,0000,0000,,care îi defineşte pe oameni, am dreptate? Dialogue: 0,0:01:37.00,0:01:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Ca şi religia, banii şi alte lucruri. Dialogue: 0,0:01:40.00,0:01:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Am un mare interes în educaţie, şi cred că toţi avem. Dialogue: 0,0:01:44.00,0:01:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Avem un imens interes investit în ea, Dialogue: 0,0:01:46.00,0:01:49.00,Default,,0000,0000,0000,,parţial pentru că educaţia este cea care ar trebui Dialogue: 0,0:01:49.00,0:01:52.00,Default,,0000,0000,0000,,să ne ducă spre acest viitor ce nu-l putem înțelege. Dialogue: 0,0:01:52.00,0:01:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă ne gândim, copiii care încep şcoala anul acesta Dialogue: 0,0:01:55.00,0:02:01.00,Default,,0000,0000,0000,,se vor pensiona în 2065. Nimeni nu are nicio idee -- Dialogue: 0,0:02:01.00,0:02:04.00,Default,,0000,0000,0000,,în ciuda tuturor experienţelor care au fost etalate aici în ultimele 4 zile -- Dialogue: 0,0:02:04.00,0:02:06.00,Default,,0000,0000,0000,,cum va arăta lumea Dialogue: 0,0:02:06.00,0:02:08.00,Default,,0000,0000,0000,,peste 5 ani. Şi totuşi, ar trebui Dialogue: 0,0:02:08.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,să-i educăm pentru acest viitor. De aceea cred că imprevizibilul acestei situații Dialogue: 0,0:02:11.00,0:02:13.00,Default,,0000,0000,0000,,este extraordinar. Dialogue: 0,0:02:13.00,0:02:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi a treia parte este că Dialogue: 0,0:02:15.00,0:02:20.00,Default,,0000,0000,0000,,am căzut cu toţii de acord asupra Dialogue: 0,0:02:20.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,capacităţilor extraordinare de care copii dispun -- Dialogue: 0,0:02:23.00,0:02:25.00,Default,,0000,0000,0000,,capacităţile lor de inovare. Seara trecută Sirena a fost o minune, Dialogue: 0,0:02:25.00,0:02:28.00,Default,,0000,0000,0000,,nu e aşa? Doar văzând ce poate să facă. Dialogue: 0,0:02:28.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Este excepţională, dar nu cred că este chiar așa Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.00,Default,,0000,0000,0000,,de excepţională în întreaga lume a copilăriei. Dialogue: 0,0:02:36.00,0:02:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Ceea ce avem aici este o persoană de o dedicare extraordinară Dialogue: 0,0:02:39.00,0:02:41.00,Default,,0000,0000,0000,,ce a găsit un talent. Iar afirmaţia mea este că, Dialogue: 0,0:02:41.00,0:02:43.00,Default,,0000,0000,0000,,toţi copiii au talente extraordinare. Dialogue: 0,0:02:43.00,0:02:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi le risipim, fără milă chiar. Dialogue: 0,0:02:45.00,0:02:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Vreau să vorbesc despre educaţie şi Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:51.00,Default,,0000,0000,0000,,despre creativitate. Afirmaţia mea este că Dialogue: 0,0:02:51.00,0:02:54.00,Default,,0000,0000,0000,,în zilele noastre creativitatea este la fel de importantă în educaţie precum știința de carte, Dialogue: 0,0:02:54.00,0:02:58.00,Default,,0000,0000,0000,,şi ar trebui să le acordăm aceeiaşi importanţă. Dialogue: 0,0:02:58.00,0:03:06.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplauze) Mulţumesc. Asta a fost tot, de fapt. Dialogue: 0,0:03:06.00,0:03:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Mulţumesc mult. (Râsete) Aşadar, 15 minute rămase. Dialogue: 0,0:03:10.00,0:03:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Păi, m-am născut... -- nu. (Râsete) Dialogue: 0,0:03:17.00,0:03:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Am auzit o poveste deosebită recent -- Îmi place să o spun -- Dialogue: 0,0:03:21.00,0:03:25.00,Default,,0000,0000,0000,,despre o fetiţă la ora de desen. Avea 6 ani Dialogue: 0,0:03:25.00,0:03:27.00,Default,,0000,0000,0000,,şi stătea în spate, desenând, Dialogue: 0,0:03:27.00,0:03:29.00,Default,,0000,0000,0000,,iar profesoara a spus că această fetiţa aproape niciodată Dialogue: 0,0:03:29.00,0:03:33.00,Default,,0000,0000,0000,,nu era atentă, dar la ora aceea era. Dialogue: 0,0:03:33.00,0:03:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Profesoara a fost fascinată şi a mers la ea Dialogue: 0,0:03:35.00,0:03:38.00,Default,,0000,0000,0000,,şi a spus, „Ce desenezi?” Dialogue: 0,0:03:38.00,0:03:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Iar fetiţa a spus, „Îl desenez pe Dumnezeu”. Dialogue: 0,0:03:41.00,0:03:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Iar profesoara spus „Dar nimeni nu ştie cum arată Dumnezeu”. Dialogue: 0,0:03:44.00,0:03:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Iar fetiţa a spus „Vor ştii într-un minut”. Dialogue: 0,0:03:51.00,0:03:52.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) Dialogue: 0,0:03:52.00,0:03:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Când băiatul meu avea 4 ani în Anglia -- Dialogue: 0,0:03:57.00,0:04:00.00,Default,,0000,0000,0000,,de fapt, avea 4 ani peste tot în lume, sincer. (Râsete) Dialogue: 0,0:04:00.00,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă suntem stricţi, peste tot pe unde a fost, a avut 4 ani în acel an. Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:08.00,Default,,0000,0000,0000,,A jucat în piesa „Naşterea Domnului”. Dialogue: 0,0:04:08.00,0:04:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Vă amintiţi povestea? A fost mare. Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:14.00,Default,,0000,0000,0000,,A fost o poveste mare. Mel Gibson a realizat continuarea. Dialogue: 0,0:04:14.00,0:04:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Poate a-ţi vazut-o: „Naşterea II”. Dar James a primit rolul lui Iosif, Dialogue: 0,0:04:19.00,0:04:22.00,Default,,0000,0000,0000,,iar noi am fost entuziasmaţi de asta. Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Consideram acesta unul din rolurile principale. Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Era plin la noi de „agenţi” în tricouri inscripţionate cu Dialogue: 0,0:04:26.00,0:04:29.00,Default,,0000,0000,0000,,„James Robinson ESTE Iosif!” (Râsete) Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Nu trebuia să vorbească, dar ştiţi partea în care Dialogue: 0,0:04:31.00,0:04:34.00,Default,,0000,0000,0000,,intră cei trei regi. Ei vin cu daruri, Dialogue: 0,0:04:34.00,0:04:36.00,Default,,0000,0000,0000,,şi aduc aur, tămâie şi smirnă. Dialogue: 0,0:04:36.00,0:04:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Asta chiar s-a întâmplat. Stăteam acolo Dialogue: 0,0:04:38.00,0:04:40.00,Default,,0000,0000,0000,,şi cred că nu au intrat în ordinea corectă, Dialogue: 0,0:04:40.00,0:04:42.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru că am vorbit cu micuțul băiat după şi i-am spus, Dialogue: 0,0:04:42.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,„Esti în regulă cu asta?” Şi a răspuns „Da, de ce, nu a fost bine?” Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Doar s-au inversat, asta a fost. Dialogue: 0,0:04:46.00,0:04:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Oricum, cei trei băieţi au intrat, Dialogue: 0,0:04:47.00,0:04:49.00,Default,,0000,0000,0000,,copii de 4 ani cu prosoape pe cap, Dialogue: 0,0:04:49.00,0:04:52.00,Default,,0000,0000,0000,,şi au pus nişte cutii pe jos, Dialogue: 0,0:04:52.00,0:04:54.00,Default,,0000,0000,0000,,iar primul copil a spus „Îţi aduc aur”. Dialogue: 0,0:04:54.00,0:04:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Al doilea a spus „Îţi aduc smirnă”. Dialogue: 0,0:04:57.00,0:05:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Iar al treilea băiat a spus „Frank a trimis asta”. (tămâie = frankincense în engleză)(Râsete) Dialogue: 0,0:05:11.00,0:05:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Ceea ce au aceste lucruri în comun estă că, copiii vor încerca. Dialogue: 0,0:05:13.00,0:05:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă nu ştiu, vor încerca oricum. Dialogue: 0,0:05:16.00,0:05:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Am dreptate? Nu le e teamă de greşeală. Dialogue: 0,0:05:19.00,0:05:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Acum, nu vreau să spun că a greşi este acelaşi lucru cu a fi creativ. Dialogue: 0,0:05:24.00,0:05:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Ceea ce ştim estă că, Dialogue: 0,0:05:25.00,0:05:28.00,Default,,0000,0000,0000,,dacă nu eşti pregătit să greşeşti, Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:31.00,Default,,0000,0000,0000,,nu vei veni niciodată cu ceva original. Dialogue: 0,0:05:31.00,0:05:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă nu eşti pregătit să greşeşti. Şi pe când ajung adulţi, Dialogue: 0,0:05:34.00,0:05:36.00,Default,,0000,0000,0000,,cei mai mulţi copii pierd acea capacitate. Dialogue: 0,0:05:36.00,0:05:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Le e frică de greşeală. Dialogue: 0,0:05:39.00,0:05:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi ne conducem companiile în felul acesta. Dialogue: 0,0:05:41.00,0:05:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Stigmatizăm greşelile. Şi acum derulăm Dialogue: 0,0:05:44.00,0:05:47.00,Default,,0000,0000,0000,,sisteme naţionale de educaţie unde Dialogue: 0,0:05:47.00,0:05:50.00,Default,,0000,0000,0000,,greşelile sunt cel mai prost lucru pe care îl poţi face. Dialogue: 0,0:05:50.00,0:05:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Iar rezultatul este că educăm oamenii să-şi piardă Dialogue: 0,0:05:53.00,0:05:56.00,Default,,0000,0000,0000,,capacităţile creative. Picasso a spus odată asta: Dialogue: 0,0:05:56.00,0:05:59.00,Default,,0000,0000,0000,,a spus că toţi copiii se nasc artişti. Dialogue: 0,0:05:59.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Problema este a rămâne artişti pe măsură ce creştem. Cred asta cu pasiune: Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,creativitatea nu este dobândită pe măsură ce creștem Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:08.00,Default,,0000,0000,0000,,ci pierdută. Sau mai degrabă, suntem educaţi să o pierdem. Dialogue: 0,0:06:08.00,0:06:10.00,Default,,0000,0000,0000,,De ce se întâmplă aşa? Dialogue: 0,0:06:10.00,0:06:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Am locuit în Stratford-pe-Avon până acum aproximativ 5 ani. Dialogue: 0,0:06:14.00,0:06:16.00,Default,,0000,0000,0000,,De fapt, ne-am mutat din Stratford în Los Angeles. Dialogue: 0,0:06:16.00,0:06:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Aşa că vă puteţi imagina ce tranziţie uşoară a fost. Dialogue: 0,0:06:20.00,0:06:22.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) De fapt, Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,am locuit într-o zonă numită Snitterfield, Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,chiar lângă Stratford, care este locul de naştere Dialogue: 0,0:06:26.00,0:06:31.00,Default,,0000,0000,0000,,al tatălui lui Shakespeare. Sunteţi loviţi de un nou gând? Eu am fost. Dialogue: 0,0:06:31.00,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Nu vă gândiţi că Shakespeare avea un tată, nu? Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Pentru că nu vi-l imaginaţi pe Dialogue: 0,0:06:35.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Shakespeare copil, nu? Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Shakespeare având 7 ani? Eu nu m-am gândit niciodată la asta. Adica, a avut Dialogue: 0,0:06:40.00,0:06:42.00,Default,,0000,0000,0000,,şapte la un anumit moment. A avut pe Dialogue: 0,0:06:42.00,0:06:51.00,Default,,0000,0000,0000,,cineva ca profesor de engleză, nu? Cât de enervant ar fi fost acest lucru? Dialogue: 0,0:06:51.00,0:07:05.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) „Trebuie să te străduieşti mai mult”. Fiind trimis la culcare de tatăl său, Dialogue: 0,0:07:05.00,0:07:08.00,Default,,0000,0000,0000,,adică, „Shakespeare, treci la culcare, acum!” Dialogue: 0,0:07:08.00,0:07:10.00,Default,,0000,0000,0000,,„şi pune jos stiloul” Dialogue: 0,0:07:10.00,0:07:18.00,Default,,0000,0000,0000,,„Şi nu mai vorbi aşa. Induce pe toată lumea în eroare”. Dialogue: 0,0:07:18.00,0:07:23.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) Dialogue: 0,0:07:23.00,0:07:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Oricum, ne-am mutat din Stratford în Los Angeles, Dialogue: 0,0:07:26.00,0:07:30.00,Default,,0000,0000,0000,,şi vreau să spun doar câteva cuvinte despre mutare. Dialogue: 0,0:07:30.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Băiatul meu nu vroia să vină. Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Am doi copii. El are 21 acum, fiica mea 16. Dialogue: 0,0:07:36.00,0:07:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Nu vroia să vină în Los Angeles. Îi plăcea ideea, Dialogue: 0,0:07:38.00,0:07:43.00,Default,,0000,0000,0000,,dar avea o prietenă în Anglia. Era dragostea vieţii lui, Sarah. Dialogue: 0,0:07:43.00,0:07:45.00,Default,,0000,0000,0000,,O ştia de o lună de zile. Dialogue: 0,0:07:45.00,0:07:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Au avut a patra lor aniversare, Dialogue: 0,0:07:48.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru că este o perioadă lungă când ai 16 ani. Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Era foarte supărat pe avion, Dialogue: 0,0:07:54.00,0:07:56.00,Default,,0000,0000,0000,,şi a spus „Nu voi mai găsi niciodată o altă fată precum Sarah”. Dialogue: 0,0:07:56.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Eram chiar mulţumiţi de asta, sincer, Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:10.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru că ea a fost principalul motiv pentru care am plecat din ţară. Dialogue: 0,0:08:10.00,0:08:13.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) Dialogue: 0,0:08:13.00,0:08:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Dar ceva te impresionează când te muţi în America Dialogue: 0,0:08:16.00,0:08:18.00,Default,,0000,0000,0000,,şi când călătoreşti în jurul lumii: Dialogue: 0,0:08:18.00,0:08:22.00,Default,,0000,0000,0000,,fiecare sistem educaţional de pe Pământ are aceeiaşi ierarhie a disciplinelor. Dialogue: 0,0:08:22.00,0:08:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Fiecare. Nu contează unde mergi. Dialogue: 0,0:08:24.00,0:08:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Ai crede că e altfel, dar nu e. Dialogue: 0,0:08:26.00,0:08:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Primele sunt matematica şi limbile, Dialogue: 0,0:08:29.00,0:08:31.00,Default,,0000,0000,0000,,apoi ştiinţele umaniste, iar ultimele sunt artele. Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Peste tot pe Pământ. Dialogue: 0,0:08:33.00,0:08:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi în aproape fiecare sistem, de asemenea, Dialogue: 0,0:08:36.00,0:08:38.00,Default,,0000,0000,0000,,există o ierharhie în cadrul artelor. Dialogue: 0,0:08:38.00,0:08:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Arta şi muzica au de obicei un statut mai ridicat în şcoli Dialogue: 0,0:08:40.00,0:08:43.00,Default,,0000,0000,0000,,decât drama şi dansul. Nu există un sistem educaţional pe Planetă Dialogue: 0,0:08:43.00,0:08:45.00,Default,,0000,0000,0000,,care îi învaţă dansul în fiecare zi pe copii Dialogue: 0,0:08:45.00,0:08:48.00,Default,,0000,0000,0000,,în acelaşi mod în care îi învaţă matematica. De ce? Dialogue: 0,0:08:48.00,0:08:50.00,Default,,0000,0000,0000,,De ce nu? Cred că asta este chiar important. Dialogue: 0,0:08:50.00,0:08:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Cred că matematica este foarte importantă, dar şi dansul este. Dialogue: 0,0:08:53.00,0:08:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Copiii dansează tot timpul dacă le este permis, cu toţii o facem. Dialogue: 0,0:08:56.00,0:08:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Cu toţii avem un corp, nu? Am ratat ceva? Dialogue: 0,0:08:59.00,0:09:03.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) Sincer, ceea ce se întamplă este, Dialogue: 0,0:09:03.00,0:09:05.00,Default,,0000,0000,0000,,că pe măsură ce copiii cresc, începem să-i educăm Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:08.00,Default,,0000,0000,0000,,progresiv de la şold în sus. Şi apoi ne concentrăm asupra capului. Dialogue: 0,0:09:08.00,0:09:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi uşor într-o parte. Dialogue: 0,0:09:10.00,0:09:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă ar fi să vizitezi sistemul de învăţământ, ca şi extraterestru, Dialogue: 0,0:09:14.00,0:09:17.00,Default,,0000,0000,0000,,şi ai spune „La ce foloseşte, sistemul public de educaţie?” Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:19.00,Default,,0000,0000,0000,,cred că ar trebui să concluzionezi -- dacă te uiţi la rezultate, Dialogue: 0,0:09:19.00,0:09:21.00,Default,,0000,0000,0000,,la cine reuşeşte în acest sistem, Dialogue: 0,0:09:21.00,0:09:23.00,Default,,0000,0000,0000,,cine face totul aşa cum ar trebui, Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:26.00,Default,,0000,0000,0000,,cine primeşte toate laudele, cine sunt câştigătorii -- Dialogue: 0,0:09:26.00,0:09:29.00,Default,,0000,0000,0000,,cred că ar trebui să concluzionezi că întregul scop al educaţiei publice Dialogue: 0,0:09:29.00,0:09:30.00,Default,,0000,0000,0000,,în întreaga lume Dialogue: 0,0:09:30.00,0:09:34.00,Default,,0000,0000,0000,,este de a produce profesori universitari. Nu e aşa? Dialogue: 0,0:09:34.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Ei sunt oamenii ce se situează acolo sus. Dialogue: 0,0:09:37.00,0:09:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi eu am fost unul, aşa că uite. (Râsete) Dialogue: 0,0:09:40.00,0:09:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Îmi plac profesorii universitari, dar, Dialogue: 0,0:09:44.00,0:09:48.00,Default,,0000,0000,0000,,nu ar trebui să-i considerăm realizarea supremă a umanităţii. Dialogue: 0,0:09:48.00,0:09:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Sunt doar o formă de viaţă, Dialogue: 0,0:09:50.00,0:09:52.00,Default,,0000,0000,0000,,o altă formă de viaţă. Dar sunt cumva ciudaţi, Dialogue: 0,0:09:52.00,0:09:54.00,Default,,0000,0000,0000,,şi spun asta cu afecţiune pentru ei. Dialogue: 0,0:09:54.00,0:09:57.00,Default,,0000,0000,0000,,E ceva ciudat cu profesorii, din experienţa mea -- Dialogue: 0,0:09:57.00,0:10:00.00,Default,,0000,0000,0000,,nu toţi, dar de obicei -- trăiesc în capul lor. Dialogue: 0,0:10:00.00,0:10:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Trăiesc acolo sus, şi puţin într-o parte. Dialogue: 0,0:10:02.00,0:10:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Sunt separaţi de trup, literal vorbind. Dialogue: 0,0:10:06.00,0:10:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Îşi privesc corpul Dialogue: 0,0:10:08.00,0:10:17.00,Default,,0000,0000,0000,,ca o formă de transport pentru capul lor, nu? Dialogue: 0,0:10:17.00,0:10:24.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) Este un mod de a-şi duce capul la întâlniri. Dialogue: 0,0:10:24.00,0:10:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă vreţi dovada reala a experienţelor autoscopice, Dialogue: 0,0:10:27.00,0:10:30.00,Default,,0000,0000,0000,,mergeţi la o conferinţă rezidenţială Dialogue: 0,0:10:30.00,0:10:32.00,Default,,0000,0000,0000,,a academicienilor seniori, Dialogue: 0,0:10:32.00,0:10:35.00,Default,,0000,0000,0000,,şi asistaţi la discoteca din ultima seară. Dialogue: 0,0:10:35.00,0:10:39.00,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete) Şi acolo veţi vedea, bărbaţi şi femei adulte Dialogue: 0,0:10:39.00,0:10:43.00,Default,,0000,0000,0000,,zvârcolindu-se fără control, fără ritm, Dialogue: 0,0:10:43.00,0:10:47.00,Default,,0000,0000,0000,,aşteptând sfârşitul pentru a putea merge acasă să scrie o lucrare despre ea. Dialogue: 0,0:10:47.00,0:10:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Sistemul nostru de învăţământ este construit pe ideea de abilitate academică. Dialogue: 0,0:10:53.00,0:10:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi există un motiv. Dialogue: 0,0:10:56.00,0:10:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Întregul sistem a fost inventat -- în jurul lumii, nu au existat Dialogue: 0,0:10:58.00,0:11:00.00,Default,,0000,0000,0000,,sisteme publice de educaţie înainte de secolul 19. Dialogue: 0,0:11:00.00,0:11:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Toate au fost implementate Dialogue: 0,0:11:03.00,0:11:04.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru realizare nevoilor industrialismului. Dialogue: 0,0:11:04.00,0:11:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Asfel că ierharhia se bazează pe două idei. Dialogue: 0,0:11:07.00,0:11:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Prima, că cele mai folositoarea materii pentru muncă Dialogue: 0,0:11:11.00,0:11:13.00,Default,,0000,0000,0000,,sunt cele mai importante. Probabil că aţi fost îndepărtaţi Dialogue: 0,0:11:13.00,0:11:15.00,Default,,0000,0000,0000,,de lucruri ce vă plăceau în şcoală pe când eraţi copii, Dialogue: 0,0:11:15.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,pe motiv că nu veţi Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:20.00,Default,,0000,0000,0000,,obţine o slujbă făcând acel lucru. Corect? Dialogue: 0,0:11:20.00,0:11:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Nu cânta, nu vei fii un muzician; Dialogue: 0,0:11:22.00,0:11:24.00,Default,,0000,0000,0000,,nu urma artele, nu vei fii un artist. Dialogue: 0,0:11:25.00,0:11:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Sfat bun -- acum, total greşit. Întreaga lume Dialogue: 0,0:11:29.00,0:11:30.00,Default,,0000,0000,0000,,este cuprinsă într-o revoluţie. Dialogue: 0,0:11:30.00,0:11:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Iar a doua este abilitatea academică, ce a ajuns să domine Dialogue: 0,0:11:33.00,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,viziunea noastră asupra inteligenţei, Dialogue: 0,0:11:34.00,0:11:37.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru că universităţile au creat sistemul după propria lor imagine. Dialogue: 0,0:11:37.00,0:11:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă ne gândim la asta, întreg sistemul Dialogue: 0,0:11:39.00,0:11:41.00,Default,,0000,0000,0000,,public de educaţie din jurul lumii este un proces prelungit Dialogue: 0,0:11:41.00,0:11:43.00,Default,,0000,0000,0000,,de intrare la universitate. Dialogue: 0,0:11:43.00,0:11:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Iar consecinţa este că mulţi oameni talentaţi, Dialogue: 0,0:11:46.00,0:11:48.00,Default,,0000,0000,0000,,deştepţi şi creativi, cred că nu sunt, Dialogue: 0,0:11:48.00,0:11:50.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru că lucrul la care erau buni în şcoală Dialogue: 0,0:11:50.00,0:11:54.00,Default,,0000,0000,0000,,nu era apreciat, sau era chiar stigmatizat. Dialogue: 0,0:11:54.00,0:11:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Nu cred că ne permitem să continuăm pe acest drum. Dialogue: 0,0:11:56.00,0:11:58.00,Default,,0000,0000,0000,,În următorii 30 de ani, din punctul de vedere al UNESCO, Dialogue: 0,0:11:58.00,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,mai mulţi oameni vor absolvi o formă de învăţământ Dialogue: 0,0:12:01.00,0:12:03.00,Default,,0000,0000,0000,,în întreaga lume, decât toți cei de la începutul istoriei. Dialogue: 0,0:12:03.00,0:12:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Mai mulţi oameni, şi este combinaţia Dialogue: 0,0:12:05.00,0:12:07.00,Default,,0000,0000,0000,,tuturor lucrurilor despre acare am vorbit -- Dialogue: 0,0:12:07.00,0:12:10.00,Default,,0000,0000,0000,,tehnologia şi efectele de transformare asupra muncii, demografia Dialogue: 0,0:12:10.00,0:12:12.00,Default,,0000,0000,0000,,şi creşterea explozivă a populaţiei. Dialogue: 0,0:12:12.00,0:12:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Brusc, diplomele nu mai valorează nimic. Nu este adevărat? Dialogue: 0,0:12:15.00,0:12:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Când eram student, dacă aveai o diplomă, aveai un loc de muncă. Dialogue: 0,0:12:19.00,0:12:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă nu aveai un loc de muncă, era pentru că nu vroiai unul. Dialogue: 0,0:12:22.00,0:12:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi sincer, eu nu vroiam unul. (Râsete) Dialogue: 0,0:12:25.00,0:12:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Dar acum copiii cu diplome de cele mai multe ori Dialogue: 0,0:12:30.00,0:12:31.00,Default,,0000,0000,0000,,se întorc acasă şi continuă cu jocurile video, Dialogue: 0,0:12:31.00,0:12:34.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru că ai nevoie de un master unde înainte era suficient o licenţă, Dialogue: 0,0:12:34.00,0:12:37.00,Default,,0000,0000,0000,,şi acum ai nevoie de un doctorat pentru cealaltă. Dialogue: 0,0:12:37.00,0:12:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Este un proces de inflaţie academică. Dialogue: 0,0:12:39.00,0:12:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi indică faptul că întreaga structură a educaţiei Dialogue: 0,0:12:41.00,0:12:43.00,Default,,0000,0000,0000,,fuge de sub picioarele noastre. Trebui să regândim radical Dialogue: 0,0:12:43.00,0:12:44.00,Default,,0000,0000,0000,,viziunea asupra inteligenţei. Dialogue: 0,0:12:44.00,0:12:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Ştim trei lucruri despre inteligenţă. Dialogue: 0,0:12:46.00,0:12:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Unul, este diversificată. Privim lumea sub toate modurile Dialogue: 0,0:12:49.00,0:12:51.00,Default,,0000,0000,0000,,în care o experimentăm. Vizual, Dialogue: 0,0:12:51.00,0:12:54.00,Default,,0000,0000,0000,,prin sunete, chinestezic. Dialogue: 0,0:12:54.00,0:12:57.00,Default,,0000,0000,0000,,În termeni abstracţi, în mişcare. Dialogue: 0,0:12:57.00,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Doi, inteligenţa este dinamică. Dialogue: 0,0:12:59.00,0:13:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă privim interacţiunile unui creier uman, aşa cum am auzit Dialogue: 0,0:13:02.00,0:13:05.00,Default,,0000,0000,0000,,ieri în câteva prezentări, Dialogue: 0,0:13:05.00,0:13:07.00,Default,,0000,0000,0000,,iteligenţa este admirabil de interactivă. Dialogue: 0,0:13:07.00,0:13:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Creierul nu este împărţit în compartimente. Dialogue: 0,0:13:10.00,0:13:13.00,Default,,0000,0000,0000,,De fapt, creativitate -- ce o definesc ca procesul Dialogue: 0,0:13:13.00,0:13:15.00,Default,,0000,0000,0000,,de creare a ideilor originale ce au valoare -- Dialogue: 0,0:13:15.00,0:13:18.00,Default,,0000,0000,0000,,cel mai adesea provine din interacţiunea Dialogue: 0,0:13:18.00,0:13:21.00,Default,,0000,0000,0000,,modurilor disciplinare diferite de a vedea lucrurile. Dialogue: 0,0:13:21.00,0:13:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Apropo, Dialogue: 0,0:13:23.00,0:13:26.00,Default,,0000,0000,0000,,există un trunchi de nervi ce conectează cele două jumătăţi ale creierului Dialogue: 0,0:13:26.00,0:13:28.00,Default,,0000,0000,0000,,numit corpus callosum. Este mai gros la femei. Dialogue: 0,0:13:28.00,0:13:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Plecând de la ce a spus Helen ieri, cred Dialogue: 0,0:13:30.00,0:13:34.00,Default,,0000,0000,0000,,că probabil de aceea femeile sunt mai bune la activităţi multiple. Dialogue: 0,0:13:34.00,0:13:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Pentru că sunteţi, nu e aşa? Dialogue: 0,0:13:36.00,0:13:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Există multe cercetări, dar o ştiu din viaţa personală. Dialogue: 0,0:13:39.00,0:13:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă soţia mea găteşte acasă -- Dialogue: 0,0:13:41.00,0:13:45.00,Default,,0000,0000,0000,,ceea ce nu se întamplă des, din fericire. (Râsete) Dialogue: 0,0:13:45.00,0:13:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Dar dacă -- nu, e bună la unele lucruri -- Dialogue: 0,0:13:48.00,0:13:50.00,Default,,0000,0000,0000,,dar dacă găteşte, Dialogue: 0,0:13:50.00,0:13:52.00,Default,,0000,0000,0000,,vorbeşte şi la telefon, Dialogue: 0,0:13:52.00,0:13:55.00,Default,,0000,0000,0000,,vorbeşte cu copiii, zugrăveşte tavanul, Dialogue: 0,0:13:55.00,0:13:58.00,Default,,0000,0000,0000,,face operaţii pe cord aici. Dialogue: 0,0:13:58.00,0:14:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă eu gătesc, uşa este închisă, copiii sunt ieşiţi, Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:04.00,Default,,0000,0000,0000,,telefonul este în furcă, dacă intră în bucătărie mă supăr. Dialogue: 0,0:14:04.00,0:14:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Îi spun, „Terry, te rog, încerc să prăjesc un ou aici. Mai lasă-mă-n pace.” Dialogue: 0,0:14:17.00,0:14:19.00,Default,,0000,0000,0000,,De fapt, ştiţi acea dilemă filozofică, Dialogue: 0,0:14:19.00,0:14:22.00,Default,,0000,0000,0000,,dacă un copac cade în pădure şi nimeni nu-l aude, Dialogue: 0,0:14:22.00,0:14:25.00,Default,,0000,0000,0000,,a făcut zgomot? Ţine-ţi minte această veche dilemă? Dialogue: 0,0:14:25.00,0:14:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Am văzut un tricou recent pe care scria, „Dacă un bărbat vorbeşte Dialogue: 0,0:14:28.00,0:14:31.00,Default,,0000,0000,0000,,într-o pădure, şi nicio femeie nu-l aude, Dialogue: 0,0:14:31.00,0:14:40.00,Default,,0000,0000,0000,,tot înseamnă că nu are dreptate?” (Râsete) Dialogue: 0,0:14:40.00,0:14:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi al treilea lucru despre inteligenţă, Dialogue: 0,0:14:43.00,0:14:45.00,Default,,0000,0000,0000,,este că e distinctă. Scriu o nouă carte momentan Dialogue: 0,0:14:45.00,0:14:47.00,Default,,0000,0000,0000,,numită „Epifanie”, bazată pe o serie de Dialogue: 0,0:14:47.00,0:14:49.00,Default,,0000,0000,0000,,interviuri cu oameni, despre cum şi-au descoperit Dialogue: 0,0:14:49.00,0:14:51.00,Default,,0000,0000,0000,,talentul. Sunt fascinat despre modul în care oamenii au ajuns acolo. Dialogue: 0,0:14:51.00,0:14:54.00,Default,,0000,0000,0000,,A pornit de la o discuţie ce am avut-o Dialogue: 0,0:14:54.00,0:14:56.00,Default,,0000,0000,0000,,cu o femeie extraordinară despre care probabil majoritatea oamenilor Dialogue: 0,0:14:56.00,0:14:58.00,Default,,0000,0000,0000,,nu au auzit niciodată, se numeşte Gillian Lynne, Dialogue: 0,0:14:58.00,0:15:00.00,Default,,0000,0000,0000,,aţi auzit de ea? Unii au auzit. E coreografă Dialogue: 0,0:15:00.00,0:15:02.00,Default,,0000,0000,0000,,şi toţi ştiu munca ei. Dialogue: 0,0:15:02.00,0:15:04.00,Default,,0000,0000,0000,,A făcut coreografiile pentru „Pisicile” şi „Fantoma de la Operă”. Dialogue: 0,0:15:04.00,0:15:08.00,Default,,0000,0000,0000,,E extraordinară. Făceam parte din comisia „Royal Ballet”, în Anglia, Dialogue: 0,0:15:08.00,0:15:10.00,Default,,0000,0000,0000,,după cum vedeţi. Dialogue: 0,0:15:10.00,0:15:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Oricum, am luat masa împreuna cu Gillian într-o zi, şi am spus, Dialogue: 0,0:15:12.00,0:15:14.00,Default,,0000,0000,0000,,„Gillian, cum ai devenit dansatoare?” Iar ea a spus Dialogue: 0,0:15:14.00,0:15:16.00,Default,,0000,0000,0000,,că a fost interesant, când era în şcoală, Dialogue: 0,0:15:16.00,0:15:19.00,Default,,0000,0000,0000,,nu avea nicio speranţă. Iar şcoala, în anii '30, Dialogue: 0,0:15:19.00,0:15:21.00,Default,,0000,0000,0000,,i-a scris părinţilor ei şi au spus, „Credem că Dialogue: 0,0:15:21.00,0:15:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Gillian are o problemă de învăţare”. Nu se putea concentra, Dialogue: 0,0:15:23.00,0:15:25.00,Default,,0000,0000,0000,,era agitată. Cred că acum am spune că Dialogue: 0,0:15:25.00,0:15:29.00,Default,,0000,0000,0000,,avea ADHD. Voi nu? Dar asta era în anii 1930, Dialogue: 0,0:15:29.00,0:15:32.00,Default,,0000,0000,0000,,iar ADHD-ul nu se inventase încă. Dialogue: 0,0:15:32.00,0:15:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Nu era o boală disponibilă. (Râsete) Dialogue: 0,0:15:35.00,0:15:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Oamenii nu ştiau că o pot avea. Dialogue: 0,0:15:39.00,0:15:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Oricum, s-a dus să vadă un specialist. A intrat în această încăpere cu lemn de stejar Dialogue: 0,0:15:43.00,0:15:46.00,Default,,0000,0000,0000,,cu mama ei, Dialogue: 0,0:15:46.00,0:15:49.00,Default,,0000,0000,0000,,şi a fost pusă să stea pe un scaun într-un capăt, Dialogue: 0,0:15:49.00,0:15:51.00,Default,,0000,0000,0000,,şi a stat pe mâini 20 de minute în timp ce Dialogue: 0,0:15:51.00,0:15:53.00,Default,,0000,0000,0000,,acest om a vorbit cu mama ei despre toate Dialogue: 0,0:15:53.00,0:15:57.00,Default,,0000,0000,0000,,problemele pe care Gillian le avea la şcoală. Şi la sfârşit -- Dialogue: 0,0:15:57.00,0:15:59.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru că deranja oamenii, Dialogue: 0,0:15:59.00,0:16:01.00,Default,,0000,0000,0000,,întârzia tot timpul cu temele, şi aşa mai departe, Dialogue: 0,0:16:01.00,0:16:04.00,Default,,0000,0000,0000,,un copil de 8 ani -- la sfârşit, doctorul a mers Dialogue: 0,0:16:04.00,0:16:06.00,Default,,0000,0000,0000,,lângă Gillian şi a spus, „Gillian, Dialogue: 0,0:16:06.00,0:16:08.00,Default,,0000,0000,0000,,am ascultat toate aceste lucruri pe care mama ta Dialogue: 0,0:16:08.00,0:16:10.00,Default,,0000,0000,0000,,mi le-a spus, şi trebuie să vorbesc cu ea între patru ochi”. Dialogue: 0,0:16:10.00,0:16:13.00,Default,,0000,0000,0000,,A spus, „Aşteaptă aici, ne vom întoarce, nu ne va lua foarte mult”. Dialogue: 0,0:16:13.00,0:16:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Au ieşit şi au lăsat-o. Dialogue: 0,0:16:15.00,0:16:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Dar pe când ieşeau din cameră, el a pornit radioul Dialogue: 0,0:16:17.00,0:16:19.00,Default,,0000,0000,0000,,de pe birou. Şi când au Dialogue: 0,0:16:19.00,0:16:21.00,Default,,0000,0000,0000,,ieşit din cameră, el a spus către mama ei, Dialogue: 0,0:16:21.00,0:16:24.00,Default,,0000,0000,0000,,„Doar staţi şi priviţi-o”. Şi în momentul în care au părăsit încăperea, Dialogue: 0,0:16:24.00,0:16:28.00,Default,,0000,0000,0000,,mi-a spus, era în picioare, mişcându-se pe ritmul muzicii. Dialogue: 0,0:16:28.00,0:16:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi au urmărit-o câteva minute Dialogue: 0,0:16:30.00,0:16:33.00,Default,,0000,0000,0000,,şi s-a întors către mama ei şi a spus, Dialogue: 0,0:16:33.00,0:16:37.00,Default,,0000,0000,0000,,„Doamna Lynne, Gillian nu este bolnavă, este dansatoare. Dialogue: 0,0:16:37.00,0:16:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Duceţi-o la o şcoală de dans.” Dialogue: 0,0:16:39.00,0:16:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Am spus, „Ce s-a întâmplat?” Dialogue: 0,0:16:41.00,0:16:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Ea a spus, „M-a dus. Nu pot să-ţi spun cât de frumos a fost. Dialogue: 0,0:16:44.00,0:16:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Am intrat în această încăpere şi era plină de Dialogue: 0,0:16:46.00,0:16:49.00,Default,,0000,0000,0000,,oameni ca şi mine. Oameni ce nu puteau sta liniştiţi. Dialogue: 0,0:16:49.00,0:16:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Oameni ce trebuiau să se mişte pentru a gândi”. Ce trebuia să se mişte pentru a gândi. Dialogue: 0,0:16:52.00,0:16:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Făceau balet, tap, jazz, Dialogue: 0,0:16:54.00,0:16:56.00,Default,,0000,0000,0000,,dans modern, dans contemporan. Dialogue: 0,0:16:56.00,0:16:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Eventual a obţinut o audiţie la „Şcoala Regală de Balet”, Dialogue: 0,0:16:59.00,0:17:01.00,Default,,0000,0000,0000,,a devenit dansatoare solo și a avut o carieră strălucitoare Dialogue: 0,0:17:01.00,0:17:03.00,Default,,0000,0000,0000,,la „Royal Ballet”. A absolvit eventual Dialogue: 0,0:17:03.00,0:17:05.00,Default,,0000,0000,0000,,„Şcoala Regală de Balet” şi Dialogue: 0,0:17:05.00,0:17:08.00,Default,,0000,0000,0000,,a înfiinţat propria societate, „Societatea de dans Gillian Lynne”, Dialogue: 0,0:17:08.00,0:17:11.00,Default,,0000,0000,0000,,l-a întâlnit pe Andrew Lloyd Webber. E responsabilă pentru Dialogue: 0,0:17:11.00,0:17:13.00,Default,,0000,0000,0000,,unele dintre cele mai de succes producţii Dialogue: 0,0:17:13.00,0:17:18.00,Default,,0000,0000,0000,,muzicale de teatru din istorie, milioane de oameni au fost incântaţi, Dialogue: 0,0:17:18.00,0:17:21.00,Default,,0000,0000,0000,,şi este o multimilionară. Altcineva Dialogue: 0,0:17:21.00,0:17:25.00,Default,,0000,0000,0000,,probabil i-ar fi dat medicamente şi i-ar fi spus Dialogue: 0,0:17:25.00,0:17:27.00,Default,,0000,0000,0000,,să se calmeze. Dialogue: 0,0:17:27.00,0:17:30.00,Default,,0000,0000,0000,,(Aplauze) Cred că se rezumă la asta: Dialogue: 0,0:17:30.00,0:17:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Al Gore a vorbit seara trecută Dialogue: 0,0:17:32.00,0:17:35.00,Default,,0000,0000,0000,,despre ecologie, şi despre revoluţia începută de Rachel Carson. Dialogue: 0,0:17:35.00,0:17:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Cred că singura noastră speranţă pentru viitor Dialogue: 0,0:17:39.00,0:17:42.00,Default,,0000,0000,0000,,este să adoptăm o nouă concepţie legată de ecologia umană, Dialogue: 0,0:17:42.00,0:17:46.00,Default,,0000,0000,0000,,una în care începem să reconstituim concepţia noastră Dialogue: 0,0:17:46.00,0:17:48.00,Default,,0000,0000,0000,,despre bogăţia capacităţii umane. Dialogue: 0,0:17:48.00,0:17:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Sistemul nostru educaţional ne-a îmbolnăvit mintea cu privire la modul Dialogue: 0,0:17:52.00,0:17:54.00,Default,,0000,0000,0000,,în care consumăm planeta: pentru un anumit produs. Dialogue: 0,0:17:54.00,0:17:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi pentru viitor, nu ne va deservi. Dialogue: 0,0:17:57.00,0:18:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Trebuie să regândim principiile fundamentale Dialogue: 0,0:18:00.00,0:18:02.00,Default,,0000,0000,0000,,pe care ne educăm copiii. Am găsit Dialogue: 0,0:18:02.00,0:18:06.00,Default,,0000,0000,0000,,un citat frumos din Jonas Salk, care a spus, „Dacă toate insectele Dialogue: 0,0:18:06.00,0:18:09.00,Default,,0000,0000,0000,,ar dispărea de pe Pământ, Dialogue: 0,0:18:09.00,0:18:12.00,Default,,0000,0000,0000,,în 50 de ani, întreaga viaţă de pe Pământ ar înceta. Dialogue: 0,0:18:12.00,0:18:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Dacă toate fiinţele umane ar dispărea de pe Pământ, Dialogue: 0,0:18:15.00,0:18:19.00,Default,,0000,0000,0000,,în 50 de ani, toate formele de viaţă ar prospera”. Dialogue: 0,0:18:19.00,0:18:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Şi are dreptate. Dialogue: 0,0:18:21.00,0:18:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Ceea ce TED celebrează este darul imaginaţiei umane. Dialogue: 0,0:18:24.00,0:18:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Trebuie să fim atenţi acum în a folosi acest dar Dialogue: 0,0:18:28.00,0:18:31.00,Default,,0000,0000,0000,,inteligent, şi că vom abate unele dintre scenariile Dialogue: 0,0:18:31.00,0:18:34.00,Default,,0000,0000,0000,,despre care am vorbit. Şi singurul mod Dialogue: 0,0:18:35.00,0:18:38.00,Default,,0000,0000,0000,,în care o vom face, este să apreciem capacităţile noastre creative Dialogue: 0,0:18:38.00,0:18:40.00,Default,,0000,0000,0000,,pentru bogăţia de care dau dovadă, şi Dialogue: 0,0:18:40.00,0:18:43.00,Default,,0000,0000,0000,,copiii noştrii pentru speranţa ce o reprezintă. Iar sarcina noastră Dialogue: 0,0:18:43.00,0:18:46.00,Default,,0000,0000,0000,,este să educăm întreaga lor fiinţa, pentru a face faţa acestui viitor. Dialogue: 0,0:18:46.00,0:18:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Apropo -- e posibil ca noi să nu vedem acest viitor, Dialogue: 0,0:18:49.00,0:18:52.00,Default,,0000,0000,0000,,dar ei îl vor vedea. Iar sarcina noastră este să-i ajutăm Dialogue: 0,0:18:52.00,0:18:54.00,Default,,0000,0000,0000,,să facă ceva din el. Mulţumesc foarte mult.