[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:01.79,0:00:07.00,Default,,0000,0000,0000,,בוקר טוב. מה שלומכם?\Nהיה נהדר, נכון?
Dialogue: 0,0:00:08.24,0:00:10.66,Default,,0000,0000,0000,,היה כיף אמיתי.
Dialogue: 0,0:00:10.66,0:00:15.00,Default,,0000,0000,0000,,למעשה, אני מסתלק מכאן.\N[צחוק]
Dialogue: 0,0:00:18.03,0:00:20.97,Default,,0000,0000,0000,,היו שלושה נושאים\Nלכל אורך הכינוס,
Dialogue: 0,0:00:21.46,0:00:23.62,Default,,0000,0000,0000,,שנוגעים למה שאני רוצה\Nלשוחח עליו.
Dialogue: 0,0:00:23.62,0:00:28.42,Default,,0000,0000,0000,,הראשון הוא העדות המופלאה\Nליצירתיות האנושית
Dialogue: 0,0:00:28.42,0:00:32.24,Default,,0000,0000,0000,,בכל המצגות שראינו\Nואצל כל האנשים כאן.
Dialogue: 0,0:00:32.65,0:00:35.70,Default,,0000,0000,0000,,עצם המגוון והמבחר שלהן.
Dialogue: 0,0:00:36.22,0:00:37.52,Default,,0000,0000,0000,,השני הוא העובדה,
Dialogue: 0,0:00:37.52,0:00:40.51,Default,,0000,0000,0000,,שזה שם אותנו במצב\Nבו איננו יודעים מה יקרה
Dialogue: 0,0:00:40.85,0:00:43.00,Default,,0000,0000,0000,,מבחינת העתיד. שום מושג
Dialogue: 0,0:00:43.00,0:00:45.00,Default,,0000,0000,0000,,איך הדברים יתפתחו.
Dialogue: 0,0:00:45.00,0:00:47.15,Default,,0000,0000,0000,,יש לי עניין בחינוך--
Dialogue: 0,0:00:47.15,0:00:51.00,Default,,0000,0000,0000,,בעצם, גיליתי שלכל אחד\Nיש עניין בחינוך.
Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:53.37,Default,,0000,0000,0000,,נכון? בעיני זה מאד מעניין.
Dialogue: 0,0:00:53.37,0:00:55.50,Default,,0000,0000,0000,,אם אתה במסיבה,
Dialogue: 0,0:00:55.50,0:00:57.89,Default,,0000,0000,0000,,ואתה אומר שאתה עובד בחינוך...
Dialogue: 0,0:00:57.90,0:01:00.37,Default,,0000,0000,0000,,למען האמת,\Nאינך משתתף במסיבות רבות...\N
Dialogue: 0,0:01:00.37,0:01:04.55,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:01:04.55,0:01:07.46,Default,,0000,0000,0000,,...אם אתה עובד בחינוך.\Nלא מזמינים אותך.
Dialogue: 0,0:01:07.46,0:01:10.29,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:01:10.29,0:01:14.00,Default,,0000,0000,0000,,וגם לא תוזמן שוב,\Nלמרבה הפליאה...
Dialogue: 0,0:01:14.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,אך נניח שכן,\Nואתה אומר למישהו--
Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:18.00,Default,,0000,0000,0000,,שואלים אותך,\N"במה אתה עוסק?"
Dialogue: 0,0:01:18.00,0:01:19.43,Default,,0000,0000,0000,,ואתה אומר\Nשאתה עוסק בחינוך,
Dialogue: 0,0:01:19.46,0:01:22.97,Default,,0000,0000,0000,,הדם אוזל מפניהם,\Nכאילו, "אלוהים, למה אני?
Dialogue: 0,0:01:22.97,0:01:26.05,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:01:26.05,0:01:30.00,Default,,0000,0000,0000,,"ועוד בערב החופשי היחיד שלי."\N[צחוק]
Dialogue: 0,0:01:30.00,0:01:31.85,Default,,0000,0000,0000,,אך אם אתה מביע עניין\Nבחינוך שלהם,
Dialogue: 0,0:01:31.85,0:01:33.60,Default,,0000,0000,0000,,הם מצמידים אותך לקיר,
Dialogue: 0,0:01:33.60,0:01:36.71,Default,,0000,0000,0000,,כי זה משהו מהותי ועמוק\Nאצל אנשים, נכון?
Dialogue: 0,0:01:36.71,0:01:40.60,Default,,0000,0000,0000,,כמו דת, כסף\Nודברים נוספים.
Dialogue: 0,0:01:42.32,0:01:44.81,Default,,0000,0000,0000,,יש לי עניין רב בחינוך,\Nוחושבני שלכולנו יש.
Dialogue: 0,0:01:44.81,0:01:46.94,Default,,0000,0000,0000,,יש לנו בו עניין עצום;
Dialogue: 0,0:01:46.94,0:01:48.86,Default,,0000,0000,0000,,חלקית, כי החינוך הוא שאמור
Dialogue: 0,0:01:48.86,0:01:52.00,Default,,0000,0000,0000,,לקחתנו אל העתיד הזה,\Nשאיננו יכולים להבינו.
Dialogue: 0,0:01:52.00,0:01:55.00,Default,,0000,0000,0000,,אם חושבים על זה,\Nהילדים שמתחילים השנה בית-ספר
Dialogue: 0,0:01:55.00,0:01:58.33,Default,,0000,0000,0000,,יצאו לגימלאות ב-2065.
Dialogue: 0,0:02:00.01,0:02:01.65,Default,,0000,0000,0000,,לאיש אין מושג -
Dialogue: 0,0:02:01.65,0:02:04.98,Default,,0000,0000,0000,,למרות כל המומחיות\Nשהופגנה ב-4 הימים האחרונים--
Dialogue: 0,0:02:04.99,0:02:07.88,Default,,0000,0000,0000,,איך ייראה העולם בעוד 5 שנים
Dialogue: 0,0:02:07.91,0:02:10.17,Default,,0000,0000,0000,,ועם זאת אנו אמורים\Nלחנך אותם לקראת זה.
Dialogue: 0,0:02:10.17,0:02:12.86,Default,,0000,0000,0000,,כך שאי-היכולת לחזות\Nהיא לדעתי מדהימה.
Dialogue: 0,0:02:12.90,0:02:14.44,Default,,0000,0000,0000,,והחלק השלישי הוא
Dialogue: 0,0:02:14.44,0:02:16.70,Default,,0000,0000,0000,,שבכל מקרה, כולנו מסכימים
Dialogue: 0,0:02:16.70,0:02:21.57,Default,,0000,0000,0000,,לגבי היכולות הממש-מופלאות\Nשיש לילדים--
Dialogue: 0,0:02:21.58,0:02:26.21,Default,,0000,0000,0000,,יכולתם לחדש.\Nהנה, סרינה היתה נפלאה אמש,
Dialogue: 0,0:02:26.21,0:02:28.40,Default,,0000,0000,0000,,נכון? רק לראות\Nלמה היא מסוגלת.
Dialogue: 0,0:02:28.40,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,והיא יוצאת-דופן,\Nאך חושבני שבמובן מסוים,
Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.69,Default,,0000,0000,0000,,היא אינה חריגה כלל כילדה.
Dialogue: 0,0:02:36.69,0:02:39.07,Default,,0000,0000,0000,,מה שראיתם הוא אדם\Nבעל יכולת התמסרות מדהימה
Dialogue: 0,0:02:39.07,0:02:40.42,Default,,0000,0000,0000,,שגילה כשרון.
Dialogue: 0,0:02:40.42,0:02:42.95,Default,,0000,0000,0000,,ומסקנתי היא, שלכל הילדים\Nיש כשרונות עצומים.
Dialogue: 0,0:02:42.95,0:02:45.93,Default,,0000,0000,0000,,ואנו מבזבזים אותם,\Nודי באכזריות.
Dialogue: 0,0:02:45.94,0:02:48.00,Default,,0000,0000,0000,,אז אני רוצה לדבר על חינוך
Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:50.66,Default,,0000,0000,0000,,ואני רוצה לדבר על יצירתיות.\Nטענתי היא,
Dialogue: 0,0:02:50.66,0:02:55.47,Default,,0000,0000,0000,,שהיום היצירתיות חשובה בחינוך\Nבדיוק כידיעת קרוא וכתוב.
Dialogue: 0,0:02:55.47,0:02:58.42,Default,,0000,0000,0000,,ועלינו להעניק לה אותו מעמד.
Dialogue: 0,0:02:58.43,0:03:05.04,Default,,0000,0000,0000,,[מחיאות כפיים]\Nתודה.
Dialogue: 0,0:03:05.96,0:03:07.85,Default,,0000,0000,0000,,זה הכל, אגב.\Nתודה רבה לכם.
Dialogue: 0,0:03:07.85,0:03:11.53,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]\Nובכן, נותרו 15 דקות.
Dialogue: 0,0:03:14.71,0:03:18.96,Default,,0000,0000,0000,,ובכן, נולדתי...\N[צחוק]
Dialogue: 0,0:03:19.90,0:03:22.29,Default,,0000,0000,0000,,שמעתי לאחרונה סיפור נהדר.\Nשאני אוהב לספרו,
Dialogue: 0,0:03:22.29,0:03:24.95,Default,,0000,0000,0000,,על ילדה קטנה בשיעור ציור.
Dialogue: 0,0:03:24.96,0:03:26.80,Default,,0000,0000,0000,,היא בת שש,\Nוהיא יושבת מאחור ומציירת,
Dialogue: 0,0:03:26.80,0:03:29.00,Default,,0000,0000,0000,,והמורה אומרת שהילדה הקטנה הזו\Nכמעט לא מקשיבה,
Dialogue: 0,0:03:29.00,0:03:31.17,Default,,0000,0000,0000,,ובאותו שיעור-ציור\Nהיא כן הקשיבה.
Dialogue: 0,0:03:31.57,0:03:33.89,Default,,0000,0000,0000,,המורה נדהמה כל כך\Nעד שניגשה אליה ושאלה:
Dialogue: 0,0:03:34.07,0:03:35.39,Default,,0000,0000,0000,,"מה את מציירת?"
Dialogue: 0,0:03:35.95,0:03:38.48,Default,,0000,0000,0000,,והילדה ענתה,\N"אני מציירת את אלוהים."
Dialogue: 0,0:03:39.63,0:03:42.37,Default,,0000,0000,0000,,אמרה המורה, "אבל איש\Nלא יודע איך נראה אלוהים."
Dialogue: 0,0:03:43.15,0:03:44.85,Default,,0000,0000,0000,,והילדה השיבה,\N"בעוד רגע יידעו."
Dialogue: 0,0:03:44.85,0:03:51.58,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:03:56.61,0:03:59.03,Default,,0000,0000,0000,,כשבני היה בן 4, באנגליה -
Dialogue: 0,0:03:59.50,0:04:03.25,Default,,0000,0000,0000,,בעצם הוא היה בן 4 בכל מקום,\Nאם לדבר בכנות. [צחוק]
Dialogue: 0,0:04:03.28,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,אם לדייק, באותה שנה\Nהוא היה בן 4 בכל מקום אליו הלך.
Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:07.89,Default,,0000,0000,0000,,הוא השתתף בהצגה\Nעל לידת ישו.
Dialogue: 0,0:04:07.89,0:04:11.00,Default,,0000,0000,0000,,זוכרים את הסיפור?\Nלא, זה היה גדול.
Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:12.59,Default,,0000,0000,0000,,סיפור גדול.
Dialogue: 0,0:04:12.59,0:04:15.03,Default,,0000,0000,0000,,מל גיבסון עשה סרט-המשך.\Nאולי ראיתם,
Dialogue: 0,0:04:16.02,0:04:17.11,Default,,0000,0000,0000,,"לידה 2".
Dialogue: 0,0:04:17.29,0:04:21.78,Default,,0000,0000,0000,,אז ג'יימס שיחק את יוסף,\Nואנו נורא התרגשנו.
Dialogue: 0,0:04:21.79,0:04:24.00,Default,,0000,0000,0000,,ראינו בזה את אחד\Nהתפקידים הראשיים.
Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:26.94,Default,,0000,0000,0000,,מילאנו את המקום\Nבאוהדים בחולצות טי:
Dialogue: 0,0:04:26.94,0:04:29.57,Default,,0000,0000,0000,,"ג'יימס רובינסון הוא יוסף!"\N[צחוק]
Dialogue: 0,0:04:29.57,0:04:31.37,Default,,0000,0000,0000,,הוא לא היה צריך לדבר,\Nאבל אתם מכירים את הקטע
Dialogue: 0,0:04:31.37,0:04:34.00,Default,,0000,0000,0000,,שבו 3 המלכים נכנסים.\Nהם באים נושאי מתנות,
Dialogue: 0,0:04:34.00,0:04:36.00,Default,,0000,0000,0000,,הם מביאים זהב,\Nלבונה ומור.
Dialogue: 0,0:04:36.00,0:04:38.00,Default,,0000,0000,0000,,זה קרה באמת.\Nישבנו שם,
Dialogue: 0,0:04:38.00,0:04:40.00,Default,,0000,0000,0000,,ואני חושב\Nשהתבלבל להם הסדר,
Dialogue: 0,0:04:40.00,0:04:42.00,Default,,0000,0000,0000,,כי שוחחנו אח"כ\Nעם הילד ואמרנו,
Dialogue: 0,0:04:42.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,"אתה בסדר עם זה?"\Nוהוא ענה, "בטח. מה, זה לא נכון?"
Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:45.37,Default,,0000,0000,0000,,הם פשוט שינו את הסדר,\Nזה הכל.
Dialogue: 0,0:04:45.37,0:04:46.91,Default,,0000,0000,0000,,בכל אופן,\Nשלושת הילדים נכנסו,
Dialogue: 0,0:04:46.91,0:04:49.85,Default,,0000,0000,0000,,בני 4, עם מגבות על הראשים,\Nוהניחו את התיבות,
Dialogue: 0,0:04:49.85,0:04:52.64,Default,,0000,0000,0000,,והילד הראשון אמר,\N"אני מביא זהב."
Dialogue: 0,0:04:53.06,0:04:55.65,Default,,0000,0000,0000,,והשני אמר,\N"אני מביא מור."
Dialogue: 0,0:04:55.87,0:04:58.05,Default,,0000,0000,0000,,והשלישי אמר,\N"לבו-נא לך."
Dialogue: 0,0:04:58.05,0:05:07.29,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:05:10.65,0:05:13.00,Default,,0000,0000,0000,,המכנה המשותף כאן הוא\Nשילדים לוקחים סיכון.
Dialogue: 0,0:05:13.00,0:05:16.33,Default,,0000,0000,0000,,אם אינם יודעים, הם ינסו.
Dialogue: 0,0:05:17.21,0:05:19.78,Default,,0000,0000,0000,,אני צודק?\Nהם לא חוששים לטעות.
Dialogue: 0,0:05:20.81,0:05:24.00,Default,,0000,0000,0000,,איני אומר שלטעות זהה\Nל-להיות יצירתי.
Dialogue: 0,0:05:24.86,0:05:25.86,Default,,0000,0000,0000,,מה שאנו כן יודעים הוא,
Dialogue: 0,0:05:25.86,0:05:28.00,Default,,0000,0000,0000,,שמי שאינו מוכן לטעות,
Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:30.61,Default,,0000,0000,0000,,לעולם לא ימציא\Nשום דבר מקורי.
Dialogue: 0,0:05:30.61,0:05:32.67,Default,,0000,0000,0000,,אם לא מוכנים לטעות.
Dialogue: 0,0:05:33.18,0:05:37.10,Default,,0000,0000,0000,,וכשהם מתבגרים, רוב הילדים\Nמאבדים יכולת זו.
Dialogue: 0,0:05:37.10,0:05:39.75,Default,,0000,0000,0000,,הם מתחילים לחשוש לטעות.
Dialogue: 0,0:05:39.82,0:05:41.51,Default,,0000,0000,0000,,אגב, כך אנו מנהלים\Nאת החברות שלנו.
Dialogue: 0,0:05:41.52,0:05:43.22,Default,,0000,0000,0000,,אנו מוקיעים בגלל טעויות.
Dialogue: 0,0:05:43.22,0:05:45.57,Default,,0000,0000,0000,,וכיום אנו מנהלים\Nמערכות חינוך לאומיות,
Dialogue: 0,0:05:45.57,0:05:48.71,Default,,0000,0000,0000,,שבהן הכי גרוע\Nזה לעשות טעויות,
Dialogue: 0,0:05:48.71,0:05:53.72,Default,,0000,0000,0000,,והתוצאה היא שאנו מחנכים אנשים\Nלהתרחק מיכולתם היצירתית.
Dialogue: 0,0:05:54.42,0:05:56.00,Default,,0000,0000,0000,,פיקאסו אמר פעם,
Dialogue: 0,0:05:56.00,0:05:58.47,Default,,0000,0000,0000,,שכל הילדים נולדים אמנים.
Dialogue: 0,0:05:58.49,0:06:01.68,Default,,0000,0000,0000,,הבעיה היא\Nלהישאר אמנים כשגדלים.
Dialogue: 0,0:06:01.76,0:06:02.97,Default,,0000,0000,0000,,אני מאמין בכך בכל לבי:
Dialogue: 0,0:06:02.97,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,איננו גדלים\Nונעשים יותר יצירתיים,
Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:06.76,Default,,0000,0000,0000,,אלא מתרחקים מכך,
Dialogue: 0,0:06:06.99,0:06:09.14,Default,,0000,0000,0000,,יותר נכון, מחנכים אותנו\Nלהתרחק מהיצירתיות.
Dialogue: 0,0:06:09.58,0:06:11.17,Default,,0000,0000,0000,,מדוע זה כך?
Dialogue: 0,0:06:11.98,0:06:15.14,Default,,0000,0000,0000,,עד לפני 5 שנים\Nגרתי בסטרטפורד-און-אבון.
Dialogue: 0,0:06:15.14,0:06:17.13,Default,,0000,0000,0000,,למעשה, עברנו מסטרטפורד\Nללוס אנג'לס.
Dialogue: 0,0:06:17.93,0:06:20.35,Default,,0000,0000,0000,,אתם ודאי מתארים לעצמכם\Nאיזה מעבר חלק זה היה.
Dialogue: 0,0:06:20.41,0:06:22.00,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,למעשה, גרנו במקום בשם סניטרפילד,
Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:25.18,Default,,0000,0000,0000,,ממש ליד סטרטפורד,
Dialogue: 0,0:06:25.18,0:06:27.88,Default,,0000,0000,0000,,ושם נולד אביו של שייקספיר.
Dialogue: 0,0:06:28.16,0:06:30.43,Default,,0000,0000,0000,,עברה לכם בראש מחשבה פתאומית?\Nלי כן.
Dialogue: 0,0:06:30.43,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,לא חשבתם\Nשלשייקספיר היה אבא, נכון?
Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:34.81,Default,,0000,0000,0000,,נכון? כי אינכם חושבים
Dialogue: 0,0:06:34.81,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,על שייקספיר כעל ילד, נכון?
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:40.00,Default,,0000,0000,0000,,שייקספיר בן 7?\Nמעולם לא חשבתי על זה. כלומר,
Dialogue: 0,0:06:40.00,0:06:41.20,Default,,0000,0000,0000,,הוא היה מתישהו בן 7.
Dialogue: 0,0:06:41.20,0:06:43.63,Default,,0000,0000,0000,,הוא ודאי למד אנגלית\Nאצל מישהו, נכון?
Dialogue: 0,0:06:43.63,0:06:48.92,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:06:50.65,0:06:52.41,Default,,0000,0000,0000,,מטריד, נכון?
Dialogue: 0,0:06:52.41,0:06:57.08,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:06:59.94,0:07:00.98,Default,,0000,0000,0000,,"תשתדל יותר!"
Dialogue: 0,0:07:05.38,0:07:06.93,Default,,0000,0000,0000,,שולחים אותו למיטה\Nבלי ארוחת ערב.
Dialogue: 0,0:07:06.93,0:07:09.21,Default,,0000,0000,0000,,אבא אומר לשייקספיר,\N"לך עכשיו למיטה!"
Dialogue: 0,0:07:09.21,0:07:10.95,Default,,0000,0000,0000,,לוויליאם שייקספיר.\N"תניח מיד את העפרון.
Dialogue: 0,0:07:11.56,0:07:13.45,Default,,0000,0000,0000,,"ותפסיק לדבר ככה.
Dialogue: 0,0:07:17.27,0:07:18.93,Default,,0000,0000,0000,,"זה מביך את כולם."
Dialogue: 0,0:07:18.93,0:07:23.00,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:07:23.92,0:07:29.01,Default,,0000,0000,0000,,בכל אופן, עברנו מסטרטפורד\Nללוס אנג'לס,
Dialogue: 0,0:07:29.34,0:07:31.41,Default,,0000,0000,0000,,בעצם, אני רוצה\Nלומר מילה על המעבר.
Dialogue: 0,0:07:31.41,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,בני לא רצה לבוא.
Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:35.84,Default,,0000,0000,0000,,יש לי שני ילדים.\Nבני היום בן 21 ובתי בת 16.
Dialogue: 0,0:07:35.84,0:07:38.00,Default,,0000,0000,0000,,הוא לא רצה לבוא ללוס אנג'לס.\Nהיא מצאה חן בעיניו,
Dialogue: 0,0:07:38.00,0:07:44.50,Default,,0000,0000,0000,,אך היתה לו חברה באנגליה.\Nאהבת חייו, שרה.
Dialogue: 0,0:07:44.64,0:07:46.14,Default,,0000,0000,0000,,הוא הכיר אותה רק חודש.
Dialogue: 0,0:07:47.45,0:07:49.82,Default,,0000,0000,0000,,דעו לכם שזה כמו\Nארבע שנות נישואין,
Dialogue: 0,0:07:50.73,0:07:52.69,Default,,0000,0000,0000,,כי בגיל 16 זה המון זמן.
Dialogue: 0,0:07:52.69,0:07:54.00,Default,,0000,0000,0000,,בכל אופן,\Nהוא היה עצוב במטוס,
Dialogue: 0,0:07:54.00,0:07:56.00,Default,,0000,0000,0000,,ואמר, "לעולם לא אמצא\Nבחורה כמו שרה,"
Dialogue: 0,0:07:56.75,0:07:58.99,Default,,0000,0000,0000,,והאמת, זה שימח אותנו מאד,\Nכי...
Dialogue: 0,0:07:58.99,0:08:06.34,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:08:07.21,0:08:10.00,Default,,0000,0000,0000,,מפני שהיא היתה\Nהסיבה העיקרית לכך שעזבנו.
Dialogue: 0,0:08:10.00,0:08:15.43,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:08:16.20,0:08:18.05,Default,,0000,0000,0000,,אך אתה קולט משהו,\Nכשאתה עובר לאמריקה
Dialogue: 0,0:08:18.05,0:08:19.43,Default,,0000,0000,0000,,ומסתובב בעולם:
Dialogue: 0,0:08:19.43,0:08:22.97,Default,,0000,0000,0000,,בכל מערכת חינוך בעולם\Nיש אותה היררכיה של נושאים.
Dialogue: 0,0:08:23.16,0:08:24.63,Default,,0000,0000,0000,,בכולן. לא משנה לאן תיסע.
Dialogue: 0,0:08:24.63,0:08:26.00,Default,,0000,0000,0000,,אולי חשבתם אחרת. אך לא.
Dialogue: 0,0:08:26.22,0:08:28.69,Default,,0000,0000,0000,,בראש ניצבות המתמטיקה והשפות,
Dialogue: 0,0:08:28.81,0:08:31.00,Default,,0000,0000,0000,,אחר כך המקצועות ההומניים,\Nובתחתית - האמנויות.
Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:32.54,Default,,0000,0000,0000,,בכל מקום עלי-אדמות.
Dialogue: 0,0:08:32.54,0:08:35.84,Default,,0000,0000,0000,,וכמעט בכל מערכת יש גם
Dialogue: 0,0:08:35.84,0:08:37.62,Default,,0000,0000,0000,,היררכיה במקצועות האמנות.
Dialogue: 0,0:08:37.62,0:08:40.00,Default,,0000,0000,0000,,האמנות והמוסיקה זוכים בביה"ס\Nלמעמד גבוה יותר
Dialogue: 0,0:08:40.00,0:08:43.59,Default,,0000,0000,0000,,מאשר דרמה ומחול.\Nאין מערכת חינוך אחת בעולם
Dialogue: 0,0:08:43.59,0:08:45.68,Default,,0000,0000,0000,,שבה המורים רוקדים כל יום\Nבפני התלמידים
Dialogue: 0,0:08:45.68,0:08:48.00,Default,,0000,0000,0000,,באותה רצינות\Nכפי שמלמדים מתמטיקה. מדוע?
Dialogue: 0,0:08:48.00,0:08:50.85,Default,,0000,0000,0000,,מדוע לא?\Nלדעתי זה חשוב.
Dialogue: 0,0:08:50.96,0:08:53.31,Default,,0000,0000,0000,,לדעתי המתמטיקה חשובה.\Nאך כך גם המחול.
Dialogue: 0,0:08:53.31,0:08:55.89,Default,,0000,0000,0000,,ילדים ירקדו כל הזמן\Nאם ירשו להם. כך גם כולנו.
Dialogue: 0,0:08:55.89,0:08:58.99,Default,,0000,0000,0000,,לכולנו יש גוף, נכון?\Nהחמצתי איזה שיעור?
Dialogue: 0,0:08:59.05,0:09:01.81,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:09:02.19,0:09:03.51,Default,,0000,0000,0000,,באמת. מה שקורה הוא,
Dialogue: 0,0:09:03.51,0:09:05.00,Default,,0000,0000,0000,,שכאשר הילדים גדלים\Nאנו מתחילים לחנך אותם
Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:08.48,Default,,0000,0000,0000,,בהדרגה מהמתניים כלפי מעלה,\Nומתרכזים בראש.
Dialogue: 0,0:09:08.48,0:09:10.51,Default,,0000,0000,0000,,ומעט יותר בצד מסוים.
Dialogue: 0,0:09:11.82,0:09:14.00,Default,,0000,0000,0000,,אם הייתם מבקרים\Nבמערכת החינוך כחייזרים,
Dialogue: 0,0:09:14.00,0:09:17.00,Default,,0000,0000,0000,,ושואלים,\N"למה החינוך הציבורי טוב?"
Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:19.56,Default,,0000,0000,0000,,תיאלצו לקבוע--\Nאם תשפטו לפי התוצרת,
Dialogue: 0,0:09:19.57,0:09:22.43,Default,,0000,0000,0000,,לפי אלה שמצליחים\Nועושים את כל שצריך,
Dialogue: 0,0:09:22.58,0:09:25.53,Default,,0000,0000,0000,,הנחמדים שזוכים\Nבכל הנקודות, המנצחים--
Dialogue: 0,0:09:25.53,0:09:29.38,Default,,0000,0000,0000,,לדעתי תיאלצו להסיק שכל מטרת\Nהחינוך הציבורי בכל העולם
Dialogue: 0,0:09:29.38,0:09:33.42,Default,,0000,0000,0000,,היא לייצר\Nפרופסורים באוניברסיטה, נכון?
Dialogue: 0,0:09:33.42,0:09:34.97,Default,,0000,0000,0000,,אלה נחשבים הכי טובים.
Dialogue: 0,0:09:34.97,0:09:37.98,Default,,0000,0000,0000,,אני הייתי כזה. הרי לכם.
Dialogue: 0,0:09:37.98,0:09:40.48,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:09:41.11,0:09:43.60,Default,,0000,0000,0000,,אני אוהב פרופסורים של אוניברסיטה,\Nאבל אתם יודעים,
Dialogue: 0,0:09:43.60,0:09:47.55,Default,,0000,0000,0000,,איננו צריכים לנופף בהם כמופת\Nלכל הישגי האנושות.
Dialogue: 0,0:09:47.55,0:09:49.48,Default,,0000,0000,0000,,הם רק צורת חיים מסוימת,
Dialogue: 0,0:09:50.00,0:09:52.39,Default,,0000,0000,0000,,רק צורת חיים נוספת.\Nאך הם די מוזרים,
Dialogue: 0,0:09:52.40,0:09:54.21,Default,,0000,0000,0000,,אני אומר זאת\Nמתוך חיבה להם.
Dialogue: 0,0:09:54.38,0:09:57.00,Default,,0000,0000,0000,,מנסיוני,\Nיש משהו מוזר בפרופסורים -
Dialogue: 0,0:09:57.00,0:10:00.00,Default,,0000,0000,0000,,לא כולם-- אבל באופן טיפוסי\Nהם חיים בתוך הראש.
Dialogue: 0,0:10:00.00,0:10:03.13,Default,,0000,0000,0000,,הם חיים שם למעלה,\Nמעט יותר בצד מסוים.
Dialogue: 0,0:10:03.44,0:10:06.23,Default,,0000,0000,0000,,במידה מסוימת הם נטולי-גוף,\Nדי פשוטו כמשמעו.
Dialogue: 0,0:10:06.23,0:10:08.25,Default,,0000,0000,0000,,הם רואים בגופם
Dialogue: 0,0:10:08.25,0:10:10.40,Default,,0000,0000,0000,,מעין מערכת תובלה\Nעבור ראשיהם.
Dialogue: 0,0:10:10.40,0:10:15.43,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:10:15.93,0:10:17.19,Default,,0000,0000,0000,,נכון?
Dialogue: 0,0:10:17.19,0:10:19.63,Default,,0000,0000,0000,,אמצעי להביא את הראש לישיבות.
Dialogue: 0,0:10:20.10,0:10:23.37,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:10:24.97,0:10:28.21,Default,,0000,0000,0000,,אגב, אם אתם באמת מחפשים\Nעדות לחוויות חוץ-גופיות,
Dialogue: 0,0:10:29.01,0:10:32.21,Default,,0000,0000,0000,,זמנו את עצמכם לועידה\Nשל אקדמאים בכירים,
Dialogue: 0,0:10:32.57,0:10:35.00,Default,,0000,0000,0000,,ותקפצו לדיסקוטק בערב הסיום.
Dialogue: 0,0:10:35.00,0:10:39.39,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק] תראו שם\Nגברים ונשים מבוגרים
Dialogue: 0,0:10:39.39,0:10:43.25,Default,,0000,0000,0000,,מתעוותים ללא-שליטה מחוץ לקצב,
Dialogue: 0,0:10:45.95,0:10:47.00,Default,,0000,0000,0000,,מחכים שזה ייגמר,
Dialogue: 0,0:10:47.00,0:10:48.58,Default,,0000,0000,0000,,כדי שיוכלו להסתלק\Nולכתוב על זה מאמר.
Dialogue: 0,0:10:51.17,0:10:54.50,Default,,0000,0000,0000,,מערכת החינוך שלנו מבוססת\Nעל רעיון היכולת האקדמית.
Dialogue: 0,0:10:54.87,0:10:56.00,Default,,0000,0000,0000,,ויש לכך סיבה.
Dialogue: 0,0:10:56.00,0:10:58.16,Default,,0000,0000,0000,,כל השיטה הומצאה--\Nבכל העולם
Dialogue: 0,0:10:58.22,0:11:01.94,Default,,0000,0000,0000,,לא היו באמת מערכות חינוך ציבוריות\Nלפני המאה ה-19.
Dialogue: 0,0:11:02.14,0:11:04.97,Default,,0000,0000,0000,,כולן נוצרו כדי לענות\Nעל דרישות התיעוש.
Dialogue: 0,0:11:04.97,0:11:07.67,Default,,0000,0000,0000,,כך שההיררכיה מעוגנת\Nבשני רעיונות.
Dialogue: 0,0:11:07.67,0:11:11.00,Default,,0000,0000,0000,,אחד, שהנושאים השימושיים ביותר\Nלצרכי עבודה
Dialogue: 0,0:11:11.00,0:11:13.79,Default,,0000,0000,0000,,נמצאים בראש הרשימה.\Nכך שכנראה היטו אתכם בעדינות,
Dialogue: 0,0:11:13.86,0:11:16.64,Default,,0000,0000,0000,,כשהייתם ילדים בבי"ס,\Nהרחק מהדברים שאהבתם
Dialogue: 0,0:11:16.64,0:11:20.00,Default,,0000,0000,0000,,בנימוק שלא תצליחו\Nלמצוא בתחום הזה עבודה. נכון?
Dialogue: 0,0:11:20.00,0:11:21.74,Default,,0000,0000,0000,,אל תעסוק במוסיקה,\Nהרי לא תהיה מוסיקאי;
Dialogue: 0,0:11:21.74,0:11:23.82,Default,,0000,0000,0000,,אל תתעסק באמנות,\Nכי לא תהיה אמן.
Dialogue: 0,0:11:24.23,0:11:28.06,Default,,0000,0000,0000,,ייעוץ מעודן,\Nאך כיום, מוטעה מיסודו.
Dialogue: 0,0:11:28.06,0:11:30.23,Default,,0000,0000,0000,,כל העולם עובר מהפכה.
Dialogue: 0,0:11:30.23,0:11:32.30,Default,,0000,0000,0000,,והתחום השני הוא כישורים אקדמיים,
Dialogue: 0,0:11:32.30,0:11:34.35,Default,,0000,0000,0000,,שממש השתלט\Nעל השקפתנו על האינטליגנציה,
Dialogue: 0,0:11:34.35,0:11:37.64,Default,,0000,0000,0000,,כי האוניברסיטאות מעצבות\Nאת המערכת בדמותן.
Dialogue: 0,0:11:37.92,0:11:39.13,Default,,0000,0000,0000,,אם תחשבו על זה,\Nכל המערכת
Dialogue: 0,0:11:39.13,0:11:40.47,Default,,0000,0000,0000,,של החינוך הציבורי בעולם
Dialogue: 0,0:11:40.47,0:11:43.00,Default,,0000,0000,0000,,היא חלק מהתהליך\Nשל כניסה לאוניברסיטה.
Dialogue: 0,0:11:43.71,0:11:47.15,Default,,0000,0000,0000,,ועקב כך כשרונות מעולים רבים,\Nאנשים מבריקים ויצירתיים,
Dialogue: 0,0:11:47.27,0:11:48.51,Default,,0000,0000,0000,,חושבים שהם נטולי-כישורים,
Dialogue: 0,0:11:49.11,0:11:50.70,Default,,0000,0000,0000,,כי הדברים בהם היו טובים בביה"ס
Dialogue: 0,0:11:50.70,0:11:53.41,Default,,0000,0000,0000,,לא זכו להערכה,\Nאו אפילו הוקעו.
Dialogue: 0,0:11:53.41,0:11:55.75,Default,,0000,0000,0000,,ולדעתי איננו יכולים\Nלהרשות לעצמנו להמשיך כך.
Dialogue: 0,0:11:55.75,0:11:58.00,Default,,0000,0000,0000,,ב-30 השנה הבאות, לפי "אונסקו",
Dialogue: 0,0:11:58.00,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,יותר אנשים בעולם\Nיסיימו את לימודיהם
Dialogue: 0,0:12:01.00,0:12:03.39,Default,,0000,0000,0000,,כבוגרי מערכת החינוך\Nמאשר אי-פעם בהיסטוריה.
Dialogue: 0,0:12:03.39,0:12:06.53,Default,,0000,0000,0000,,יותר אנשים, וזהו שילוב\Nשל כל מה שדיברנו עליו -
Dialogue: 0,0:12:06.53,0:12:08.69,Default,,0000,0000,0000,,הטכנולוגיה והשפעתה\Nעל אופי העבודה,
Dialogue: 0,0:12:08.69,0:12:12.00,Default,,0000,0000,0000,,הדמוגרפיה והתפוצצות האוכלוסין העצומה.
Dialogue: 0,0:12:12.00,0:12:15.93,Default,,0000,0000,0000,,לפתע התארים\Nאינם שווים דבר. נכון?
Dialogue: 0,0:12:16.83,0:12:19.89,Default,,0000,0000,0000,,כשהייתי סטודנט, אם היה לך תואר,\Nהיתה לך עבודה.
Dialogue: 0,0:12:19.89,0:12:22.29,Default,,0000,0000,0000,,אם לא היתה לך עבודה,\Nזה כי לא רצית.
Dialogue: 0,0:12:22.29,0:12:25.00,Default,,0000,0000,0000,,והאמת, אני לא רציתי.\N[צחוק]
Dialogue: 0,0:12:25.00,0:12:29.30,Default,,0000,0000,0000,,אך כיום, ילדים עם תארים\Nלעתים קרובות
Dialogue: 0,0:12:29.30,0:12:31.85,Default,,0000,0000,0000,,הולכים הביתה לשחק\Nמשחקי וידאו,
Dialogue: 0,0:12:32.12,0:12:34.96,Default,,0000,0000,0000,,כי אתה צריך אם-איי למשרה\Nשדרשה פעם רק בי-איי,
Dialogue: 0,0:12:34.96,0:12:37.00,Default,,0000,0000,0000,,ותואר דוקטור לכל השאר.
Dialogue: 0,0:12:37.00,0:12:39.00,Default,,0000,0000,0000,,זהו תהליך של\Nאינפלציה אקדמית.
Dialogue: 0,0:12:39.00,0:12:40.74,Default,,0000,0000,0000,,והוא מורה על כך\Nשכל מבנה החינוך
Dialogue: 0,0:12:40.74,0:12:41.97,Default,,0000,0000,0000,,משתנה מתחת לרגלינו.
Dialogue: 0,0:12:41.97,0:12:44.00,Default,,0000,0000,0000,,אנו זקוקים לשינוי קיצוני\Nבהשקפתנו על האינטליגנציה.
Dialogue: 0,0:12:44.29,0:12:46.04,Default,,0000,0000,0000,,אנו יודעים אודות האינטליגנציה\Nשלושה דברים:\N.
Dialogue: 0,0:12:46.04,0:12:49.15,Default,,0000,0000,0000,,אחד, היא מגוונת.\Nאנו חושבים על העולם בכל הדרכים
Dialogue: 0,0:12:49.15,0:12:51.00,Default,,0000,0000,0000,,בהן אנו חווים אותו.\Nאנו חושבים ויזואלית,
Dialogue: 0,0:12:51.00,0:12:53.57,Default,,0000,0000,0000,,אנו חושבים בצליל,\Nבמושגי התמצאות במרחב.
Dialogue: 0,0:12:53.57,0:12:56.07,Default,,0000,0000,0000,,אנו חושבים במושגים מופשטים,\Nואנו חושבים בתנועה.
Dialogue: 0,0:12:56.31,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,שנית, האינטליגנציה היא דינמית.
Dialogue: 0,0:12:59.70,0:13:02.00,Default,,0000,0000,0000,,אם מתבוננים באינטראקציות\Nשמבצע המוח האנושי,
Dialogue: 0,0:13:02.00,0:13:04.64,Default,,0000,0000,0000,,כפי ששמענו אתמול\Nבמספר הרצאות,
Dialogue: 0,0:13:04.64,0:13:07.21,Default,,0000,0000,0000,,האינטליגנציה אינטראקטיבית להפליא.
Dialogue: 0,0:13:07.21,0:13:10.00,Default,,0000,0000,0000,,המוח אינו מחולק למדורים.
Dialogue: 0,0:13:10.00,0:13:12.50,Default,,0000,0000,0000,,למעשה, היצירתיות--\Nשאני מגדיר כתהליך
Dialogue: 0,0:13:12.50,0:13:15.00,Default,,0000,0000,0000,,של העלאת רעיונות מקוריים\Nובעלי-ערך,
Dialogue: 0,0:13:15.00,0:13:18.00,Default,,0000,0000,0000,,מתרחשת הרבה יותר\Nהודות ליחסי הגומלין
Dialogue: 0,0:13:18.00,0:13:21.00,Default,,0000,0000,0000,,שבין דרכים שונות של ראיית דברים.
Dialogue: 0,0:13:21.85,0:13:23.90,Default,,0000,0000,0000,,המוח הינו במכוון-- אגב,
Dialogue: 0,0:13:23.90,0:13:26.00,Default,,0000,0000,0000,,יש מעבר עצבי בין שני\Nחצאי המוח
Dialogue: 0,0:13:26.00,0:13:28.29,Default,,0000,0000,0000,,הקרוי כפיס-המוח.\Nהוא עבה יותר אצל נשים
Dialogue: 0,0:13:29.23,0:13:31.23,Default,,0000,0000,0000,,אם לשפוט לפי הלן מאתמול, לדעתי
Dialogue: 0,0:13:31.57,0:13:34.00,Default,,0000,0000,0000,,זו אולי הסיבה מדוע\Nנשים טובות יותר בריבוי-משימות
Dialogue: 0,0:13:34.00,0:13:36.11,Default,,0000,0000,0000,,אתן באמת כאלה, לא?
Dialogue: 0,0:13:36.11,0:13:39.00,Default,,0000,0000,0000,,יש מחקרים רבים על כך.\Nאך אני יודע מנסיוני האישי,
Dialogue: 0,0:13:39.00,0:13:41.00,Default,,0000,0000,0000,,אם אשתי מבשלת בבית ארוחה--
Dialogue: 0,0:13:41.00,0:13:43.20,Default,,0000,0000,0000,,מה שלא קורה הרבה,
Dialogue: 0,0:13:43.73,0:13:45.15,Default,,0000,0000,0000,,תודה לאל.
Dialogue: 0,0:13:45.15,0:13:47.70,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:13:47.70,0:13:49.17,Default,,0000,0000,0000,,לא, יש דברים שהיא טובה בהם,
Dialogue: 0,0:13:49.29,0:13:50.63,Default,,0000,0000,0000,,אך אם היא מבשלת,
Dialogue: 0,0:13:50.63,0:13:52.00,Default,,0000,0000,0000,,היא משוחחת בו-זמנית\Nעם אנשים בטלפון
Dialogue: 0,0:13:52.00,0:13:54.63,Default,,0000,0000,0000,,מדברת עם הילדים,\Nמסיידת את התקרה,
Dialogue: 0,0:13:55.70,0:13:58.00,Default,,0000,0000,0000,,מבצעת ניתוח לב פתוח.
Dialogue: 0,0:13:58.00,0:14:01.00,Default,,0000,0000,0000,,אם אני מבשל,\Nהדלת סגורה, הילדים בחוץ,
Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:04.55,Default,,0000,0000,0000,,הטלפון מנותק, ואם היא נכנסת\Nזה מפריע לי. אני אומר,
Dialogue: 0,0:14:04.56,0:14:07.36,Default,,0000,0000,0000,,"טרי, בבקשה, אני מנסה\Nלטגן ביצה, בחייך!"
Dialogue: 0,0:14:07.36,0:14:12.43,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:14:14.23,0:14:15.94,Default,,0000,0000,0000,,"תעזבי אותי בשקט!"
Dialogue: 0,0:14:17.04,0:14:19.74,Default,,0000,0000,0000,,למעשה, אתם מכירים\Nאת הקטע הפילוסופי ההוא,
Dialogue: 0,0:14:19.74,0:14:21.86,Default,,0000,0000,0000,,אם עץ נופל ביער\Nואיש אינו שומע,
Dialogue: 0,0:14:21.86,0:14:24.55,Default,,0000,0000,0000,,האם זה קרה?\Nזוכרים את העץ ההוא?
Dialogue: 0,0:14:24.55,0:14:26.70,Default,,0000,0000,0000,,ראיתי לאחרונה חולצת טי נהדרת\Nשעליה כתוב:
Dialogue: 0,0:14:27.20,0:14:30.92,Default,,0000,0000,0000,,"אם גבר מביע את דעתו ביער\Nואין אישה ששומעת אותו,
Dialogue: 0,0:14:30.92,0:14:33.06,Default,,0000,0000,0000,,"האם הוא עדיין טועה?"
Dialogue: 0,0:14:33.06,0:14:38.31,Default,,0000,0000,0000,,[צחוק]
Dialogue: 0,0:14:40.06,0:14:42.05,Default,,0000,0000,0000,,והדבר השלישי\Nבנוגע לאינטליגנציה הוא,
Dialogue: 0,0:14:42.05,0:14:43.78,Default,,0000,0000,0000,,שהיא מובהקת.
Dialogue: 0,0:14:44.18,0:14:45.90,Default,,0000,0000,0000,,אני עובד עכשיו על ספר חדש\Nבשם "התגלות",
Dialogue: 0,0:14:45.90,0:14:48.44,Default,,0000,0000,0000,,שמבוסס על סדרת ראיונות,\Nעם אנשים שמספרים
Dialogue: 0,0:14:48.44,0:14:50.11,Default,,0000,0000,0000,,איך גילו את כשרונם.
Dialogue: 0,0:14:50.32,0:14:52.46,Default,,0000,0000,0000,,מרתק אותי\Nאיך אנשים הגיעו לכך.
Dialogue: 0,0:14:52.81,0:14:55.42,Default,,0000,0000,0000,,זה החל בעצם משיחה\Nשהיתה לי עם אישה נפלאה,
Dialogue: 0,0:14:55.42,0:14:56.85,Default,,0000,0000,0000,,שמרבית האנשים אולי לא שמעו אודותיה,
Dialogue: 0,0:14:56.85,0:14:58.88,Default,,0000,0000,0000,,ג'יליאן לין, שמעתם עליה?
Dialogue: 0,0:14:59.19,0:15:00.82,Default,,0000,0000,0000,,כמה שמעו. היא כוריאוגרפית
Dialogue: 0,0:15:00.82,0:15:02.00,Default,,0000,0000,0000,,וכולם מכירים את עבודתה.
Dialogue: 0,0:15:02.00,0:15:04.61,Default,,0000,0000,0000,,היא עשתה את "קאטס"\Nואת "פנטום האופרה".
Dialogue: 0,0:15:04.61,0:15:08.00,Default,,0000,0000,0000,,היא נהדרת.\Nהייתי בהנהלת הבלט המלכותי באנגליה,
Dialogue: 0,0:15:08.00,0:15:10.60,Default,,0000,0000,0000,,כמו שאתם רואים.\N[צחוק]
Dialogue: 0,0:15:10.93,0:15:12.30,Default,,0000,0000,0000,,סעדנו ביחד יום אחד,\Nושאלתי אותה:
Dialogue: 0,0:15:12.30,0:15:14.30,Default,,0000,0000,0000,,"איך הגעת להיות רקדנית?"\Nוהיא אמרה,
Dialogue: 0,0:15:14.30,0:15:15.84,Default,,0000,0000,0000,,וזה מעניין.\Nכשהיא היתה בביה"ס,
Dialogue: 0,0:15:15.84,0:15:17.29,Default,,0000,0000,0000,,היא היתה חסרת-תקנה,
Dialogue: 0,0:15:18.05,0:15:20.52,Default,,0000,0000,0000,,וביה"ס, בשנות השלושים,\Nכתב להוריה:
Dialogue: 0,0:15:20.52,0:15:22.01,Default,,0000,0000,0000,,"לדעתנו ג'יליאן סובלת מליקוי-למידה."
Dialogue: 0,0:15:22.53,0:15:24.19,Default,,0000,0000,0000,,היא לא יכלה להתרכז,\Nהיתה מתנועעת בעצבנות.
Dialogue: 0,0:15:24.19,0:15:27.55,Default,,0000,0000,0000,,לדעתי היום היו אומרים\Nשיש לה הפרעת-קשב, נכון?
Dialogue: 0,0:15:28.27,0:15:31.92,Default,,0000,0000,0000,,אך אלה היו שנות ה-30,\Nועוד לא המציאו את זה.
Dialogue: 0,0:15:32.50,0:15:35.00,Default,,0000,0000,0000,,הבעיה הזו לא היתה זמינה.\N[צחוק]
Dialogue: 0,0:15:37.77,0:15:40.22,Default,,0000,0000,0000,,אנשים לא ידעו שאפשר\Nשיהיה להם את זה.
Dialogue: 0,0:15:42.57,0:15:46.24,Default,,0000,0000,0000,,היא הלכה למומחה אחד,
Dialogue: 0,0:15:46.69,0:15:49.79,Default,,0000,0000,0000,,בחדר מצופה עץ-אלון.\Nוהיא היתה שם עם אימה,
Dialogue: 0,0:15:49.79,0:15:52.43,Default,,0000,0000,0000,,הושיבו אותה על כיסא בקצה,
Dialogue: 0,0:15:52.43,0:15:53.93,Default,,0000,0000,0000,,והיא ישבה 20 דקות\Nעל כפות ידיה,
Dialogue: 0,0:15:53.93,0:15:55.21,Default,,0000,0000,0000,,בעוד האיש הזה\Nמשוחח עם אימה
Dialogue: 0,0:15:55.21,0:15:57.49,Default,,0000,0000,0000,,על כל הבעיות של ג'יליאן בביה"ס.
Dialogue: 0,0:15:57.49,0:15:58.23,Default,,0000,0000,0000,,בסוף --
Dialogue: 0,0:15:58.31,0:16:01.76,Default,,0000,0000,0000,,כי אנשים היו מוטרדים ממצבה,\Nהיא איחרה בהכנת שיעורי הבית וכו'
Dialogue: 0,0:16:01.76,0:16:02.71,Default,,0000,0000,0000,,ילדה בת 8--
Dialogue: 0,0:16:02.84,0:16:06.37,Default,,0000,0000,0000,,בסוף, הרופא ניגש,\Nישב ליד ג'יליאן ואמר:
Dialogue: 0,0:16:06.37,0:16:08.61,Default,,0000,0000,0000,,"ג'יליאן, הקשבתי לכל הדברים\Nשאימך סיפרה לי,
Dialogue: 0,0:16:08.61,0:16:10.59,Default,,0000,0000,0000,,"ואני צריך לדבר איתה ביחידות."
Dialogue: 0,0:16:10.79,0:16:13.80,Default,,0000,0000,0000,,"חכי כאן, תיכף נחזור.\Nזה לא ייקח הרבה זמן."
Dialogue: 0,0:16:13.80,0:16:16.05,Default,,0000,0000,0000,,והם יצאו והשאירו אותה לבד.
Dialogue: 0,0:16:16.05,0:16:17.78,Default,,0000,0000,0000,,אך בדרך החוצה\Nהוא הפעיל את הרדיו
Dialogue: 0,0:16:17.78,0:16:19.58,Default,,0000,0000,0000,,שעמד על שולחנו,
Dialogue: 0,0:16:20.13,0:16:22.14,Default,,0000,0000,0000,,וכשהם יצאו מהחדר,\Nהוא אמר לאימה:
Dialogue: 0,0:16:22.14,0:16:25.89,Default,,0000,0000,0000,,"רק תעמדי ותסתכלי בה."\Nוברגע שהם יצאו,
Dialogue: 0,0:16:25.89,0:16:29.34,Default,,0000,0000,0000,,כך סיפרה, היא קפצה על רגליה\Nוהתנועעה עם המוסיקה.
Dialogue: 0,0:16:29.76,0:16:32.72,Default,,0000,0000,0000,,הם צפו בה כמה דקות,\Nוהוא פנה אל אימה ואמר:
Dialogue: 0,0:16:32.72,0:16:37.00,Default,,0000,0000,0000,,"גברת לין, ג'יליאן אינה חולה.\Nהיא רקדנית.
Dialogue: 0,0:16:38.04,0:16:39.50,Default,,0000,0000,0000,,"קחי אותה לבי"ס למחול."
Dialogue: 0,0:16:39.50,0:16:41.19,Default,,0000,0000,0000,,שאלתי, "ומה קרה אז?"\Nוהיא אמרה:
Dialogue: 0,0:16:41.19,0:16:42.21,Default,,0000,0000,0000,,"זה מה שהיא עשתה.
Dialogue: 0,0:16:42.21,0:16:44.03,Default,,0000,0000,0000,,"איני יכולה לתאר לך\Nכמה נהדר זה היה.
Dialogue: 0,0:16:44.03,0:16:46.18,Default,,0000,0000,0000,,"נכנסנו לחדר והוא היה מלא\Nבאנשים כמוני.
Dialogue: 0,0:16:46.35,0:16:49.00,Default,,0000,0000,0000,,"אנשים שלא יכולים לשבת בשקט.
Dialogue: 0,0:16:49.00,0:16:50.67,Default,,0000,0000,0000,,"שצריכים להתנועע כדי לחשוב."
Dialogue: 0,0:16:51.47,0:16:53.57,Default,,0000,0000,0000,,שצריכים להתנועע כדי לחשוב.
Dialogue: 0,0:16:53.75,0:16:56.04,Default,,0000,0000,0000,,הם רקדו בלט, 'טאפ', ג'אז,
Dialogue: 0,0:16:56.04,0:16:57.42,Default,,0000,0000,0000,,מחול מודרני, מחול עכשווי.
Dialogue: 0,0:16:57.42,0:16:59.65,Default,,0000,0000,0000,,לבסוף היא נבחנה\Nלביה"ס לבלט המלכותי,
Dialogue: 0,0:16:59.86,0:17:02.37,Default,,0000,0000,0000,,ונעשתה סוליסטית.\Nהיתה לה קריירה נפלאה בבלט המלכותי.
Dialogue: 0,0:17:02.65,0:17:04.82,Default,,0000,0000,0000,,היא סיימה את\Nבי"ס הבלט המלכותי
Dialogue: 0,0:17:04.82,0:17:08.00,Default,,0000,0000,0000,,וייסדה להקה משלה,\N"להקת המחול של ג'יליאן לין",
Dialogue: 0,0:17:08.00,0:17:09.15,Default,,0000,0000,0000,,פגשה את אנדרו לויד וובר.
Dialogue: 0,0:17:09.15,0:17:11.08,Default,,0000,0000,0000,,היתה אחראית לכמה\Nמהפקות התיאטרון המוסיקליות
Dialogue: 0,0:17:11.08,0:17:13.70,Default,,0000,0000,0000,,המצליחות ביותר בהיסטוריה,\Nהסבה עונג למיליונים,
Dialogue: 0,0:17:13.70,0:17:15.38,Default,,0000,0000,0000,,והיא מולטי-מיליונרית.
Dialogue: 0,0:17:15.60,0:17:19.60,Default,,0000,0000,0000,,מישהו אחר היה אולי\Nרושם לה תרופות ואומר לה להירגע.
Dialogue: 0,0:17:20.44,0:17:22.09,Default,,0000,0000,0000,,כעת, לדעתי...
Dialogue: 0,0:17:22.09,0:17:27.50,Default,,0000,0000,0000,,[מחיאות כפיים]
Dialogue: 0,0:17:27.100,0:17:31.78,Default,,0000,0000,0000,,לדעתי, זו תמצית העניין:\Nאל גור דיבר באחד הערבים
Dialogue: 0,0:17:31.82,0:17:36.25,Default,,0000,0000,0000,,על אקולוגיה,\Nועל המהפכה שהחלה רייצ'ל קרסון.
Dialogue: 0,0:17:36.91,0:17:39.00,Default,,0000,0000,0000,,אני מאמין שתקוותנו היחידה לעתיד
Dialogue: 0,0:17:39.00,0:17:42.88,Default,,0000,0000,0000,,היא לאמץ תפיסה חדשה\Nלגבי האקולוגיה האנושית,
Dialogue: 0,0:17:42.96,0:17:45.65,Default,,0000,0000,0000,,שבה נתחיל לארגן מחדש\Nאת האופן בו אנו תופשים
Dialogue: 0,0:17:45.67,0:17:47.82,Default,,0000,0000,0000,,את עושרה של היכולת האנושית.
Dialogue: 0,0:17:48.00,0:17:51.55,Default,,0000,0000,0000,,מערכת החינוך שלנו\Nחפרה עד כה במוחותינו
Dialogue: 0,0:17:51.55,0:17:53.67,Default,,0000,0000,0000,,כפי שאנו כורים ועושקים את\Nכדור הארץ:
Dialogue: 0,0:17:53.67,0:17:55.33,Default,,0000,0000,0000,,כדי להפיק מצרך מסוים.
Dialogue: 0,0:17:55.33,0:17:57.84,Default,,0000,0000,0000,,ולטווח הארוך, זה לא לטובתנו.
Dialogue: 0,0:17:57.84,0:17:59.76,Default,,0000,0000,0000,,עלינו לשקול מחדש\Nאת עקרונות היסוד
Dialogue: 0,0:17:59.76,0:18:02.00,Default,,0000,0000,0000,,עליהם אנו מחנכים את ילדינו.
Dialogue: 0,0:18:02.00,0:18:04.29,Default,,0000,0000,0000,,יש ציטוט נהדר\Nמאת ג'ונה סאלק, שאמר:
Dialogue: 0,0:18:06.00,0:18:09.00,Default,,0000,0000,0000,,"אם כל החרקים ייכחדו\Nמעל פני האדמה,
Dialogue: 0,0:18:09.00,0:18:12.75,Default,,0000,0000,0000,,"ייעלמו תוך 50 שנה\Nכל החיים עלי-אדמות.
Dialogue: 0,0:18:13.27,0:18:16.06,Default,,0000,0000,0000,,"אם כל בני האדם\Nייכחדו מן העולם,
Dialogue: 0,0:18:16.57,0:18:19.56,Default,,0000,0000,0000,,"תוך 50 שנה\Nכל צורות החיים ישגשגו."
Dialogue: 0,0:18:20.37,0:18:21.70,Default,,0000,0000,0000,,והוא צודק.
Dialogue: 0,0:18:22.16,0:18:26.23,Default,,0000,0000,0000,,TED מעלה על נס\Nאת מתנת הדמיון האנושי.
Dialogue: 0,0:18:26.23,0:18:30.31,Default,,0000,0000,0000,,עלינו לוודא שנשתמש\Nבמתנה זו בחוכמה
Dialogue: 0,0:18:30.41,0:18:34.25,Default,,0000,0000,0000,,ושנסיט ממסלולם כמה מהתסריטים\Nעליהם שוחחנו.
Dialogue: 0,0:18:34.25,0:18:35.74,Default,,0000,0000,0000,,והדרך היחידה לכך היא,
Dialogue: 0,0:18:35.74,0:18:39.12,Default,,0000,0000,0000,,לזהות את העושר האמיתי\Nשל יכולותינו היצירתיות,
Dialogue: 0,0:18:39.54,0:18:42.53,Default,,0000,0000,0000,,ולזהות בילדינו את התקווה\Nשהם מגלמים.
Dialogue: 0,0:18:42.80,0:18:46.48,Default,,0000,0000,0000,,ומשימתנו היא לחנכם כאדם שלם,\Nכך שיוכלו להתמודד עם עתיד זה.
Dialogue: 0,0:18:46.48,0:18:49.00,Default,,0000,0000,0000,,אגב, אנו אולי לא נזכה\Nלראות עתיד זה,
Dialogue: 0,0:18:49.16,0:18:52.00,Default,,0000,0000,0000,,אך הם כן.\Nותפקידנו הוא לסייע להם
Dialogue: 0,0:18:52.00,0:18:54.59,Default,,0000,0000,0000,,להפיק ממנו משהו.\Nתודה רבה לכם.
Dialogue: 0,0:18:54.59,0:19:07.20,Default,,0000,0000,0000,,[מחיאות כפיים]