0:00:00.000,0:00:03.000
Ja sam kirurg koji proučava kreativnost,

0:00:03.000,0:00:06.000
i nikad nisam imao pacijenta koji bi mi rekao,

0:00:06.000,0:00:09.000
"Doista želim da budete kreativni tijekom operacije."

0:00:09.000,0:00:12.000
I vjerujem kako u tome ima malo ironije.

0:00:12.000,0:00:15.000
Ali reći ću vam, nakon toliko obavljenih operacija,

0:00:15.000,0:00:17.000
to vam je pomalo nalik sviranju glazbenog instrumenta.

0:00:17.000,0:00:20.000
A za mene, ta vrsta duboke i dugotrajne fascinacije sa zvukom

0:00:20.000,0:00:22.000
je ono što me navelo da budem i kirurg

0:00:22.000,0:00:24.000
te da ujedno proučavam znanost zvuka, naročito glazbe.

0:00:24.000,0:00:26.000
I stoga ću vam kroz idućih nekoliko minuta pokušati ispričati

0:00:26.000,0:00:28.000
o svojoj karijeri

0:00:28.000,0:00:30.000
u smislu kako zapravo pokušavam proučavati glazbu

0:00:30.000,0:00:32.000
i doista se uhvatiti u koštac s tim pitanjima

0:00:32.000,0:00:35.000
o tome kako mozak može biti kreativan.

0:00:35.000,0:00:37.000
Većinu tog posla sam napravio na Sveučilištu Johns Hopkins,

0:00:37.000,0:00:39.000
ali ujedno i u Nacionalnom zdravstvenom institutu gdje sam prije bio.

0:00:39.000,0:00:41.000
Proći ću kroz neke znanstvene eksperimente

0:00:41.000,0:00:43.000
i pokušati obuhvatiti tri glazbena instrumenta.

0:00:43.000,0:00:45.000
Počet ću sa prikazivanjem jednog videa.

0:00:45.000,0:00:48.000
A ovaj video je video Keitha Jarretta, koji je jako poznati jazz improvizator

0:00:48.000,0:00:51.000
i vjerojatno najpoznatiji, ikonski primjer

0:00:51.000,0:00:53.000
nekoga tko uzdiže improvizaciju na doista višu razinu.

0:00:53.000,0:00:55.000
I on će improvizirati čitave koncerte

0:00:55.000,0:00:57.000
iz svoje glave,

0:00:57.000,0:00:59.000
i nikad ih više neće svirati na potpuno isti način.

0:00:59.000,0:01:01.000
I stoga, kao oblik intenzivne kreativnosti,

0:01:01.000,0:01:03.000
mislim da je ovo odličan primjer.

0:01:03.000,0:01:05.000
I stoga, zašto ne bismo uključili video.

0:01:06.000,0:01:10.000
(Glazba)

0:02:02.000,0:02:05.000
Doista je izvanredna, nevjerojatna stvar ovo što se događa ovdje.

0:02:05.000,0:02:07.000
Uvijek sam -- samo kao slušatelj, samo kao obožavatelj --

0:02:07.000,0:02:09.000
slušao, i jednostavno sam zapanjen.

0:02:09.000,0:02:11.000
Razmišljam: kako je to moguće?

0:02:11.000,0:02:13.000
Kako mozak može generirati toliko mnogo informacija,

0:02:13.000,0:02:15.000
toliko mnogo glazbe spontano?

0:02:15.000,0:02:18.000
I tako sam krenuo s tim konceptom, znanstveno,

0:02:18.000,0:02:21.000
kako je umjetnička kreativnost, magična, ali nije to magija.

0:02:21.000,0:02:23.000
Što znači da je proizvod mozga.

0:02:23.000,0:02:26.000
Nema puno ljudi bez moždanih aktivnosti koji stvaraju umjetnost.

0:02:26.000,0:02:28.000
I stoga s tom idejom kako je umjetnička kreativnost

0:02:28.000,0:02:30.000
zapravo neurološki proizvod,

0:02:30.000,0:02:33.000
uzeo sam tu tezu koju smo mogli proučavati

0:02:33.000,0:02:36.000
kao što možemo proučavati bilo koji drugi kompleksni neurološki proces.

0:02:36.000,0:02:38.000
I mislim kako postoje neka podpitanja koja sam stavio tamo.

0:02:38.000,0:02:40.000
Je li doista moguće proučavati kreativnost na znanstven način?

0:02:40.000,0:02:42.000
I mislim kako je to dobro pitanje.

0:02:42.000,0:02:45.000
I reći ću vam kako su najznanstvenija istraživanja glazbe,

0:02:45.000,0:02:47.000
vrlo neprozirna.

0:02:47.000,0:02:50.000
I kada prolazite kroz njih, veoma je teško prepoznati glazbu u njima.

0:02:50.000,0:02:52.000
U biti, čini se kao da su u potpunosti neglazbena

0:02:52.000,0:02:54.000
i da su promašila cijelu bit glazbe.

0:02:54.000,0:02:56.000
I to dovodi do drugog pitanja:

0:02:56.000,0:02:58.000
Zašto bi znanstvenici proučavali kreativnost?

0:02:58.000,0:03:00.000
Možda nismo prave osobe za to.

0:03:00.000,0:03:02.000
To je moguće,

0:03:02.000,0:03:04.000
ali reći ću, iz znanstvene perspektive --

0:03:04.000,0:03:06.000
da smo danas puno pričali o inovativnosti --

0:03:06.000,0:03:08.000
znanosti o inovativnosti,

0:03:08.000,0:03:10.000
koliko razumijemo o tome kako je mozak sposoban inovirati

0:03:10.000,0:03:12.000
u ranom djetinjstvu.

0:03:12.000,0:03:15.000
Doista, znamo jako malo o tome kako biti kreativni.

0:03:15.000,0:03:17.000
I stoga mislim kako ćemo vidjeti

0:03:17.000,0:03:19.000
kroz idućih 10, 20, 30 godina

0:03:19.000,0:03:22.000
istinsku znanost kreativnosti koja ekspanzivno raste i koja će procvjetati.

0:03:22.000,0:03:24.000
Jer sada imamo nove metode koje nam omogućavaju

0:03:24.000,0:03:26.000
da uzmemo neki proces poput ovog,

0:03:26.000,0:03:28.000
kompleksnu jazz improvizaciju, i rigorozno ju proučavamo.

0:03:28.000,0:03:30.000
I stoga se svodi na mozak.

0:03:30.000,0:03:32.000
I svi mi imamo taj izvanredan mozak,

0:03:32.000,0:03:35.000
koji je slabo shvaćen, u najmanju ruku.

0:03:35.000,0:03:37.000
Mislim kako neuroznanstvenici

0:03:37.000,0:03:39.000
imaju puno više pitanja nego odgovora.

0:03:39.000,0:03:41.000
A ja vam neću danas dati mnogo odgovora,

0:03:41.000,0:03:43.000
već ću postaviti mnogo pitanja.

0:03:43.000,0:03:45.000
I to je, u osnovi, ono što ja radim u svom laboratoriju.

0:03:45.000,0:03:47.000
Postavljam pitanja o tome što taj mozak radi a da nam omogućava da uradimo to.

0:03:47.000,0:03:50.000
To je glavna metoda koju koristim. Ovo je funkcionalni uređaj za magnetsku organizaciju.

0:03:50.000,0:03:53.000
Ukoliko ste bili na skeniranju u uređaju za magnetsku rezonanciju, prilično je isto,

0:03:53.000,0:03:55.000
samo što je ovaj opremljen na poseban način

0:03:55.000,0:03:57.000
ne samo da uzima slika vašeg mozga,

0:03:57.000,0:04:00.000
već da i uzima slike aktivnih područja u mozgu.

0:04:00.000,0:04:02.000
Način na koji se to radi, je slijedeći.

0:04:02.000,0:04:04.000
Postoji nešto što se zove BOLD prikaz,

0:04:04.000,0:04:06.000
što označava prikaz razine kisika u krvi.

0:04:06.000,0:04:08.000
Kada ste u funkcionalnom uređaju za magnetsku rezonanciju,

0:04:08.000,0:04:10.000
vi ste u velikom magnetu

0:04:10.000,0:04:12.000
koji poravnava vaše molekule u određenim područjima.

0:04:12.000,0:04:15.000
Kada je područje mozga aktivno, što znači kada je neuralno područje aktivno,

0:04:15.000,0:04:18.000
dobiva protok krvi koji je paralelno povezan s tim područjem.

0:04:18.000,0:04:20.000
Taj protok krvi uzrokuje povećanje

0:04:20.000,0:04:22.000
lokalne krvi u to područje

0:04:22.000,0:04:25.000
sa promjenom u koncentraciji deoksihemoglobina.

0:04:25.000,0:04:27.000
Deoksihemoglobin se može detektirati pomoću uređaja za magnetsku rezonanciju,

0:04:27.000,0:04:29.000
dok se oksihemoglobin ne može.

0:04:29.000,0:04:31.000
Kroz tu metodu zaključivanja -

0:04:31.000,0:04:33.000
a mjerimo protok krvi, ne neuralnu aktivnost -

0:04:33.000,0:04:35.000
možemo reći da područje mozga koje dobiva više krvi

0:04:35.000,0:04:37.000
je bilo aktivno tijekom određenog zadatka.

0:04:37.000,0:04:39.000
A to je srž načina rada funkcionalnog uređaja za magnetsku rezonanciju.

0:04:39.000,0:04:41.000
I koristi se još od 90-ih

0:04:41.000,0:04:44.000
kako bi se proučavali doista kompleksni procesi.

0:04:44.000,0:04:46.000
Otkrit ću osvrt istraživanja koje sam proveo,

0:04:46.000,0:04:48.000
a koje se odnosi na jazz u funkcionalnom uređaju za magnetsku rezonanciju.

0:04:48.000,0:04:50.000
A njega sam proveo s mojim kolegom, Alanom Braunom, u NIH-u.

0:04:50.000,0:04:53.000
Ovo je kratak video o tome kako smo napravili taj projekt.

0:04:53.000,0:04:55.000
(Video) Chrales Limb: Ovo su plastične MIDI klavijature

0:04:55.000,0:04:57.000
koje koristimo kod jazz eksperimenata.

0:04:57.000,0:04:59.000
A to su klavijeture s 35 tipki

0:04:59.000,0:05:01.000
koje su dizajnirane da stanu u skener,

0:05:01.000,0:05:03.000
da budu magnetski sigurne,

0:05:03.000,0:05:05.000
da proizvode minimalne smetnje

0:05:05.000,0:05:07.000
koje bi mogle doprinijeti bilo kakvom artefaktu

0:05:07.000,0:05:10.000
i koje imaju jastuk tako da mogu biti položene na noge osobe koja ih svira

0:05:10.000,0:05:13.000
kada ta osoba leži u skeneru, svirajući ih ležeći na leđima.

0:05:13.000,0:05:16.000
A rade na sljedeći način -- one ne produciraju zapravo nikakav zvuk.

0:05:16.000,0:05:18.000
Šalju van ono što se naziva MIDI signal --

0:05:18.000,0:05:20.000
ili glazbeni instrument digitalno sučelje --

0:05:20.000,0:05:23.000
kroz ove žice u kutiju a zatim u računalo,

0:05:23.000,0:05:26.000
koje zatim aktivira uzorke klavira visoke kvalitete poput ovog.

0:05:26.000,0:05:29.000
(Glazba)

0:05:32.000,0:05:52.000
(Glazba)

0:05:54.000,0:05:56.000
CL: U redu, dakle radi.

0:05:56.000,0:05:58.000
I kroz te klavijature,

0:05:58.000,0:06:00.000
mi sada imamo mogućnosti preuzeti glazbeni proces i proučavati ga.

0:06:00.000,0:06:03.000
Dakle, što radite sada kada imate te super klavijature?

0:06:03.000,0:06:05.000
Ne možete samo pomisliti -- "Super je što imamo te klavijature."

0:06:05.000,0:06:07.000
Mi, zapravo, moramo osmisliti znanstveni eksperiment.

0:06:07.000,0:06:10.000
A eksperiment doista počiva na sljedećem.

0:06:11.000,0:06:14.000
Što se događa u mozgu tijekom nečeg što je memorizirano i naučeno više puta,

0:06:14.000,0:06:16.000
i što se događa u mozgu tijekom nečeg

0:06:16.000,0:06:18.000
što je spontano generirano ili improvizirano,

0:06:18.000,0:06:20.000
na način da je motorički vezano

0:06:20.000,0:06:23.000
te u terminima osjetilnih motoričkih značajki niže razine?

0:06:23.000,0:06:26.000
I stoga, imamo ovdje ono što mi nazivamo paradigmama.

0:06:26.000,0:06:29.000
Postoji paradigma ljestvice, što je zapravo sviranje ljestvice gore, dolje, memorizirano.

0:06:29.000,0:06:31.000
A zatim, tu je je improvizacija na ljestvici --

0:06:31.000,0:06:33.000
četvrtinke, metronom, desna ruka --

0:06:33.000,0:06:35.000
znanstveno vrlo sigurno,

0:06:35.000,0:06:37.000
ali glazbeno uistinu dosadno.

0:06:37.000,0:06:39.000
A zatim, tu je i posljednja, koju nazivamo jazz paradigma.

0:06:39.000,0:06:41.000
Ono što smo učinili jest, da smo doveli profesionalne jazz glazbenike u NIH,

0:06:41.000,0:06:44.000
i dali smo im da memoriraju ovaj komad glazbe lijevo, lijevo dolje --

0:06:44.000,0:06:46.000
što je ono što sam ja svirao --

0:06:46.000,0:06:49.000
a zatim smo im dali da improviziraju na osnovi identičnih promjena akorda.

0:06:49.000,0:06:51.000
A ako možete kliknuti tu ikonu zvuka u donjem desnog uglu,

0:06:51.000,0:06:53.000
to je primjer što je snimljeno u skeneru.

0:06:53.000,0:06:58.000
(Glazba)

0:07:21.000,0:07:23.000
Na kraju krajeva, nije najprirodnije okruženje,

0:07:23.000,0:07:25.000
ali mogli su svirati pravu glazbu.

0:07:25.000,0:07:27.000
I slušao sam tu solo dionicu 200 puta,

0:07:27.000,0:07:29.000
i još uvijek mi se sviđa.

0:07:29.000,0:07:31.000
A glazbenici su se osjećali ugodno na kraju.

0:07:31.000,0:07:33.000
Prvo smo izmjerili broj nota.

0:07:33.000,0:07:35.000
Jesu li, zapravo, svirali puno više nota kada su improvizirali?

0:07:35.000,0:07:37.000
To nije bilo ono što se događalo.

0:07:37.000,0:07:39.000
Zatim smo gledali moždanu aktivnost.

0:07:39.000,0:07:41.000
Pokušat ću sažeti to za vas.

0:07:41.000,0:07:44.000
Ovo su kontrastne mape koje prikazuju oduzimanje

0:07:44.000,0:07:46.000
između promjena kada improvizirate

0:07:46.000,0:07:48.000
i kada radite nešto memorirano.

0:07:48.000,0:07:50.000
Crveno je područje koje je aktivno u prefrontalnom korteksu,

0:07:50.000,0:07:52.000
prednjem režnju mozga.

0:07:52.000,0:07:54.000
A plavo je područje koje je bilo deaktivirano.

0:07:54.000,0:07:56.000
I tako smo imali to žarišno područje zvano središnji prefrontalni korteks

0:07:56.000,0:07:58.000
kojem je aktivnost narasla.

0:07:58.000,0:08:01.000
Imali smo široki sloj područja zvan lateralni prefrontalni korteks

0:08:01.000,0:08:04.000
kojem je aktivnost pala, i sažet ću to za vas.

0:08:04.000,0:08:06.000
To su multifunkcionalna područja mozga.

0:08:06.000,0:08:09.000
Kao što volim reći, to nisu jazz područja mozga.

0:08:09.000,0:08:11.000
Rade mnogo stvari

0:08:11.000,0:08:13.000
koje su povezane sa samo-refleksijom,

0:08:13.000,0:08:15.000
introspekcijom, radnom memorijom i tako dalje.

0:08:15.000,0:08:18.000
Doista, svijest je locirana u frontalnom režnju.

0:08:18.000,0:08:20.000
Ali imamo i kombinaciju

0:08:20.000,0:08:23.000
područja za koje se smatra da je uključeno u samo-nadgledanje, a koje se gasi,

0:08:23.000,0:08:25.000
i područja za koje se smatra da je autobiografsko,

0:08:25.000,0:08:27.000
ili samo-izražavajuće, a koje se pali.

0:08:27.000,0:08:29.000
I mislimo, barem u ovom preliminarnom --

0:08:29.000,0:08:31.000
To je jedno istraživanje. Vjerojatno je pogrešno.

0:08:31.000,0:08:33.000
Ali to je jedno istraživanje.

0:08:33.000,0:08:36.000
Mislimo kako je barem razumna hipoteza

0:08:36.000,0:08:38.000
da, za kreativnost,

0:08:38.000,0:08:40.000
morate imati tu čudnu pregradu u vašem frontalnom režnju.

0:08:40.000,0:08:42.000
Jedno područje se aktivira, a jedno veliko područje se ugasi,

0:08:42.000,0:08:45.000
tako da niste inhibirani, tako da ste voljni raditi pogreške,

0:08:45.000,0:08:47.000
tako da neprestano ne gasite

0:08:47.000,0:08:50.000
sve te nove generativne impulse.

0:08:50.000,0:08:53.000
Puno ljudi zna kako glazba nije uvijek samostalna aktivnost --

0:08:53.000,0:08:55.000
nekad je izvedena pomoću komunikacije.

0:08:55.000,0:08:57.000
I stoga je sljedeće pitanje bilo:

0:08:57.000,0:08:59.000
Što se događa kada glazbenici improviziraju naizmjence,

0:08:59.000,0:09:01.000
nešto zvano improvizacijska četvorka,

0:09:01.000,0:09:03.000
što je nešto što oni normalno rade u jazz eksperimentu?

0:09:03.000,0:09:05.000
Ovo je bluz sa skalom od dvanaest.

0:09:05.000,0:09:07.000
A ja sam ga razbio u grupe skala od po četiri ovdje,

0:09:07.000,0:09:09.000
kako biste znali kako ćete trgovati.

0:09:09.000,0:09:11.000
Ono što smo napravili jest da smo stavili glazbenika u skener -- na isti način --

0:09:11.000,0:09:13.000
oni su morali memorirati tu melodiju

0:09:13.000,0:09:15.000
i zatim smo imali drugog glazbenika u kontrolnoj sobi

0:09:15.000,0:09:18.000
koji bi naizmjence interaktivno improvizirao.

0:09:18.000,0:09:20.000
Ovo je glazbenik, Mike Pope,

0:09:20.000,0:09:23.000
jedan od najboljih svjetskih basista i fantastičan svirač klavira.

0:09:28.000,0:09:30.000
Sada svira komad

0:09:30.000,0:09:32.000
koji smo upravo vidjeli

0:09:32.000,0:09:34.000
malo bolje nego što sam ga ja napisao.

0:09:34.000,0:09:36.000
(Video) CL: Mike, uđi. (Čovjek: Neka sila bude s tobom.)

0:09:36.000,0:09:38.000
Sestra: Ništa nemate u džepovima, je li točno Mike?

0:09:38.000,0:09:41.000
Mike Pope: Ne. Nemam ništa u džepovima. (Sestra: U redu.)

0:09:50.000,0:09:52.000
CL: Morate imati pravi stav da se složite s ovime.

0:09:52.000,0:09:54.000
(Smijeh)

0:09:54.000,0:09:56.000
Zapravo je, na neki način, zabavno.

0:09:56.000,0:09:59.000
I tako sada sviramo naizmjence.

0:09:59.000,0:10:02.000
On je tamo unutra. Možete vidjeti njegove noge tamo gore.

0:10:03.000,0:10:06.000
A ja sam ovdje u kontrolnoj sobi, svirajući naizmjence.

0:10:06.000,0:10:09.000
(Glazba)

0:10:18.000,0:10:21.000
(Video) Mike Pope: Ovo je prilično dobar prikaz

0:10:21.000,0:10:23.000
onoga čemu je to nalik.

0:10:23.000,0:10:25.000
I dobro je što nije prebrzo.

0:10:25.000,0:10:27.000
Činjenica da možemo to raditi opet i isponova

0:10:27.000,0:10:30.000
dozvoljava vam da se aklimatizirate na vaše okruženje.

0:10:31.000,0:10:34.000
Najteža stvar za mene je bila kinestetička stvar,

0:10:34.000,0:10:36.000
gledajući svoje ruke

0:10:36.000,0:10:38.000
kroz dva ogledala,

0:10:38.000,0:10:40.000
ležeći na leđima

0:10:40.000,0:10:42.000
i nemogućnosti micanja ičega osim svojih ruku.

0:10:42.000,0:10:44.000
To je bilo izazovno.

0:10:44.000,0:10:46.000
Ali opet,

0:10:46.000,0:10:49.000
postojali su trenuci, sigurno,

0:10:49.000,0:10:51.000
postojali su trenuci

0:10:51.000,0:10:55.000
istinskog, najiskrenijeg uzajamnog sviranja, sigurno.

0:10:55.000,0:10:57.000
CL: U ovoj točki, uzet ću par trenutaka.

0:10:57.000,0:10:59.000
Ono što vidite ovdje --

0:10:59.000,0:11:01.000
A ja sam počinio glavni grijeh u znanosti,

0:11:01.000,0:11:03.000
što vam pokazujem preliminarne podatke.

0:11:03.000,0:11:05.000
Ovo su podaci jednog subjekta.

0:11:05.000,0:11:07.000
Ovo su, zapravo, podaci Mike Popea.

0:11:07.000,0:11:09.000
Što vam ja pokazujem ovdje?

0:11:09.000,0:11:12.000
Kada smo naizmjence improvizirali, improvizacija nasuprot memoriranju,

0:11:12.000,0:11:15.000
njegovo područje za jezik je zasvjetlilo, njegovo Broca područje,

0:11:15.000,0:11:17.000
koje čine inferiorne frontalne vijuge na lijevoj strani.

0:11:17.000,0:11:19.000
Imao je odgovarajuće reakcije i s desne strane.

0:11:19.000,0:11:22.000
Ovo je područje za koje se smatra da je zaduženo za ekspresivnu komunikaciju.

0:11:22.000,0:11:24.000
Ta cijela ideja da je glazba jezik,

0:11:24.000,0:11:27.000
možda, u biti, postoji neurološka baza za to naposljetku,

0:11:27.000,0:11:30.000
i možemo to vidjeti kada dvoje glazbenika vode glazbeni razgovor.

0:11:30.000,0:11:32.000
I zapravo smo to napravili na osam subjekata do sada,

0:11:32.000,0:11:34.000
i sada sakupljamo sve podatke zajedno.

0:11:34.000,0:11:36.000
I nadam se kako ćemo imati nešto smisleno za reći.

0:11:36.000,0:11:39.000
Kada razmišljam o improvizaciji i jeziku, pa, što je sljedeće?

0:11:39.000,0:11:41.000
Rap, naravno, rap --

0:11:41.000,0:11:43.000
slobodni stil.

0:11:43.000,0:11:45.000
I uvijek sam bio fasciniran slobodnim stilom.

0:11:45.000,0:11:47.000
I pokrenimo ovaj video ovdje.

0:11:47.000,0:11:49.000
(Video) Mos Def: ♫... smeđa koža ja sam, stojeći na 1.80 ja sam ♫

0:11:49.000,0:11:52.000
♫ Svirati gdje jesam, u tvojoj blizini sam ♫

0:11:52.000,0:11:54.000
♫ Sinergija cijelog stila, poznata simetrija ♫

0:11:54.000,0:11:57.000
♫ Dođi i probaj me raniti, razbijem ih kemijski ♫

0:11:57.000,0:11:59.000
♫ Nije broj 10 M.C., pričaj o tome kako jesi ♫

0:11:59.000,0:12:02.000
♫ Stiliran poput Kennedya, kasnim poput 10 do trija ♫

0:12:02.000,0:12:05.000
♫ Kada kažem kada tu sam, cure kažu savij tu ogrebotinu od ključa ♫

0:12:05.000,0:12:07.000
CL: I postoji mnogo analogije

0:12:07.000,0:12:09.000
između rapa slobodnim stilom i jazza.

0:12:09.000,0:12:11.000
Postoji, zapravo, mnogo korelacija između ta dva oblika glazbe

0:12:11.000,0:12:13.000
u različitim vremenskim periodima.

0:12:13.000,0:12:15.000
U mnogo pogleda, rap služi istoj društvenoj funkciji

0:12:15.000,0:12:17.000
kojoj je jazz nekada služio.

0:12:17.000,0:12:19.000
Dakle, kako proučavate rap znanstvenim putem?

0:12:19.000,0:12:21.000
I moji kolege, na neki način, misle kako sam lud,

0:12:21.000,0:12:23.000
ali ja mislim da je to vrlo izvedivo.

0:12:23.000,0:12:25.000
A ovo je što morate učiniti: imate umjetnika za slobodan stil

0:12:25.000,0:12:27.000
koji dođe i memorira rap koji vi napišete za njega,

0:12:27.000,0:12:29.000
a koji nikada prije nisu čuli,

0:12:29.000,0:12:31.000
i zatim im dopustite da izvedu to slobodnim stilom.

0:12:31.000,0:12:33.000
I stoga sam rekao svojim članovima laboratorija kako ću rapati za TED,

0:12:33.000,0:12:35.000
a oni su rekli, "Ne, nećeš."

0:12:35.000,0:12:37.000
A zatim sam pomislio --

0:12:37.000,0:12:43.000
(Pljesak)

0:12:43.000,0:12:45.000
Evo o čemu se radi.

0:12:45.000,0:12:48.000
S ovim velikim zaslonom, svi možete rapati sa mnom. U redu?

0:12:48.000,0:12:50.000
Ono što smo im dali da učine

0:12:50.000,0:12:52.000
jest da memoriraju ovu donju lijevu ikonu zvuka, molim.

0:12:52.000,0:12:55.000
Ovo je kontrolna situacija. Ovo su memorirali.

0:12:55.000,0:12:57.000
Računalo: ♫ Memorija, udarac. ♫

0:12:57.000,0:13:00.000
CL: ♫ Udarac takta u poznatom ponavljanju ♫

0:13:00.000,0:13:03.000
♫ Ritam i rima, sa mnom sve štima ♫

0:13:03.000,0:13:05.000
♫ Uspon brojim kada za mikrofonom stojim ♫

0:13:05.000,0:13:08.000
♫ Bacam rime i udarce munja brojim ♫

0:13:08.000,0:13:10.000
♫ Tražim istinu u ovom vječnom pohodu ♫

0:13:10.000,0:13:13.000
♫ Moja strast nije moda, vidite s kakvom garderobom hoda ♫

0:13:13.000,0:13:16.000
♫ Psihopatske riječi u mojoj glavi se pojavljuju ♫

0:13:16.000,0:13:19.000
♫ Šapat tih pjesama samo kod mene odzvanja ♫

0:13:19.000,0:13:21.000
♫ Lebdenja su djelovi umjetnosti otkrivanja ♫

0:13:21.000,0:13:24.000
♫ Unutar mozga bez pokrića ♫

0:13:24.000,0:13:27.000
♫ Poput kiše izlaze iz mene ove riječi ♫

0:13:27.000,0:13:30.000
♫ Potreban mi je lud znanstvenik da moj mozak liječi ♫

0:13:30.000,0:13:39.000
(Pljesak)

0:13:39.000,0:13:42.000
Garantiram vam, ovo se više nikad neće ponoviti.

0:13:42.000,0:13:44.000
(Smijeh)

0:13:44.000,0:13:46.000
Sada, ono što je super kod tih umjetnika slobodnim stilom,

0:13:46.000,0:13:48.000
jest da će ubaciti druge riječi.

0:13:48.000,0:13:50.000
Ne znaju što im dolazi, ali čuti će nešto potpuno drugačije.

0:13:50.000,0:13:52.000
Dajte kliknite tu desnu ikonu zvuka.

0:13:52.000,0:13:55.000
Dobit će redoslijed od te tri riječi: 'kao', 'ne' i 'glava'.

0:13:55.000,0:13:57.000
On ne zna što dolazi.

0:13:57.000,0:13:59.000
Umjetnik slobodnim stilom: ♫ Ja sam poput [nejasno] ♫

0:13:59.000,0:14:02.000
♫ [nejasno] izvanzemaljska, nebeska scena ♫

0:14:02.000,0:14:05.000
♫ Nekad davno, znao sam u piramidama sjediti i meditirati ♫

0:14:05.000,0:14:08.000
♫ S dva leteća mikrofona iznad moje glave ♫

0:14:08.000,0:14:11.000
♫ Vidi mogu li i dalje slušati, taj zvuk van pljuvati ♫

0:14:11.000,0:14:13.000
♫ Vidi kako se ceriš ♫

0:14:13.000,0:14:15.000
♫ Učim djecu u stražnjem dijelu učionice ♫

0:14:15.000,0:14:18.000
♫ O apokaliptičnoj poruci ♫

0:14:18.000,0:14:21.000
♫ Nije zapravo teško, jer moram se držat pravila jednostavnosti ♫

0:14:21.000,0:14:23.000
♫ [nejasno] instrumental ♫

0:14:23.000,0:14:26.000
♫ Štetnost igra Super Mario ♫

0:14:26.000,0:14:30.000
♫ [nejasno] kutije [nejasno] hip hop ♫

0:14:30.000,0:14:32.000
CL: Ponovno, nevjerojatna stvar se događa ovdje.

0:14:32.000,0:14:34.000
Radeći nešto što je, neurološki, izvanredno.

0:14:34.000,0:14:36.000
Volite li glazbu ili ne je nevažno.

0:14:36.000,0:14:38.000
Govoreći u terminima kreativnosti, to je jednostavno fenomenalna stvar.

0:14:38.000,0:14:41.000
Ovo je kratak video kako to zapravo radimo u skeneru.

0:14:41.000,0:14:44.000
(Smijeh)

0:14:44.000,0:14:46.000
(Video) CL: Ovdje smo s Emmanuelom.

0:14:46.000,0:14:48.000
CL: Ovo je, usput rečeno, snimljeno u skeneru.

0:14:48.000,0:14:50.000
(Video) CL: Ovo je Emmanuel u skeneru.

0:14:51.000,0:14:54.000
On je za nas memorirao rimu.

0:14:57.000,0:15:00.000
Emmanuel: ♫ Od vrha udarca kažem bez repeticija ♫

0:15:00.000,0:15:03.000
♫ Ritam i rime me ispune ♫

0:15:03.000,0:15:06.000
♫ Uspon je uzvišen kada za mikrofonom stojim ♫

0:15:06.000,0:15:08.000
♫ Pljujem rime i udarce munja brojim ♫

0:15:08.000,0:15:11.000
♫ Tražim istinu u ovom vječnom pohodu ♫

0:15:11.000,0:15:14.000
♫ Ostavljam modu, vidite me sa užasnom garderobom u hodu ♫

0:15:14.000,0:15:17.000
CL: U redu. Stati ću ovdje. Dakle, što vidimo u njegovom mozgu?

0:15:17.000,0:15:19.000
Ovo su zapravo mozgovi četvorice rapera.

0:15:19.000,0:15:21.000
I ono što vidimo, vidimo kako su područja za jezik osvijetljena,

0:15:21.000,0:15:23.000
ali tada -- zatvorenih očiju --

0:15:23.000,0:15:26.000
kada izvodite komad slobodnim stilom nasuprot memoriranju,

0:15:26.000,0:15:28.000
imate glavna područja za vizualizaciju koja su osvijetljena.

0:15:28.000,0:15:31.000
Imate glavnu cerebelarnu aktivnost, koja je povezana s motoričkom koordinacijom.

0:15:31.000,0:15:34.000
Povisili ste moždanu aktivnost kada radite usporediv zadatak,

0:15:34.000,0:15:37.000
kada je jedan zadatak kreativan a drugi zadatak obuhvaća memoriranje.

0:15:38.000,0:15:40.000
Vrlo je preliminarno, ali mislim kako je, na neki način, super.

0:15:40.000,0:15:43.000
Samo da zaključim, imamo mnogo pitanja koje moramo postaviti.

0:15:43.000,0:15:46.000
I kao što sam rekao, ovdje ćemo postavljati pitanja, a nećemo davati odgovore.

0:15:46.000,0:15:49.000
Ali želimo doći do srži poimanja kreativnog genija, u neurološkom smislu.

0:15:49.000,0:15:52.000
I mislim, s tim metodama, približavamo se tome.

0:15:52.000,0:15:54.000
I mislim kako ćete u idućih 10, 20 godina

0:15:54.000,0:15:56.000
zapravo vidjeti stvarne, značajne studije

0:15:56.000,0:16:00.000
koje kažu kako znanost mora dostići umjetnost,

0:16:00.000,0:16:02.000
i možda mi počinjemo sada ići u tom smjeru.

0:16:02.000,0:16:04.000
I stoga vam želim zahvaliti na vašem vremenu. Cjenim to.

0:16:04.000,0:16:09.000
(Pljesak)