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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Je suis un chirurgien qui étudie la créativité,
Dialogue: 0,0:00:03.00,0:00:06.00,Default,,0000,0000,0000,,et aucun de mes patients ne m'a jamais dit
Dialogue: 0,0:00:06.00,0:00:09.00,Default,,0000,0000,0000,,"Je veux que vous soyez créatif pendant l'opération."
Dialogue: 0,0:00:09.00,0:00:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je suppose donc que c'est un peu ironique.
Dialogue: 0,0:00:12.00,0:00:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Je dirai cependant qu'après avoir pratiqué par mal d'opérations,
Dialogue: 0,0:00:15.00,0:00:17.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est en quelque sorte similaire à la pratique d'un instrument de musique.
Dialogue: 0,0:00:17.00,0:00:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Et pour moi, cette sorte de fascination profonde et tenace pour le son
Dialogue: 0,0:00:20.00,0:00:22.00,Default,,0000,0000,0000,,est ce qui m'a conduit à la fois à devenir chirurgien
Dialogue: 0,0:00:22.00,0:00:24.00,Default,,0000,0000,0000,,et aussi à étudier la science du son, en particulier la musique.
Dialogue: 0,0:00:24.00,0:00:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je vais donc essayer de vous parler pendant les minutes qui vont suivre
Dialogue: 0,0:00:26.00,0:00:28.00,Default,,0000,0000,0000,,de ma carrière
Dialogue: 0,0:00:28.00,0:00:30.00,Default,,0000,0000,0000,,en termes de la possibilité que j'ai d'essayer vraiment d'étudier la musique
Dialogue: 0,0:00:30.00,0:00:32.00,Default,,0000,0000,0000,,et d'essayer réellement de m'attaquer à ces questions
Dialogue: 0,0:00:32.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,de la créativité du cerveau.
Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:37.00,Default,,0000,0000,0000,,J'ai effectué la majeure partie de ce travail à l'Université Johns Hopkins.
Dialogue: 0,0:00:37.00,0:00:39.00,Default,,0000,0000,0000,,mais aussi à l'Institut National de la Santé où j'étais auparavant.
Dialogue: 0,0:00:39.00,0:00:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Je vais passer en revue des expériences scientifiques
Dialogue: 0,0:00:41.00,0:00:43.00,Default,,0000,0000,0000,,et tenter de couvrir 3 expériences musicales.
Dialogue: 0,0:00:43.00,0:00:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Je vais commencer par vous montrer une vidéo.
Dialogue: 0,0:00:45.00,0:00:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Et cette vidéo est une vidéo de Keith Jarrett, qui est un improvisateur de jazz bien connu
Dialogue: 0,0:00:48.00,0:00:51.00,Default,,0000,0000,0000,,et probablement l'exemple le plus célèbre et représentatif
Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:53.00,Default,,0000,0000,0000,,de quelqu'un qui pousse l'improvisation à un très haut niveau.
Dialogue: 0,0:00:53.00,0:00:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Et il improvisera des concerts entiers
Dialogue: 0,0:00:55.00,0:00:57.00,Default,,0000,0000,0000,,comme ça lui vient,
Dialogue: 0,0:00:57.00,0:00:59.00,Default,,0000,0000,0000,,et il ne jouera jamais plus exactement de la même manière.
Dialogue: 0,0:00:59.00,0:01:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc, comme forme de créativité intense,
Dialogue: 0,0:01:01.00,0:01:03.00,Default,,0000,0000,0000,,je pense qu'il est un excellent exemple.
Dialogue: 0,0:01:03.00,0:01:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc pourquoi ne pas lancer la vidéo.
Dialogue: 0,0:01:06.00,0:01:10.00,Default,,0000,0000,0000,,(Musique)
Dialogue: 0,0:02:02.00,0:02:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce qui se passe ici est vraiment remarquable, génial.
Dialogue: 0,0:02:05.00,0:02:07.00,Default,,0000,0000,0000,,J'ai toujours -- en tant que simple auditeur, en tant que fan --
Dialogue: 0,0:02:07.00,0:02:09.00,Default,,0000,0000,0000,,j'écoute ça, et je suis stupéfait.
Dialogue: 0,0:02:09.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Je pense : "Comment est-ce possible ?"
Dialogue: 0,0:02:11.00,0:02:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Comment le cerveau peut-il générer autant d'information,
Dialogue: 0,0:02:13.00,0:02:15.00,Default,,0000,0000,0000,,autant de musique spontanément ?
Dialogue: 0,0:02:15.00,0:02:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc je pars de ce concept, scientifiquement,
Dialogue: 0,0:02:18.00,0:02:21.00,Default,,0000,0000,0000,,que la créativité artistique, c'est magique, mais ce n'est pas magique.
Dialogue: 0,0:02:21.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Je veux dire que c'est un produit du cerveau.
Dialogue: 0,0:02:23.00,0:02:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Il n'y a pas beaucoup de comateux qui créent de l'art.
Dialogue: 0,0:02:26.00,0:02:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc avec cette notion que la créativité artistique
Dialogue: 0,0:02:28.00,0:02:30.00,Default,,0000,0000,0000,,est en fait un produit neurologique,
Dialogue: 0,0:02:30.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,j'ai pris cette hypothèse pour que nous puissions l'étudier
Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.00,Default,,0000,0000,0000,,tout comme nous pouvons étudier tout autre processus neurologique complexe.
Dialogue: 0,0:02:36.00,0:02:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je pense qu'il y a des questions induites que je rajoute.
Dialogue: 0,0:02:38.00,0:02:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Est-il vraiment possible d'étudier la créativité scientifiquement ?
Dialogue: 0,0:02:40.00,0:02:42.00,Default,,0000,0000,0000,,et je pense que c'est une bonne question.
Dialogue: 0,0:02:42.00,0:02:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je vous dirai que la plupart des études scientifiques de la musique
Dialogue: 0,0:02:45.00,0:02:47.00,Default,,0000,0000,0000,,sont très denses.
Dialogue: 0,0:02:47.00,0:02:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Et quand vous les parcourez, il est très difficile d'y reconnaître la musique.
Dialogue: 0,0:02:50.00,0:02:52.00,Default,,0000,0000,0000,,En fait, elles semblent totalement non musicales
Dialogue: 0,0:02:52.00,0:02:54.00,Default,,0000,0000,0000,,et elles passent à côté de l'essentiel de la musique.
Dialogue: 0,0:02:54.00,0:02:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Et cela amène donc la deuxième question :
Dialogue: 0,0:02:56.00,0:02:58.00,Default,,0000,0000,0000,,"Pourquoi les scientifiques étudieraient-ils la créativité ?"
Dialogue: 0,0:02:58.00,0:03:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous ne sommes peut-être pas les gens qu'il faut pour le faire.
Dialogue: 0,0:03:00.00,0:03:02.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est peut-être le cas,
Dialogue: 0,0:03:02.00,0:03:04.00,Default,,0000,0000,0000,,mais je dirais que, d'un point de vue scientifique --
Dialogue: 0,0:03:04.00,0:03:06.00,Default,,0000,0000,0000,,nous avons beaucoup parlé d'innovation aujourd'hui --
Dialogue: 0,0:03:06.00,0:03:08.00,Default,,0000,0000,0000,,la science de l'innovation,
Dialogue: 0,0:03:08.00,0:03:10.00,Default,,0000,0000,0000,,ce que nous comprenons de la capacité du cerveau à innover,
Dialogue: 0,0:03:10.00,0:03:12.00,Default,,0000,0000,0000,,n'en est qu'à ses débuts.
Dialogue: 0,0:03:12.00,0:03:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Vraiment, nous en savons très peu quant à notre capacité de créativité.
Dialogue: 0,0:03:15.00,0:03:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc je pense que nous allons voir
Dialogue: 0,0:03:17.00,0:03:19.00,Default,,0000,0000,0000,,dans les 10, 20, 30 prochaines années
Dialogue: 0,0:03:19.00,0:03:22.00,Default,,0000,0000,0000,,une véritable science de la créativité qui bourgeonne et va prospérer.
Dialogue: 0,0:03:22.00,0:03:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Parce que nous avons à présent de nouvelles méthodes qui nous permettent
Dialogue: 0,0:03:24.00,0:03:26.00,Default,,0000,0000,0000,,de prendre le processus de quelque chose comme ça,
Dialogue: 0,0:03:26.00,0:03:28.00,Default,,0000,0000,0000,,une improvisation de jazz complexe, et de l'étudier rigoureusement.
Dialogue: 0,0:03:28.00,0:03:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc on en revient au cerveau.
Dialogue: 0,0:03:30.00,0:03:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc nous avons tous un cerveau remarquable,
Dialogue: 0,0:03:32.00,0:03:35.00,Default,,0000,0000,0000,,et le moins qu'on puisse dire est que nous le connaissons mal.
Dialogue: 0,0:03:35.00,0:03:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Je pense que les neuroscientifiques
Dialogue: 0,0:03:37.00,0:03:39.00,Default,,0000,0000,0000,,ont beaucoup plus de questions que de réponses.
Dialogue: 0,0:03:39.00,0:03:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Et pour ma part, je ne vais pas vous donner beaucoup de réponses aujourd'hui,
Dialogue: 0,0:03:41.00,0:03:43.00,Default,,0000,0000,0000,,je vais seulement poser beaucoup de questions.
Dialogue: 0,0:03:43.00,0:03:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Et en gros, c'est ce que je fais dans mon labo.
Dialogue: 0,0:03:45.00,0:03:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Je pose des questions sur ce que ce cerveau fait pour nous permettre de faire ça.
Dialogue: 0,0:03:47.00,0:03:50.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est la principale méthode que j'utilise. On appelle ça une I.R.M. fonctionnelle
Dialogue: 0,0:03:50.00,0:03:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Si vous avez passé un scanner, c'est assez similaire,
Dialogue: 0,0:03:53.00,0:03:55.00,Default,,0000,0000,0000,,mais celui-ci est équipé de façon spéciale
Dialogue: 0,0:03:55.00,0:03:57.00,Default,,0000,0000,0000,,non pas pour simplement capturer des images de votre cerveau,
Dialogue: 0,0:03:57.00,0:04:00.00,Default,,0000,0000,0000,,mais aussi pour capturer des images des zones actives du cerveau.
Dialogue: 0,0:04:00.00,0:04:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant la façon dont cela est fait est la suivante.
Dialogue: 0,0:04:02.00,0:04:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Il y a ce qu'on appelle imagerie BOLD,
Dialogue: 0,0:04:04.00,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,l'acronyme anglais pour Imagerie du Niveau d'Oxygène Sanguin.
Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Quand vous êtes dans un appareil à I.R.M. fonctionnelle,
Dialogue: 0,0:04:08.00,0:04:10.00,Default,,0000,0000,0000,,vous êtes dans un grand aimant
Dialogue: 0,0:04:10.00,0:04:12.00,Default,,0000,0000,0000,,qui aligne vos molécules dans certaines zones.
Dialogue: 0,0:04:12.00,0:04:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Quand une zone du cerveau est active, ce qui signifie qu'une zone neuronale est active,
Dialogue: 0,0:04:15.00,0:04:18.00,Default,,0000,0000,0000,,elle reçoit un afflux de sang.
Dialogue: 0,0:04:18.00,0:04:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce flux sanguin provoque une augmentation
Dialogue: 0,0:04:20.00,0:04:22.00,Default,,0000,0000,0000,,de sang local dans cette zone
Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:25.00,Default,,0000,0000,0000,,avec un changement de concentration de la désoxyhémoglobine.
Dialogue: 0,0:04:25.00,0:04:27.00,Default,,0000,0000,0000,,On peut détecter la désoxyhémoglobine par I.R.M. fonctionnelle,
Dialogue: 0,0:04:27.00,0:04:29.00,Default,,0000,0000,0000,,contrairement à l'oxyhémoglobine.
Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc avec cette méthode d'inférence --
Dialogue: 0,0:04:31.00,0:04:33.00,Default,,0000,0000,0000,,et nous mesurons le flux sanguin, pas l'activité neuronale --
Dialogue: 0,0:04:33.00,0:04:35.00,Default,,0000,0000,0000,,nous disons qu'une zone du cerveau qui reçoit plus de sang
Dialogue: 0,0:04:35.00,0:04:37.00,Default,,0000,0000,0000,,était active pendant une tâche particulière.
Dialogue: 0,0:04:37.00,0:04:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est l'essentiel du fonctionnement de l'I.R.M. fonctionnelle.
Dialogue: 0,0:04:39.00,0:04:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Et on l'utilise depuis les années 1990
Dialogue: 0,0:04:41.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,pour étudier des processus vraiment complexes.
Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant je vais passer en revue une étude que j'ai faite,
Dialogue: 0,0:04:46.00,0:04:48.00,Default,,0000,0000,0000,,le jazz dans un appareil à I.R.M. fonctionnelle
Dialogue: 0,0:04:48.00,0:04:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je l'ai fait avec un de mes collègues, Alan Braun, à l’Institut National de la Santé.
Dialogue: 0,0:04:50.00,0:04:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Voici une courte vidéo de la manière dont nous avons fait ce projet
Dialogue: 0,0:04:53.00,0:04:55.00,Default,,0000,0000,0000,,(Vidéo) Charles Limb : "Voici un clavier de piano MIDI en plastique
Dialogue: 0,0:04:55.00,0:04:57.00,Default,,0000,0000,0000,,que nous utilisons pour l’expérience de jazz.
Dialogue: 0,0:04:57.00,0:04:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est un clavier de 35 touches
Dialogue: 0,0:04:59.00,0:05:01.00,Default,,0000,0000,0000,,qui est conçu pour pouvoir entrer dans l’appareil à I.R.M.,
Dialogue: 0,0:05:01.00,0:05:03.00,Default,,0000,0000,0000,,être sûr du point de vue magnétique,
Dialogue: 0,0:05:03.00,0:05:05.00,Default,,0000,0000,0000,,d’avoir une interférence minimale
Dialogue: 0,0:05:05.00,0:05:07.00,Default,,0000,0000,0000,,qui contribuerait à n'importe quel artefact,
Dialogue: 0,0:05:07.00,0:05:10.00,Default,,0000,0000,0000,,et a ce coussin pour pouvoir être posé sur les jambes du musicien
Dialogue: 0,0:05:10.00,0:05:13.00,Default,,0000,0000,0000,,pendant qu'il est allongé dans le scanner et qu'il joue sur le dos.
Dialogue: 0,0:05:13.00,0:05:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ça marche comme ça -- ça ne produit en fait aucun son.
Dialogue: 0,0:05:16.00,0:05:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Ça envoie ce qu'on appelle un signal MIDI --
Dialogue: 0,0:05:18.00,0:05:20.00,Default,,0000,0000,0000,,l’acronyme anglais pour Interface Numérique d'Instrument de Musique --
Dialogue: 0,0:05:20.00,0:05:23.00,Default,,0000,0000,0000,,à travers ces câbles jusque dans la boîte puis dans l'ordinateur,
Dialogue: 0,0:05:23.00,0:05:26.00,Default,,0000,0000,0000,,ce qui déclenche alors des échantillons de piano de haute qualité comme ceci."
Dialogue: 0,0:05:26.00,0:05:29.00,Default,,0000,0000,0000,,(Musique)
Dialogue: 0,0:05:32.00,0:05:52.00,Default,,0000,0000,0000,,(Musique)
Dialogue: 0,0:05:54.00,0:05:56.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : "Bon, donc ça marche."
Dialogue: 0,0:05:56.00,0:05:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc à travers ce clavier de piano,
Dialogue: 0,0:05:58.00,0:06:00.00,Default,,0000,0000,0000,,nous avons maintenant les moyens de prendre le processus musical et de l'étudier.
Dialogue: 0,0:06:00.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors que faisons-nous maintenant que nous avons ce chouette clavier ?
Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,On ne peut pas se contenter de -- "C'est super, j'ai ce clavier."
Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous devons en fait nous engager dans une expérience scientifique.
Dialogue: 0,0:06:07.00,0:06:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc l'expérience repose vraiment sur les points suivants.
Dialogue: 0,0:06:11.00,0:06:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Que se passe-t-il dans le cerveau pendant quelque chose qui est mémorisé et sur-appris,
Dialogue: 0,0:06:14.00,0:06:16.00,Default,,0000,0000,0000,,et que se passe-t-il dans un cerveau pendant une chose
Dialogue: 0,0:06:16.00,0:06:18.00,Default,,0000,0000,0000,,qui est générée spontanément, ou improvisée,
Dialogue: 0,0:06:18.00,0:06:20.00,Default,,0000,0000,0000,,d'une manière qui correspond du point de vue moteur
Dialogue: 0,0:06:20.00,0:06:23.00,Default,,0000,0000,0000,,et en termes des caractéristiques motrices sensorielles de niveau inférieur ?
Dialogue: 0,0:06:23.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc, j'ai là ce que nous appelons des paradigmes.
Dialogue: 0,0:06:26.00,0:06:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Il y a un paradigme de gamme, qui consiste simplement à monter et descendre une gamme, de mémoire.
Dialogue: 0,0:06:29.00,0:06:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Et puis il y a l'improvisation sur une gamme --
Dialogue: 0,0:06:31.00,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,des noires, un métronome, la main droite --
Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:35.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est scientifiquement très sûr,
Dialogue: 0,0:06:35.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,mais musicalement très ennuyeux.
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Et puis il y a celle d'en bas, qu'on appelle le paradigme de jazz.
Dialogue: 0,0:06:39.00,0:06:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc ce que nous avons fait, nous avons amené des musiciens de jazz professionnels à l'Institut National de la Santé,
Dialogue: 0,0:06:41.00,0:06:44.00,Default,,0000,0000,0000,,et nous leur avons fait mémoriser ce morceau de musique à gauche, en bas à gauche --
Dialogue: 0,0:06:44.00,0:06:46.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est celui que vous m'avez entendu jouer --
Dialogue: 0,0:06:46.00,0:06:49.00,Default,,0000,0000,0000,,et puis nous les avons fait improviser sur les mêmes changements d'accords.
Dialogue: 0,0:06:49.00,0:06:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Et si vous pouvez cliquer sur cette icône de son en bas à droite,
Dialogue: 0,0:06:51.00,0:06:53.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est un exemple de ce qui a été enregistré dans le scanner.
Dialogue: 0,0:06:53.00,0:06:58.00,Default,,0000,0000,0000,,(Musique)
Dialogue: 0,0:07:21.00,0:07:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc en fin de compte, ce n'est pas l'environnement le plus naturel
Dialogue: 0,0:07:23.00,0:07:25.00,Default,,0000,0000,0000,,mais ils sont capables de jouer de la vraie musique.
Dialogue: 0,0:07:25.00,0:07:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Et j'ai écouté ce solo 200 fois,
Dialogue: 0,0:07:27.00,0:07:29.00,Default,,0000,0000,0000,,et je l'aime toujours.
Dialogue: 0,0:07:29.00,0:07:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Et les musiciens, ils sont à l'aise à la fin.
Dialogue: 0,0:07:31.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc nous avons d'abord mesuré le nombre de notes.
Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Est-ce qu'en fait ils jouaient simplement beaucoup plus de notes quand ils improvisent ?
Dialogue: 0,0:07:35.00,0:07:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce n'était pas ce qui se passait.
Dialogue: 0,0:07:37.00,0:07:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ensuite nous avons examiné l'activité du cerveau.
Dialogue: 0,0:07:39.00,0:07:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Je vais essayer de vous résumer ça.
Dialogue: 0,0:07:41.00,0:07:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Voici les cartes de contraste qui montrent les soustractions
Dialogue: 0,0:07:44.00,0:07:46.00,Default,,0000,0000,0000,,entre ce qui change quand vous improvisez
Dialogue: 0,0:07:46.00,0:07:48.00,Default,,0000,0000,0000,,et quand vous faites quelque chose de mémorisé.
Dialogue: 0,0:07:48.00,0:07:50.00,Default,,0000,0000,0000,,En rouge c'est une zone qui est active dans le cortex préfrontal,
Dialogue: 0,0:07:50.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,le lobe frontal du cerveau.
Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Et en bleu c'est la zone qui a été désactivée.
Dialogue: 0,0:07:54.00,0:07:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc nous avons eu cette zone focale appelée le cortex préfrontal médian
Dialogue: 0,0:07:56.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,dont l'activité a radicalement augmenté.
Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous avons eu cette grande portion de zone appelée le cortex préfrontal latéral
Dialogue: 0,0:08:01.00,0:08:04.00,Default,,0000,0000,0000,,dont l'activité a radicalement diminué, et je vais vous résumer ça ici.
Dialogue: 0,0:08:04.00,0:08:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant ce sont des zones multifonctionnelles du cerveau.
Dialogue: 0,0:08:06.00,0:08:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Comme j'aime le dire, ce ne sont pas les zones jazz du cerveau.
Dialogue: 0,0:08:09.00,0:08:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Elles font tout un tas de choses
Dialogue: 0,0:08:11.00,0:08:13.00,Default,,0000,0000,0000,,qui ont à voir avec l'auto-analyse,
Dialogue: 0,0:08:13.00,0:08:15.00,Default,,0000,0000,0000,,l'introspection, la mémoire de travail et ainsi de suite.
Dialogue: 0,0:08:15.00,0:08:18.00,Default,,0000,0000,0000,,L'état de conscience se trouve vraiment dans le lobe frontal.
Dialogue: 0,0:08:18.00,0:08:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais nous avons cette combinaison
Dialogue: 0,0:08:20.00,0:08:23.00,Default,,0000,0000,0000,,d'une zone qu'on pense impliquée dans l'auto-modération, la capacité à déconnecter,
Dialogue: 0,0:08:23.00,0:08:25.00,Default,,0000,0000,0000,,et cette zone qu'on pense être autobiographique,
Dialogue: 0,0:08:25.00,0:08:27.00,Default,,0000,0000,0000,,ou auto-expressive, impliquée dans la capacité à s'intéresser.
Dialogue: 0,0:08:27.00,0:08:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Et nous pensons, au moins dans ce préliminaire --
Dialogue: 0,0:08:29.00,0:08:31.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est une étude, elle est probablement fausse.
Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais c'est une étude.
Dialogue: 0,0:08:33.00,0:08:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous pensons qu'au moins une hypothèse raisonnable
Dialogue: 0,0:08:36.00,0:08:38.00,Default,,0000,0000,0000,,est que, pour être créatif,
Dialogue: 0,0:08:38.00,0:08:40.00,Default,,0000,0000,0000,,vous devez avoir cette étrange dissociation dans votre lobe frontal.
Dialogue: 0,0:08:40.00,0:08:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Une zone est activée, et une grande zone est désactivée,
Dialogue: 0,0:08:42.00,0:08:45.00,Default,,0000,0000,0000,,pour que vous ne soyez pas inhibé, pour que vous acceptiez de faire des erreurs,
Dialogue: 0,0:08:45.00,0:08:47.00,Default,,0000,0000,0000,,pour que vous ne déconnectiez pas constamment
Dialogue: 0,0:08:47.00,0:08:50.00,Default,,0000,0000,0000,,toutes ces nouvelles impulsions génératives.
Dialogue: 0,0:08:50.00,0:08:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant beaucoup de gens savent que la musique n'est pas toujours une activité solo --
Dialogue: 0,0:08:53.00,0:08:55.00,Default,,0000,0000,0000,,elle est parfois effectuée de façon communicative.
Dialogue: 0,0:08:55.00,0:08:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc la question suivante était :
Dialogue: 0,0:08:57.00,0:08:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Que se passe-t-il quand les musiciens échangent entre eux,
Dialogue: 0,0:08:59.00,0:09:01.00,Default,,0000,0000,0000,,ce qu'on appelle "trading fours",
Dialogue: 0,0:09:01.00,0:09:03.00,Default,,0000,0000,0000,,et qu'ils font normalement dans une expérience de jazz ?
Dialogue: 0,0:09:03.00,0:09:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc voici un blues en 12 mesures.
Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je l'ai divisé en groupes de quatre mesures ici,
Dialogue: 0,0:09:07.00,0:09:09.00,Default,,0000,0000,0000,,pour que vous sachiez comment vous échangeriez.
Dialogue: 0,0:09:09.00,0:09:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant ce que nous avons fait, c'est amener un musicien dans le scanner -- de la même manière --
Dialogue: 0,0:09:11.00,0:09:13.00,Default,,0000,0000,0000,,nous lui avons fait mémoriser cette mélodie
Dialogue: 0,0:09:13.00,0:09:15.00,Default,,0000,0000,0000,,et puis nous avons mis un autre musicien dans la salle de contrôle
Dialogue: 0,0:09:15.00,0:09:18.00,Default,,0000,0000,0000,,pour qu'ils échangent de façon interactive.
Dialogue: 0,0:09:18.00,0:09:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc voici un musicien, Mike Pope,
Dialogue: 0,0:09:20.00,0:09:23.00,Default,,0000,0000,0000,,un des meilleurs bassistes du monde et un pianiste fantastique.
Dialogue: 0,0:09:28.00,0:09:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Il joue le morceau
Dialogue: 0,0:09:30.00,0:09:32.00,Default,,0000,0000,0000,,que nous venons de voir
Dialogue: 0,0:09:32.00,0:09:34.00,Default,,0000,0000,0000,,un peu mieux que je ne l'ai écrit.
Dialogue: 0,0:09:34.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,(Vidéo) CL : "Mike, c'est à toi. (Homme : "Que la force soit avec toi.")
Dialogue: 0,0:09:36.00,0:09:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Infirmière : "Rien dans vos poches, Mike ?"
Dialogue: 0,0:09:38.00,0:09:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Mike Pope : "Non. Rien dans mes poches." Infirmière : "Bien."
Dialogue: 0,0:09:50.00,0:09:52.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : "Il faut que vous ayez la bonne attitude pour accepter ça."
Dialogue: 0,0:09:52.00,0:09:54.00,Default,,0000,0000,0000,,(Rires)
Dialogue: 0,0:09:54.00,0:09:56.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : "En fait c'est assez drôle."
Dialogue: 0,0:09:56.00,0:09:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc à présent on fait des allers-retours.
Dialogue: 0,0:09:59.00,0:10:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Il est là-dedans. Vous voyez ses jambes là.
Dialogue: 0,0:10:03.00,0:10:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ensuite je suis ici dans la salle de contrôle, à faire des allers-retours.
Dialogue: 0,0:10:06.00,0:10:09.00,Default,,0000,0000,0000,,(Musique)
Dialogue: 0,0:10:18.00,0:10:21.00,Default,,0000,0000,0000,,(Vidéo) Mike Pope: "C'est une assez bonne représentation
Dialogue: 0,0:10:21.00,0:10:23.00,Default,,0000,0000,0000,,de ce à quoi ça ressemble.
Dialogue: 0,0:10:23.00,0:10:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est bien que ça ne soit pas trop rapide.
Dialogue: 0,0:10:25.00,0:10:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Le fait que nous faisions ça encore et encore
Dialogue: 0,0:10:27.00,0:10:30.00,Default,,0000,0000,0000,,vous permet de vous acclimater à votre environnement.
Dialogue: 0,0:10:31.00,0:10:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc la chose la plus dure à faire pour moi c'était le truc kinesthésique
Dialogue: 0,0:10:34.00,0:10:36.00,Default,,0000,0000,0000,,de regarder mes mains
Dialogue: 0,0:10:36.00,0:10:38.00,Default,,0000,0000,0000,,dans deux miroirs,
Dialogue: 0,0:10:38.00,0:10:40.00,Default,,0000,0000,0000,,en étant allongé sur le dos
Dialogue: 0,0:10:40.00,0:10:42.00,Default,,0000,0000,0000,,sans pouvoir bouger du tout à par mes mains.
Dialogue: 0,0:10:42.00,0:10:44.00,Default,,0000,0000,0000,,C'était un vrai défi.
Dialogue: 0,0:10:44.00,0:10:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais encore une fois,
Dialogue: 0,0:10:46.00,0:10:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Il y a eu des moments, c'est clair,
Dialogue: 0,0:10:49.00,0:10:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Il y a eu des moments
Dialogue: 0,0:10:51.00,0:10:55.00,Default,,0000,0000,0000,,de vrai de vrai échange musical, c'est clair."
Dialogue: 0,0:10:55.00,0:10:57.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : À ce stade, je vais prendre quelques instants.
Dialogue: 0,0:10:57.00,0:10:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ce que vous voyez donc ici --
Dialogue: 0,0:10:59.00,0:11:01.00,Default,,0000,0000,0000,,et je commets un péché scientifique mortel,
Dialogue: 0,0:11:01.00,0:11:03.00,Default,,0000,0000,0000,,qui est de vous montrer les données préliminaires.
Dialogue: 0,0:11:03.00,0:11:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Voici les données d'un sujet.
Dialogue: 0,0:11:05.00,0:11:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce sont en fait les données de Mike Pope.
Dialogue: 0,0:11:07.00,0:11:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc qu'est-ce que je vous montre ici ?
Dialogue: 0,0:11:09.00,0:11:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Quand il faisait des trading fours avec moi, l'improvisation contre la mémorisation,
Dialogue: 0,0:11:12.00,0:11:15.00,Default,,0000,0000,0000,,ses zones de langage s'éclairaient, son aire de Broca,
Dialogue: 0,0:11:15.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,qui est la circonvolution frontale inférieure à gauche.
Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:19.00,Default,,0000,0000,0000,,En fait il l'avait également à droite.
Dialogue: 0,0:11:19.00,0:11:22.00,Default,,0000,0000,0000,,On pense que cette aire est impliquée dans la communication expressive.
Dialogue: 0,0:11:22.00,0:11:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Toute cette notion que la musique est un langage,
Dialogue: 0,0:11:24.00,0:11:27.00,Default,,0000,0000,0000,,a en fait peut-être un fondement neurologique après tout,
Dialogue: 0,0:11:27.00,0:11:30.00,Default,,0000,0000,0000,,et nous pouvons le voir quand deux musiciens ont une conversation musicale.
Dialogue: 0,0:11:30.00,0:11:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc nous avons fait cette expérience avec huit sujets à présent,
Dialogue: 0,0:11:32.00,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,et nous en sommes à assembler les données.
Dialogue: 0,0:11:34.00,0:11:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Et nous espérons avoir de quoi le formuler de manière significative.
Dialogue: 0,0:11:36.00,0:11:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant, quand je pense à l'improvisation et au langage, qu'est-ce qui vient ensuite ?
Dialogue: 0,0:11:39.00,0:11:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Le rap, bien sûr, le rap --
Dialogue: 0,0:11:41.00,0:11:43.00,Default,,0000,0000,0000,,free-style.
Dialogue: 0,0:11:43.00,0:11:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc j'ai toujours été fasciné par le free-style.
Dialogue: 0,0:11:45.00,0:11:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Allons-y et jouons cette vidéo.
Dialogue: 0,0:11:47.00,0:11:49.00,Default,,0000,0000,0000,,(Vidéo) Mos Def : ♫ ... marron est ma peau, 1 mètre 78 de haut ♫
Dialogue: 0,0:11:49.00,0:11:52.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ ça balance quand je suis, pas loin de toi ♫
Dialogue: 0,0:11:52.00,0:11:54.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ une synergie sans concession, une symétrie flagrante ♫
Dialogue: 0,0:11:54.00,0:11:57.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ essaye un peu de me blesser, je les ai brisés avec des produits ♫
Dialogue: 0,0:11:57.00,0:11:59.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Je suis pas le MC numéro 10, je parle de ce que je suis ♫
Dialogue: 0,0:11:59.00,0:12:02.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ autant de style que Kennedy, autant de retard que trois heures moins dix ♫
Dialogue: 0,0:12:02.00,0:12:05.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ quand je dis quand je serai là, les filles disent plie cette clé ♫
Dialogue: 0,0:12:05.00,0:12:07.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : Et il y a donc beaucoup d'analogies
Dialogue: 0,0:12:07.00,0:12:09.00,Default,,0000,0000,0000,,entre ce qui se passe dans le rap free-style et le jazz.
Dialogue: 0,0:12:09.00,0:12:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Il y a en fait une forte corrélation entre ces deux formes de musique,
Dialogue: 0,0:12:11.00,0:12:13.00,Default,,0000,0000,0000,,je pense dans des périodes de temps différentes.
Dialogue: 0,0:12:13.00,0:12:15.00,Default,,0000,0000,0000,,De nombreuses façons, le rap a la même fonction sociale
Dialogue: 0,0:12:15.00,0:12:17.00,Default,,0000,0000,0000,,qu'a eu le jazz dans le passé.
Dialogue: 0,0:12:17.00,0:12:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors comment étudie-t-on le rap scientifiquement ?
Dialogue: 0,0:12:19.00,0:12:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Et mes collègues pensent que je suis fou,
Dialogue: 0,0:12:21.00,0:12:23.00,Default,,0000,0000,0000,,mais je pense que c'est très viable.
Dialogue: 0,0:12:23.00,0:12:25.00,Default,,0000,0000,0000,,ET donc voici ce qu'on fait : vous faites venir un artiste de free-style
Dialogue: 0,0:12:25.00,0:12:27.00,Default,,0000,0000,0000,,et vous lui faites mémoriser un rap que vous écrivez pour lui,
Dialogue: 0,0:12:27.00,0:12:29.00,Default,,0000,0000,0000,,et qu'il n'a jamais entendu avant,
Dialogue: 0,0:12:29.00,0:12:31.00,Default,,0000,0000,0000,,et vous lui faites faire du free-style.
Dialogue: 0,0:12:31.00,0:12:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc j'ai dit aux membres de mon labo que je ferai un rap pour TED.
Dialogue: 0,0:12:33.00,0:12:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ils ont dit : "Non, pas question."
Dialogue: 0,0:12:35.00,0:12:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Et puis j'ai pensé --
Dialogue: 0,0:12:37.00,0:12:43.00,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)
Dialogue: 0,0:12:43.00,0:12:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais voilà le truc.
Dialogue: 0,0:12:45.00,0:12:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Avec ce grand écran, vous pouvez tous faire du rap avec moi, d'accord ?
Dialogue: 0,0:12:48.00,0:12:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors ce que nous leur avons fait faire
Dialogue: 0,0:12:50.00,0:12:52.00,Default,,0000,0000,0000,,ce fut de mémoriser cette icône de son en bas à gauche s'il vous plait.
Dialogue: 0,0:12:52.00,0:12:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Voici la condition contrôle. C'est ce qu'ils ont mémorisé.
Dialogue: 0,0:12:55.00,0:12:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Ordinateur : ♫ Mémoire, boum. ♫
Dialogue: 0,0:12:57.00,0:13:00.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : ♫ Le battement du tempo dans une reprise connue ♫
Dialogue: 0,0:13:00.00,0:13:03.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Rythme et rime, ils me forgent ♫
Dialogue: 0,0:13:03.00,0:13:05.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ La montée est sublime quand je suis au micro ♫
Dialogue: 0,0:13:05.00,0:13:08.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ que je crache des rimes qui vous frappent comme des éclairs ♫
Dialogue: 0,0:13:08.00,0:13:10.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Je recherche la vérité dans une quête éternelle ♫
Dialogue: 0,0:13:10.00,0:13:13.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Ma passion n'est pas une passade, vous voyez comment je suis habillé ♫
Dialogue: 0,0:13:13.00,0:13:16.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Des mots psychopathes, apparaissent dans ma tête ♫
Dialogue: 0,0:13:16.00,0:13:19.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Murmurez ces paroles que je suis seul à entendre ♫
Dialogue: 0,0:13:19.00,0:13:21.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ L'art de découvrir et celui de planer ♫
Dialogue: 0,0:13:21.00,0:13:24.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Dans l'esprit de ceux qui ne sont pas confinés ♫
Dialogue: 0,0:13:24.00,0:13:27.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Tous ces mots qui pleuvent à verse ♫
Dialogue: 0,0:13:27.00,0:13:30.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ il me faut un savant fou pour vérifier mon cerveau ♫
Dialogue: 0,0:13:30.00,0:13:39.00,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)
Dialogue: 0,0:13:39.00,0:13:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Je vous garantis que ça ne se reproduira pas.
Dialogue: 0,0:13:42.00,0:13:44.00,Default,,0000,0000,0000,,(Rires)
Dialogue: 0,0:13:44.00,0:13:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Et maintenant, ce qui est génial chez les adeptes du free-style,
Dialogue: 0,0:13:46.00,0:13:48.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est qu'on leur souffle différents mots.
Dialogue: 0,0:13:48.00,0:13:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Ils ne savent pas ce qui arrive, mais ils entendront quelque chose d'impromptu.
Dialogue: 0,0:13:50.00,0:13:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Allez-y et cliquons sur cette icône de son à droite.
Dialogue: 0,0:13:52.00,0:13:55.00,Default,,0000,0000,0000,,On va leur souffler ces trois mots bien élémentaires : "aimer", "pas", "tête".
Dialogue: 0,0:13:55.00,0:13:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Il ne sait pas ce qui arrive.
Dialogue: 0,0:13:57.00,0:13:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Free-styler : ♫ Je suis un genre de [confus] ♫
Dialogue: 0,0:13:59.00,0:14:02.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ [confus] scène extraterrestre et céleste ♫
Dialogue: 0,0:14:02.00,0:14:05.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ dans le temps je m'asseyais pur méditer sur les pyramides ♫
Dialogue: 0,0:14:05.00,0:14:08.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ avec deux micros qui planaient au dessus de ma tête ♫
Dialogue: 0,0:14:08.00,0:14:11.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ pour voir si je pouvais encore écouter, cracher le son ♫
Dialogue: 0,0:14:11.00,0:14:13.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ voir ce qui vous fait sourire ♫
Dialogue: 0,0:14:13.00,0:14:15.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ j'enseignerai aux enfants du fond de la classe ♫
Dialogue: 0,0:14:15.00,0:14:18.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ le message d'apocalypse ♫
Dialogue: 0,0:14:18.00,0:14:21.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ mais pas vraiment, parce que je dois faire simple ♫
Dialogue: 0,0:14:21.00,0:14:23.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ [confus] instrumental ♫
Dialogue: 0,0:14:23.00,0:14:26.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ nuisible en jouant à Super Mario ♫
Dialogue: 0,0:14:26.00,0:14:30.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ des boîtes [confus] hip hop ♫
Dialogue: 0,0:14:30.00,0:14:32.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : Donc encore une fois, une chose incroyable se passe.
Dialogue: 0,0:14:32.00,0:14:34.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est remarquable du point de vue neurologique.
Dialogue: 0,0:14:34.00,0:14:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Qu'on aime la musique ou pas n'a aucune importance.
Dialogue: 0,0:14:36.00,0:14:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Du point de vue de la créativité, c'est simplement phénoménal.
Dialogue: 0,0:14:38.00,0:14:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Voici une courte vidéo qui montre comment nous faisons ça dans le scanner.
Dialogue: 0,0:14:41.00,0:14:44.00,Default,,0000,0000,0000,,(Rires)
Dialogue: 0,0:14:44.00,0:14:46.00,Default,,0000,0000,0000,,(Vidéo) CL : "Nous sommes ici avec Emmanuel."
Dialogue: 0,0:14:46.00,0:14:48.00,Default,,0000,0000,0000,,(CL : "On a enregistré ça dans le scanner, en fait.")
Dialogue: 0,0:14:48.00,0:14:50.00,Default,,0000,0000,0000,,(Vidéo) CL : "Voici Emmanuel dans le scanner.
Dialogue: 0,0:14:51.00,0:14:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Il vient de mémoriser une rime pour nous."
Dialogue: 0,0:14:57.00,0:15:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Emmanuel : ♫ Couvre le rythme sans répéter
Dialogue: 0,0:15:00.00,0:15:03.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Le rythme et la rime me forgent ♫
Dialogue: 0,0:15:03.00,0:15:06.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ La montée est sublime quand je suis au micro ♫
Dialogue: 0,0:15:06.00,0:15:08.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ que je crache des rimes qui vous frappent comme des éclairs ♫
Dialogue: 0,0:15:08.00,0:15:11.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Je recherche la vérité dans une quête éternelle ♫
Dialogue: 0,0:15:11.00,0:15:14.00,Default,,0000,0000,0000,,♫ Je fais la mode, vous voyez comment je suis habillé ♫
Dialogue: 0,0:15:14.00,0:15:17.00,Default,,0000,0000,0000,,CL : Bon je vais arrêter là. Donc que voyons-nous dans son cerveau ?
Dialogue: 0,0:15:17.00,0:15:19.00,Default,,0000,0000,0000,,En fait voilà quatre cerveaux de rappeurs.
Dialogue: 0,0:15:19.00,0:15:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ce que nous voyons, nous voyons bien les zones du langage qui s'éclairent,
Dialogue: 0,0:15:21.00,0:15:23.00,Default,,0000,0000,0000,,mais alors -- les yeux fermés --
Dialogue: 0,0:15:23.00,0:15:26.00,Default,,0000,0000,0000,,quand vous faites du free-style plutôt que de la mémorisation,
Dialogue: 0,0:15:26.00,0:15:28.00,Default,,0000,0000,0000,,ce sont les zones principales de la vision qui s'éclairent.
Dialogue: 0,0:15:28.00,0:15:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Vous avez une grande activité cérébelleuse, qui est impliquée dans la coordination motrice.
Dialogue: 0,0:15:31.00,0:15:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Vous avez une activité cérébrale intensifiée quand vous faites une tâche comparable,
Dialogue: 0,0:15:34.00,0:15:37.00,Default,,0000,0000,0000,,quand cette tâche est créative et que l'autre tâche est mémorisée.
Dialogue: 0,0:15:38.00,0:15:40.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est très préliminaire, mais je pense que c'est cool.
Dialogue: 0,0:15:40.00,0:15:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc pour conclure, nous devons poser beaucoup de questions.
Dialogue: 0,0:15:43.00,0:15:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Et comme je l'ai dit, nous poserons des questions ici, sans y répondre.
Dialogue: 0,0:15:46.00,0:15:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais nous voulons aller à la racine de ce qu'est ce génie créatif, du point de vue neurologique.
Dialogue: 0,0:15:49.00,0:15:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je pense qu'avec ces méthodes, nous nous approchons de la solution.
Dialogue: 0,0:15:52.00,0:15:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je crois et j'espère que dans les 10, 20 prochaines années
Dialogue: 0,0:15:54.00,0:15:56.00,Default,,0000,0000,0000,,vous verrez pour de bon des études vraies et significatives
Dialogue: 0,0:15:56.00,0:16:00.00,Default,,0000,0000,0000,,qui disent que la science doit rattraper l'art,
Dialogue: 0,0:16:00.00,0:16:02.00,Default,,0000,0000,0000,,et nous sommes peut-être en train d'y parvenir.
Dialogue: 0,0:16:02.00,0:16:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Et donc merci de m'avoir consacré votre temps. J’apprécie.
Dialogue: 0,0:16:04.00,0:16:09.00,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)