WEBVTT

00:00:10.595 --> 00:00:13.185
Ouço o tempo todo em Dubai:

00:00:14.185 --> 00:00:16.164
"Está aqui em férias, querida?"

00:00:16.165 --> 00:00:17.654
(Risos)

00:00:17.655 --> 00:00:19.194
"Veio visitar os filhos?"

00:00:19.195 --> 00:00:20.585
(Risos)

00:00:20.589 --> 00:00:22.438
"Quanto tempo vai permanecer?"

00:00:22.439 --> 00:00:25.808
Bem, espero que por um bom tempo.

00:00:25.809 --> 00:00:31.811
Moro e ensino no Golfo há mais de 30 anos

00:00:31.812 --> 00:00:33.489
(Aplausos)

00:00:34.999 --> 00:00:38.779
e nesse tempo tenho visto muitas mudanças.

00:00:39.829 --> 00:00:44.898
Essa estatística é chocante
e quero falar hoje

00:00:44.899 --> 00:00:49.649
sobre o desaparecimento da língua
e a globalização do inglês.

00:00:49.653 --> 00:00:52.082
Quero contar sobre minha amiga,

00:00:52.083 --> 00:00:54.882
que ensinava inglês 
para adultos em Abu Dhabi

00:00:54.883 --> 00:00:59.191
e um belo dia decidiu levá-los ao jardim

00:00:59.192 --> 00:01:01.681
para ensiná-los o vocabulário 
sobre natureza.

00:01:01.682 --> 00:01:04.700
Mas foi ela que acabou aprendendo 
todas as palavras em árabe

00:01:04.702 --> 00:01:07.761
para as plantas locais,
assim como os usos delas:

00:01:07.762 --> 00:01:12.431
usos medicinais, cosméticos, 
culinários, herbáticos.

00:01:12.432 --> 00:01:15.531
Como esses alunos conseguiram
todo esse conhecimento?

00:01:15.532 --> 00:01:19.521
Claro que dos avós ou mesmo dos bisavós.

00:01:19.522 --> 00:01:23.161
Não é necessário dizer como é importante

00:01:23.162 --> 00:01:27.181
a comunicação entre gerações.

00:01:27.182 --> 00:01:32.703
Infelizmente, hoje as línguas morrem 
a uma taxa sem precedentes.

00:01:32.704 --> 00:01:35.621
Uma língua morre a cada 14 dias.

00:01:35.622 --> 00:01:39.065
Não sei como eles sabem isso
mas é o que dizem, certo?

00:01:40.209 --> 00:01:44.182
Ao mesmo tempo, inglês
é a língua mundial indiscutivelmente.

00:01:44.183 --> 00:01:47.638
Pode haver uma ligação?
Bem, não sei.

00:01:47.639 --> 00:01:50.328
Mas sei que tenho visto muitas mudanças.

00:01:50.329 --> 00:01:53.864
A primeira vez que vim ao Golfo,
fui ao Kuwait,

00:01:53.865 --> 00:01:57.118
quando ainda era um posto difícil.

00:01:57.119 --> 00:02:01.528
Na verdade, não faz muito tempo.
Aquilo é um pouquinho antigo demais.

00:02:01.529 --> 00:02:05.328
De qualquer forma, 
fui recrutada pelo British Council

00:02:05.329 --> 00:02:08.268
junto com outros 25 professores,

00:02:08.269 --> 00:02:13.419
e fomos os primeiros não muçulmanos a
ensinar nas escolas do governo do Kuwait.

00:02:13.430 --> 00:02:15.680
Fomos trazidos para ensinar inglês,

00:02:15.682 --> 00:02:18.551
porque o governo queria modernizar o país,

00:02:18.552 --> 00:02:22.261
e capacitar os cidadãos 
por meio da educação.

00:02:22.262 --> 00:02:27.031
E é claro que o Reino Unido se beneficiou
daquela adorável riqueza petrolífera.

00:02:27.032 --> 00:02:28.258
Certo.

00:02:32.618 --> 00:02:35.637
Esta é a maior mudança que eu vejo:

00:02:35.638 --> 00:02:38.907
como o ensino de inglês se transformou

00:02:38.908 --> 00:02:43.087
de uma prática mutuamente benéfica

00:02:43.088 --> 00:02:46.718
para um negócio internacional 
monumental que é hoje.

00:02:46.718 --> 00:02:50.327
Deixou de ser apenas uma língua 
estrangeira no currículo escolar,

00:02:50.328 --> 00:02:53.727
e não mais um domínio único
da mãe Inglaterra.

00:02:53.728 --> 00:02:56.017
Tornou-se um trio elétrico

00:02:56.018 --> 00:02:59.537
para cada nação de língua
inglesa no planeta.

00:02:59.538 --> 00:03:01.208
E por que não?

00:03:01.208 --> 00:03:04.277
Afinal de contas, o melhor ensino,

00:03:04.278 --> 00:03:07.547
de acordo com a última classificação 
das universidades no mundo,

00:03:07.548 --> 00:03:12.418
é encontrado nas universidades 
do Reino Unido e dos Estados Unidos.

00:03:13.538 --> 00:03:16.677
É natural que todos queiram 
ter uma educação em inglês.

00:03:16.678 --> 00:03:21.367
Mas se vocês não forem falantes nativos,
terão que passar num teste.

00:03:21.368 --> 00:03:25.777
Agora, é certo rejeitar um estudante

00:03:25.778 --> 00:03:28.247
apenas pela sua capacidade linguística?

00:03:28.248 --> 00:03:31.937
Talvez tenham um gênio 
em ciências da computação.

00:03:31.938 --> 00:03:35.447
Ele precisaria da mesma linguagem
do que um advogado, por exemplo?

00:03:35.448 --> 00:03:38.058
Bem, acho que não.

00:03:39.218 --> 00:03:42.777
Nós, professores de inglês, 
os rejeitamos o tempo todo.

00:03:42.778 --> 00:03:46.847
Colocamos um sinal de "pare",
e os paramos no meio do caminho.

00:03:46.848 --> 00:03:51.568
Eles não podem realizar seus sonhos
enquanto não souberem inglês.

00:03:52.628 --> 00:03:54.487
Vou explicar melhor.

00:03:54.488 --> 00:03:58.637
Se encontrasse um monolíngue holandês,

00:03:58.638 --> 00:04:01.007
que tivesse a cura do câncer,

00:04:01.008 --> 00:04:04.127
eu o impediria de entrar
na minha universidade britânica?

00:04:04.128 --> 00:04:05.827
Acho que não.

00:04:05.828 --> 00:04:08.787
Mas, na verdade, 
é exatamente o que fazemos.

00:04:08.788 --> 00:04:12.247
Nós, professores de inglês,
somos os guardiões dos portões,

00:04:12.248 --> 00:04:15.507
e, primeiro, vocês têm que nos convencer

00:04:15.508 --> 00:04:18.458
que seu inglês é bom o suficiente.

00:04:19.668 --> 00:04:22.647
Pode ser perigoso dar muito ...

00:04:22.648 --> 00:04:24.987
(Risos) (Aplausos)

00:04:24.988 --> 00:04:29.697
dar muito poder a um 
segmento restrito da sociedade,

00:04:29.698 --> 00:04:33.361
pois a barreira poderia atingir
um universo muito amplo.

00:04:35.034 --> 00:04:37.310
Mas eu ouço vocês dizendo:

00:04:37.311 --> 00:04:40.640
"E as pesquisas? São todas em inglês."

00:04:40.641 --> 00:04:43.100
Os livros são em inglês,

00:04:43.101 --> 00:04:45.490
as revistas são em inglês,

00:04:45.491 --> 00:04:48.490
mas isso é uma profecia autorrealizável.

00:04:48.491 --> 00:04:52.280
Alimenta o requisito do inglês 
e segue adiante.

00:04:52.281 --> 00:04:55.840
Eu pergunto, 
o que aconteceu com a tradução?

00:04:55.841 --> 00:04:58.741
Se pensarem sobre a
Idade Dourada Islâmica,

00:04:59.851 --> 00:05:02.450
havia muitas traduções então;

00:05:02.451 --> 00:05:05.070
eles traduziram do latim e do grego

00:05:05.071 --> 00:05:07.550
para o árabe, para o persa,

00:05:07.551 --> 00:05:11.830
e depois foi traduzido 
para as línguas germânicas da Europa,

00:05:11.831 --> 00:05:13.810
e para as línguas neolatinas,

00:05:13.811 --> 00:05:17.391
e assim a luz brilhou
na Idade das Trevas da Europa.

00:05:18.361 --> 00:05:20.310
Não me interpretem mal,

00:05:20.311 --> 00:05:24.960
não sou contra o ensino do inglês, 
todos vocês professores de inglês,

00:05:24.961 --> 00:05:28.260
acho muito bom, adoro que tenhamos
uma língua mundial,

00:05:28.261 --> 00:05:31.160
precisamos de uma, hoje mais do que nunca.

00:05:31.161 --> 00:05:34.540
Eu sou contra o uso da língua 
como uma barreira.

00:05:34.541 --> 00:05:38.030
Vocês querem ficar com 600 línguas

00:05:38.031 --> 00:05:40.700
sendo as principais, o inglês e o chinês?

00:05:40.701 --> 00:05:42.480
Precisamos mais do que isso.

00:05:42.481 --> 00:05:44.480
Qual é o limite?

00:05:44.481 --> 00:05:48.254
Esse sistema iguala inteligência

00:05:49.277 --> 00:05:52.290
com o conhecimento de inglês,

00:05:52.291 --> 00:05:54.240
(Risos)

00:05:54.241 --> 00:05:56.530
o que é um tanto arbitrário.

00:05:56.531 --> 00:05:58.030
(Aplausos)

00:06:01.840 --> 00:06:03.699
E quero lembrá-los

00:06:03.700 --> 00:06:08.759
que os gigantes sobre cujos ombros 
a inteligência hoje repousa,

00:06:08.760 --> 00:06:11.359
não tinham que saber inglês,

00:06:11.360 --> 00:06:13.999
não tiveram que passar no teste de inglês,

00:06:14.000 --> 00:06:17.159
Einstein, por exemplo.

00:06:17.160 --> 00:06:20.609
Aliás, ele era considerado 
insuficiente na escola,

00:06:20.610 --> 00:06:22.719
porque, na verdade, ele era disléxico.

00:06:22.720 --> 00:06:26.669
Mas felizmente para o mundo,
ele não teve que passar no exame de inglês

00:06:26.670 --> 00:06:30.519
porque eles começaram apenas em 1964

00:06:30.520 --> 00:06:33.849
com o TOEFL, um teste americano de inglês.

00:06:33.850 --> 00:06:36.539
Agora é uma explosão.

00:06:36.540 --> 00:06:38.689
Há muitos e muitos exames de inglês,

00:06:38.690 --> 00:06:42.670
e milhões e milhões de estudantes
que fazem esses testes todo ano.

00:06:42.680 --> 00:06:44.829
Vocês podem pensar, eu e você,

00:06:44.830 --> 00:06:47.809
que essas taxas não são ruins,
são OK,

00:06:47.810 --> 00:06:51.609
mas elas são proibitivas para milhões
de pessoas em situação de pobreza.

00:06:51.610 --> 00:06:54.139
Então imediatamente os rejeitamos.

00:06:54.140 --> 00:06:55.760
(Aplausos)

00:06:56.645 --> 00:07:00.598
Isto me lembra uma manchete
que vi recentemente.

00:07:00.601 --> 00:07:03.265
"Ensino: O Grande Divisor."

00:07:03.795 --> 00:07:07.904
Entendo por que as pessoas
querem se concentrar no inglês.

00:07:07.905 --> 00:07:11.984
Elas querem dar seus filhos 
a melhor chance na vida,

00:07:11.985 --> 00:07:14.797
e para tanto, precisam 
de um ensino ocidental,

00:07:14.798 --> 00:07:17.587
porque, é óbvio, 
que os melhores empregos vão

00:07:17.588 --> 00:07:21.697
para as pessoas das universidades 
ocidentais que mencionei;

00:07:21.698 --> 00:07:24.078
é um círculo vicioso.

00:07:26.089 --> 00:07:30.048
Deixe-me contar uma história 
de dois cientistas ingleses.

00:07:30.049 --> 00:07:33.828
Eles estavam fazendo 
um experimento em genética,

00:07:33.829 --> 00:07:37.218
sobre os membros anteriores 
e posteriores dos animais.

00:07:37.219 --> 00:07:40.058
Mas eles não conseguiam 
os resultados pretendidos,

00:07:40.059 --> 00:07:42.258
não sabiam o que fazer,

00:07:42.259 --> 00:07:45.018
até que um cientista alemão percebeu

00:07:45.019 --> 00:07:49.228
que usavam duas palavras 
para membros "anteriores" e "inferiores",

00:07:49.229 --> 00:07:54.559
quando a genética não diferencia,
nem a língua alemã.

00:07:56.339 --> 00:07:59.058
Então, bingo! Problema resolvido!

00:07:59.059 --> 00:08:02.001
Se não conseguem pensar o pensamento,

00:08:02.002 --> 00:08:03.804
vocês ficam encalhados.

00:08:03.805 --> 00:08:06.598
Mas se outra língua consegue
pensar esse pensamento,

00:08:06.599 --> 00:08:11.649
então por meio da colaboração, 
alcançamos e aprendemos muito mais.

00:08:13.366 --> 00:08:18.015
Minha filha saiu do Kuwait 
para a Inglaterra.

00:08:18.016 --> 00:08:23.465
Ela estudou ciências e matemática
em árabe, na escola secundária árabe.

00:08:23.466 --> 00:08:26.855
Ela tinha que traduzir para o inglês 
na escola secundária,

00:08:26.856 --> 00:08:30.539
e ela era a melhor da classe 
nessas matérias,

00:08:30.540 --> 00:08:35.312
o que significa que quando 
os alunos vêm do exterior,

00:08:35.313 --> 00:08:39.342
talvez não damos
tanto crédito ao que sabem,

00:08:39.342 --> 00:08:42.462
e eles sabem em suas línguas.

00:08:42.462 --> 00:08:44.292
Quando uma língua morre,

00:08:44.293 --> 00:08:48.053
não sabemos o que perdemos 
junto com aquela língua.

00:08:49.711 --> 00:08:51.070
Isto é adorável --

00:08:51.071 --> 00:08:53.821
não sei vocês se assistiram 
recentemente na CNN --

00:08:53.822 --> 00:08:57.014
eles entregaram o Prêmio Heróis

00:08:57.015 --> 00:09:01.127
a um jovem pastor queniano

00:09:01.128 --> 00:09:05.351
que não podia estudar à noite 
no vilarejo, como todas as crianças de lá,

00:09:05.352 --> 00:09:09.481
porque a fumaça da lâmpada de
querosene prejudicava seus olhos,

00:09:09.482 --> 00:09:11.654
mesmo assim,
nunca havia querosene suficiente

00:09:11.655 --> 00:09:14.362
porque o que se compra 
com um dólar por dia?

00:09:15.536 --> 00:09:19.951
Então ele inventou 
uma lâmpada solar sem custo,

00:09:19.952 --> 00:09:24.021
e agora, as crianças do vilarejo 
tiram as mesmas notas na escola

00:09:24.022 --> 00:09:27.282
que as crianças com eletricidade em casa.

00:09:27.920 --> 00:09:29.910
(Aplausos)

00:09:33.600 --> 00:09:37.859
Quando recebeu seu prêmio,
ele proferiu essas amáveis palavras:

00:09:37.860 --> 00:09:41.479
"As crianças podem transformar 
a África do que é hoje,

00:09:41.480 --> 00:09:45.069
um continente escuro,
em um continente iluminado."

00:09:45.070 --> 00:09:50.246
Uma ideia simples, mas que poderia 
ter consequências de longo alcance.

00:09:51.166 --> 00:09:53.332
Pessoas sem luz,

00:09:53.333 --> 00:09:56.142
seja física ou metaforicamente

00:09:56.143 --> 00:09:58.582
não conseguem passar em nossos exames

00:09:58.583 --> 00:10:02.262
e nunca saberemos o que elas sabem.

00:10:02.263 --> 00:10:06.832
Não deixemos que elas 
e nós mesmos fiquemos no escuro.

00:10:06.833 --> 00:10:09.835
Celebremos a diversidade.

00:10:09.836 --> 00:10:12.126
Cuide da sua língua!

00:10:12.976 --> 00:10:16.615
Use-a para compartilhar grandes ideias!

00:10:16.616 --> 00:10:17.716
(Aplausos)