0:00:04.186,0:00:09.936
صناعة العمارة

0:00:18.179,0:00:24.259
الانفتاح على الأفكار الجديدة

0:00:27.728,0:00:30.588
في هذا الفيديو سأتحدث عن التفكير الإبداعي

0:00:30.588,0:00:33.268
هذا المكان الرائع الذي نحن فيه

0:00:33.268,0:00:37.838
مرسم التصميم في كليتنا [br]بيئة مثالية وملهمة للحديث عن الإبداع

0:00:37.838,0:00:41.838
الإبداع هو القدرة على توليد[br]أفكار جديدة مبتكرة

0:00:41.838,0:00:44.778
وهو ليس شيئاً نتعلّمه عادة في المدرسة

0:00:44.778,0:00:52.358
لأننا في المدرسة نتعلم آلية[br]إيجاد وحفظ إجابة واحدة صحيحة لسؤال ما

0:00:52.358,0:00:56.358
وهذه المهارة أو هذه الطريقة في التفكير

0:00:56.358,0:01:03.428
التي تحاول غربلة مجموعة من الاحتمالات[br]للوصول إلى حل واحد صحيح

0:01:03.428,0:01:05.378
تسمى التفكير التجميعي

0:01:05.378,0:01:09.088
لأنك تجمع عدة احتمالات في حل واحد

0:01:09.088,0:01:13.088
وهذا جيد[br]التفكير التجميعي مفيد جدّأ في المدرسة

0:01:13.088,0:01:15.448
وكذلك في الحياة اليومية[br]على سبيل المثال

0:01:15.448,0:01:21.858
عندما نقود سيارة وننظر إلى إشارات المرور[br]لا نريد أن نطيل التفكير فيما يمكن أن تكون

0:01:21.858,0:01:25.208
يجب أن ندرك الإشارة وأن علينا التوقف[br]مباشرة

0:01:25.208,0:01:31.858
كما أننا لا نريد من الأطباء أن[br]يكونوا مبدعين أثناء قيامهم بعملية جراحية

0:01:31.858,0:01:37.198
ويحاولوا إعادة ترتيب الأعضاء الحيوية[br]ليروا ماذا يمكن أن يحدث

0:01:37.198,0:01:39.908
ولكن هذا تحديداً ما يقوم به المصممون

0:01:39.908,0:01:46.676
ما يفعله المصممون والمعماريون عادةً[br]بدلاً من إيجاد حل واحد صحيح لمشكلة

0:01:46.676,0:01:54.346
هو التفكير بطريقة تفتح لنا اتجاهات[br]وأبواباً جديدة لحل المشكلة

0:01:54.346,0:02:01.226
لأنه من هذه الاتجاهات غير المتوقعة وحدها[br]قد يبرز الحل الحقيقي الجديد والمبتكر

0:02:01.226,0:02:07.396
وهذه الطريقة في التفكير التي تفتح[br]الاحتمالات تسمى التفكير التشعبي

0:02:07.396,0:02:11.086
التفكير التشعبي لا يدرس عادة في المدارس

0:02:11.086,0:02:16.106
إنها مهارة على المصممين و المعماريين[br]تنميتها بأنفسهم

0:02:16.106,0:02:20.106
وهناك طرق عديدة للتدرب على التفكير التشعبي

0:02:20.106,0:02:26.166
يمكنني إعطاؤكم مثالاً لتدريب أدعوه:[br]إمكانات الأشياء

0:02:26.166,0:02:30.686
إنه مثال جيد عن التفكير التشعبي[br]وكذلك تدريب ممتاز لتقويته

0:02:30.686,0:02:36.646
فكر بأي غرض عادي: على سبيل المثال؛[br]قطعة طوب

0:02:36.646,0:02:40.646
ثم حاول التفكير بأكبر قدر ممكن من[br]الاستخدامات المحتملة لقطعة طوب

0:02:40.646,0:02:44.646
بالطبع يمكنك تكديس قطع الطوب لصنع جدار

0:02:44.646,0:02:47.496
ولكن ماذا يمكن أن يكون الطوب غير ذلك؟

0:02:47.496,0:02:52.036
الطوب ثقيل، فيمكننا استخدامه ثقالة ورق

0:02:52.036,0:02:57.016
وهو أحمر اللون، فيمكننا استخدامه[br]للرسم كالطبشور

0:02:57.016,0:03:03.436
ويمكننا ملاحظة الثقوب في معظم[br]قطع الطوب واستخدامها لوضع الأقلام

0:03:03.436,0:03:12.136
هذه الطريقة التي اتبعناها[br]للتفكير في احتمالات استخدام الطوب

0:03:12.136,0:03:16.356
توضح نوعاً ما آلية عمل التفكير التشعبي

0:03:16.356,0:03:21.446
ما فعلناه هنا في هذا المثال[br]هو أننا نظرنا إلى قطعة طوب

0:03:21.446,0:03:27.286
وحاولنا نسيان كلّ شيء نعرفه عنها[br]والنظر إليها بعيون جديدة كليّاً

0:03:27.286,0:03:32.196
وهكذا بدلاً من النظر إليها وتذكر[br]ما نعرفه مسبقاً عن الطوب

0:03:32.196,0:03:41.516
كنا نلاحظ صفاتها المختلفة، [br]الشكل الذي يسمح لنا ببناء الجدران

0:03:41.516,0:03:43.736
الوزن الذي يسمح لنا بجعلها سلاحاً

0:03:43.736,0:03:45.556
اللون

0:03:45.556,0:03:51.976
لهذا فإن إمعان النظر كما ذكرت في الفيديو[br]السابق مهم جدا للتفكير الإبداعي

0:03:51.976,0:03:57.836
لا أريدكم أن تعتقدوا أن المصممين[br]لا يفكرون سوى بالطريقة التشعبية

0:03:57.836,0:04:03.266
في الحقيقة لطريقتي التفكير التشعبية [br]والتجميعية مكان في العملية التصميمية

0:04:03.266,0:04:09.606
وبإمكاني تبسيط العملية التصميمية بكاملها[br]في هذه الخطوات التالية:

0:04:09.606,0:04:14.076
في البداية تكون مرحلة الملاحظة والتأمل

0:04:14.076,0:04:18.076
تحاول النظر إلى العالم وتجميع أكبر [br]فدر ممكن من المعلومات

0:04:18.076,0:04:25.266
بعد ذلك تأخذ هذه الملاحظات[br]وتحاول تخيل كل الاحتمالات الممكنة لجمعها

0:04:25.266,0:04:28.746
وكل الاحتمالات الممكنة لإعادة صياغة لمشكلة

0:04:28.746,0:04:30.776
بمعنى أخر، تتشعب

0:04:30.776,0:04:33.966
بعد ذلك عندما يصبح في يدك[br]خيارات متعددة

0:04:33.966,0:04:37.966
ومن المهم أن لا تحكم[br]على أفكارك في مرحلة التشعب

0:04:37.966,0:04:42.896
عليك فقط أن تفكر بحرية[br]وأن تنفتح على كل الاحتمالات المتاحة

0:04:42.896,0:04:46.896
معظمكم سمع بمصطلح: (العصف الذهني)

0:04:46.896,0:04:51.146
وهو من أكثر عمليات التفكير التشعبي شيوعاً

0:04:51.146,0:04:56.106
عندما تصل إلى المرحلة التي يصبح لديك فيها[br]العديد من الأفكار

0:04:56.106,0:04:59.776
وقد يكون الكثير منها ساذجاً ولكن ذلك طبيعي

0:04:59.776,0:05:01.496
ستبدأ عندئذ التفكير تجميعياً

0:05:01.496,0:05:06.186
ستفكر في كل هذه الاحتمالات التي بين يديك[br]وستبدأ بتقييمها

0:05:06.186,0:05:10.186
ستبدأ بإقصاء بعضها وتحويل بعضها الآخر

0:05:10.186,0:05:18.696
وستبدأ ببطء وتدريجياً في تقليلها

0:05:18.696,0:05:26.816
ليس إلى حل وحيد بل إلى بضع حلول[br]يمكنك بعدئذ اختبارها

0:05:26.816,0:05:33.316
لتلخيص كل ذلك، كمصممين يجب أن[br]تنموا قدرتكم على التفكير تشعبياً وتجميعياً

0:05:33.316,0:05:36.666
تبدأون بالملاحظة،[br]ثم تتركون خيالكم يجنح إلى أقصى مداه،

0:05:36.666,0:05:39.226
ثم تجمعون أفكاركم لخلق الحل الأنسب