1
00:00:02,218 --> 00:00:04,882
(Parla in wakhi) Per ogni persona
è importante

2
00:00:04,882 --> 00:00:06,662
conservare la sua lingua.

3
00:00:07,212 --> 00:00:10,342
Perché oggi non riusciamo
a parlare la nostra lingua in purezza.

4
00:00:10,965 --> 00:00:13,235
(Parla in Mustang (Loke)
Ora che abito qui

5
00:00:13,235 --> 00:00:14,265
da almeno dieci anni

6
00:00:14,265 --> 00:00:15,555
posso dire che
dipende da noi,

7
00:00:15,555 --> 00:00:20,545
dalla nostra capacità di insegnare ai
nostri figli di parlare la nostra lingua,

8
00:00:20,545 --> 00:00:21,971
di renderli consapevoli

9
00:00:21,971 --> 00:00:24,350
dell'importanza della loro lingua
e cultura

10
00:00:24,350 --> 00:00:27,674
L'Endangered Language Alliance
è una organismo no profit

11
00:00:27,674 --> 00:00:31,210
con sede a New York 
e lavoriamo in massima parte

12
00:00:31,210 --> 00:00:35,030
con comunità di immigrati
che parlano lingue in pericolo.

13
00:00:35,420 --> 00:00:41,560
(Musica)

14
00:00:42,080 --> 00:00:46,120
Ci sono così tante comunità,
soprattutto negli ultimi 20, 30 anni,

15
00:00:46,120 --> 00:00:47,516
che sono arrivate a New York

16
00:00:47,896 --> 00:00:50,090
portando la loro lingua

17
00:00:50,090 --> 00:00:52,090
che a casa viene dimenticata.

18
00:00:52,090 --> 00:00:54,870
Lavoriamo con loro
per attestare quelle lingue,

19
00:00:54,870 --> 00:00:56,680
per promuoverle

20
00:00:56,680 --> 00:01:00,280
per cercare di capire meglio
come sopravvivono

21
00:01:00,280 --> 00:01:03,280
e che vita hanno,
queste lingue

22
00:01:03,280 --> 00:01:04,479
qui a New York.

23
00:01:04,479 --> 00:01:10,600
Tentiamo di educare anche il pubblico
al valore della diversità linguistica

24
00:01:10,600 --> 00:01:13,030
e spieghiamo quali pericoli corrono.

25
00:01:13,415 --> 00:01:17,155
(Recitazione di gruppo)

26
00:01:17,923 --> 00:01:21,581
Con la lingua navighiamo le possibilità
creiamo gli uni con gli altri.

27
00:01:21,999 --> 00:01:24,701
Così facendo rispettiamo la nostra lingua,

28
00:01:24,701 --> 00:01:30,241
rispettiamo i mezzi ancestrali
e la conoscenza che ci viene da essi.

29
00:01:30,469 --> 00:01:37,347
Tutto è cominciato 9 anni fa da una mia
Lezione all'Università di New York

30
00:01:37,617 --> 00:01:41,851
durante la quale portavo in giro 
per la città i ragazzi del dottorato

31
00:01:42,151 --> 00:01:45,709
per lavorare a progetti sul campo
sulle lingue in pericolo.

32
00:01:45,779 --> 00:01:48,985
Quando ho notato che gli studenti 
erano molto interessati

33
00:01:48,985 --> 00:01:51,209
e, ancora più importante,
che erano interessati

34
00:01:51,209 --> 00:01:53,361
sia parte della comunità 
che alcuni singoli,

35
00:01:53,361 --> 00:01:56,343
questo mi ha dato
la sensazione che potesse funzionare.

36
00:01:56,343 --> 00:01:59,203
Che si trattava di gruppo
che dovevano essere connessi.

37
00:01:59,203 --> 00:02:02,050
Ci sono comunità che 
parlano lingue in pericolo,

38
00:02:02,050 --> 00:02:04,119
ci sono linguisti, e altre persone

39
00:02:04,119 --> 00:02:08,860
che vogliono aiutare a promuovere
e capire queste lingue.

40
00:02:08,860 --> 00:02:12,069
Sono stata fortunata ad andare 
all'Università di New York.

41
00:02:12,069 --> 00:02:16,948
è un ambiente eterogeneo per quanto 
concerne lingua, cultura e etnia,

42
00:02:16,948 --> 00:02:22,608
puoi incontrarci molte persone
da cui imparare.

43
00:02:22,608 --> 00:02:28,309
Se si vuole lavorare ad una lingua
vi si trovano i materiali.

44
00:02:28,309 --> 00:02:31,124
Ci sono studenti dalla Croazia,

45
00:02:31,524 --> 00:02:34,200
dall'India,

46
00:02:34,200 --> 00:02:36,631
studenti da 
ogni parte del mondo.

47
00:02:36,940 --> 00:02:38,320
(Sirena di nave)

48
00:02:38,563 --> 00:02:40,655
New York è un posto unico.

49
00:02:40,655 --> 00:02:44,061
Arriva lo stesso numero di immigrati 
da ogni parte del mondo,

50
00:02:44,061 --> 00:02:46,846
di poche città nel mondo 
si può dire lo stesso.

51
00:02:46,846 --> 00:02:49,312
Abbiamo una comunità africana
numerosa e varia.

52
00:02:49,312 --> 00:02:54,330
e numerosissime e variegate comunità
himalayane, filippine

53
00:02:54,330 --> 00:02:56,100
di Europei.

54
00:02:56,100 --> 00:02:59,470
Per questo sento
che New York è realmente

55
00:02:59,470 --> 00:03:02,530
la città del mondo con più
diversità linguistica e etnica.

56
00:03:05,959 --> 00:03:10,470
L'Alleanza delle lingue in pericolo ha aiutato
a creare una mappa linguistica del Queens,

57
00:03:10,470 --> 00:03:12,270
una mappa di lingua aneddotica

58
00:03:12,270 --> 00:03:14,972
per un libro dal titolo "Nonstop Metropolis"

59
00:03:14,972 --> 00:03:18,140
di Rebecca Solnit
e Joshua Jelly-Schapiro.

60
00:03:18,347 --> 00:03:21,588
è piena di diversi
atlanti affascinanti

61
00:03:21,588 --> 00:03:23,760
che guardano ai diversi 
aspetti della città.

62
00:03:24,000 --> 00:03:27,360
Il Queens perché è conosciuto
per la diversità linguistica.

63
00:03:27,360 --> 00:03:29,730
La zona intorno Jackson Heights

64
00:03:29,730 --> 00:03:33,691
è quella più variegata dal punto di vista 
delle lingue di tutti gli Stati Uniti.

65
00:03:33,691 --> 00:03:37,932
Così questa mappa ha un focus
sul Queens e sulle sue lingue.

66
00:03:38,240 --> 00:03:43,672
Abbiamo tracciato le lingue 
rappresentate nei sistema librario,

67
00:03:43,672 --> 00:03:45,954
tipo le lingue ufficiali nazionali

68
00:03:45,954 --> 00:03:46,980
di un colore.

69
00:03:47,140 --> 00:03:50,890
All'interno delle comunità
tutte le lingue non ufficiali,

70
00:03:50,890 --> 00:03:54,067
quelle regionai, le parlate locali,
che in cmolti casi non sono

71
00:03:54,067 --> 00:03:57,204
neanche riconosciute quali 
lingue ufficiali in patria,

72
00:03:57,204 --> 00:04:00,280
e sono quelle le lingue in pericolo

73
00:04:00,280 --> 00:04:02,015
quelle che ci interessano.

74
00:04:02,237 --> 00:04:05,047
(Parla Tok misin)
La lingua di mia madre è il Tawala.

75
00:04:06,563 --> 00:04:09,576
Ho dimenticato 
un po' della lingua

76
00:04:09,576 --> 00:04:11,236
perché mi trovo qui a New York.

77
00:04:11,988 --> 00:04:13,928
Solo due persone conoscono la lingua;

78
00:04:13,928 --> 00:04:15,104
io e mia madre.

79
00:04:15,620 --> 00:04:18,179
Entro la fine del secolo
perderemo qualcosa tra

80
00:04:18,179 --> 00:04:21,033
la metà e il novanta per cento
delle lingue del mondo.

81
00:04:21,170 --> 00:04:24,463
Possiamo solo immaginare cosa
perderemo con esse, vero?

82
00:04:24,463 --> 00:04:26,770
Non solo le parole e 
la grammatica

83
00:04:26,770 --> 00:04:30,810
ma anche tutto ciò che 
veniva veicolato tramite quelle lingue.

84
00:04:30,810 --> 00:04:35,460
Le canzoni, le storie, i proverbi,
la conoscenza dell'ambiente

85
00:04:35,460 --> 00:04:39,949
il sapere su come i popoli erano
storicamente in relazione tra di essi.

86
00:04:40,134 --> 00:04:43,794
(Musica)

87
00:04:44,199 --> 00:04:47,300
Si potrebbe dire: 
"D'accordo, le lingue vanno e vengono,

88
00:04:47,300 --> 00:04:50,000
Non è... Non è così grave".

89
00:04:50,000 --> 00:04:55,313
ma è grave quando si muore
e noi non facciamo niente per impedirlo.

90
00:04:55,489 --> 00:04:57,498
Sai, quando sai parlare solo inglese

91
00:04:57,498 --> 00:05:00,378
o spagnolo, o cinese, allora...

92
00:05:01,108 --> 00:05:04,517
Ti verrà in mente, che in realtà
hai perso qualcosa di tuo

93
00:05:04,517 --> 00:05:09,048
e qualcosa di estraneo ti ha costretto
a farlo, giorno dopo giorno.

94
00:05:09,544 --> 00:05:12,340
quando pensiamo alle ricchezze
delle nostre lingue,

95
00:05:12,340 --> 00:05:13,832
di qualsiasi lingua,

96
00:05:13,832 --> 00:05:19,379
dovremmo pensare che le ricchezze
si moltiplicano per 6000 volte

97
00:05:19,379 --> 00:05:20,457
in ogni lingua

98
00:05:20,457 --> 00:05:25,104
e perderla è come perdere un museo,
come disse un famoso linguista.

99
00:05:38,547 --> 00:05:42,750
Registrare le lingue crea
una traccia permanente,

100
00:05:42,750 --> 00:05:48,980
soprattutto oggi nell'era digitale
una traccia in realtà è più preziosa

101
00:05:48,980 --> 00:05:50,719
e più facile da maneggiare, direi.

102
00:05:50,719 --> 00:05:54,812
La traccia linguistica in via ottimale
dovrebbe servire a molti scopi.

103
00:05:54,812 --> 00:05:57,689
Quindi, buona per i linguisti che 
studiano la lingua,

104
00:05:57,689 --> 00:06:01,949
o anche per gli oratori
che vogliano far rivivere la lingua,

105
00:06:02,209 --> 00:06:07,582
è buona per capire
la letteratura orale, le storie,

106
00:06:07,582 --> 00:06:11,909
e altri aspetti ai quali oggi
neanche pensiamo,

107
00:06:11,909 --> 00:06:16,642
ma che potrebbero avere un gran valore
a pensarci tra 50 o 100 anni.

108
00:06:16,925 --> 00:06:19,925
(Canzone)

109
00:06:20,619 --> 00:06:24,989
Archiviazione attiva deve sempre 
tener conto dei diversi attori,

110
00:06:24,989 --> 00:06:26,009
i diversi...

111
00:06:26,009 --> 00:06:28,536
e specialmente della comunità
di cui sono espressione.

112
00:06:28,536 --> 00:06:32,913
Non prenderlo da questa e 
metterlo in una cassetta digitale

113
00:06:32,913 --> 00:06:36,038
ma pensarlo piuttosto
come mezzo per facilitare

114
00:06:36,038 --> 00:06:39,749
l'accesso alla lingua della comunità.

115
00:06:40,289 --> 00:06:44,120
Se sei in un paese dove 
la lingua dominante è l'inglese

116
00:06:44,120 --> 00:06:50,009
devi impararlo, ma nessuno dirà:
"L'uomo può parlare una sola lingua,

117
00:06:50,009 --> 00:06:51,667
non può farcela con due".

118
00:06:51,869 --> 00:06:52,874
Certo che può.

119
00:06:52,874 --> 00:06:55,042
Se vai in Europa, o vieni in India,

120
00:06:55,430 --> 00:06:58,066
le persone parlano tre
o quattro lingue.

121
00:06:58,326 --> 00:06:59,565
é solo il punto di vista/la visione.

122
00:06:59,565 --> 00:07:05,941
Cambia la prospettiva e potrai avere una
America multilinguista e più felice.