0:00:04.750,0:00:06.883
Я розмовляю сімома мовами.

0:00:06.883,0:00:09.460
Коли люди дізнаються про це,

0:00:09.460,0:00:11.721
то їх найпопулярнішим питанням, звісно,

0:00:11.721,0:00:13.693
за винятком, який мій номер телефону,

0:00:13.693,0:00:16.042
є: "Як ти це зробив? Як тобі вдалося

0:00:16.042,0:00:20.395
оволодіти стількома мовами?"

0:00:20.395,0:00:24.255
Деякі відповіді ви почуєте сьогодні.

0:00:24.255,0:00:26.438
Отже мій номер: 212...

0:00:26.438,0:00:27.551
(Сміх)

0:00:27.551,0:00:28.704
Жартую.

0:00:28.704,0:00:30.743
Бачте, ще змалечку я почав вивчати мови,

0:00:30.743,0:00:33.288
тож у мої вісімнадцять

0:00:33.288,0:00:36.312
я вже знав їх чотири.

0:00:36.312,0:00:38.663
У подальші три роки

0:00:38.663,0:00:40.668
я оволодів ще трьома.

0:00:40.668,0:00:43.290
І саме про ці три роки я хочу[br]з вами поговорити.

0:00:43.290,0:00:46.094
Мій метод вивчення мов

0:00:46.094,0:00:48.758
дуже відрізнявся від методів[br]моїх однолітків.

0:00:48.758,0:00:51.235
Відрізнявся тим, що він був

0:00:51.235,0:00:54.842
не важким, напруженим і стресовим,

0:00:54.842,0:00:58.279
а скоріше веселим, приємним[br]і шалено цікавим.

0:00:58.279,0:01:01.232
Я насолоджувався кожною миттю.

0:01:02.612,0:01:05.057
Тепер я хочу розкрити вам

0:01:05.057,0:01:08.308
особливість мого методу.

0:01:08.308,0:01:10.784
Зізнаюсь, що володіння

0:01:10.784,0:01:14.840
чотирма мовами трохи дає фору.

0:01:14.840,0:01:17.326
Але існують ще п'ять технік чи навичок,

0:01:17.326,0:01:20.569
називайте, як заманеться,

0:01:20.569,0:01:23.851
завдяки яким процес навчання[br]неймовірно спрощується.

0:01:23.851,0:01:25.708
Саме про ці 5 технік

0:01:25.708,0:01:27.753
ми сьогодні поговоримо.

0:01:27.753,0:01:29.883
Отже, почнемо!

0:01:29.883,0:01:31.292
Але спершу

0:01:32.332,0:01:36.607
зробіть глибокий вдих

0:01:41.593,0:01:43.483
і розслабтесь.

0:01:43.483,0:01:46.407
Все наше життя

0:01:46.407,0:01:49.249
нас вчать не робити помилок.

0:01:49.249,0:01:51.370
З моменту народження

0:01:51.370,0:01:54.471
нам кажуть, що можна робити,

0:01:54.471,0:01:57.142
а що - ні.

0:01:57.142,0:01:59.625
Але коли це стосується вивчення мови,

0:01:59.625,0:02:01.833
то найважливішим правилом,

0:02:01.833,0:02:04.131
золотим, так би мовити,

0:02:04.131,0:02:07.087
є робити помилки.

0:02:07.087,0:02:09.173
Саме так.

0:02:09.173,0:02:11.081
Це перше правило.

0:02:11.081,0:02:12.893
Дозвольте пояснити.

0:02:12.893,0:02:14.923
Коли ми володіємо мовою,

0:02:14.923,0:02:17.118
то ми знаємо силу-силенну

0:02:17.118,0:02:19.785
звуків та структур,

0:02:19.785,0:02:22.437
які в комбінації дають нам те,[br]що я називатиму

0:02:22.437,0:02:24.587
в рамках цієї презентації

0:02:24.587,0:02:26.825
"мовною базою даних."

0:02:26.825,0:02:28.879
Ця база даних зберігає

0:02:28.879,0:02:30.923
усі нам відомі звуки і структури.

0:02:30.923,0:02:33.649
Але існує сила-силенна звуків і структур

0:02:33.649,0:02:36.478
за межами нашої бази даних.

0:02:36.478,0:02:41.902
І коли ми робимо крок у спробі дослідити

0:02:41.902,0:02:44.526
щось поза зоною нашого розуміння,

0:02:44.526,0:02:46.329
то втрачаємо всі орієнтири,

0:02:46.329,0:02:49.377
які б вказували нам,

0:02:49.377,0:02:52.952
де ми помиляємось, а де - ні.

0:02:52.952,0:02:56.277
Спробуймо зробити це[br]на прикладі певного звука.

0:02:56.277,0:02:58.568
Звука, який відсутній в нашій базі даних.

0:02:58.568,0:03:01.317
Ми можемо вимовити[br]цей звук без помилок,

0:03:01.317,0:03:05.533
але нам він все одно[br]здається неправильним.

0:03:05.533,0:03:09.294
Може, вам знайоме те почуття сумніву,

0:03:09.294,0:03:13.054
коли нам здається, що щось не так?

0:03:13.054,0:03:15.533
Але саме це нам і потрібно,

0:03:15.533,0:03:21.073
тому що це почуття каже нам, [br]що ми за межами нашої бази даних

0:03:21.073,0:03:25.055
і що ми дозволяємо собі[br]дослідити царство іншої мови.

0:03:25.055,0:03:27.120
Ося як це працює.

0:03:27.120,0:03:31.148
Припустимо, ви вчите[br]слово "двері" іспанською.

0:03:31.148,0:03:33.336
Іспанською - це "пуерта".

0:03:33.336,0:03:36.526
У слові "пуерта" є декілька звуків, [br]що існують в англійській.

0:03:36.526,0:03:38.760
Такі як "пу", "е" і "та."

0:03:38.760,0:03:42.257
Зі звуком "р" виникають деякі проблеми,

0:03:42.257,0:03:45.185
тому що його немає у нашій базі даних.

0:03:45.185,0:03:46.495
Звук "р-р-р",

0:03:46.495,0:03:52.909
гаркітливе "Р" не існує в англійській.

0:03:52.909,0:03:55.623
Не виникає ніяких асоціацій.

0:03:55.623,0:03:58.293
Якщо ми дозволимо собі [br]знехтувати нашими знаннями

0:03:58.293,0:04:01.263
і зробити крок за межі відомих нам звуків,

0:04:01.263,0:04:02.753
не злякавшись зробити помилку,

0:04:02.753,0:04:04.888
то може вийти звук "р-р-р".

0:04:04.888,0:04:06.607
Але у більшості випадків

0:04:06.607,0:04:10.410
ми знаходимо щось на нього схоже[br]в межах нашої бази,

0:04:10.410,0:04:12.787
і отримаємо звук "ар".

0:04:12.787,0:04:14.204
(Сміх)

0:04:14.204,0:04:16.190
Цей звук "ар"

0:04:16.190,0:04:18.808
змушує слово звучати як "пу-ар-та",

0:04:18.808,0:04:22.476
що в іспанській не має ніякого сенсу

0:04:22.476,0:04:26.157
і звучить не дуже привабливо,

0:04:26.157,0:04:28.780
а співрозмовник нічого не розуміє.

0:04:28.780,0:04:30.735
Але в першому методі

0:04:30.735,0:04:33.464
дозвольте собі помилку,

0:04:33.464,0:04:36.754
щоб прозвучало щось схоже на "пуер-р-рта".

0:04:36.754,0:04:38.518
Наступний метод.

0:04:38.518,0:04:39.829
Тут мені знадобиться

0:04:39.829,0:04:41.925
ваша допомога.

0:04:41.925,0:04:45.283
Ми прочитаємо ці чотири чарівних слова.

0:04:45.283,0:04:46.822
Нуж бо! На рахунок три.

0:04:46.822,0:04:50.489
Почнемо з першого.

0:04:50.489,0:04:52.235
(Зал): Мао.[br](Сід): Мао, прекрасно.

0:04:52.235,0:04:54.608
Наступний.[br](Зал): Коко.

0:04:54.608,0:04:56.735
(Сід): Добре. Третій.

0:04:56.735,0:04:58.933
(Зал): Какао.[br](Сід): Прекрасно.

0:04:58.933,0:05:01.565
А тепер четвертий. Раз, два, три.

0:05:01.565,0:05:03.333
(Тиша)

0:05:03.333,0:05:06.280
Ой.

0:05:06.280,0:05:08.987
Дозвольте пояснити, що зараз трапилось.

0:05:08.987,0:05:11.296
Ці чотири слова

0:05:11.296,0:05:14.972
ми пропустили через[br]американо-англійський фільтр.

0:05:14.972,0:05:19.736
І от, що ми отримали.

0:05:19.736,0:05:21.786
Давайте це розберемо.

0:05:21.786,0:05:24.119
Перше слово "Mão,"

0:05:24.119,0:05:26.291
португальською значить "рука",

0:05:26.291,0:05:29.087
пропускаємо крізь наш фільтр,[br]і отримаємо "Мао."

0:05:29.087,0:05:30.703
(Сміх)

0:05:30.703,0:05:32.811
Наступне слово "коко",

0:05:32.811,0:05:34.980
"кокос" з португальської,

0:05:34.980,0:05:38.326
обережно тут, якщо зміните наголос,[br]то отримаєте "гній."

0:05:38.326,0:05:41.074
Але ми читаємо це, як напій - какао.

0:05:41.074,0:05:42.522
(Сміх)

0:05:42.522,0:05:44.521
Тепер - четвертий.

0:05:44.521,0:05:45.865
Це "хуо",

0:05:45.865,0:05:48.089
"вогонь" китайською.

0:05:48.099,0:05:49.573
Але для нас ці каракулі

0:05:49.573,0:05:52.609
лише нагадують малюнок дитини[br]паличкою на піску.

0:05:52.634,0:05:53.680
(Сміх)

0:05:53.712,0:05:55.582
Хай би там як,

0:05:55.582,0:05:59.772
всі чотири слова неправильно вимовлені.

0:05:59.772,0:06:01.688
І якщо взяти і порівняти

0:06:01.688,0:06:04.482
англійську з іншою іноземною мовою,[br]для іноземців

0:06:04.482,0:06:06.207
це дійсно головний біль.

0:06:06.207,0:06:07.823
Спробуйте пояснити,

0:06:07.823,0:06:09.862
що це [though] звучить як "зоу",

0:06:09.862,0:06:12.286
а це [thought] - як "сот".

0:06:12.286,0:06:14.602
І навіть, якщо вони пишуться [br]майже однаково,

0:06:14.602,0:06:16.997
то їх значення повністю відрізняються.

0:06:16.997,0:06:18.620
Чи спробуйте їм пояснити,

0:06:18.620,0:06:20.080
що це слово [enough] правильне,

0:06:20.080,0:06:22.489
коли це [enuf] - повна нісенітниця.

0:06:22.489,0:06:28.477
Використання абетки однієї мови

0:06:28.477,0:06:31.098
шкідливе при вивченні іншої.

0:06:31.098,0:06:34.086
Чому? Так вона вас просто заплутає.

0:06:34.086,0:06:36.477
Тож який другий метод?

0:06:36.477,0:06:37.880
Почніть з нуля.

0:06:37.880,0:06:40.889
Позбудьтесь старої абетки.

0:06:40.889,0:06:44.859
Дозвольте пояснити на прикладі.

0:06:44.859,0:06:46.900
Це бразильська валюта,

0:06:46.900,0:06:48.541
і вона пишеться ось так.

0:06:48.541,0:06:51.939
На рахунок три, будь ласка,[br]прочитайте назву. 1, 2, 3.

0:06:51.939,0:06:53.374
(Зал): Реал.

0:06:53.374,0:06:55.997
Добре, деякі люди знають[br]правильну вимову.

0:06:56.057,0:06:58.487
Але більшість - ні.

0:06:58.487,0:07:03.973
Проблема у тому, що вигляд слова[br]нічого не каже про його вимову.

0:07:03.973,0:07:08.325
Тому португальською "реал" не має[br]жодного значення.

0:07:08.335,0:07:13.225
Справа у тому, що слово "реал"[br]звучить як "хеау" португальською.

0:07:13.652,0:07:16.726
Дозвольте навчити вас вимові.

0:07:16.726,0:07:19.012
На рахунок три скажіть "хе".

0:07:19.012,0:07:21.181
Це як "хей", але без "й".

0:07:21.181,0:07:22.181
Отже, раз, два, три - "хе".

0:07:23.312,0:07:25.023
(Зал): "ХЕ".[br](Сід): Добре.

0:07:25.023,0:07:26.456
А тепер скажіть "ау".

0:07:26.456,0:07:28.872
Так само як "ауч", без "ч".

0:07:28.872,0:07:30.998
На рахунок три. [br]Раз, два, три.

0:07:31.008,0:07:32.810
(Зал): "АУ".[br](Сід): Добре.

0:07:32.810,0:07:33.884
Тепер "Хе".

0:07:33.884,0:07:35.183
(Зал): "ХЕ".

0:07:35.183,0:07:36.520
(Сід): "АУ".

0:07:36.520,0:07:37.580
(Зал): "АУ".

0:07:37.580,0:07:38.890
(Сід): "ХЕ"[br](Зал): "ХЕ".

0:07:38.890,0:07:40.308
(Сід): "АУ"[br](Зал): "АУ".

0:07:40.308,0:07:43.972
(Сід): ХЕ-АУ, ХЕАУ.

0:07:43.972,0:07:46.730
(Зал): "ХЕ-АУ"[br](Сід): Дуже добре.

0:07:46.730,0:07:49.914
Тепер ви нагадуєте пристрасних [br]бразильських капіталістів.

0:07:49.914,0:07:51.598
(Сміх)

0:07:51.598,0:07:58.202
То чого нам використовувати слово "реал",

0:07:58.202,0:08:00.203
яке нас лише заплутує,

0:08:00.203,0:08:02.035
коли можно застосувати,[br]"ХЕ-АУ",

0:08:02.035,0:08:05.152
яке надає потрібний сенс

0:08:05.152,0:08:08.794
у іноземній мові.

0:08:08.794,0:08:10.608
Це наводить нас на правильний шлях,

0:08:10.608,0:08:12.927
тому що дозволяє вийти[br]за межі

0:08:12.927,0:08:15.811
нашої бази даних[br]і робити полмилки,

0:08:15.811,0:08:19.478
досліджуючи невідомі території[br]іноземної мови.

0:08:19.478,0:08:22.657
Потім ми з'ясували, як робити нотатки

0:08:22.657,0:08:25.792
більш корисними.

0:08:25.792,0:08:28.051
Але як це перевірити?

0:08:28.051,0:08:31.006
Ось де третій метод стає в пригоді.

0:08:31.006,0:08:35.011
Педант - це людина, що дуже [br]прискіплива до дрібнць.

0:08:35.011,0:08:37.809
Техніка №3 полягає у тому,[br]щоб знайти людину,

0:08:37.809,0:08:40.520
прискіпливу до ваших помилок.

0:08:40.520,0:08:43.865
Справа не тільки у тому, щоб знайти

0:08:43.865,0:08:45.665
мовного гуру,

0:08:45.665,0:08:49.702
а у тому, щоб спілкуватися з тим,[br]хто знає, про що говорить.

0:08:49.702,0:08:51.088
Спілкуватися з людиною,

0:08:51.088,0:08:54.016
що вільно себе почуває,[br]виправляючи вас,

0:08:54.016,0:08:57.869
і таким чином робить вас тільки кращим.

0:08:57.869,0:08:59.434
Водночас, така людина

0:08:59.434,0:09:01.439
має заохочувати вас[br]робити помилки,

0:09:01.439,0:09:04.146
тому що це невід'ємна частина навчання.

0:09:04.146,0:09:06.739
Такі люди можуть бути як вчителями,

0:09:06.739,0:09:08.482
так і друзями чи наставниками.

0:09:08.482,0:09:12.586
Це може бути ваш друг у соцмережі,

0:09:12.586,0:09:14.595
який живе казна-де.

0:09:14.595,0:09:17.784
В наші часи зробити це не складно.

0:09:17.784,0:09:21.045
А тепер практика.

0:09:21.045,0:09:24.486
Тут нам допоможе четвертий метод.

0:09:24.486,0:09:26.422
Бачте, доволі довго[br]я вважав трохи

0:09:26.454,0:09:30.412
божевільним те, що я робив, [br]аж раптом усвідомив,

0:09:30.412,0:09:32.671
наскільки це корисно.

0:09:32.671,0:09:38.735
Я називаю це "Розмови у душі".

0:09:38.735,0:09:42.502
Приймаючи душ,[br]я програвав в уяві

0:09:42.502,0:09:44.253
розмови з іноземцями.

0:09:44.253,0:09:46.534
Тож миючись,

0:09:46.534,0:09:48.875
я пригадував різні ситуації.

0:09:48.875,0:09:50.889
Якось, вивчаючи китайську,

0:09:50.889,0:09:53.949
я купував чудовий сувенір

0:09:53.949,0:09:57.479
і намагався скинути ціну на 2 юані,

0:09:57.479,0:09:59.418
чи у Римі питав перехожих італійською

0:09:59.418,0:10:02.887
яка площа наймальовничіша .

0:10:02.887,0:10:04.187
Це було чудово.

0:10:04.187,0:10:06.473
Краса таких розмов у тому,

0:10:06.473,0:10:10.879
що ви ведете її з обох сторін,[br]це допомагає збагнути

0:10:10.879,0:10:14.099
ваші мовні прогалини.

0:10:14.099,0:10:18.242
Наприклад, спитати напрямок набагато [br]легше, аніж зрозуміти,

0:10:18.242,0:10:20.415
вже не кажучи про те, щоб його вказати.

0:10:20.415,0:10:24.510
"Розмови у душі" змушують вас бути[br]по обидва боки розмови.

0:10:24.510,0:10:27.204
Ви можете їх провадити[br]не лише в душі,

0:10:27.204,0:10:30.105
а де вам заманеться.

0:10:30.105,0:10:32.501
Ви можете це робити в квартирі,

0:10:32.501,0:10:35.457
на вулиці, чи у метро.

0:10:35.457,0:10:38.003
Я не жартую, якщо ви у метро Нью-Йорка

0:10:38.003,0:10:40.661
розмовляєте з собою[br]іноземною мовою,

0:10:40.661,0:10:42.022
то ви не будете вийнятком.

0:10:42.025,0:10:43.662
Повірте мені.

0:10:43.662,0:10:44.916
Це дієвий метод,

0:10:44.916,0:10:49.230
тому що ви не потребуєте нікого і нічого[br]для отримання практики.

0:10:49.230,0:10:51.084
Я робив це роками

0:10:51.084,0:10:54.009
і з'ясував, що професійні спортсмени[br]роблять щось подібне.

0:10:54.009,0:10:58.293
Майкл Фелпс уявляв всі свої запливи[br]декілька разів

0:10:58.293,0:11:01.487
перш, ніж стрибати у воду.

0:11:01.487,0:11:02.932
Це працювало доволі успішно,

0:11:02.932,0:11:04.936
як для нього, так і для мене,

0:11:04.936,0:11:07.648
а значить, спрацює і для вас.

0:11:07.648,0:11:10.961
Перейдемо до застосування мови.

0:11:10.961,0:11:12.681
Дотепер ми з'ясовували,

0:11:12.681,0:11:14.831
як всі методи працюють,

0:11:14.831,0:11:18.303
тож час застосувати це на практиці.

0:11:18.303,0:11:22.477
Для цього доведеться [br]знайти співрозмовника.

0:11:22.477,0:11:24.601
І щоб це зробити,

0:11:24.601,0:11:29.495
раджу застосувати те, що я назвав[br]"Приятельською формулою".

0:11:29.495,0:11:31.942
Цей метод змусить вас завжди[br]

0:11:31.942,0:11:37.228
застосовувати нову мову. [br]Довіртесь мені у цьому.

0:11:37.228,0:11:38.593
Щоб зробити це,

0:11:38.593,0:11:42.918
мова, якою ви намагаєтесь оволодіти,[br]має бути найзручнішою для вас обох.

0:11:42.918,0:11:44.074
Чому?

0:11:44.074,0:11:45.921
Якщо ви, як і я,

0:11:45.921,0:11:47.781
полюбляєте вивчати мови,

0:11:47.781,0:11:50.721
щоб спілкуватися з [br]більшою кількістю людей,

0:11:50.721,0:11:52.183
то ви зможете більше дізнатися

0:11:52.183,0:11:56.098
і більше зрозуміти їхні цінності.

0:11:56.098,0:11:59.862
Коли намагаєшся спілкуватися мовою,[br]якою ти і твій співрозмовник

0:11:59.862,0:12:03.246
володієте не дуже добре,[br]ви будете переходити на мову,

0:12:03.246,0:12:06.556
якою володієте краще.

0:12:06.556,0:12:10.097
Це скоріш за все.

0:12:10.097,0:12:13.489
Тому вашою спільною [br]найкращою мовою має бути та,

0:12:13.489,0:12:15.311
якою ви намагаєтесь оволодіти.

0:12:15.311,0:12:18.028
У цьому можуть допомогти технології.

0:12:18.028,0:12:21.475
А якщо ви подорожуєте - навіть краще.

0:12:21.475,0:12:24.007
Я усвідомлюю, що це не легко,

0:12:24.007,0:12:27.749
знайти таку людину.

0:12:27.749,0:12:29.473
Але є гарні новини.

0:12:29.473,0:12:32.317
Я збагнув це на роботі,

0:12:32.317,0:12:34.697
спілкуючись з колегою - теж лінгвстом -

0:12:34.697,0:12:37.217
він знає силу-силенну мов.

0:12:37.217,0:12:41.349
Краще за все ми знали англійську,

0:12:41.349,0:12:44.928
потім йшла французька,

0:12:44.928,0:12:49.947
та весь час ми спілкувалися[br]німецькою на роботі.

0:12:49.947,0:12:51.726
Чому так?

0:12:51.726,0:12:54.930
Тому що деякі люди на роботі[br]знали англійську,

0:12:54.930,0:12:57.454
інші знали французьку,

0:12:57.454,0:13:00.879
проте ніхто не знав німецької.

0:13:00.879,0:13:03.951
Тому ніхто не розумів,[br]про що ми розмовляли.

0:13:03.957,0:13:07.651
Таким чином, ми провадили [br]приватні розмови на публіці.

0:13:07.651,0:13:09.318
(Сміх)

0:13:09.318,0:13:11.501
Це дуже зручно.

0:13:11.501,0:13:13.457
Таким чином розмова тет-а-тет

0:13:13.807,0:13:17.913
можлива будь-де.

0:13:19.459,0:13:21.144
Отже, підсумуємо.

0:13:21.144,0:13:22.651
Перший метод надає можливість

0:13:22.651,0:13:26.288
зруйнувати мовний бар'єр

0:13:26.288,0:13:29.216
і дослідити нову мову

0:13:29.216,0:13:31.940
з її звуками і структурами.

0:13:31.940,0:13:33.795
Другий метод

0:13:33.795,0:13:35.621
навчає робити нотатки,

0:13:35.621,0:13:37.727
таким чином, щоб пізніше

0:13:37.727,0:13:41.015
ми були спроможні ефективно [br]відтворювати звуки і структури.

0:13:41.015,0:13:44.905
Третій - допомогає викорінити помилки[br]за допомогою педанта.

0:13:44.905,0:13:46.334
Четвертий спосіб - то практика.

0:13:46.334,0:13:49.263
Розмовляй з собою,[br]про що завгодно.

0:13:49.263,0:13:51.504
І останнє - "Приятельська формула".

0:13:51.504,0:13:54.684
Знайдіть приятеля для розмов новою мовою.

0:13:54.684,0:13:56.766
А після цього,

0:13:56.766,0:14:00.532
(італійською) ми потрапимо[br]у дивовижне місце,

0:14:00.532,0:14:02.562
(німецькою) де вивчення мов

0:14:02.562,0:14:06.642
більше не є чимось складним, [br]напруженим та нудним,

0:14:06.642,0:14:09.800
(іспанською) а скоріше[br]є місцем можливостей.

0:14:09.800,0:14:12.508
Місцем, де ми всі можемо дослідити

0:14:12.508,0:14:17.326
(французькою) інші культури[br]і стилі життя.

0:14:17.326,0:14:19.805
(Португальською) І наприкінці,[br]

0:14:19.805,0:14:23.054
найбільшою винагородою є те, що ми[br]дізнаємось більше про себе.

0:14:23.054,0:14:27.010
(Грецькою) І навіть, якщо це все [br]здається вам тарабарщиною,

0:14:27.010,0:14:31.676
ви все одно можете цьому навчитись.

0:14:32.185,0:14:34.514
(Північно-китайською) [br]"Подорож на тисячі миль

0:14:34.514,0:14:35.932
починається з першого кроку."

0:14:35.932,0:14:40.926
І це не проблема,[br]бо тепер ви вмієте ходити.

0:14:40.926,0:14:42.270
Дякую

0:14:42.270,0:14:45.059
(Оплески)