0:00:02.260,0:00:09.260
W której jesteście klasie? Drugiej. [br]Dziesiątej. Pierwszej. Byłem w 8. klasie,

0:00:09.279,0:00:16.720
nauczyłem się programować. Dostałem 1.[br]komputer w VI klasie. Kręci mnie to, że

0:00:16.720,0:00:21.699
mogę rozwiązywać innym problemy. Można[br]się wyrazić, budować rzeczy od podstaw.

0:00:21.699,0:00:26.920
Informatyka to podstawa wielu rzeczy, [br]którymi będą się zajmować studenci i

0:00:26.920,0:00:31.208
specjaliści przez kolejne 20-30 lat.[br]Lubię programować, ponieważ lubię

0:00:31.208,0:00:36.690
pomagać ludziom. Mieć możliwość[br]tworzenia czegoś, co ułatwi innym

0:00:36.690,0:00:41.120
życie. To najbardziej zbliża nas do idei [br]supermocy. Najważniejszy jest początek.

0:00:41.120,0:00:46.829
Sama dopiero zaczynam i chciałabym,[br]abyście uczyli się ze mną.

0:00:46.829,0:00:50.679
Czy macie ulubioną grę wideo, którą zawsze[br]chcieliście stworzyć? Rozpoczniemy

0:00:50.679,0:00:57.109
tworzenie gier korzystając z Play Lab. [br]Dobra gra ma fabułę, a każda fabuła -

0:00:57.109,0:01:02.670
postaci. Postaci mówią, poruszają się, [br]współdziałają, czasem nawet zbierają

0:01:02.670,0:01:07.680
punkty w zależności od reguł gry.[br]Dzisiaj dowiemy się, jak sprawić, aby

0:01:07.680,0:01:13.540
postaci takie jak wiedźmy, zombie, [br]zwierzaki, robiły to, co chcemy, a potem

0:01:13.540,0:01:18.220
stworzymy od podstaw grę, którą będzie [br]można udostępniać lub grać na telefonie.

0:01:18.220,0:01:22.930
Ekran dzieli się na 3 główne części. Po [br]lewej jest miejsce na grę, gdzie będzie

0:01:22.930,0:01:28.310
działać program. Poniżej zapisano [br]instrukcje dla każdego poziomu. W środku

0:01:28.310,0:01:33.520
są narzędzia, a każdy z tych modułów to[br]część kodu. Biała przestrzeń po prawej to

0:01:33.520,0:01:38.260
przestrzeń robocza, gdzie będziemy budować[br]nasz program.

0:01:38.260,0:01:43.600
Na początek należy połączyć moduły z [br]pomarańczowym modułem "gdy działa". Można

0:01:43.600,0:01:48.620
łączyć wiele modułów przeciągając je, aż [br]ujrzymy żółtą linię, a następnie

0:01:48.620,0:01:50.600
trzeba je do siebie przypiąć.

0:01:50.600,0:01:56.080
W pierwszym zadaniu postać jest pingwinem,[br]który będzie mówił: "Cześć". Przeciągamy

0:01:56.080,0:02:02.020
moduł "Powiedz" i łączymy go z modułem[br]"Gdy działa" i wpisujemy: "Cześć".

0:02:02.020,0:02:05.363
Możemy też wprawić pingwina w ruch przy[br]pomocy modułów "Przejdź w prawo", "Przejdź

0:02:05.363,0:02:10.211
w lewo". Po wstawieniu modułów wciśnij [br]"Odtwórz", aby zobaczyć, co

0:02:10.211,0:02:15.054
zaprogramowałeś. Zaczynamy, a pod koniec[br]będziesz w stanie tworzyć różne własne gry

0:02:15.054,0:02:22.212
z postaciami, które coś robią, cieszą się,[br]smutne, zbierają punkty czy znikają.

0:02:22.212,0:02:26.180
Wszystko zależy od Ciebie i gry, jaką[br]chcesz stworzyć.