W której jesteście klasie? Drugiej.
Dziesiątej. Pierwszej. Byłem w 8. klasie,
nauczyłem się programować. Dostałem 1.
komputer w VI klasie. Kręci mnie to, że
mogę rozwiązywać innym problemy. Można
się wyrazić, budować rzeczy od podstaw.
Informatyka to podstawa wielu rzeczy,
którymi będą się zajmować studenci i
specjaliści przez kolejne 20-30 lat.
Lubię programować, ponieważ lubię
pomagać ludziom. Mieć możliwość
tworzenia czegoś, co ułatwi innym
życie. To najbardziej zbliża nas do idei
supermocy. Najważniejszy jest początek.
Sama dopiero zaczynam i chciałabym,
abyście uczyli się ze mną.
Czy macie ulubioną grę wideo, którą zawsze
chcieliście stworzyć? Rozpoczniemy
tworzenie gier korzystając z Play Lab.
Dobra gra ma fabułę, a każda fabuła -
postaci. Postaci mówią, poruszają się,
współdziałają, czasem nawet zbierają
punkty w zależności od reguł gry.
Dzisiaj dowiemy się, jak sprawić, aby
postaci takie jak wiedźmy, zombie,
zwierzaki, robiły to, co chcemy, a potem
stworzymy grę od podstaw, którą będzie
można udostępniać lub grać na telefonie.
Ekran dzieli się na 3 główne części. Po
lewej jest miejsce na grę, gdzie będzie
działać program. Poniżej zapisano
instrukcje dla każdego poziomu. W środku
są narzędzia, a każdy z tych klocków to
część kodu. Biała przestrzeń po prawej to
przestrzeń robocza, gdzie będziemy budować
nasz program.
Na początek należy połączyć klocki z
pomarańczowym klockiem "gdy działa". Można
łączyć wiele klocków przeciągając je, aż
ujrzymy żółtą linię, a następnie
trzeba je do siebie przypiąć.
W pierwszej grze postać jest pingwinem,
który będzie mówił: "Cześć". Przeciągamy
klocek "Powiedz" i łączymy go z klockiem
"Gdy działa" i wpisujemy: "Cześć".
Możemy też wprawić pingwina w ruch przy
pomocy klocków "Przejdź w prawo", "Przejdź
w lewo". Po wstawieniu klocków wciśnij
"Odtwórz", aby zobaczyć, co
zaprogramowałeś. Zaczynamy, a pod koniec
będziesz w stanie tworzyć różne własne gry
z postaciami, które coś robią, cieszą się,
smutne, zbierają punkty czy znikają.
Wszystko zależy od Ciebie i gry, jaką
chcesz stworzyć.