1
00:00:04,656 --> 00:00:08,769
Hvad klasse er du i? Anden. Tiende.
Første.

2
00:00:08,769 --> 00:00:11,172
Jeg var i 8. klasse, da
jeg lærte at programmere.

3
00:00:11,172 --> 00:00:14,110
Jeg fik min første
computer i 6. klasse.

4
00:00:15,300 --> 00:00:18,700
Det, der virkelig begejstrer mig, er
at kunne løse folks problemer.

5
00:00:18,700 --> 00:00:23,414
Du kan udtrykke dig,
du kan bygge ting ud fra en ide.

6
00:00:23,414 --> 00:00:27,210
Computervidenskab er grundlag for mange
af de ting universitetsstuderende og

7
00:00:27,210 --> 00:00:29,982
professionelle vil gøre i de næste 20
eller 30 år.

8
00:00:29,982 --> 00:00:32,969
Jeg kan lide at programmere, 
da jeg kan lide at hjælpe folk.

9
00:00:32,969 --> 00:00:37,646
Jeg får mulighed for at bygge noget, 
der gør folks liv nemmere.

10
00:00:37,646 --> 00:00:40,721
Jeg tror, det er det tætteste
vi kommer på at have supermagter.

11
00:00:40,721 --> 00:00:42,650
Det vigtigste er at komme i gang.

12
00:00:42,650 --> 00:00:46,829
Jeg er selv begynder, og jeg 
vil have at I lærer sammen med mig.

13
00:00:46,829 --> 00:00:49,792
Har du et yndlingsvideospil, du altid
ønskede at lave?

14
00:00:49,792 --> 00:00:54,343
Vi skal til at komme i gang med at skabe 
sådanne spil ved at bruge Play Lab.

15
00:00:54,343 --> 00:00:57,799
Gode spil har en fortælling, 
og hver fortælling har figurer.

16
00:00:57,799 --> 00:01:02,670
Figurer gør ting såsom at tale, flytte,
bevæge interagere med hinanden, sågar

17
00:01:02,670 --> 00:01:07,430
score point gennem spillets regler. I dag
vil vi lære, hvordan vi gør alle

18
00:01:07,430 --> 00:01:13,360
disse ting med sjove figurer såsom hekse,
zombier, rumvæsener og dyr og så bygge

19
00:01:13,360 --> 00:01:18,220
et spil helt fra starten, der kan deles og
spilles på en telefon.

20
00:01:18,220 --> 00:01:22,700
Din skærm er delt i 3 hoveddele. Til
venstre er spilområdet, hvor dit program

21
00:01:22,700 --> 00:01:28,310
vil køre. Vejledningerne for hvert niveau
står nedenfor. Mellemområdet er

22
00:01:28,310 --> 00:01:33,180
værktøjskassen, og hver af disse blokke er
et stykke kode. Det hvide område til højre

23
00:01:33,180 --> 00:01:38,260
hedder arbejdsområdet, og det er der, vi
vil bygge vores program.

24
00:01:38,260 --> 00:01:43,036
Til at begynde med skal du forbinde dine
blokke til den orange "ved kørsel"-blok.

25
00:01:43,036 --> 00:01:47,760
Du kan kæde flere blokke sammen ved at
trække dem ud, til du ser den gule linje,

26
00:01:47,760 --> 00:01:50,387
og de vil springe sammen.

27
00:01:50,387 --> 00:01:55,340
I denne første gåde er vores figur en
pingvin, og vi får den til at sige "Hej"

28
00:01:55,340 --> 00:02:00,527
ved at trække "sig"-blokken ud, forbinde
den til "ved kørsel"-blokken og skrive

29
00:02:00,527 --> 00:02:04,560
"Hej". Vi kan også få pingvinen til at
bevæge sig ved at bruge "flyt højre"- og

30
00:02:04,560 --> 00:02:09,471
"flyt venstre"-blokkene. Når dine blokke
er på plads, tryk "kør knappen" for at se,

31
00:02:09,471 --> 00:02:14,811
hvad du har programmeret. Kom i gang, og
til slut vil du kunne skabe dit eget spil

32
00:02:14,811 --> 00:02:18,222
med alle slags spillere, der kan
interagere, blive glade eller bedrøvet,

33
00:02:18,222 --> 00:02:22,630
score point eller kaste ildkugler eller
sågar få hinanden til at forsvinde.

34
00:02:23,042 --> 00:02:26,142
Det er op til dig, og det spil,
du vil skabe.