1
00:00:00,650 --> 00:00:02,898
Tôi có một người bạn ở Bồ Đào Nha

2
00:00:02,898 --> 00:00:05,322
ông của bạn ấy đã thiết kế 1 loại xe từ 1 chiếc xe đạp

3
00:00:05,322 --> 00:00:08,474
và một chiếc máy giặt để có thể chở gia đình mình.

4
00:00:08,474 --> 00:00:11,018
Ông ấy làm vậy vì ông không có khả năng mua một chiếc ô tô

5
00:00:11,018 --> 00:00:13,922
và cũng bởi vì ông biết làm thế nào để lắp ráp một chiếc xe.

6
00:00:13,922 --> 00:00:17,058
Đã có lúc chúng ta hiểu được mọi thứ hoạt động ra sao

7
00:00:17,058 --> 00:00:20,890
và chúng được tạo như thế nào, nên chúng ta có thể tạo ra và sửa chữa chúng,

8
00:00:20,890 --> 00:00:22,017
hoặc ít nhất là

9
00:00:22,017 --> 00:00:25,497
đưa ra những quyết định mang đủ thông tin về việc sẽ mua cái gì

10
00:00:25,497 --> 00:00:27,889
Nhiều hoạt động tự-mình-làm

11
00:00:27,889 --> 00:00:31,098
đã biến mất trong nửa cuối của thế kỷ 20.

12
00:00:31,098 --> 00:00:34,770
Nhưng bây giờ, cộng đồng chế tạo và mô hình mở

13
00:00:34,770 --> 00:00:37,918
đang mang kiến thức về việc mọi thứ hoạt động ra sao

14
00:00:37,918 --> 00:00:41,113
và chúng được làm từ cái gì trở lại với chúng ta

15
00:00:41,113 --> 00:00:44,137
và tôi tin rằng chúng ta phải đưa chúng tiến thêm một bước nữa,

16
00:00:44,137 --> 00:00:47,105
tới những thành phần tạo nên đồ vật.

17
00:00:47,105 --> 00:00:49,257
Phần lớn chúng ta vẫn biết rằng

18
00:00:49,257 --> 00:00:52,779
những vật liệu truyền thống như giấy và hàng dệt may được làm từ gì

19
00:00:52,779 --> 00:00:54,808
và chúng được sản xuất ra sao.

20
00:00:54,808 --> 00:00:58,871
Nhưng bây giờ chúng ta có những hợp chất đáng kinh ngạc và cực kỳ hiện đại này -

21
00:00:58,871 --> 00:01:01,074
những chất dẻo có thể thay đổi hình dáng,

22
00:01:01,074 --> 00:01:03,426
những loại sơn dẫn điện,

23
00:01:03,426 --> 00:01:07,842
những chất nhuộm đổi màu, những loại vải phát sáng.

24
00:01:07,842 --> 00:01:11,213
Để tôi giới thiệu cho các bạn một vài ví dụ.

25
00:01:14,169 --> 00:01:17,885
Mực dẫn điện cho phép ta vẽ các mạch điện

26
00:01:17,885 --> 00:01:19,828
thay vì sử dụng

27
00:01:19,828 --> 00:01:22,426
các loại bảng mạch in hay dây dẫn điện truyền thống.

28
00:01:22,426 --> 00:01:24,815
Trong trường hợp của cái ví dụ mà tôi đang cầm trên tay đây,

29
00:01:24,815 --> 00:01:28,696
chúng tôi dùng nó để tạo ra một cảm biến xúc giác phản ứng với da của tôi

30
00:01:28,696 --> 00:01:31,411
bằng cách bật sáng bóng đèn nhỏ này.

31
00:01:31,411 --> 00:01:34,506
Mực dẫn điện đã được các họa sỹ sử dụng,

32
00:01:34,506 --> 00:01:37,881
nhưng những phát triển gần đây cho thấy rằng chúng ta sẽ sớm

33
00:01:37,881 --> 00:01:42,376
có thể sử dụng nó trong các loại máy in laser và các loại bút.

34
00:01:42,376 --> 00:01:44,706
Và đây là một tờ giấy làm bằng acrylic

35
00:01:44,706 --> 00:01:47,502
được tẩm những hạt khuyếch tán ánh sáng không màu.

36
00:01:47,502 --> 00:01:50,119
Điều này có nghĩa là, trong khi acrylic bình thường

37
00:01:50,119 --> 00:01:52,467
chỉ có thể khuếch tán ánh sáng xung quanh rìa,

38
00:01:52,467 --> 00:01:55,737
tờ acrylic này thì lại toả sáng trên cả bề mặt

39
00:01:55,737 --> 00:01:58,650
khi tôi bật đèn xung quanh nó.

40
00:01:58,650 --> 00:02:00,952
Hai trong số những ứng dụng được biết đến của loại vật liệu này

41
00:02:00,952 --> 00:02:06,065
là thiết kế nội thất và hệ thống cảm ứng đa điểm.

42
00:02:06,065 --> 00:02:08,066
Và các sắc tố nhiệt sắc

43
00:02:08,066 --> 00:02:10,679
thay đổi màu ở một nhiệt độ đã cho sẵn.

44
00:02:10,679 --> 00:02:13,465
Tôi sẽ đặt miếng giấy này trên một tấm kim loại nóng

45
00:02:13,465 --> 00:02:16,970
được đặt ở nhiệt độ cao hơn môi trường xung quanh một chút

46
00:02:16,970 --> 00:02:22,816
và các bạn có thể thấy điều gì đang xảy ra.

47
00:02:22,816 --> 00:02:25,576
Do đó một trong những ứng dụng chính của loại vật liệu này,

48
00:02:25,576 --> 00:02:28,818
giữa rất nhiều ứng dụng khác, là trong các loại chai bình dành cho trẻ nhỏ

49
00:02:28,818 --> 00:02:34,172
để chỉ ra rằng những chất bên trong chai đã đủ nguội để uống

50
00:02:34,172 --> 00:02:36,928
Vì vậy, đây chỉ là một vài trong số những thứ được coi là

51
00:02:36,928 --> 00:02:38,837
vật liệu thông minh.

52
00:02:38,837 --> 00:02:41,777
Trong vài năm nữa, chúng sẽ hiện diện trong rất nhiều đồ dùng

53
00:02:41,777 --> 00:02:45,136
và công nghệ mà chúng ta sử dụng hàng ngày.

54
00:02:45,136 --> 00:02:49,350
Chúng ta có thể chưa có những chiếc ô tô bay mà những bộ phim khoa học viễn tưởng đã hứa với chúng ta,

55
00:02:49,350 --> 00:02:51,719
nhưng chúng ta có thể có những bức tường có thể thay đổi màu sắc

56
00:02:51,719 --> 00:02:53,481
tùy vào nhiệt độ,

57
00:02:53,481 --> 00:02:55,375
những bàn phím có thể cuộn lại,

58
00:02:55,375 --> 00:02:59,807
và những cửa sổ chuyển sang mờ đục chỉ với một nút bật.

59
00:02:59,807 --> 00:03:02,312
Tôi là một nhà khoa học xã hội được đào tạo,

60
00:03:02,312 --> 00:03:06,169
vậy tại sao tôi lại có mặt ở đây hôm nay để nói về các vật liệu thông minh?

61
00:03:06,169 --> 00:03:08,882
ồ, trước tiên, vì tôi là một nhà chế tạo.

62
00:03:08,882 --> 00:03:11,288
Tôi tò mò về việc mọi thứ hoạt động ra sao

63
00:03:11,288 --> 00:03:12,915
và chúng được tạo ra thế nào,

64
00:03:12,915 --> 00:03:16,223
và cũng bởi vì tôi tin rằng chúng ta có thể hiểu biết sâu rộng hơn

65
00:03:16,223 --> 00:03:19,044
về những vật liệu đang tạo nên thế giới của chúng ta,

66
00:03:19,044 --> 00:03:21,524
và ngay bây giờ, chúng ta không có đủ hiểu biết về

67
00:03:21,524 --> 00:03:25,213
những vật liệu công nghệ cao sẽ tạo ra tương lai của chúng ta.

68
00:03:25,213 --> 00:03:28,738
Những vật liệu thông minh rất khó có thể thu được với số lượng nhỏ.

69
00:03:28,738 --> 00:03:32,778
Có rất ít thông tin rõ ràng và công khai về việc sử dụng chúng như thế nào

70
00:03:32,778 --> 00:03:36,675
và rất ít thông tin nói về cách sản xuất chúng ra sao.

71
00:03:36,675 --> 00:03:39,342
Vì vậy, hiện nay chúng chỉ tồn tại phần lớn trong lĩnh vực

72
00:03:39,342 --> 00:03:42,054
bí mật thương mại và các bằng sáng chế

73
00:03:42,054 --> 00:03:46,166
vốn chỉ có các trường đại học và các công ty có thể truy cập.

74
00:03:46,166 --> 00:03:49,015
Khoảng gần 3 năm trước, Kirsty Boyle và tôi

75
00:03:49,015 --> 00:03:52,232
bắt đầu một dự án mà chúng tôi gọi là Những Vật Liệu Mở.

76
00:03:52,232 --> 00:03:54,039
Đó là một trang web nơi chúng tôi,

77
00:03:54,039 --> 00:03:56,551
và bất cứ ai muốn cũng có thể gia nhập,

78
00:03:56,551 --> 00:03:59,607
để sẽ chia kinh nghiệm, cung cấp các thông tin,

79
00:03:59,607 --> 00:04:02,807
khuyến khích những người khác cống hiến bất cứ khi nào họ có thể

80
00:04:02,807 --> 00:04:06,816
và tổng hợp những nguồn thông tin như các bài báo nghiên cứu

81
00:04:06,816 --> 00:04:10,156
và những hướng dẫn từ những nhà chế tạo như chúng tôi.

82
00:04:10,156 --> 00:04:12,778
Chúng tôi mong muốn trang web này có thể trở thành

83
00:04:12,778 --> 00:04:15,316
một nguồn dữ liệu lớn và tổng hợp chung

84
00:04:15,316 --> 00:04:19,609
của những thông tin tự-mình-làm về những vật liệu thông minh.

85
00:04:19,609 --> 00:04:21,829
Nhưng tại sao chúng ta nên quan tâm

86
00:04:21,829 --> 00:04:25,592
đến việc các vật liệu thông minh hoạt động ra sao và chúng được tạo ra như thế nào?

87
00:04:25,592 --> 00:04:29,770
Trước hết, bởi vì chúng ta không thể định hình những gì chúng ta không hiểu

88
00:04:29,770 --> 00:04:32,122
và những gì chúng ta sử dụng nhưng không hiểu

89
00:04:32,122 --> 00:04:34,330
sẽ định hình chúng ta.

90
00:04:34,330 --> 00:04:37,082
Đồ vật chúng ta dùng, quần áo chúng ta mặc,

91
00:04:37,082 --> 00:04:40,646
ngôi nhà chúng ta sống, tất cả có ảnh hưởng sâu sắc đến

92
00:04:40,646 --> 00:04:44,229
thái độ, sức khỏe và chất lượng cuộc sống của chúng ta.

93
00:04:44,229 --> 00:04:47,370
Do đó nếu chúng ta sống trong một thế giới được tạo nên bởi các vật liệu thông minh,

94
00:04:47,370 --> 00:04:50,729
chúng ta nên biết và hiểu chúng.

95
00:04:50,729 --> 00:04:53,073
Điều thứ hai, và cũng quan trọng không kém, là

96
00:04:53,073 --> 00:04:56,433
sự đổi mới luôn được thúc đẩy bởi người thích chỉnh sửa.

97
00:04:56,433 --> 00:04:59,818
Rất nhiều lần, những người nghiệp dư, không phải là các chuyên gia,

98
00:04:59,818 --> 00:05:02,137
đã trở thành những nhà sáng chế và những nhà cải tiến

99
00:05:02,137 --> 00:05:04,617
của những thứ như xe đạp leo núi,

100
00:05:04,617 --> 00:05:07,929
đến chất bán dẫn, máy tính cá nhân,

101
00:05:07,929 --> 00:05:10,868
máy bay.

102
00:05:10,868 --> 00:05:14,897
Thách thức lớn nhất là khoa học vật liệu rất phức tạp,

103
00:05:14,897 --> 00:05:17,393
và yêu cầu trang thiết bị đắt tiền.

104
00:05:17,393 --> 00:05:19,561
Nhưng không phải lúc nào cũng như thế.

105
00:05:19,561 --> 00:05:23,149
Hai nhà khoa học của trường đại học Illinois hiểu điều này

106
00:05:23,149 --> 00:05:25,749
khi họ công bố một bài báo về một phương pháp đơn giản hơn

107
00:05:25,749 --> 00:05:28,169
để tạo ra mực dẫn điện.

108
00:05:28,169 --> 00:05:30,081
Jordan Bunker,

109
00:05:30,081 --> 00:05:33,041
một người chưa từng có kinh nghiệm với hóa học trước đó,

110
00:05:33,041 --> 00:05:35,828
đã đọc bài báo này và tiến hành lại thí nghiệm

111
00:05:35,828 --> 00:05:40,217
tại xưởng của mình, chỉ bằng những hoá chất

112
00:05:40,217 --> 00:05:41,809
và các dụng cụ dễ kiếm được.

113
00:05:41,809 --> 00:05:43,410
Anh ấy đã sử dụng một lò nướng bánh,

114
00:05:43,410 --> 00:05:46,376
và thậm chí anh ấy còn tạo ra một máy khuấy trộn của riêng mình

115
00:05:46,376 --> 00:05:50,411
dựa trên hướng dẫn của một nhà khoa học/chế tạo khác.

116
00:05:50,411 --> 00:05:53,163
Sau đó Jordan công bố những kết quả của mình trên mạng,

117
00:05:53,163 --> 00:05:56,651
bao gồm cả những việc anh ấy đã thử và không thành công,

118
00:05:56,651 --> 00:05:59,795
để những người khác có thể học tập và tiến hành lại.

119
00:05:59,795 --> 00:06:02,467
Như vậy dạng cải tiến chính của Jordan là

120
00:06:02,467 --> 00:06:06,346
đưa một thí nghiệm được tiến hành trong một phòng thí nghiệm đầy đủ tiện nghi

121
00:06:06,346 --> 00:06:07,848
ở một trường đại học

122
00:06:07,848 --> 00:06:11,035
và thực hiện lại trong một ga-ra ở Chicago

123
00:06:11,035 --> 00:06:15,296
chỉ sử dựng những nguyên vật liệu và công cụ rẻ tiền mà anh ấy có thể tìm thấy.

124
00:06:15,296 --> 00:06:17,569
Và bây giờ anh ấy đã công bố nghiên cứu của mình,

125
00:06:17,569 --> 00:06:19,293
những người khác có thể tiếp tục tại nơi anh ấy dừng lại

126
00:06:19,293 --> 00:06:23,837
và thậm chí tìm ra những cải tiến và cách thực hiện đơn giản hơn.

127
00:06:23,837 --> 00:06:26,053
Một ví dụ khác mà tôi muốn nói đến là

128
00:06:26,053 --> 00:06:29,718
trường hợp Kit-of-No-Parts của Hannah Perner-Wilson.

129
00:06:29,718 --> 00:06:32,598
Mục tiêu dự án của cô ấy là làm nổi bật

130
00:06:32,598 --> 00:06:35,070
tính thể hiện của các vật liệu

131
00:06:35,070 --> 00:06:40,094
trong khi tập trung vào tính sáng tạo và kỹ năng của người lắp đặt.

132
00:06:40,094 --> 00:06:42,534
Các bộ dụng cụ điện rất hữu ích khi

133
00:06:42,534 --> 00:06:45,086
dạy chúng ta cách đồ vật hoạt động như thế nào

134
00:06:45,086 --> 00:06:48,062
nhưng những sự ràng buộc cố hữu trong thiết kế của chúng

135
00:06:48,062 --> 00:06:50,222
ảnh hưởng đến cách mà chúng ta học.

136
00:06:50,222 --> 00:06:52,710
Cách tiếp cận của Hannah thì ngược lại,

137
00:06:52,710 --> 00:06:55,926
cô công thức hóa một loạt các kỹ thuật

138
00:06:55,926 --> 00:06:58,625
để tạo ra các đồ vật khác thường

139
00:06:58,625 --> 00:07:01,430
và để giải thoát chúng ta khỏi những ràng buộc tiền thiết kế

140
00:07:01,430 --> 00:07:04,841
bằng việc dạy chúng ta về chính bản thân các vật liệu.

141
00:07:04,841 --> 00:07:07,574
Do vậy trong số nhiều những thí nghiệm ấn tượng của Hannah,

142
00:07:07,574 --> 00:07:09,544
đây là một thí nghiệm yêu thích của tôi.

143
00:07:09,544 --> 00:07:12,961
["Loa giấy"]

144
00:07:12,961 --> 00:07:16,239
Cái mà chúng ta đang thấy ở đây chỉ là một mẩu giấy

145
00:07:16,239 --> 00:07:20,681
với một vài vòng bằng đồng kết nối với một máy mp3

146
00:07:20,681 --> 00:07:22,334
và một nam châm

147
00:07:22,334 --> 00:07:29,983
(Âm nhạc: “Happy Together”)

148
00:07:32,931 --> 00:07:36,767
Dựa trên nghiên cứu của Marcelo Coelho từ MIT,

149
00:07:36,767 --> 00:07:39,550
Hannah đã tạo ra một loạt loa giấy

150
00:07:39,550 --> 00:07:41,953
từ rất nhiều loại vật liệu,

151
00:07:41,953 --> 00:07:46,228
từ sợi băng đồng đơn giản đến vải và mực dẫn điện.

152
00:07:46,228 --> 00:07:48,964
Cũng giống như Jordan và rất nhiều nhà chế tạo khác,

153
00:07:48,964 --> 00:07:50,591
Hannah đã công bố thí nghiệm của mình

154
00:07:50,591 --> 00:07:55,725
và cho phép mọi người sao chép và tái thí nghiệm

155
00:07:55,725 --> 00:07:58,929
Nhưng thiết bị điện tử bằng giấy là một trong những ngành có triển vọng nhất

156
00:07:58,929 --> 00:08:00,736
của khoa học vật liệu

157
00:08:00,736 --> 00:08:04,938
cho phép chúng ta sáng tạo những thiết bị điện tử rẻ hơn và linh hoạt hơn

158
00:08:04,938 --> 00:08:07,494
Thí nghiệm thủ công của Hannah,

159
00:08:07,494 --> 00:08:09,742
và sự thật rằng cô đã chia sẻ những phát hiện của mình,

160
00:08:09,742 --> 00:08:13,562
mở ra những cánh cửa tới một loạt những khả năng mới

161
00:08:13,562 --> 00:08:19,002
vừa có tính thẩm mỹ vừa có tính sáng tạo.

162
00:08:19,002 --> 00:08:21,907
Như vậy sự thú vị về các nhà chế tạo

163
00:08:21,907 --> 00:08:24,950
đó là chúng tôi sáng tạo trên sự đam mê và tò mò

164
00:08:24,950 --> 00:08:27,029
và chúng tôi không sợ thất bại.

165
00:08:27,029 --> 00:08:30,917
Chúng tôi thường giải quyết vấn đề từ những góc độ mới lạ,

166
00:08:30,917 --> 00:08:33,906
và qua đó phát hiện ra những cách khác

167
00:08:33,906 --> 00:08:36,338
hoặc thậm chí là những cách tốt hơn để làm mọi việc.

168
00:08:36,338 --> 00:08:40,106
Do đó càng có nhiều người thử nghiệm với vật liệu,

169
00:08:40,106 --> 00:08:43,582
càng có nhiều nhà nghiên có động lực để sẻ chia các nghiên cứu của họ,

170
00:08:43,582 --> 00:08:46,022
và các nhà sản xuất chia sẻ kiến thức của mình,

171
00:08:46,022 --> 00:08:48,862
chúng ta càng có nhiều cơ hội tốt hơn để chúng ta có thể tạo ra công nghệ

172
00:08:48,862 --> 00:08:51,800
thực sự phục vụ tất cả chúng ta.

173
00:08:51,800 --> 00:08:54,293
Tôi cảm thấy một chút giống như Ted Nelson thấy

174
00:08:54,293 --> 00:08:58,004
khi vào đầu những năm 1970, ông đã viết:

175
00:08:58,004 --> 00:09:01,002
“Bây giờ các bạn phải hiểu về máy vi tính”

176
00:09:01,002 --> 00:09:04,856
Quay lại thời kỳ đó, máy vi tính là những bộ khung to lớn

177
00:09:04,856 --> 00:09:06,986
chỉ có các nhà khoa học quan tâm đến chúng

178
00:09:06,986 --> 00:09:09,706
và thậm chí không ai mơ về việc có một cái máy vi tính ở nhà.

179
00:09:09,706 --> 00:09:12,682
Nên đây là một điều hơi lạ khi tôi đứng ở đây và nói rằng:

180
00:09:12,682 --> 00:09:15,722
“Bây giờ, các bạn phải hiểu về vật liệu thông minh”

181
00:09:15,722 --> 00:09:19,458
Chỉ cần nhớ rằng việc tiếp nhận kiến thức ưu tiên

182
00:09:19,458 --> 00:09:21,722
về những công nghệ mới

183
00:09:21,722 --> 00:09:24,119
là cách tốt nhất để bảo đảm rằng chúng ta có một tiếng nói

184
00:09:24,119 --> 00:09:26,282
trong việc tạo ra tương lai của chính mình.

185
00:09:26,282 --> 00:09:28,753
Cảm ơn các bạn.

186
00:09:28,753 --> 00:09:32,753
Vỗ tay